湖南工藝美術(shù)職業(yè)學(xué)院

迭染　周明燕　曾莉

辦學(xué)特色

我校工業(yè)設(shè)計專業(yè)成立于2006年，培養(yǎng)具有從事工業(yè)設(shè)計行業(yè)所需的理論知識和實(shí)踐技能，具有較強(qiáng)的設(shè)計創(chuàng)新能力，能從事產(chǎn)品造型設(shè)計、新產(chǎn)品開發(fā)、模型制作、展示設(shè)計等工作的高技能專門人才。本專業(yè)結(jié)合湖湘地域文化為教學(xué)特色，在教學(xué)實(shí)訓(xùn)中堅持鼓勵學(xué)生通過發(fā)散性思維進(jìn)行問題思考并具備解決過程問題的能力。通過扎實(shí)的基礎(chǔ)訓(xùn)練提高學(xué)生的實(shí)踐技能，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。同時采用科學(xué)的教學(xué)手段，適用本專業(yè)的知識載體，具實(shí)操目的性的課程體系，更好地向?qū)W生傳授本學(xué)科基本問題的求解方法，并通過專業(yè)知識的傳授，以培養(yǎng)具備全技能、強(qiáng)能力、高素質(zhì)為目的，適應(yīng)學(xué)科和社會發(fā)展的產(chǎn)品設(shè)計師。

迭染

設(shè)計者：周明燕

指導(dǎo)老師：曾莉

院校：湖南工藝美術(shù)職業(yè)學(xué)院

作者闡述：《迭染》是一款為設(shè)計師打造的多功能設(shè)計桌，以解決功能分區(qū)問題為主，同時具備一定收納功能。設(shè)計桌以岳陽樓“盔頂式”結(jié)構(gòu)為設(shè)計靈感，同時將非遺手工藝瀏陽夏布作為材料來源之一。設(shè)計桌分為電腦辦公、手繪繪圖和畫紙畫冊放置三個基本區(qū)域，以“盔頂式”為造型來源，結(jié)合金屬的硬度，將其“盔頂”化，用于書本、平板的放置；利用瀏陽夏布的柔性作為畫紙、畫冊的放置處；利用木材的可塑性，將桌面分為繪圖和電腦辦公兩個區(qū)域。迭往與盡皆為似與，染盡寧靜皆為絢彩。

指導(dǎo)老師 曾莉

曾莉，湖南工藝美術(shù)職業(yè)學(xué)院產(chǎn)品藝術(shù)專業(yè)，副教授，高級工藝美術(shù)師，畢業(yè)于湖南大學(xué)，從事教育教學(xué)工作20余年，主要研究方向為產(chǎn)品造型設(shè)計與文化創(chuàng)意產(chǎn)品設(shè)計。教學(xué)期間多次評為優(yōu)秀指導(dǎo)教師，指導(dǎo)學(xué)生參加國內(nèi)外設(shè)計競賽獲獎數(shù)十次。

導(dǎo)師點(diǎn)評：專業(yè)畢業(yè)設(shè)計以“湖湘特色非遺”為設(shè)計主題?！兜尽愤@一作品圍繞設(shè)計師人群進(jìn)行思考和設(shè)計。在設(shè)計方案前期，通過對設(shè)計人群的分析和調(diào)查，得出設(shè)計師屬于技術(shù)工種（腦力+體力），絕大部分可以歸類到熱衷于提升技術(shù)水平而忽略了人情世故，屬于慢熱型的結(jié)論。設(shè)計師是一群有自己生活品質(zhì)、態(tài)度和追求的人，有焦慮、對薪酬滿意度偏低、已婚人士經(jīng)濟(jì)壓力大等特點(diǎn)。行業(yè)的特殊性要求其有豐富的想象、創(chuàng)新能力和前瞻性。區(qū)別于普通的繪圖桌和辦公桌，需要滿足他們面對不同工作要求時所需要的功能上有區(qū)別的臺面。同時，考慮到實(shí)操中材料和成本的投入，需要把性價比作為設(shè)計的重要考量因素。設(shè)計元素選擇方面，選擇岳陽樓作為元素來源，通過資料查閱和前期的實(shí)地考察，選擇湖南岳陽樓的“盔頂式”結(jié)構(gòu)作為設(shè)計元素。材料運(yùn)用方面，考慮到對設(shè)計元素的表達(dá)效果，經(jīng)過對比，選定以木材和金屬作為主要材料，同時考慮到使用時的某些部分應(yīng)用的特點(diǎn)，加入了瀏陽非遺手工藝瀏陽夏布作為材料之一。三種不同的材料，特性不同，因而運(yùn)用時要物盡其用。最大比例為木材，其可塑性強(qiáng)且穩(wěn)定，親和力比較強(qiáng)，用在桌面和三條榫卯式桌腿上；其次是金屬，硬度大、強(qiáng)度大，用在“盔頂式”結(jié)構(gòu)的兩處；瀏陽夏布具有耐磨韌性強(qiáng)特點(diǎn)，考慮到紙張的特殊性，夏布作為畫紙畫冊的卷放收納結(jié)構(gòu)設(shè)計在下方，同時體現(xiàn)了湖湘非遺文化。產(chǎn)品顏色方面，選擇了淺色系搭配，紅黃藍(lán)色系有一定視覺跳躍的同時更能體現(xiàn)設(shè)計師的創(chuàng)新思維的活躍性。

此作品已獲得2022USDA美國新概念設(shè)計藝術(shù)獎二等獎和2023第二屆FA國際前沿創(chuàng)新藝術(shù)設(shè)計大賽銅獎。