利用“政治+信息技術(shù)”深度融合推動思政教育

劉榮青 滕瀘逵

（國營長虹機械廠，桂林 541003）

一、做好思想政治教育的重要意義

（一）用思想政治教育堅定信仰

思想政治教育的重點、核心，就是從政治角度出發(fā)，幫助受教育者提高政治思想認知，樹立意識，建立政治信仰。對于裝備修理企業(yè)來說，思想政治教育更是重要萬分。員工思想的自我認知管理與日常工作開展息息相關(guān)，如果員工思想發(fā)生偏離，就有可能發(fā)生影響安全穩(wěn)定的事件。抓好思想政治教育，可以使人們在錯綜復雜的斗爭中保持清醒頭腦，不會迷失方向，不會因為變革所帶來的變化而對理想追求有所改變，從而堅定政治信仰。

（二）用思想政治教育提升素質(zhì)

思想政治教育與企業(yè)發(fā)展緊密相連，因為員工的能力、素質(zhì)、認知等轉(zhuǎn)化的結(jié)果能夠影響企業(yè)的發(fā)展，企業(yè)也會根據(jù)發(fā)展所需要的條件而采取相應(yīng)措施去改變現(xiàn)狀。在工作過程中，因員工技能水平、所處環(huán)境的不同，每個人在遇到問題時所表現(xiàn)出來的心理狀態(tài)也是有區(qū)別的。只有政治素質(zhì)過硬、業(yè)務(wù)技能突出的人，面對“急難險重”任務(wù)時，才能做到心有底氣、意志堅定，才能保持積極狀態(tài)迎難而上，應(yīng)對一切困難，同時在砥礪前行中促進綜合素質(zhì)的提升，從而用實際行動促進企業(yè)發(fā)展。

（三）用思想政治教育培養(yǎng)人才

人才是當前企業(yè)發(fā)展迫切需要的，其不僅能提高企業(yè)的綜合實力，還能給企業(yè)帶來發(fā)展機遇。因此，做好選人、育人、用人三個步驟，人才培養(yǎng)機制才算基本落實到位。在這其中，教育能起到重要作用。思想政治教育是人才成長發(fā)展的根本性保證，是全面教育的組成部分，圍繞人才開展好思想政治教育應(yīng)做到有目的、有計劃、有組織，特別是在新時代，人才是企業(yè)發(fā)展的中堅力量，前期的思想政治教育必須要基礎(chǔ)扎實、實踐有力。只有這樣，工作運行起來，員工的思想才能不偏移，行動才能有方向，結(jié)果才能有成效。

（四）用思想政治教育深植青年

近年來，企業(yè)招聘的青年員工呈遞進式增長，如何有效引導好青年員工下決心、全身心投入工作中，員工的全方位思想管控尤為重要，這是一項必須嚴肅對待并認真解決的政治性工作。黨的發(fā)展歷程、光輝歷史已被所有國人銘記，凝聚出的精神更受到國人的廣泛傳播與傳承。同樣，企業(yè)青年員工也應(yīng)該有所認知，要在保持黨的先進性、純潔性的基本要求上，為企業(yè)的發(fā)展做貢獻，以此達到思想共鳴、行為共進。發(fā)自內(nèi)心地為從事、參與一份工作而自豪、奮進，從而樹立愛黨、愛國、愛企、愛己的正確政治思想。

二、信息技術(shù)在社會發(fā)展中的優(yōu)勢

（一）用信息技術(shù)推動企業(yè)經(jīng)濟增長

對于企業(yè)而言，信息技術(shù)的快速發(fā)展，已開辟出一條新的道路，深刻影響著日常工作中的思維方式和行為方式。在生產(chǎn)領(lǐng)域，信息技術(shù)可以改善勞動條件，合理配置資源，提高生產(chǎn)產(chǎn)能，甄別產(chǎn)品質(zhì)量，打通市場渠道，增加經(jīng)濟收入。當然，員工是推動企業(yè)經(jīng)濟增長的關(guān)鍵因素，因此做好員工的管控，特別是思想穩(wěn)控、行為引導尤為重要，這也是新時代企業(yè)發(fā)展中必須要深度思考的一個環(huán)節(jié)。只有充分解決好員工思想政治教育這一問題，企業(yè)才能借助信息技術(shù)快速前行。

（二）用信息技術(shù)影響社會發(fā)展

在信息社會中，信息技術(shù)的影響力越發(fā)凸顯，在現(xiàn)實空間與虛擬空間的相互交織下，信息技術(shù)已經(jīng)進入了一個全新的社會環(huán)境，不斷改變著人們生活、工作與學習的方式，在改善民生、促進經(jīng)濟增長、改變信息傳播途徑等方面發(fā)揮著至關(guān)重要作用。隨著信息技術(shù)的成熟發(fā)展，現(xiàn)在的時代被稱作網(wǎng)絡(luò)時代、新媒體時代、大數(shù)據(jù)時代等各種具有代表性的時代，對于社會發(fā)展、社會進步產(chǎn)生了深遠影響，正改變著人類的發(fā)展進程。

（三）用信息技術(shù)展示特色亮點

近年來，信息技術(shù)的迅猛發(fā)展得到了驗證，如線上網(wǎng)課教育、虛擬試裝購物、VR 技術(shù)、智能家居監(jiān)控等，應(yīng)用場景豐富多元，緊貼社會發(fā)展趨勢。例如：搭乘公交車，可以在線查看車輛運行軌跡、到站時間動態(tài)，避免了不必要的等候；購物可線上下單、線下提貨，第一時間鎖定心儀產(chǎn)品；搜索功能高效、便捷的體驗感得到了人們的廣泛認同。雖然這些功能實實在在地方便了生活，但也同時將個人身份信息、行為軌跡暴露無遺。這就要求員工要有敏感性和自我防范意識，才能將其用好、用到位。

三、思想政治教育與信息技術(shù)的融合

（一）思想政治教育與信息技術(shù)融合的基礎(chǔ)

隨著信息技術(shù)的逐步深入，思想政治教育也開始脫離原有單一傳授的束縛，給思想政治教育帶來了生機和活力，形成了多樣化的教學體驗，包括微課堂、大數(shù)據(jù)分析、思維導圖等。信息技術(shù)在傳統(tǒng)思想政治教育的基礎(chǔ)上，創(chuàng)新打通了移動互聯(lián)網(wǎng)教育模式，強化了思想政治教育的效果。

（二）思想政治教育與信息技術(shù)融合的必要性

時代在發(fā)展，社會信息的傳播渠道也逐漸多面化，人們獲取信息的手段從“讀書看報”轉(zhuǎn)向“互聯(lián)網(wǎng)擺渡”。中國互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)信息中心報告顯示：截至2021 年6 月，我國網(wǎng)民使用手機上網(wǎng)的比例達99.6%，在線辦公用戶規(guī)模達3.81 億人，在線視頻/電話會議、在線文檔協(xié)作編輯的使用率均為23.8%。中國逾10 億用戶接入互聯(lián)網(wǎng)，形成了全球最為龐大、生機勃勃的數(shù)字社會。

上述數(shù)字印證了信息獲取手段對網(wǎng)絡(luò)平臺依賴性極強，這對于思想政治教育領(lǐng)域，也是不可或缺的。比如在學習黨史知識時，我們可利用互聯(lián)網(wǎng)，隨時隨地搜索關(guān)鍵詞，獲取信息內(nèi)容；相對的，在大數(shù)據(jù)分析下，也可以根據(jù)個人日常習慣，準確分析其興趣愛好、思想狀況，及時采取有效措施予以糾正，做好針對性教育及引導工作。

（三）思想政治教育與信息技術(shù)融合的途徑

信息技術(shù)已深入各行業(yè)、各領(lǐng)域，成為促動社會發(fā)展進步的重要“推手”。研究發(fā)現(xiàn)，實現(xiàn)對教學資源的合理利用是當前思想政治教育與信息技術(shù)融合的主要途徑，主要分為信息化硬件平臺、信息化軟件媒介兩大類。人們平時用的手機、電腦，呈現(xiàn)的視頻、文字、聲音都是一種融合方式。

信息技術(shù)領(lǐng)域開拓了新的學習途徑。一方面，隨著企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型的不斷推進，以在線辦公為代表的靈活工作方式將持續(xù)創(chuàng)新發(fā)展；另一方面，隨著大數(shù)據(jù)、人工智能等新型基礎(chǔ)設(shè)施的不斷發(fā)展，在線會議、文檔編輯等在線辦公服務(wù)的響應(yīng)速度、存儲能力、功能適用性等將不斷提升，思想政治教育工作必須快速填充這一領(lǐng)域。

樹立思想政治教育的價值觀、新理念，應(yīng)結(jié)合工作實際，利用各種場合、各種途徑明確思想政治教育立場，構(gòu)建積極、健康的網(wǎng)絡(luò)輿論環(huán)境。特別是黨員同志要以身作則、嚴格要求，發(fā)揮實事求是、與時俱進的作風，深刻領(lǐng)會黨的理論方針政策，用黨的先進思想影響身邊人，幫助廣大同志樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，構(gòu)建思想政治教育主陣地。

四、信息技術(shù)在思想政治教育中的運用

（一）豐富了思想政治教育的形式

形式是思想政治教育的重要體現(xiàn)，好的形式既能別出心裁，又能提高受眾度、提升影響力，使受教育者從容面對、欣然接受，當然形式所對應(yīng)的教育質(zhì)量、效果也將相對提高?；谛畔⒓夹g(shù)的教育方式，其靈活方便、資源共享、聲光電技術(shù)使用等優(yōu)勢，相比于以往的照本宣科，更能形象地表達觀點，讓人能直接通過場景、動作加深印象，實現(xiàn)教育目的。

（二）打破了思想政治教育的時空

自從接軌信息網(wǎng)絡(luò)，開展思想政治教育也更加方便，以前開展思想政治教育只能“面對面”，而現(xiàn)在可以結(jié)合信息網(wǎng)絡(luò)進行學習交流。網(wǎng)絡(luò)平臺學習突破了傳統(tǒng)教育對時間、地點的限制。例如，企業(yè)不僅可以利用線上平臺發(fā)布實時數(shù)據(jù)及疫情防控注意事項，引導員工遵守防控要求，也可以在特殊時期保證企業(yè)對全員思想政治教育的不間斷，保證員工思想政治教育不放松。

（三）拓展了思想政治教育的功能

思想政治教育的目的主要圍繞育人展開，塑造人的堅定思想，穩(wěn)固人的政治立場，培育人的道德素養(yǎng)。在信息技術(shù)的加持下，育人功能緊貼需求，覆蓋面廣闊，廣泛應(yīng)用于各行各業(yè)。學習強國平臺，就是新形勢下強化理論武裝和思想政治教育的創(chuàng)新探索，它不僅是豐富的信息庫，更是集思想性、新聞性、綜合性于一體，全面呈現(xiàn)習近平總書記關(guān)于改革發(fā)展穩(wěn)定、內(nèi)政外交國防、治黨治國治軍的重要思想，是我們開展思想政治教育的寶藏。思想政治教育的開展逐漸形成特色，信息接收、思想傳遞結(jié)合充分，使思想政治教育行動有方向、舉措有實效、質(zhì)量有保證，促進受教育者在思想、政治、意志等方面得到不斷增強。

五、思想政治教育在信息技術(shù)中存在的問題

（一）理論與實踐融合程度較低

當前，在思想政治教育方面，雖然采取了微課、會議、實地參觀學習等形式，教學內(nèi)容豐富有深度，但很多仍是將現(xiàn)有材料進行形式轉(zhuǎn)化而已，教學內(nèi)容基本是固化下來的，即使是實地參觀學習，在時間上也有限制，對于實際效果的考量有待驗證。例如，前往紅色教育基地學習，在學習過程中雖然有講解介紹、文字描述、物件印證、視頻回顧、全息投影，短時間內(nèi)對受教育者產(chǎn)生的影響是實實在在的，但是能否長久保持思想的穩(wěn)固、堅定，還值得商榷。

（二）海量信息監(jiān)控存在漏洞

信息技術(shù)在方便員工的同時，對于員工的思想和價值觀念等都具有潛移默化的影響。豐富的網(wǎng)絡(luò)信息世界，海量的信息知識隨處可見。如果是獲取正能量的信息，對于人生成長、增加見識、開闊視野來說是非常不錯的選擇。但還是存在一些不良信息，導致一些員工的思想出現(xiàn)偏差，甚至出現(xiàn)政治信念動搖的情況。

（三）信息技術(shù)手段運用不深入

信息技術(shù)雖然應(yīng)用面廣，海量信息資源豐富多彩，在一定程度上能夠彌補專業(yè)員工與非專業(yè)員工之間的基礎(chǔ)性授課差距。但是對于一些針對性強的課程來說，還需要專業(yè)員工發(fā)揮作用。例如，心理健康課程雖然有教學視頻、實際案例做輔助，但是也要因人而異，并非所有人都能靠其舒暢身心、解決困惑，有時還得先做好受眾識別、喜好了解，制定專項指導舉措，才能進行“一對一”專業(yè)交流輔導。

（四）保密管控開展不便利

有些企業(yè)，思想政治教育的開展有時涉及敏感信息，基本選擇紙質(zhì)文件或局域網(wǎng)開展相關(guān)工作，在一定程度上限制了信息技術(shù)所帶來的便利。如果只顧便捷、高效，而忽視泄密風險，就有可能造成違法犯罪。因此，思想政治教育在信息技術(shù)中存在一定的局限性，不能理想化地讓信息技術(shù)覆蓋全面，深入思想政治教育的每個環(huán)節(jié)。

（五）信息技術(shù)運用手段欠完善

在企業(yè)里，員工年齡結(jié)構(gòu)斷層化現(xiàn)象突出，很多年齡偏大的員工對新事物理論性的接收能力較弱，固有思維模式影響明顯，無法與青年人保持同一頻率。加之信息技術(shù)使用不熟練，在學習一些需要點擊網(wǎng)頁或者登錄賬號等教學內(nèi)容時，常以不懂、不會為由，主動參與感弱，需要依靠別人指導完成。

六、思想政治教育在應(yīng)用中的解決辦法

（一）持續(xù)加強思想引導，加大宣傳力度

思想政治教育是一項長期性工作，在借助信息技術(shù)的優(yōu)勢過程中，要將思想政治教育與日常工作并軌，深入各個領(lǐng)域、各個層面。例如，充分利用信息技術(shù)的便利性、快捷性、覆蓋廣的特點，以學習強國、思想政治微信公眾號等平臺為傳播載體，獲取實時信息，宣傳黨的聲音，將黨的先進思想及時、有效地傳遞到每個人。

（二）不斷融入新穎內(nèi)容，加快信息吸收

應(yīng)在保證原有思想不變的情況下，針對教育內(nèi)容融入緊貼實際的想法，特別是要提前開展受教育人群的思想摸底，通過所填表格、表單信息分析受教育人群的思想意識狀態(tài)，盡可能將其所思所想充分融合起來，多方面實施舉措，形成思想交流碰撞，防范思想滑坡，這樣才能發(fā)揮教育效果，達到思想政治教育落地的目的。

（三）培養(yǎng)專業(yè)教育人才，優(yōu)化教學質(zhì)量

要想開展好思想政治教育，就應(yīng)該根據(jù)崗位培養(yǎng)合適人才，結(jié)合信息技術(shù)手段，分析當前企業(yè)員工的思想狀況、影響程度，緊貼實際情況，借助網(wǎng)絡(luò)平臺優(yōu)先識別一些有見解、有深度的講評，再轉(zhuǎn)化成知識儲存庫。例如，學習黨的十九大精神，我們可以優(yōu)先學習講評人提煉的重點、關(guān)鍵句子，以及一些重要段落的系列圖解，再步步深入、逐步細化加以理解、領(lǐng)悟，做到“讀原著、學原文、悟原理”的學習要求。

（四）注重青年健康成長，創(chuàng)新教育形式

利用信息技術(shù)開展思想政治教育已成為一種現(xiàn)象、一種手段。企業(yè)可以利用信息技術(shù)，關(guān)注員工的價值追求、行為習慣，采取與時俱進的思維模式、語言方式與其溝通，對其進行思想政治教育，有針對性地做到“怎么教”“教什么”。同時，也可將這一行動作為一種課題研究，全方位探尋青年員工的思想觀念，采取科學方式方法引導教育青年成長。

（五）結(jié)合信息技術(shù)特點，實現(xiàn)教育網(wǎng)格化

智能手機現(xiàn)已成為人們的必需品，它能根據(jù)受眾群體開發(fā)適用于個性化操作的界面，以滿足不同群體客戶需求。同樣，對于思想政治教育這項工作，也可以根據(jù)不同年齡的受眾群體，在融合信息技術(shù)的過程中進行轉(zhuǎn)型升級，打造專門適用于不同層面的形式內(nèi)容。例如：面對老同志時，可以采取淺顯易懂的話語讓其理解；面對青年人時，在不失去原有思想的同時，可將交流互動、動畫短片等融入進去，加快其吸收理解。

結(jié) 語

當今社會，信息技術(shù)潮流如火如荼，企業(yè)思想政治教育應(yīng)充分認清現(xiàn)實需要，結(jié)合實際情況，在現(xiàn)有屏障、阻塞中形成自身突破，才能有機會占領(lǐng)思想政治教育陣地制高點，才能讓思想變?yōu)樾袆樱瑢⑵湔嬲龅絻?nèi)化于心、外化于行，促使企業(yè)思想政治教育更好地扎根日常工作，以推動企業(yè)穩(wěn)步發(fā)展。