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      新時代關(guān)于做好基層黨校黨史教育工作的研究

      2023-09-27 08:23:14葛淑嬋
      活力 2023年4期
      關(guān)鍵詞:黨校理想信念黨史

      葛淑嬋

      (山西省臨汾市吉縣縣委黨校,臨汾 042200)

      引 言

      黨史課程是黨建的重要內(nèi)容,也是黨校對黨員進(jìn)行教育的重要內(nèi)容。因此,必須把黨史課程作為一門非常重要的基礎(chǔ)必修課,確保黨史教育的質(zhì)量與時代性,提高黨性教育的水平。新時代,要讓黨員干部深刻認(rèn)識黨的歷史,加強(qiáng)基層黨員干部的歷史使命感和責(zé)任感?;鶎狱h校在黨史教育質(zhì)量提升的過程中,需要清晰地認(rèn)識黨史教育的重要性與要求,深入分析新時代黨史教育路徑,全面提升黨史教育的質(zhì)量。

      一、加強(qiáng)基層黨校黨史教育的重要性

      (一)繼承和發(fā)揚(yáng)中國共產(chǎn)黨的優(yōu)良作風(fēng)

      基層黨校做好黨史教育工作應(yīng)繼承和發(fā)揚(yáng)中國的共產(chǎn)黨的優(yōu)良作風(fēng),盡管時代在不斷發(fā)展與變化,但我們黨艱苦奮斗等精神始終未變。中國共產(chǎn)黨百年來始終保持著艱苦奮斗的革命精神,不畏艱難、奮發(fā)圖強(qiáng),為了新中國的崛起,涌現(xiàn)出一批批保家衛(wèi)國的革命烈士、頑強(qiáng)拼搏的時代英雄、甘于奉獻(xiàn)的先進(jìn)模范。黨史記載了中國共產(chǎn)黨勇于探索、頑強(qiáng)奮斗的光輝歷程,是共產(chǎn)黨人的精神力量。作為新時代的黨員干部,我們要繼承和發(fā)揚(yáng)老一輩的革命精神,學(xué)習(xí)紅色文化,賡續(xù)紅色血脈,擁有歷史責(zé)任感與使命感,勇于迎接前進(jìn)路上的各種風(fēng)險和挑戰(zhàn)。通過加強(qiáng)基層黨校黨史教育可以堅定基層黨員干部的信念與理想,使他們繼承和發(fā)揚(yáng)中國共產(chǎn)黨的優(yōu)良作風(fēng),以最廣大人民的根本利益為出發(fā)點(diǎn),切實(shí)維護(hù)人民利益,造福人民群眾。

      (二)鞏固我黨執(zhí)政的重要保障

      中國共產(chǎn)黨現(xiàn)在擁有9600 多萬名黨員,黨的基層組織近500 萬個,有著堅實(shí)的群眾基礎(chǔ)。中國共產(chǎn)黨自成立以來,就把為中國人民謀幸福、為中華民族謀復(fù)興確立為自己的初心和使命,為了實(shí)現(xiàn)人民當(dāng)家作主的社會理想而不懈探索和奮斗。在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,經(jīng)過28 年艱苦的人民民主革命,我們終于實(shí)現(xiàn)了國家獨(dú)立和民族解放,在實(shí)踐中成功開辟了中國特色社會主義的發(fā)展道路。在實(shí)踐過程中,我黨歷經(jīng)風(fēng)雨,在堅持馬克思列寧主義的基礎(chǔ)上不斷完善、勇于創(chuàng)新、自我革命,才有了現(xiàn)在的社會主義國家?;鶎狱h員干部應(yīng)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)中國共產(chǎn)黨不畏艱險、頑強(qiáng)拼搏的革命精神,讓我們黨始終是走在時代前列、久經(jīng)考驗(yàn)、充滿生機(jī)的馬克思主義執(zhí)政黨。

      (三)堅持社會主義道路的根本基礎(chǔ)和理論工具

      加強(qiáng)基層黨校黨史教育是我國堅持社會主義道路的根本基礎(chǔ)和理論工具。中國共產(chǎn)黨自成立以來,始終堅定不移地走社會主義路線,奮勇向前?;谶@一理念,中國共產(chǎn)黨才能在國家的發(fā)展過程中不斷積累經(jīng)驗(yàn)、總結(jié)教訓(xùn),取得中國特色社會主義的現(xiàn)代化成果。在黨史教育過程中,要加強(qiáng)基層黨員干部對中國共產(chǎn)黨歷史的深刻認(rèn)識,這是我國堅持社會主義道路的根本基礎(chǔ)和理論工具。

      新時代,加強(qiáng)基層黨校黨史教育工作有利于黨員干部提升自身的政治素質(zhì),能把所學(xué)的知識運(yùn)用在現(xiàn)實(shí)社會中。歷史是一面鏡子,鑒古知今,唐太宗李世民曾說過:“以銅為鑒,可正衣冠;以古為鑒,可知興替;以人為鑒,可明得失?!睂W(xué)習(xí)歷史,可以深刻把握人類發(fā)展的歷史規(guī)律,在對歷史的深入思考中汲取智慧。黨員干部通過對黨史的學(xué)習(xí),正確總結(jié)中國共產(chǎn)黨發(fā)展過程中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),對現(xiàn)實(shí)工作具有指導(dǎo)性意義,可以服務(wù)于社會主義現(xiàn)代化建設(shè)。

      (四)堅定黨員干部的理想信念

      新時代對黨員干部的一個基本要求就是加強(qiáng)理想信念。中國共產(chǎn)黨百年奮斗的歷史經(jīng)驗(yàn)表明,黨的事業(yè)不斷成功正是因?yàn)楣伯a(chǎn)黨人有著堅定的理想信念,這也是黨的事業(yè)發(fā)展的根本保證。黨的先進(jìn)性和先鋒模范作用的前提就是堅定黨員干部的理想信念,這對黨的發(fā)展具有重要意義。其一,理想信念是人的精神支柱,是社會發(fā)展的希望,黨員干部堅定理想信念對我們黨的發(fā)展尤為重要。在我國建設(shè)和改革的歷史進(jìn)程中,許多共產(chǎn)黨員有著崇高的理想信念,對黨的事業(yè)忠心耿耿,全心全意為人民服務(wù)。相反,一些黨員干部經(jīng)不起考驗(yàn)和誘惑,因此黨員干部只有時刻保持反思自省,才能走向成功之路。其二,共產(chǎn)黨員的前進(jìn)動力需要理想信念。新時代,我國正處于社會主義發(fā)展的關(guān)鍵階段,更需要黨員干部堅定信念、銳意進(jìn)取,始終保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。其三,堅定理想信念是保持黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一的思想基礎(chǔ)。我們黨的偉大力量來源于基層黨組織和基層黨員干部,因此堅定黨員干部的理想信念非常重要。

      二、基層黨校黨史教育工作的要求

      基層黨校要以習(xí)近平總書記提出的重點(diǎn)要求來開展黨史教育工作。

      (一)加強(qiáng)感受共產(chǎn)黨思想的偉大力量

      偉大力量源于偉大思想。馬克思主義深刻改變了中國,中國也極大地豐富了馬克思主義。十月革命給中國送來了馬克思主義,在共產(chǎn)國際的幫助下,中國共產(chǎn)黨在馬克思主義的指導(dǎo)下正式成立。百年來,中國共產(chǎn)黨堅持把馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀、習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想與中國實(shí)際情況相結(jié)合并取得了偉大成就。基層黨校要加強(qiáng)黨員干部感受共產(chǎn)黨思想的偉大力量,在工作中用偉大理論指導(dǎo)實(shí)踐工作,實(shí)現(xiàn)自我價值,為黨和國家事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

      (二)深刻感悟黨的中心地位和堅實(shí)力量

      中國共產(chǎn)黨之所以能夠取得偉大成就,是因?yàn)槭冀K堅持走中國特色社會主義道路,中國特色社會主義制度的最大優(yōu)勢是中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),二者相輔相成、密不可分。黨的十八大以來,面對嚴(yán)峻復(fù)雜的國際形勢,在中國共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)下我們戰(zhàn)勝了一系列重大風(fēng)險挑戰(zhàn),取得了偉大成就。

      (三)深刻領(lǐng)悟黨的恢宏歷程和巨大貢獻(xiàn)

      回望我黨百年歷程,中國共產(chǎn)黨完成和推進(jìn)了“救國”“立國”“富國”“強(qiáng)國”這四大歷史偉業(yè),為中華民族做出了巨大歷史貢獻(xiàn)。共產(chǎn)黨人要牢記習(xí)近平總書記的偉大號召,不忘初心、牢記使命,堅定理想信念,踐行黨的宗旨,繼續(xù)為建設(shè)社會主義現(xiàn)代化強(qiáng)國而努力奮斗,為黨和人民取得更大的光榮。

      (四)深刻體會黨的宗旨和初心使命

      中國共產(chǎn)黨來自人民,始終把人民的利益放在第一位,與人民同呼吸、共命運(yùn),始終踐行群眾路線不動搖,不忘初心、牢記使命。目前,世界面臨著百年未有之大變局,這對我國既是機(jī)遇又是挑戰(zhàn)。我國現(xiàn)已進(jìn)入新發(fā)展階段,構(gòu)建新發(fā)展格局,推動提效增質(zhì)發(fā)展?;鶎狱h員干部要學(xué)好黨史這部智慧史書,正確樹立世界觀、人生觀、價值觀,從我黨堅持不懈的奮斗歷程中尋找歷史規(guī)律,探索發(fā)展之路,不斷提高執(zhí)政能力和領(lǐng)導(dǎo)水平。

      (五)弘揚(yáng)黨的優(yōu)良作風(fēng)彰顯革命精神

      黨在人民心中的形象和地位主要體現(xiàn)在黨的三大作風(fēng)上。中國共產(chǎn)黨自成立以來,黨的三大優(yōu)良作風(fēng)起到了關(guān)鍵的作用,它是我們黨對待人民群眾態(tài)度的重要體現(xiàn)。黨的作風(fēng)正,黨在人民心中的形象才會好,才能獲得民心。時代在進(jìn)步,社會在發(fā)展,共產(chǎn)黨人的優(yōu)良作風(fēng)不會變。

      因此,必須弘揚(yáng)黨的優(yōu)良作風(fēng),彰顯黨的性質(zhì)宗旨和政治品格。中國共產(chǎn)黨始終踐行理論與實(shí)際相結(jié)合、與人民群眾緊密地聯(lián)系在一起、批評與自我批評三大優(yōu)良作風(fēng)?;鶎狱h校黨史教育工作要深刻領(lǐng)悟和黨的革命精神和發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良作風(fēng)。為建設(shè)中國特色社會主義貢獻(xiàn)力量。

      三、基層黨校黨史教育工作的有效路徑

      黨員干部要從歷史中汲取精神力量,堅定理想信念,在工作中明確方向。基層黨校在黨史教育要注重其方式方法,要有針對性和實(shí)用性。

      (一)根據(jù)黨史課程,加大對黨史研究的力度

      基層黨校應(yīng)根據(jù)黨史課程,加大對黨史研究的力度,這對黨的建設(shè)尤為重要。中國共產(chǎn)黨在延安整風(fēng)時期就設(shè)立了專門的黨史研究工作室,對革命問題進(jìn)行針對性的研究。在基層黨校教學(xué)過程中,教師應(yīng)對中國共產(chǎn)黨的歷史進(jìn)行專題性研究,可以依據(jù)黨員干部工作中的實(shí)際情況,并倡導(dǎo)將研究成果用于科研與教學(xué)當(dāng)中,促進(jìn)教學(xué)與科研的有效循環(huán),有利于黨員干部的實(shí)際應(yīng)用。與此同時,基層黨校應(yīng)該重視地方黨史的研究工作。利用地方工作的便利性,加強(qiáng)對地方黨史的研究。地方重大事件或地方黨史,基層黨校更應(yīng)詳細(xì)記錄并進(jìn)行系統(tǒng)研究,為黨的歷史添上濃墨重彩的一筆。基層黨校要把黨史研究運(yùn)用于黨員干部的教育中,對黨員干部要有啟發(fā)性作用。地方政府應(yīng)該給予基層黨校研究工作者政策鼓勵和經(jīng)濟(jì)支持,并在科研成果申報上,對基層黨校課程專題研究成果和地方黨史的研究成果予以鼓勵和支持。

      (二)充分發(fā)揮基層黨校黨史教育優(yōu)勢

      新時代基層黨校在開展黨史教育過程中需要發(fā)揮自身優(yōu)勢,提升黨史教育的質(zhì)量,進(jìn)而培養(yǎng)出高素質(zhì)的學(xué)員。

      一是提升教育設(shè)施,優(yōu)化教育模式。基層黨校應(yīng)根據(jù)實(shí)際情況制訂相應(yīng)的黨史教育提升計劃,重點(diǎn)包含教育設(shè)施和教育模式兩方面?;鶎狱h校在現(xiàn)有教育設(shè)施的基礎(chǔ)上要適當(dāng)增加資金投入,完善相關(guān)設(shè)施。在此基礎(chǔ)上優(yōu)化教育模式,提升學(xué)員對黨史的認(rèn)知度,使黨史教育的質(zhì)量得以保證。二是優(yōu)化黨史課程,體現(xiàn)黨史課程主體地位。黨員干部必須重視黨史課程的學(xué)習(xí),黨史課程在黨校課程中要占主體地位。一方面要把黨史有效融入各課程中;另一方面在教師資源、課時安排、教學(xué)模式等方面要注重黨史課程的主體地位,黨員干部的各個階段都要貫穿黨史課程。三是充分利用黨史資源,創(chuàng)新黨史教學(xué)方法?,F(xiàn)如今,我國的教育模式已多元化,除傳統(tǒng)課堂教學(xué)外,還可以通過組織觀影、實(shí)地參觀、舞臺劇表演等教學(xué)方法,讓黨員干部感受歷史情境。四是引入討論式教學(xué)。教師可組織學(xué)員展開對我黨重要?dú)v史事件或會議的討論,積極發(fā)揮學(xué)員的主觀能動性,引導(dǎo)學(xué)員集體探討黨的建設(shè)規(guī)律,在討論中體會黨的堅定信念、優(yōu)良作風(fēng)和革命精神。此外,教師可以通過互聯(lián)網(wǎng)建立黨史交流平臺,開展學(xué)員對黨史的研究和討論。基層黨校需要不斷創(chuàng)新教育模式,充分調(diào)動學(xué)員的積極性,確保黨史教育的質(zhì)量。

      (三)增強(qiáng)師資隊伍,建設(shè)有特色和優(yōu)勢的黨史學(xué)科

      基層黨校要增強(qiáng)師資隊伍,全面提升黨史教育水平。新時代,基層黨校在黨史教育工作上需增強(qiáng)黨史教育師資隊伍,建設(shè)有特色和優(yōu)勢的黨史學(xué)科,提升黨史教育的質(zhì)量,助推黨史教育工作的順利開展。

      一是增強(qiáng)師資力量,在黨史教育中要吸引高政治素養(yǎng)、高科研能力的優(yōu)秀人才,擴(kuò)大黨史教師隊伍,助推黨史學(xué)科的建設(shè),保障基層黨史教育工作的順利開展。二是注重對原有教師在黨史、黨性、使命感、責(zé)任感及教學(xué)技能等方面進(jìn)行全面培訓(xùn),提升黨史教育水平。與此同時,教師還需要積極自學(xué)黨的理論和政策,實(shí)時更新相關(guān)知識和觀念,不斷提高教學(xué)水平。

      此外,基層黨校要體現(xiàn)學(xué)科的優(yōu)勢和性質(zhì)。要加強(qiáng)對黨史專題的研究,開展有特色的新專題。同時,使用本校的黨史專題研究成果進(jìn)行教學(xué),展示黨史課程的特色和優(yōu)勢。

      (四)班長領(lǐng)學(xué)促學(xué),加強(qiáng)個人自學(xué)

      基層黨校在開展黨史教育工作中要充分發(fā)揮班長領(lǐng)學(xué)促學(xué)的作用。班長對黨史的學(xué)習(xí)要高標(biāo)準(zhǔn)、高要求,并要起帶頭示范作用。重視黨史學(xué)習(xí),可以讓班級分組,對各小組分配學(xué)習(xí)內(nèi)容并進(jìn)行有效推進(jìn)。同時,各小組可定期開展黨史學(xué)習(xí)交流會,促進(jìn)學(xué)員有效學(xué)習(xí)。與此同時,加強(qiáng)個人自學(xué)。黨員干部無論擔(dān)任什么職位都要發(fā)揚(yáng)“擠海綿”的精神加強(qiáng)自學(xué),靜下心投入黨史學(xué)習(xí),有效利用信息化優(yōu)勢進(jìn)行線上學(xué)習(xí),用好“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”“共產(chǎn)黨員”等平臺,不斷提高學(xué)習(xí)效率。把黨史學(xué)習(xí)與新時代中國特色社會主義思想及習(xí)近平總書記有關(guān)黨史的重要論述結(jié)合起來,做到學(xué)以致用。

      結(jié) 語

      新時代做好基層黨校黨史教育工作具有重要意義,做好基層黨校黨史教育工作可以繼承和發(fā)揚(yáng)中國共產(chǎn)黨的優(yōu)良作風(fēng),這是鞏固我黨執(zhí)政的重要保障?;鶎狱h校在黨史教育工作開展中要始終堅持黨性原則,明確黨史教育的六大重點(diǎn)內(nèi)容,保證黨史教育方向的正確性,充分發(fā)揮基層黨校的職能作用,不斷加強(qiáng)和改進(jìn)黨史教育工作,為建設(shè)社會主義現(xiàn)代化強(qiáng)國培養(yǎng)能力過硬的干部隊伍。黨員干部在學(xué)好黨史的基礎(chǔ)上,要汲取黨的豐富經(jīng)驗(yàn),樹立遠(yuǎn)大理想和堅定信念,才能在自己的工作中充分發(fā)光發(fā)熱,為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)力量。

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