• <tr id="yyy80"></tr>
  • <sup id="yyy80"></sup>
  • <tfoot id="yyy80"><noscript id="yyy80"></noscript></tfoot>
  • 99热精品在线国产_美女午夜性视频免费_国产精品国产高清国产av_av欧美777_自拍偷自拍亚洲精品老妇_亚洲熟女精品中文字幕_www日本黄色视频网_国产精品野战在线观看 ?

    加強(qiáng)國(guó)家智慧教育平臺(tái)數(shù)據(jù)治理:經(jīng)驗(yàn)洞察與路徑優(yōu)化

    2023-09-24 13:00:31楊現(xiàn)民王娟李新
    中國(guó)電化教育 2023年9期
    關(guān)鍵詞:數(shù)據(jù)治理

    楊現(xiàn)民 王娟 李新

    摘要:加強(qiáng)數(shù)據(jù)治理是推進(jìn)教育數(shù)字化戰(zhàn)略縱深發(fā)展的關(guān)鍵所在。隨著國(guó)家智慧教育平臺(tái)的大力推廣和普及應(yīng)用,海量教育數(shù)據(jù)正在源源不斷的加速產(chǎn)生和匯聚。如何對(duì)累積下來(lái)的數(shù)據(jù)資源進(jìn)行科學(xué)、高效治理,是國(guó)家智慧教育平臺(tái)高質(zhì)量運(yùn)行亟待解決的重要問(wèn)題。該文在分析總結(jié)國(guó)內(nèi)外教育數(shù)據(jù)治理的積極探索經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,結(jié)合調(diào)研發(fā)現(xiàn)的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題,針對(duì)性的提出促進(jìn)國(guó)家平臺(tái)教育數(shù)據(jù)治理的五項(xiàng)優(yōu)化舉措:健全系統(tǒng)觀指導(dǎo)下的智慧教育平臺(tái)全局?jǐn)?shù)據(jù)治理創(chuàng)新機(jī)制,形成全量覆蓋、分類(lèi)分級(jí)、動(dòng)態(tài)更新的全國(guó)一體化平臺(tái)數(shù)據(jù)目錄體系,建立一體高效、安全可控的智慧教育平臺(tái)數(shù)據(jù)交換共享體系,加強(qiáng)用戶(hù)畫(huà)像全生命周期隱私保護(hù)與數(shù)字倫理建設(shè),大力推進(jìn)智慧教育平臺(tái)數(shù)據(jù)的深度開(kāi)發(fā)與應(yīng)用場(chǎng)景示范,以期為國(guó)家智慧教育平臺(tái)數(shù)據(jù)治理提供借鑒指導(dǎo),加速教育全面數(shù)字化轉(zhuǎn)型。

    關(guān)鍵詞:教育數(shù)字化戰(zhàn)略行動(dòng);國(guó)家智慧教育平臺(tái);教育數(shù)據(jù);數(shù)據(jù)治理

    中圖分類(lèi)號(hào):G434 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A

    本文系國(guó)家自然科學(xué)基金面上項(xiàng)目“網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)資源群體進(jìn)化的規(guī)律識(shí)別與預(yù)警技術(shù)研究”(項(xiàng)目編號(hào):62077030)階段性研究成果,同時(shí)受江蘇省高校“青藍(lán)工程”資助。

    黨的二十大首次將“推進(jìn)教育數(shù)字化”寫(xiě)進(jìn)黨代會(huì)報(bào)告,提出“推進(jìn)教育數(shù)字化,建設(shè)全民終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型社會(huì)、學(xué)習(xí)型大國(guó)”。習(xí)近平總書(shū)記在中共中央政治局第五次集體學(xué)習(xí)時(shí)也指出“教育數(shù)字化是我國(guó)開(kāi)辟教育發(fā)展新賽道和塑造教育發(fā)展新優(yōu)勢(shì)的重要突破口。進(jìn)一步推進(jìn)數(shù)字教育,為個(gè)性化學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)、擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)教育資源覆蓋面和教育現(xiàn)代化提供有效支撐”[1]。國(guó)家智慧教育平臺(tái)作為推進(jìn)教育數(shù)字化戰(zhàn)略行動(dòng)的重要抓手和標(biāo)志性工程,是教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型戰(zhàn)略部署的“國(guó)家隊(duì)”[2],其建設(shè)、運(yùn)行與管理水平直接影響各級(jí)各類(lèi)教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型的進(jìn)展與成效。經(jīng)過(guò)7次迭代升級(jí),國(guó)家智慧教育平臺(tái)已形成“三平臺(tái)、一大廳、一專(zhuān)題、一專(zhuān)區(qū)”的平臺(tái)架構(gòu)和“三橫三縱”的數(shù)字資源體系[3],極大豐富了優(yōu)質(zhì)數(shù)字教育資源與服務(wù)的有效供給。在教育部的統(tǒng)籌領(lǐng)導(dǎo)和各地教育行政部門(mén)的配合落實(shí)下,國(guó)家、省、市三級(jí)互聯(lián)互通的智慧教育平臺(tái)體系正在形成,能夠?yàn)楦骷?jí)各類(lèi)教育實(shí)現(xiàn)貫通式、一體化、高質(zhì)量發(fā)展搭建“數(shù)字化立交橋”。

    2023年全國(guó)教育工作會(huì)議進(jìn)一步指出“縱深推進(jìn)教育數(shù)字化戰(zhàn)略行動(dòng),重點(diǎn)做好大數(shù)據(jù)中心建設(shè)、數(shù)據(jù)充分賦能、有效公共服務(wù)、擴(kuò)大國(guó)際合作四件事”[4]。毫無(wú)疑問(wèn),在教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型過(guò)程中,數(shù)據(jù)被賦予了重要角色,成為促進(jìn)教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型的關(guān)鍵要素和動(dòng)力引擎[5]。教育數(shù)據(jù)要素化有助于激發(fā)教育數(shù)據(jù)市場(chǎng)活力、豐富教育數(shù)據(jù)產(chǎn)品和服務(wù)供給、提升教育教學(xué)生產(chǎn)力,顯著增強(qiáng)教育解釋力、教育診斷力、教育預(yù)測(cè)力、教育決策力與教育監(jiān)督力[6]。

    值得注意的是,教育數(shù)據(jù)價(jià)值的潛能再大,也只是一種可能性,數(shù)據(jù)要素的實(shí)際價(jià)值更多依賴(lài)于數(shù)據(jù)治理水平的高低。作為世界第一大教育資源數(shù)字化中心和服務(wù)平臺(tái),國(guó)家智慧教育平臺(tái)具有主體與客體規(guī)模龐大、內(nèi)部交互結(jié)構(gòu)復(fù)雜、系統(tǒng)開(kāi)放性與演化性等特征[7],數(shù)據(jù)匯聚共享、數(shù)據(jù)質(zhì)量、數(shù)據(jù)安全與隱私保護(hù)等需求愈發(fā)突出,亟待建立完備的平臺(tái)數(shù)據(jù)治理體系和機(jī)制?;诖?,本研究分析總結(jié)國(guó)內(nèi)外教育數(shù)據(jù)治理的積極探索經(jīng)驗(yàn),聚焦現(xiàn)實(shí)問(wèn)題,針對(duì)性地提出國(guó)家平臺(tái)教育數(shù)據(jù)治理的優(yōu)化路徑,以期為國(guó)家教育數(shù)字化戰(zhàn)略縱深發(fā)展提供數(shù)據(jù)治理的基本思路與參考。

    (一)國(guó)外教育數(shù)據(jù)治理實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)

    近年來(lái),國(guó)外政府和教育界對(duì)數(shù)據(jù)治理的研究不斷深入,本研究聚焦美國(guó)、歐盟、日本、澳大利亞等國(guó)家,通過(guò)文獻(xiàn)分析和網(wǎng)絡(luò)調(diào)研等方法,從數(shù)據(jù)治理體系、數(shù)據(jù)交換共享以及個(gè)人隱私保護(hù)等方面系統(tǒng)分析國(guó)外數(shù)據(jù)治理的現(xiàn)狀,以期為我國(guó)教育數(shù)據(jù)治理提供參考與借鑒。

    1.以系統(tǒng)思維完善數(shù)據(jù)治理體系

    國(guó)外在開(kāi)展數(shù)據(jù)治理研究方面強(qiáng)調(diào)統(tǒng)籌規(guī)劃與管理,通過(guò)系統(tǒng)思維制定并完善數(shù)據(jù)治理體系,其中美國(guó)是代表性國(guó)家。早在2008—2009年,美國(guó)國(guó)家首席信息官協(xié)會(huì)(National Association of State Chief Information Officers, NASCIO)就發(fā)布了《數(shù)據(jù)治理》系列的第I、II和III部分,系統(tǒng)闡述了數(shù)據(jù)治理的基本概念、數(shù)據(jù)治理成熟度模型以及數(shù)據(jù)治理計(jì)劃框架[8-10],這為世界各國(guó)開(kāi)展數(shù)據(jù)治理研究提供了重要支撐。隨后,美國(guó)國(guó)家教育統(tǒng)計(jì)論壇于2020年發(fā)布的《論壇數(shù)據(jù)治理指南》(Forum Guide to Data Governance)系統(tǒng)討論了有效數(shù)據(jù)治理計(jì)劃所需的實(shí)踐、結(jié)構(gòu)和基本要素,分析了如何設(shè)計(jì)數(shù)據(jù)治理程序以滿(mǎn)足隱私和安全要求和數(shù)據(jù)可訪問(wèn)性和共享的需要[11],體現(xiàn)出對(duì)數(shù)據(jù)治理體系中有關(guān)數(shù)據(jù)安全與個(gè)人隱私的關(guān)注與完善。與此同時(shí),歐洲也開(kāi)始關(guān)注并完善數(shù)據(jù)治理方面的機(jī)制,其中《歐洲通用數(shù)據(jù)保護(hù)條例》規(guī)定了數(shù)據(jù)的處理必須有合法的理由,明確了數(shù)據(jù)主體的權(quán)利,制定了數(shù)據(jù)控制者和數(shù)據(jù)處理者的問(wèn)責(zé)機(jī)制,這對(duì)合理利用數(shù)據(jù)起到一定的規(guī)范作用[12]。在制定法律法規(guī)的基礎(chǔ)上,國(guó)外也通過(guò)設(shè)立專(zhuān)門(mén)的數(shù)據(jù)治理機(jī)構(gòu)來(lái)提高數(shù)據(jù)治理效能。比如美國(guó)相繼成立了國(guó)家教育統(tǒng)計(jì)中心(National Center for Education Statistics,NCES)、國(guó)家首席信息官協(xié)會(huì)(National Association of State Chief Information Officers,NASCIO)等,分別負(fù)責(zé)收集、整理、分析和報(bào)告有關(guān)美國(guó)教育狀況的完整統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)職權(quán),以及制定戰(zhàn)略規(guī)劃和計(jì)劃、管理和開(kāi)發(fā)利用政府信息資源、參與數(shù)據(jù)治理等工作,這些機(jī)構(gòu)對(duì)于推進(jìn)數(shù)據(jù)治理的健康可持續(xù)發(fā)展起到了關(guān)鍵作用。

    總的來(lái)看,國(guó)外針對(duì)數(shù)據(jù)治理的法律法規(guī)已相對(duì)完善,明確了數(shù)據(jù)的定義、采集共享和使用等方面的規(guī)則,同時(shí)建立了專(zhuān)門(mén)的數(shù)據(jù)治理機(jī)構(gòu)和團(tuán)隊(duì),主要負(fù)責(zé)制定數(shù)據(jù)戰(zhàn)略規(guī)劃、推動(dòng)教育數(shù)據(jù)共享、參與教育數(shù)據(jù)治理等工作,提高了數(shù)據(jù)治理的效率和效果,逐漸形成了較為完善的數(shù)據(jù)治理體系,為我國(guó)數(shù)據(jù)治理的開(kāi)展提供了參考與啟示。

    2.以標(biāo)準(zhǔn)化思維推進(jìn)數(shù)據(jù)交換共享

    數(shù)據(jù)共享和交換是推動(dòng)信息技術(shù)和科學(xué)發(fā)展的核心動(dòng)力。為了保障數(shù)據(jù)安全、合法、有效的共享和交換,各國(guó)相繼頒布了一系列標(biāo)準(zhǔn)來(lái)規(guī)范數(shù)據(jù)交換和共享行為。為了應(yīng)對(duì)信息技術(shù)時(shí)代在數(shù)據(jù)方面的發(fā)展和挑戰(zhàn),歐盟委員會(huì)于2020年發(fā)布《歐盟數(shù)據(jù)戰(zhàn)略》,該戰(zhàn)略提出加強(qiáng)數(shù)字基礎(chǔ)設(shè)施投資的舉措,以提高數(shù)據(jù)存儲(chǔ)、處理、使用和互操作能力及基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)水平,同時(shí)指出要充分釋放數(shù)據(jù)潛力,使得各部門(mén)都可以通過(guò)使用數(shù)據(jù)做出更好的決策,推動(dòng)社會(huì)和經(jīng)濟(jì)的整體發(fā)展。日本提出的“e-Japan戰(zhàn)略”“i-Japan計(jì)劃”等也是積極響應(yīng)數(shù)據(jù)交換與共享的全球理念,通過(guò)在全球范圍內(nèi)獲取、共享和傳播信息和知識(shí),推動(dòng)數(shù)據(jù)交換共享的標(biāo)準(zhǔn)化進(jìn)程,其建立的開(kāi)放數(shù)據(jù)目錄網(wǎng)頁(yè)也為社會(huì)提供了可供二次使用的公共數(shù)據(jù)信息。此外,美國(guó)發(fā)布的《數(shù)據(jù)目錄快速指南》《數(shù)據(jù)目錄終極指南》等提出了二十個(gè)標(biāo)準(zhǔn),以明確數(shù)據(jù)目錄內(nèi)涵、挑戰(zhàn)、主體、功能和步驟等,幫助系統(tǒng)完成評(píng)估并組織找到最適配的數(shù)據(jù)目錄[13][14]。整體來(lái)看,標(biāo)準(zhǔn)化成為推動(dòng)數(shù)據(jù)交換共享的關(guān)鍵路徑,但是標(biāo)準(zhǔn)化并不是一蹴而就的過(guò)程,需要各國(guó)政府、企業(yè)、學(xué)校、社會(huì)的共同努力,進(jìn)而為數(shù)據(jù)交換與共享研制一條可推廣的實(shí)踐路徑。

    3.以法制化思維強(qiáng)化個(gè)人隱私保護(hù)

    隨著智能技術(shù)的不斷發(fā)展與應(yīng)用,個(gè)人隱私與數(shù)據(jù)泄露問(wèn)題逐漸引起人們的關(guān)注和重視。在教育數(shù)據(jù)領(lǐng)域,師生的個(gè)人隱私保護(hù)尤為復(fù)雜且敏感。為此,各國(guó)政府和相關(guān)機(jī)構(gòu)嘗試法律和制度層面對(duì)個(gè)人隱私進(jìn)行保護(hù)和管理,以盡量規(guī)避各方數(shù)據(jù)使用主體對(duì)個(gè)人隱私和數(shù)據(jù)安全的擔(dān)憂(yōu)。美國(guó)自20世紀(jì)70年代就已針對(duì)數(shù)據(jù)隱私問(wèn)題發(fā)布了多個(gè)法案,如家庭教育權(quán)利和隱私權(quán)法案(Family Educational Rights and Privacy Act,F(xiàn)ERPA)、兒童在線隱私保護(hù)規(guī)則(Children’s Online Privacy Protection Rule,COPPA)(2000年發(fā)布,2013年修訂),以及《保護(hù)學(xué)生權(quán)利修正案》《學(xué)生數(shù)字隱私和家長(zhǎng)權(quán)利法案》等法律和標(biāo)準(zhǔn),均對(duì)個(gè)人隱私數(shù)據(jù)保護(hù)的范圍、流程、權(quán)利、義務(wù)等做出了明確規(guī)定。澳大利亞也相繼發(fā)布了《隱私修正(提高國(guó)民隱私保護(hù))法》《網(wǎng)絡(luò)安全戰(zhàn)略》《信息安全管理指導(dǎo)方針:整合性信息的管理》等法律和標(biāo)準(zhǔn),旨在提高國(guó)民隱私保護(hù)的積極性和有效性。數(shù)據(jù)倫理也是隨著數(shù)據(jù)應(yīng)用不斷深入衍生的新問(wèn)題,美國(guó)針對(duì)該問(wèn)題發(fā)布了《聯(lián)邦數(shù)據(jù)戰(zhàn)略:數(shù)據(jù)倫理框架》,針對(duì)數(shù)據(jù)倫理框架的預(yù)期目標(biāo)、受眾、益處、實(shí)例和原則等進(jìn)行了闡述和規(guī)定;英國(guó)發(fā)布的《隱私與電子通信條例》《數(shù)據(jù)保護(hù)法》《數(shù)據(jù)倫理框架》等法規(guī)條例對(duì)于保護(hù)個(gè)人隱私安全、規(guī)避數(shù)據(jù)安全和防范數(shù)據(jù)倫理風(fēng)險(xiǎn)等起到了關(guān)鍵作用。整體來(lái)看,以法制化思維強(qiáng)化個(gè)人隱私保護(hù)已成為全球范圍內(nèi)的發(fā)展趨勢(shì),各國(guó)在立法和制定標(biāo)準(zhǔn)過(guò)程中,更加注重教育數(shù)據(jù)應(yīng)用和師生隱私保護(hù)之間的動(dòng)態(tài)平衡關(guān)系,實(shí)現(xiàn)教育數(shù)據(jù)的良性治理。

    (二)國(guó)內(nèi)教育數(shù)據(jù)治理實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)

    本研究通過(guò)文獻(xiàn)分析和網(wǎng)絡(luò)調(diào)研的方法,從政策文件、數(shù)據(jù)交換共享標(biāo)準(zhǔn)以及數(shù)據(jù)安全等方面系統(tǒng)梳理了我國(guó)教育數(shù)據(jù)治理的現(xiàn)狀、優(yōu)勢(shì)與不足,以期為國(guó)家智慧教育平臺(tái)數(shù)據(jù)治理提供啟示與借鑒。

    1.出臺(tái)教育數(shù)據(jù)治理相關(guān)政策文件

    近年來(lái),我國(guó)在教育數(shù)據(jù)治理方面相繼頒布了一系列政策文件,旨在通過(guò)發(fā)揮政府的統(tǒng)籌領(lǐng)導(dǎo)作用來(lái)規(guī)范和引領(lǐng)我國(guó)教育數(shù)據(jù)治理的發(fā)展。早在2015年,《國(guó)務(wù)院關(guān)于積極推進(jìn)“互聯(lián)網(wǎng)+”行動(dòng)的指導(dǎo)意見(jiàn)》就提出“完善網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)共享與應(yīng)用的安全管理和技術(shù)措施,探索建立以行政評(píng)議和第三方評(píng)估為基礎(chǔ)的數(shù)據(jù)安全流動(dòng)認(rèn)證體系,完善數(shù)據(jù)跨境流動(dòng)管理制度,確保數(shù)據(jù)安全”[15]。在2016年,《教育信息化“十三五”規(guī)劃》進(jìn)一步提出“制訂出臺(tái)教育數(shù)據(jù)管理辦法,規(guī)范數(shù)據(jù)的采集、存儲(chǔ)、處理、使用、共享等全生命周期管理,保證數(shù)據(jù)的真實(shí)、完整、準(zhǔn)確、安全及可用,實(shí)現(xiàn)教育基礎(chǔ)數(shù)據(jù)的有序開(kāi)放與共享”[16]。2018年,《教育部機(jī)關(guān)及直屬事業(yè)單位教育數(shù)據(jù)管理辦法》從數(shù)據(jù)采集與存儲(chǔ)、數(shù)據(jù)共享、數(shù)據(jù)公開(kāi)、教育政務(wù)信息資源目錄、數(shù)據(jù)資源共享與公開(kāi)平臺(tái)、數(shù)據(jù)安全管理等方面對(duì)教育數(shù)據(jù)管理提出要求,以推進(jìn)各類(lèi)教育數(shù)據(jù)的規(guī)范管理、互聯(lián)互通和共享公開(kāi),確保數(shù)據(jù)安全[17],該文件為教育數(shù)據(jù)治理提出了明確的指導(dǎo)理念和實(shí)施路徑。2022年,教育部發(fā)布的《教育基礎(chǔ)數(shù)據(jù)》《教育系統(tǒng)人員基礎(chǔ)數(shù)據(jù)》《中小學(xué)基礎(chǔ)數(shù)據(jù)》等三項(xiàng)教育行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)則進(jìn)一步規(guī)范了教育基礎(chǔ)數(shù)據(jù)管理的方式與工作思路,為推進(jìn)基礎(chǔ)數(shù)據(jù)的合理、合規(guī)、合法的利用與開(kāi)發(fā)提供了制度保障[18]。此外,地方政府對(duì)教育數(shù)據(jù)采集、匯聚、共享、開(kāi)放、安全、保障、監(jiān)督等也進(jìn)行了機(jī)制體制的設(shè)計(jì),例如《北京市教育數(shù)據(jù)資源管理辦法(試行)》《上海教育數(shù)據(jù)管理辦法(試行)》《江蘇省公共數(shù)據(jù)管理辦法》《陜西省教育數(shù)據(jù)管理辦法》等文件。隨著國(guó)家智慧教育平臺(tái)的規(guī)模化運(yùn)行,其數(shù)據(jù)治理成為亟需解決的重點(diǎn)難題,因此相關(guān)教育應(yīng)用主體可以借鑒已有研究成果及政策文件,以制定切實(shí)的政策決策,推動(dòng)國(guó)家智慧教育平臺(tái)的有序運(yùn)行。

    2.建立教育數(shù)據(jù)交換共享標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范

    為促進(jìn)教育信息資源開(kāi)放共享,實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)互通以及國(guó)家智慧教育平臺(tái)數(shù)據(jù)交換的規(guī)范管理,教育部相繼發(fā)布了《教育管理信息教育管理基礎(chǔ)代碼》《國(guó)家智慧教育公共服務(wù)平臺(tái)接入管理規(guī)范(試行)》等行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)體系及規(guī)范。此外,全國(guó)信息技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)化委員會(huì)自2008年起,研制了100余個(gè)信息技術(shù)學(xué)習(xí)、教育和培訓(xùn)的國(guó)家和行業(yè)標(biāo)準(zhǔn),例如《信息技術(shù)學(xué)習(xí)、教育和培訓(xùn) 學(xué)習(xí)對(duì)象元數(shù)據(jù)XML綁定規(guī)范》《信息技術(shù)學(xué)習(xí)、教育和培訓(xùn) 電子課本信息模型》《信息技術(shù)學(xué)習(xí)、教育和培訓(xùn) 在線課程體系 第1部分:框架與基本要求》等系列標(biāo)準(zhǔn),對(duì)信息技術(shù)學(xué)習(xí)、教育和培訓(xùn)中的元數(shù)據(jù)規(guī)范、在線課程、學(xué)習(xí)資源、教育管理等進(jìn)行了規(guī)范。除國(guó)家層面發(fā)布的標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范外,各地方政府也基于各地實(shí)際情況制定了標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范,如浙江省的《公共數(shù)據(jù)交換技術(shù)規(guī)范》,湖南省的《政務(wù)大數(shù)據(jù)中心數(shù)據(jù)交換規(guī)范》,此外還有一些企業(yè)牽頭發(fā)布了諸如《數(shù)據(jù)中臺(tái)元數(shù)據(jù)規(guī)范》等團(tuán)體標(biāo)準(zhǔn)。目前,我國(guó)已經(jīng)建立了多個(gè)教育數(shù)據(jù)交換共享標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范,但作為第一大教育資源公共服務(wù)平臺(tái),國(guó)家智慧教育平臺(tái)需要制定更加嚴(yán)格、規(guī)范的教育數(shù)據(jù)交換共享的規(guī)范,以推進(jìn)平臺(tái)的健康可持續(xù)發(fā)展。

    3.出臺(tái)數(shù)據(jù)安全與隱私保護(hù)相關(guān)法律法規(guī)

    為了應(yīng)對(duì)個(gè)人隱私泄露、數(shù)據(jù)被竊取等社會(huì)事件的不斷發(fā)生,我國(guó)出臺(tái)了系列法律法規(guī),這不僅是數(shù)字治理的必然要求,也是我國(guó)法制建設(shè)的重要內(nèi)容和方向。我國(guó)數(shù)據(jù)安全管理體系建設(shè)始于2002年全國(guó)信息安全標(biāo)準(zhǔn)化技術(shù)委員會(huì)的成立,并逐漸開(kāi)始關(guān)注并重視信息安全的相關(guān)工作。現(xiàn)階段,我國(guó)在數(shù)據(jù)安全和隱私保護(hù)方面的法律法規(guī)日趨完善,其中最重要的是《中華人民共和國(guó)網(wǎng)絡(luò)安全法》,規(guī)定了網(wǎng)絡(luò)和信息安全的基本原則、網(wǎng)絡(luò)運(yùn)營(yíng)者的安全管理責(zé)任、網(wǎng)絡(luò)安全監(jiān)測(cè)與應(yīng)急處理等內(nèi)容,為我國(guó)網(wǎng)絡(luò)安全和數(shù)據(jù)安全保障提供了法律依據(jù)。此外,《中華人民共和國(guó)個(gè)人信息保護(hù)法》《中華人民共和國(guó)數(shù)據(jù)安全法》對(duì)個(gè)人信息保護(hù)和商業(yè)數(shù)據(jù)安全管理做出了明確規(guī)定,《個(gè)人信息保護(hù)法律》則強(qiáng)調(diào)對(duì)個(gè)人信息的保護(hù),進(jìn)一步規(guī)范個(gè)人信息的獲取、處理、使用、披露等行為,保護(hù)公民個(gè)人信息的合法權(quán)益。

    除了法律法規(guī)的制定,我國(guó)還加強(qiáng)了數(shù)據(jù)安全和隱私保護(hù)的技術(shù)支持。例如,國(guó)家網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周重點(diǎn)普及了網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí),提升公眾網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)和能力;“數(shù)字中國(guó)”戰(zhàn)略則指出在實(shí)現(xiàn)數(shù)字經(jīng)濟(jì)和數(shù)字社會(huì)高質(zhì)量發(fā)展的同時(shí),強(qiáng)調(diào)數(shù)據(jù)安全和隱私保護(hù),網(wǎng)絡(luò)安全服務(wù)認(rèn)證工作意見(jiàn)則指出以促進(jìn)網(wǎng)絡(luò)安全服務(wù)認(rèn)證體系的建設(shè),提高網(wǎng)絡(luò)安全服務(wù)機(jī)構(gòu)能力水平和服務(wù)質(zhì)量。此外,以阿里、騰訊、百度等為代表的IT企業(yè),開(kāi)始嘗試將區(qū)塊鏈、隱私計(jì)算、深度學(xué)習(xí)等技術(shù)應(yīng)用到教育數(shù)據(jù)治理中,以提升數(shù)據(jù)治理的安全性、可靠性,并取得了階段性的進(jìn)展。

    2022年11月,筆者所在團(tuán)隊(duì)針對(duì)“數(shù)據(jù)全局性治理、隱私保護(hù)和數(shù)字倫理研究”主題開(kāi)展了平臺(tái)、政策、文獻(xiàn)等多維度的調(diào)研。研究發(fā)現(xiàn),當(dāng)前國(guó)家智慧教育平臺(tái)的數(shù)據(jù)治理仍存在一些亟待改進(jìn)之處,比如貫穿全生命周期的數(shù)據(jù)治理機(jī)制尚未形成、全局聯(lián)動(dòng)的分類(lèi)分級(jí)的數(shù)據(jù)目錄體系還不夠完備、用戶(hù)隱私數(shù)據(jù)防控難度大、數(shù)據(jù)深度開(kāi)發(fā)能力以及應(yīng)用示范度有待加強(qiáng)。

    教育數(shù)據(jù)治理是教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型過(guò)程中一項(xiàng)系統(tǒng)性、持續(xù)性的重點(diǎn)工作,需要充分調(diào)動(dòng)教育行政部門(mén)、信息化企業(yè)、學(xué)校、教師、家長(zhǎng)、學(xué)生等多元主體的協(xié)同參與,從數(shù)據(jù)全生命周期視角出發(fā)進(jìn)行全流程、全維度的深度數(shù)據(jù)治理。本研究以國(guó)際流行的多中心治理理論[19]和數(shù)據(jù)全生命周期理論為指導(dǎo)[20],以現(xiàn)實(shí)問(wèn)題為依據(jù),提出如下五項(xiàng)優(yōu)化舉措,以期能破解國(guó)家智慧教育平臺(tái)數(shù)據(jù)治理現(xiàn)實(shí)難題,助力教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型縱深發(fā)展。

    (一)健全系統(tǒng)觀指導(dǎo)下的智慧教育平臺(tái)全局?jǐn)?shù)據(jù)治理創(chuàng)新機(jī)制

    數(shù)據(jù)治理不僅僅是一項(xiàng)“技術(shù)活”,更是一門(mén)“管理藝術(shù)”。國(guó)家智慧教育平臺(tái)的數(shù)據(jù)治理需要堅(jiān)持戰(zhàn)略思維和系統(tǒng)思維,從全局性視角出發(fā)加強(qiáng)平臺(tái)數(shù)據(jù)治理機(jī)制的規(guī)劃設(shè)計(jì)。一是確定平臺(tái)數(shù)據(jù)治理的戰(zhàn)略目標(biāo),將國(guó)際數(shù)據(jù)治理經(jīng)驗(yàn)與我國(guó)教育實(shí)際相結(jié)合,系統(tǒng)設(shè)計(jì)平臺(tái)數(shù)據(jù)治理的組織架構(gòu)、標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范、人員隊(duì)伍、配套機(jī)制、技術(shù)工具、監(jiān)督考核等內(nèi)容,構(gòu)建橫向互通、縱向聯(lián)動(dòng)的全國(guó)一體化智慧教育平臺(tái)全局?jǐn)?shù)據(jù)治理體系。二是健全平臺(tái)數(shù)據(jù)治理的實(shí)施機(jī)制,編制配套的、細(xì)化的、可操作的平臺(tái)數(shù)據(jù)治理指南和實(shí)施方案,明確數(shù)據(jù)全生命周期治理的目標(biāo)、方向、內(nèi)容、途徑、流程以及責(zé)任主體的義務(wù)與責(zé)任,推進(jìn)平臺(tái)數(shù)據(jù)分類(lèi)分級(jí)確權(quán)授權(quán)使用,促進(jìn)教育數(shù)據(jù)開(kāi)放共享的規(guī)范化。平臺(tái)數(shù)據(jù)治理既要關(guān)注師生身份、行為軌跡、資源使用等原始數(shù)據(jù)的治理,也要加強(qiáng)用戶(hù)畫(huà)像狀態(tài)、資源推薦結(jié)果等衍生數(shù)據(jù)的治理。綜合考慮安全性、實(shí)用性、經(jīng)濟(jì)性等要素,對(duì)平臺(tái)的靜態(tài)數(shù)據(jù)和動(dòng)態(tài)數(shù)據(jù)實(shí)行分類(lèi)治理,如用戶(hù)屬性等靜態(tài)數(shù)據(jù)可由國(guó)家平臺(tái)統(tǒng)一管控,資源使用、用戶(hù)交互等動(dòng)態(tài)數(shù)據(jù)可由地方平臺(tái)負(fù)責(zé)處理、存儲(chǔ)、分析、安全防護(hù)、統(tǒng)計(jì)結(jié)果上傳等。三是開(kāi)展數(shù)據(jù)治理成效監(jiān)測(cè)與評(píng)估,建立多層次的評(píng)估指標(biāo),對(duì)平臺(tái)數(shù)據(jù)治理全過(guò)程進(jìn)行系統(tǒng)評(píng)估,避免數(shù)據(jù)治理出現(xiàn)“木桶效應(yīng)”。遵循生命周期的基本流程,借助新一代智能技術(shù)構(gòu)建數(shù)據(jù)開(kāi)放共享的智能監(jiān)管機(jī)制,以實(shí)現(xiàn)自動(dòng)化數(shù)據(jù)預(yù)警、清理與銷(xiāo)毀等功能。

    (二)形成全量覆蓋、分類(lèi)分級(jí)、動(dòng)態(tài)更新的全國(guó)一體化平臺(tái)數(shù)據(jù)目錄體系

    數(shù)據(jù)目錄是實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)高效管理和分析的基礎(chǔ)性工具。清晰、規(guī)范、一致的數(shù)據(jù)目錄體系是實(shí)現(xiàn)國(guó)家智慧教育平臺(tái)體系中跨系統(tǒng)、跨部門(mén)、跨層次數(shù)據(jù)交換共享的關(guān)鍵所在。一是編制平臺(tái)數(shù)據(jù)目錄。組織力量對(duì)智慧教育平臺(tái)現(xiàn)有數(shù)據(jù)進(jìn)行全面梳理,按照“數(shù)據(jù)域—數(shù)據(jù)集—數(shù)據(jù)子集—數(shù)據(jù)表—數(shù)據(jù)項(xiàng)”的五級(jí)架構(gòu)組織數(shù)據(jù)目錄,建議七大數(shù)據(jù)域?yàn)閷W(xué)生數(shù)據(jù)域、教師數(shù)據(jù)域、管理者數(shù)據(jù)域、資源數(shù)據(jù)域、教學(xué)數(shù)據(jù)域、公共服務(wù)數(shù)據(jù)域、其他數(shù)據(jù)域,可在應(yīng)用過(guò)程中根據(jù)平臺(tái)業(yè)務(wù)發(fā)展情況擴(kuò)充、調(diào)整和優(yōu)化。為科學(xué)高效管理全平臺(tái)數(shù)據(jù)目錄,需要建立全國(guó)統(tǒng)一、分級(jí)管理的數(shù)據(jù)目錄管理平臺(tái),由教育部管理全國(guó)總數(shù)據(jù)目錄,地方教育行政部門(mén)通過(guò)授權(quán)管理地方子數(shù)據(jù)目錄。二是建立數(shù)據(jù)目錄分類(lèi)定級(jí)的管理規(guī)范,完善教育行業(yè)數(shù)據(jù)標(biāo)準(zhǔn)體系。按照“劃定數(shù)據(jù)范圍—分析數(shù)據(jù)特征—識(shí)別分類(lèi)要素—完成結(jié)構(gòu)分類(lèi)”的基本步驟完成平臺(tái)數(shù)據(jù)的結(jié)構(gòu)分類(lèi)和資源標(biāo)識(shí),根據(jù)數(shù)據(jù)損壞、丟失、泄漏等對(duì)個(gè)人和組織造成的影響將智慧教育平臺(tái)數(shù)據(jù)級(jí)別定為一般數(shù)據(jù)、重要數(shù)據(jù)和核心數(shù)據(jù),探索構(gòu)建機(jī)器自動(dòng)定級(jí)與人工校驗(yàn)相結(jié)合的平臺(tái)數(shù)據(jù)定級(jí)機(jī)制。三是健全平臺(tái)數(shù)據(jù)目錄運(yùn)維管理體系,建立標(biāo)準(zhǔn)化的多級(jí)目錄維護(hù)的更新機(jī)制、審核機(jī)制與發(fā)布機(jī)制。依據(jù)“誰(shuí)建設(shè)、誰(shuí)負(fù)責(zé)”“誰(shuí)服務(wù)、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,明確智慧教育平臺(tái)數(shù)據(jù)目錄的管理維護(hù)職責(zé),開(kāi)發(fā)數(shù)據(jù)目錄精準(zhǔn)化檢索、定位與管理的技術(shù)工具,通過(guò)數(shù)據(jù)API接口體系與智能算法,實(shí)現(xiàn)國(guó)家和地方平臺(tái)數(shù)據(jù)目錄的自動(dòng)化對(duì)接、審核、互聯(lián)互通與動(dòng)態(tài)更新,以降低數(shù)據(jù)目錄管理維護(hù)負(fù)擔(dān)。

    (三)建立一體高效、安全可控的智慧教育平臺(tái)數(shù)據(jù)交換共享體系

    數(shù)據(jù)交換共享是一項(xiàng)復(fù)雜的系統(tǒng)性工程,除了一體化的數(shù)據(jù)目錄外,還需要從交換技術(shù)規(guī)范、數(shù)據(jù)交換平臺(tái)、共享安全等多個(gè)維度加強(qiáng)統(tǒng)籌設(shè)計(jì)。一是研制國(guó)家智慧教育平臺(tái)體系數(shù)據(jù)交換技術(shù)規(guī)范,推進(jìn)以平臺(tái)為交換主體、以服務(wù)接口為交換主渠道、以申請(qǐng)—審核—授權(quán)為交換主流程的數(shù)據(jù)交換機(jī)制,對(duì)數(shù)據(jù)接口模型、交換格式、授權(quán)管理等進(jìn)行詳細(xì)規(guī)定,形成覆蓋全平臺(tái)體系的數(shù)據(jù)服務(wù)接口清單和使用說(shuō)明,并能進(jìn)行動(dòng)態(tài)高效的接口管理。二是建立松耦合、易維護(hù)、低成本的多源異構(gòu)數(shù)據(jù)交換平臺(tái),堅(jiān)持“一數(shù)一源,一源多用”的基本原則,在“國(guó)家—省—市(高校)—區(qū)(縣)”四級(jí)平臺(tái)之間通過(guò)標(biāo)準(zhǔn)化、高安全的數(shù)據(jù)服務(wù)接口與服務(wù)流程,實(shí)現(xiàn)跨層級(jí)、跨區(qū)域、跨部門(mén)、跨系統(tǒng)的合規(guī)數(shù)據(jù)交換與共享,設(shè)定“單向”與“雙向”兩種數(shù)據(jù)交換模式,平臺(tái)之間可以考慮業(yè)務(wù)需要、數(shù)據(jù)類(lèi)別與級(jí)別等要素綜合商定。三是筑牢平臺(tái)數(shù)據(jù)交換共享安全底線,基于《中華人民共和國(guó)網(wǎng)絡(luò)安全法》《中華人民共和國(guó)數(shù)據(jù)安全法》《中華人民共和國(guó)密碼法》等國(guó)家法律,建立“事前防護(hù)—事中檢測(cè)—事后審計(jì)”的平臺(tái)數(shù)據(jù)安防機(jī)制,充分利用隱私計(jì)算、區(qū)塊鏈、訪問(wèn)控制、加密等技術(shù),實(shí)現(xiàn)各級(jí)智慧教育平臺(tái)數(shù)據(jù)目錄一致性、共享交換行為全程可溯源,自動(dòng)識(shí)別敏感數(shù)據(jù)并按照國(guó)密算法進(jìn)行加密,以充分保障用戶(hù)隱私安全。四是建設(shè)覆蓋全國(guó)各級(jí)各類(lèi)學(xué)校和教育主管部門(mén)、各類(lèi)受教育者等的巨型超級(jí)教育APP,以全國(guó)統(tǒng)一的用戶(hù)身份編碼為認(rèn)證標(biāo)識(shí),以數(shù)據(jù)交換和共享平臺(tái)為紐帶和支撐,實(shí)現(xiàn)教育數(shù)據(jù)的伴隨式采集,打造有效支持終身學(xué)習(xí)的“數(shù)字校園”“數(shù)字政府”“數(shù)字學(xué)習(xí)社區(qū)”等數(shù)字教育空間,實(shí)現(xiàn)教育資源的精準(zhǔn)推送和教育管理的隨身服務(wù)。

    (四)加強(qiáng)用戶(hù)畫(huà)像全生命周期隱私保護(hù)與數(shù)字倫理建設(shè)

    國(guó)家智慧教育平臺(tái)體系服務(wù)的用戶(hù)群體規(guī)模巨大,一旦發(fā)生隱私泄露等安全事件,后果不堪設(shè)想。因此,亟需筑牢用戶(hù)隱私保護(hù)的底線,加強(qiáng)數(shù)字倫理規(guī)范的建設(shè)。一是依法保障平臺(tái)用戶(hù)基本知情權(quán),對(duì)所有接入國(guó)家智慧教育平臺(tái)體系的平臺(tái)和移動(dòng)應(yīng)用進(jìn)行數(shù)據(jù)采集與使用用戶(hù)告知事項(xiàng)進(jìn)行全面審查,確保教育數(shù)據(jù)主體的數(shù)據(jù)訪問(wèn)權(quán)、更正權(quán)、刪除權(quán)、反對(duì)權(quán)、撤回權(quán)及投訴權(quán)等,完善用戶(hù)使用條款和隱私聲明。二是加強(qiáng)數(shù)據(jù)采集、存儲(chǔ)、傳輸、利用等全過(guò)程的個(gè)人信息保護(hù),加強(qiáng)數(shù)據(jù)的監(jiān)控及審計(jì)。例如,構(gòu)建敏感數(shù)據(jù)規(guī)則庫(kù),對(duì)敏感數(shù)據(jù)進(jìn)行識(shí)別、標(biāo)注、留檔留痕;對(duì)數(shù)據(jù)采取靜態(tài)脫敏、數(shù)據(jù)水印和動(dòng)態(tài)加密等保護(hù)措施;對(duì)數(shù)據(jù)發(fā)布、使用過(guò)程加以邏輯存儲(chǔ)安全控制,如鑒權(quán)認(rèn)證、訪問(wèn)控制、日志管理、通信舉證等安全配置。三是建立平臺(tái)算法審查制度和備案制度,對(duì)采集、處理、分析、評(píng)價(jià)、推送、展示等各類(lèi)算法的可解釋度、公平度等能力指標(biāo)進(jìn)行評(píng)價(jià)和分級(jí),通過(guò)創(chuàng)建不良算法特征庫(kù)開(kāi)展智能算法篩查工作,未經(jīng)過(guò)審核或通過(guò)的算法不得在平臺(tái)中使用,對(duì)已通過(guò)的算法進(jìn)行定期審核。四是明確平臺(tái)數(shù)字倫理建設(shè)目標(biāo)和原則和基本范疇,倡導(dǎo)公平、公正、和諧、安全的基本理念,遵循平等與互惠、自由與責(zé)任、尊重與無(wú)害等基本原則,以構(gòu)建積極向上、規(guī)范有序、和諧共生的智慧教育生態(tài)為最終目標(biāo),著力推進(jìn)平臺(tái)數(shù)字倫理建設(shè)。需要對(duì)平臺(tái)建設(shè)、應(yīng)用與管理中的各類(lèi)用戶(hù)及其之間的網(wǎng)絡(luò)交往行為進(jìn)行倫理規(guī)約,如“惡意評(píng)論”“課堂謾罵”,并對(duì)依托平臺(tái)搭建的數(shù)字空間中發(fā)生的“事”(負(fù)面清單)進(jìn)行倫理規(guī)約。五是組建數(shù)字倫理規(guī)范研制團(tuán)隊(duì),發(fā)揮國(guó)內(nèi)高水平大學(xué)和科研機(jī)構(gòu)智力資源優(yōu)勢(shì),整合教育學(xué)、倫理學(xué)、社會(huì)學(xué)、信息科學(xué)等多學(xué)科專(zhuān)家資源以及信息化企業(yè)、一線學(xué)校等力量,加快研制具有中國(guó)特色的智慧教育平臺(tái)數(shù)字倫理規(guī)范。

    (五)大力推進(jìn)智慧教育平臺(tái)數(shù)據(jù)的深度開(kāi)發(fā)與應(yīng)用場(chǎng)景示范

    數(shù)據(jù)的深度開(kāi)發(fā)既是數(shù)據(jù)治理的關(guān)鍵環(huán)節(jié),也是影響數(shù)據(jù)創(chuàng)新應(yīng)用高度的重要因素。數(shù)據(jù)開(kāi)發(fā)與應(yīng)用水平提升,是未來(lái)很長(zhǎng)一段時(shí)間內(nèi)制約國(guó)家智慧教育平臺(tái)功能與價(jià)值升級(jí)的關(guān)鍵所在。一是建立教育數(shù)據(jù)用戶(hù)需求清單定期公開(kāi)機(jī)制,吸引科研機(jī)構(gòu)、行業(yè)企業(yè)等力量精準(zhǔn)投入研發(fā)力量,開(kāi)發(fā)更多好用、有用、易用的教育數(shù)據(jù)產(chǎn)品和服務(wù)。二是加強(qiáng)教育數(shù)據(jù)資源統(tǒng)籌,針對(duì)教育重大需求,設(shè)立“揭榜掛帥”科技項(xiàng)目,吸引高水平科研團(tuán)隊(duì)進(jìn)行集體攻關(guān)。三是軟件行業(yè)協(xié)會(huì)、人工智能學(xué)會(huì)等社會(huì)組織,積極聯(lián)合高校加強(qiáng)高端數(shù)據(jù)人才培養(yǎng),組織開(kāi)展員工數(shù)據(jù)研發(fā)能力培訓(xùn)與精品數(shù)據(jù)產(chǎn)品與服務(wù)的遴選與推介工作,加速推廣優(yōu)秀教育數(shù)據(jù)產(chǎn)品與服務(wù),營(yíng)造有序競(jìng)爭(zhēng)、奮發(fā)向上的行業(yè)新生態(tài)。四是基于需求牽引,通過(guò)征集場(chǎng)景案例、設(shè)立專(zhuān)項(xiàng)課題等多渠道創(chuàng)設(shè)更豐富的教育數(shù)據(jù)應(yīng)用示范場(chǎng)景,并選擇有條件的區(qū)域和學(xué)校開(kāi)展試點(diǎn),不斷總結(jié)和推廣試點(diǎn)經(jīng)驗(yàn),逐步形成多元化的教育數(shù)據(jù)應(yīng)用范式。建立“評(píng)估—反饋—優(yōu)化”的教育數(shù)據(jù)應(yīng)用鏈條,以評(píng)估結(jié)果為依據(jù),開(kāi)展數(shù)據(jù)證據(jù)導(dǎo)向的教育決策與教育干預(yù),讓數(shù)據(jù)價(jià)值在支撐教育高質(zhì)量發(fā)展中充分彰顯[21]。

    作為全球第一大教育資源數(shù)字化中心,國(guó)家智慧教育平臺(tái)用戶(hù)已覆蓋200多個(gè)國(guó)家和地區(qū)。隨著我國(guó)教育強(qiáng)國(guó)建設(shè)進(jìn)程的推進(jìn)與國(guó)家教育數(shù)字化影響力的拓展,預(yù)期將有更多全球用戶(hù)使用平臺(tái)供給的優(yōu)質(zhì)數(shù)字資源和服務(wù),進(jìn)而生成匯聚更大體量、更加復(fù)雜的數(shù)據(jù)資源,數(shù)據(jù)治理面臨的挑戰(zhàn)也將更加艱巨。

    為此,我們需要提前謀劃,圍繞如下關(guān)鍵性數(shù)據(jù)治理議題開(kāi)展前瞻性研究和探索:一是系統(tǒng)規(guī)劃設(shè)計(jì)國(guó)家教育數(shù)據(jù)體系,架構(gòu)覆蓋各級(jí)各類(lèi)教育、橫縱貫通的一體化教育數(shù)據(jù)立交橋;二是構(gòu)建安全可靠、有序運(yùn)轉(zhuǎn)的教育數(shù)據(jù)要素交易平臺(tái),發(fā)揮市場(chǎng)力量加速數(shù)據(jù)資源合法、合規(guī)的交換共享;三是綜合研判教育數(shù)據(jù)開(kāi)放風(fēng)險(xiǎn),特別是在服務(wù)國(guó)際用戶(hù)方面存在的潛在安全隱患和文化沖突;四是研制教育數(shù)據(jù)應(yīng)用價(jià)值計(jì)算模型,以?xún)r(jià)值評(píng)估推進(jìn)教育數(shù)據(jù)全流程治理。此外,我們還需加強(qiáng)研究成果向教育數(shù)據(jù)治理相關(guān)政策與標(biāo)準(zhǔn)的轉(zhuǎn)化力度,以政策的持續(xù)優(yōu)化和標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)范執(zhí)行,推動(dòng)構(gòu)建中國(guó)特色、高質(zhì)量教育數(shù)據(jù)治理體系。

    參考文獻(xiàn):

    [1] 新華社.習(xí)近平在中共中央政治局第五次集體學(xué)習(xí)時(shí)強(qiáng)調(diào)加快建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)為中華民族偉大復(fù)興提供有力支撐[EB/OL].https:// baijiahao.baidu.com/s id=1767237319859868022&wfr=spider&for= pc,2023-05-30.

    [2] 徐碧波,裴沁雪等.國(guó)家中小學(xué)智慧教育平臺(tái)推進(jìn)基礎(chǔ)教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型的現(xiàn)實(shí)意義與優(yōu)化方向[J].中國(guó)電化教育,2023,(2):74-80.

    [3] 中華人民共和國(guó)教育部.國(guó)家智慧教育平臺(tái)用戶(hù)覆蓋200多個(gè)國(guó)家和地區(qū)[EB/OL].http://www.moe.gov.cn/jyb_xwfb/s5148/202212/ t20221209_1028299.html,2023-03-10.

    [4] 中華人民共和國(guó)教育部.加快建設(shè)高質(zhì)量教育體系 辦好人民滿(mǎn)意的教——2023年全國(guó)教育工作會(huì)議召開(kāi)[EB/OL].http://www.moe. gov.cn/jyb_zzjg/huodong/202301/t20230112_1039188.html,2023-04-01.

    [5] 楊現(xiàn)民,吳貴芬等.教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型中數(shù)據(jù)要素的價(jià)值發(fā)揮與管理[J].現(xiàn)代教育技術(shù),2022,32(8):5-13.

    [6] 楊現(xiàn)民.開(kāi)辟教育全面數(shù)字化轉(zhuǎn)型新局面[N].中國(guó)教育報(bào),2022-04-07(02).

    [7] 柯清超,劉麗麗等.國(guó)家智慧教育平臺(tái)賦能區(qū)域教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型的四重機(jī)制[J].中國(guó)電化教育,2023,(3):30-36.

    [8] NASCIO.Data Governance-Managing Information As An Enterprise Asset:Part I-An Introduction [EB/OL].https://www.nascio.org/ resource-center/resources/data-governance-managing-informationas-an-enterprise-asset-part-i-an-introduction/,2023-05-20.

    [9] NASCIO.Data Governance Part II:Maturity Models-A Path to Progress [EB/OL].https://www.nascio.org/resource-center/ resources/data-governance-part-ii-maturity-models-a-path-toprogress/,2023-05-20.

    [10] NASCIO.Data Governance Part III:Frameworks-Structure for Organizing Complexity [EB/OL].https://www.nascio.org/resourcecenter/resources/data-governance-part-iii-frameworks-structurefor-organizing-complexity/,2023-05-20.

    [11] National Forum on Education Statistics.Forum Guide to Data Governance [EB/OL].https://files.eric.ed.gov/fulltext/ED608771. pdf,2023-08-15.

    [12] Intersoft Consulting.General Data Protection Regulation [EB/OL]. https://gdpr-info.eu/,2023-05-20.

    [13] CMS.A Quick Guide to Data Catalog [EB/OL].https://www.cms.gov/ files/document/data-catalog-quick-reference-guide.pdf,2023-05-20.

    [14] Dave Wells.The Ultimate Guide to Data Catalogs:Key Things to Consider When Selecting a Data Catalog [EB/OL].https:// www.eckerson.com/register content=ultimate-guide-to-datacatalogs,2023-05-20.

    [15] 國(guó)發(fā)[2015]40號(hào),國(guó)務(wù)院關(guān)于積極推進(jìn)“互聯(lián)網(wǎng)+”行動(dòng)的指導(dǎo)意見(jiàn)[Z].

    [16] 教技[2016]2號(hào),教育部關(guān)于印發(fā)《教育信息化“十三五”規(guī)劃》的通知[Z].

    [17] 教發(fā)廳[2018]1號(hào),教育部辦公廳關(guān)于印發(fā)《教育部機(jī)關(guān)及直屬事業(yè)單位教育數(shù)據(jù)管理辦法》的通知[Z].

    [18] 教科信函[2022]57號(hào),教育部關(guān)于發(fā)布《教育基礎(chǔ)數(shù)據(jù)》等三項(xiàng)教育行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的通知[Z].

    [19] Ostrom,E.Governing the Commons:The Evolution of Institutions for Collective Action(Canto Classics) [M].Cambridge:Cambridge University Press,2015.

    [20] 儲(chǔ)節(jié)旺,夏莉.嵌入生命周期理論的科學(xué)數(shù)據(jù)管理體系構(gòu)建研究——牛津大學(xué)為例[J].現(xiàn)代情報(bào),2020,40(10):34-42.

    [21] 楊現(xiàn)民.大數(shù)據(jù)如何充分賦能教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型——從“原材料”變成“產(chǎn)品和服務(wù)”[N].中國(guó)教育報(bào),2023-04-15(04).

    作者簡(jiǎn)介:

    楊現(xiàn)民:教授,博士生導(dǎo)師,院長(zhǎng),研究方向?yàn)橹腔劢逃?、教育大?shù)據(jù)、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)資源、技術(shù)增強(qiáng)學(xué)習(xí)。

    王娟:教授,博士,碩士生導(dǎo)師,研究方向?yàn)樵诰€教育、教育大數(shù)據(jù)、混合式教學(xué)。

    李新:講師,博士,研究方向?yàn)槿斯ぶ悄芙逃龖?yīng)用、學(xué)習(xí)分析、計(jì)算機(jī)支持的協(xié)作學(xué)習(xí)。

    Strengthen Data Governance of National Smart Education Platform: Experience Insights and Path Optimization

    Yang Xianmin, Wang Juan, Li Xin

    (Research Center of Smart Education, Jiangsu Normal University, Xuzhou 221116, Jiangsu)

    Abstract: Strengthening data governance is the key to advancing the deep development of the digitalization strategy in education. With the vigorous promotion and widespread application of the national smart education platform, a massive amount of educational data is being generated and aggregated at an accelerating pace. How to scientifically and efficiently govern the accumulated data resources is an important issue that urgently needs to be addressed for the high-quality operation of the national smart education platform. This article analyzes and summarizes the positive exploratory experiences of education data governance at home and abroad. Focusing on existing problems, it proposes five optimized measures to promote the governance of educational data on the national platform: establishing an innovative mechanism for comprehensive data governance of the smart education platform under the guidance of a systemic view, forming a nationwide integrated platform data catalog system that covers all aspects, is categorized and graded, and is dynamically updated, establishing an integrated, efficient, secure, and controllable data exchange and sharing system for the smart education platform, strengthening privacy protection and digital ethics construction throughout the entire lifecycle of user profiles, and vigorously promoting the deep development and application of data in the smart education platform to demonstrate its potential in various scenarios. It is expected to provide guidance and reference for the governance of educational data on the national smart education platform and accelerate the comprehensive digital transformation in education.

    Keywords: educational digitalization strategic action; national smart education platform; education data; data governance

    收稿日期:2023年6月6日

    責(zé)任編輯:趙云建

    猜你喜歡
    數(shù)據(jù)治理
    云端數(shù)據(jù)治理定義解析
    營(yíng)配貫通臺(tái)區(qū)線損異常數(shù)據(jù)治理分析
    基于oracle12c+oda數(shù)據(jù)治理方案探討
    智慧城市建設(shè)項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)與解決經(jīng)驗(yàn)
    基于本體的企業(yè)運(yùn)營(yíng)數(shù)據(jù)治理
    云端數(shù)據(jù)治理初探
    運(yùn)用流程化手段提升資產(chǎn)管理水平
    大數(shù)據(jù)治理模型與治理成熟度評(píng)估研究
    大數(shù)據(jù)時(shí)代城市治理:數(shù)據(jù)異化與數(shù)據(jù)治理
    精品国产亚洲在线| 97人妻天天添夜夜摸| 国产亚洲精品一区二区www | 日本五十路高清| 国产又爽黄色视频| 黄色女人牲交| 国产主播在线观看一区二区| 两个人免费观看高清视频| 男女午夜视频在线观看| 午夜福利欧美成人| 亚洲av成人av| 久9热在线精品视频| 黑人猛操日本美女一级片| 不卡av一区二区三区| 嫩草影视91久久| 精品人妻在线不人妻| 亚洲av日韩精品久久久久久密| 亚洲国产精品一区二区三区在线| 一区二区三区精品91| 99热国产这里只有精品6| 免费久久久久久久精品成人欧美视频| 午夜免费鲁丝| 一级毛片精品| av电影中文网址| 免费日韩欧美在线观看| 久久精品亚洲精品国产色婷小说| 色婷婷久久久亚洲欧美| 久热爱精品视频在线9| 久久久久久免费高清国产稀缺| 老司机靠b影院| 精品久久久久久,| 欧美在线黄色| 99国产精品免费福利视频| 狠狠婷婷综合久久久久久88av| 男女下面插进去视频免费观看| 午夜福利在线观看吧| 波多野结衣一区麻豆| 99热网站在线观看| 多毛熟女@视频| 精品国内亚洲2022精品成人 | 精品人妻1区二区| 亚洲片人在线观看| 一本一本久久a久久精品综合妖精| 国产一区二区三区在线臀色熟女 | 如日韩欧美国产精品一区二区三区| 国产欧美日韩综合在线一区二区| 成年女人毛片免费观看观看9 | 99re在线观看精品视频| 亚洲国产欧美一区二区综合| 久久影院123| 一级a爱视频在线免费观看| 午夜福利乱码中文字幕| 欧美乱妇无乱码| 精品第一国产精品| 18禁国产床啪视频网站| 国产精华一区二区三区| 亚洲在线自拍视频| 丝袜在线中文字幕| 久久国产精品大桥未久av| 很黄的视频免费| netflix在线观看网站| 一级a爱视频在线免费观看| 动漫黄色视频在线观看| 亚洲国产精品sss在线观看 | 精品亚洲成a人片在线观看| 亚洲久久久国产精品| 亚洲国产精品一区二区三区在线| 国产精品久久久久久人妻精品电影| 午夜亚洲福利在线播放| 亚洲aⅴ乱码一区二区在线播放 | 精品人妻熟女毛片av久久网站| 成在线人永久免费视频| 亚洲黑人精品在线| 99热国产这里只有精品6| 亚洲国产中文字幕在线视频| 国产99久久九九免费精品| 两性午夜刺激爽爽歪歪视频在线观看 | 亚洲欧美精品综合一区二区三区| 宅男免费午夜| 一进一出抽搐动态| 热99国产精品久久久久久7| 在线观看一区二区三区激情| 亚洲精华国产精华精| 黄色丝袜av网址大全| 麻豆成人av在线观看| 久久中文看片网| 大香蕉久久成人网| 9191精品国产免费久久| 天天躁狠狠躁夜夜躁狠狠躁| 丝袜美腿诱惑在线| 法律面前人人平等表现在哪些方面| 777久久人妻少妇嫩草av网站| 一进一出好大好爽视频| 操出白浆在线播放| 国产精品乱码一区二三区的特点 | 亚洲伊人色综图| 99国产综合亚洲精品| 亚洲第一欧美日韩一区二区三区| 久热爱精品视频在线9| 午夜福利,免费看| 久久香蕉激情| 亚洲一区二区三区不卡视频| 日韩欧美一区二区三区在线观看 | 曰老女人黄片| 一进一出好大好爽视频| 中文欧美无线码| 日日爽夜夜爽网站| 天天影视国产精品| 国产精品成人在线| 免费在线观看日本一区| 91成人精品电影| 18禁美女被吸乳视频| 亚洲avbb在线观看| 婷婷成人精品国产| 国产av精品麻豆| 少妇的丰满在线观看| 老熟妇乱子伦视频在线观看| 99re6热这里在线精品视频| 99精品久久久久人妻精品| 精品国产国语对白av| 天天躁狠狠躁夜夜躁狠狠躁| 青草久久国产| 91九色精品人成在线观看| 国产成人系列免费观看| 久久亚洲真实| 怎么达到女性高潮| 韩国精品一区二区三区| 欧美激情高清一区二区三区| 高清av免费在线| 亚洲欧美日韩另类电影网站| 日韩熟女老妇一区二区性免费视频| 老司机午夜十八禁免费视频| 激情在线观看视频在线高清 | 亚洲中文日韩欧美视频| 天天躁狠狠躁夜夜躁狠狠躁| 最近最新免费中文字幕在线| 美女福利国产在线| 少妇被粗大的猛进出69影院| 午夜老司机福利片| 久久久久国产精品人妻aⅴ院 | 国产成人精品久久二区二区免费| 国产高清激情床上av| 成人手机av| 国产成人av激情在线播放| 亚洲 国产 在线| 亚洲欧美一区二区三区黑人| 久久久久精品国产欧美久久久| 成人av一区二区三区在线看| 亚洲一码二码三码区别大吗| 脱女人内裤的视频| 无遮挡黄片免费观看| 美女扒开内裤让男人捅视频| 国产亚洲精品久久久久久毛片 | 欧美乱色亚洲激情| 精品国产美女av久久久久小说| tocl精华| 女性被躁到高潮视频| 久久中文看片网| 午夜老司机福利片| 少妇 在线观看| 欧美日本中文国产一区发布| 法律面前人人平等表现在哪些方面| 精品国产超薄肉色丝袜足j| 国产亚洲欧美在线一区二区| 国产精品欧美亚洲77777| 999久久久精品免费观看国产| 一个人免费在线观看的高清视频| 制服人妻中文乱码| 色在线成人网| 两性夫妻黄色片| 天天躁日日躁夜夜躁夜夜| 亚洲第一av免费看| 精品熟女少妇八av免费久了| 老司机在亚洲福利影院| 99精国产麻豆久久婷婷| √禁漫天堂资源中文www| 久热爱精品视频在线9| 国产午夜精品久久久久久| 首页视频小说图片口味搜索| 在线观看www视频免费| 国产成人精品在线电影| 9色porny在线观看| 丁香欧美五月| 后天国语完整版免费观看| 欧美国产精品一级二级三级| 乱人伦中国视频| 交换朋友夫妻互换小说| 在线观看免费高清a一片| 国产在线观看jvid| 操出白浆在线播放| 侵犯人妻中文字幕一二三四区| 国产欧美亚洲国产| 伦理电影免费视频| 国产成人系列免费观看| 亚洲五月婷婷丁香| 精品久久久久久久久久免费视频 | 亚洲精品久久午夜乱码| 不卡一级毛片| 亚洲精品美女久久av网站| 69av精品久久久久久| e午夜精品久久久久久久| av国产精品久久久久影院| av免费在线观看网站| 黄色女人牲交| 男女下面插进去视频免费观看| 色综合欧美亚洲国产小说| 亚洲一区二区三区不卡视频| av线在线观看网站| 免费高清在线观看日韩| 免费在线观看亚洲国产| 美女福利国产在线| 亚洲 国产 在线| 露出奶头的视频| 久久这里只有精品19| 亚洲中文日韩欧美视频| 国产深夜福利视频在线观看| 黄色视频不卡| 欧美日韩一级在线毛片| 一级黄色大片毛片| 一个人免费在线观看的高清视频| 亚洲在线自拍视频| 国产精品久久久人人做人人爽| 操出白浆在线播放| 国产亚洲一区二区精品| 免费人成视频x8x8入口观看| 亚洲欧美一区二区三区久久| 亚洲成av片中文字幕在线观看| 精品欧美一区二区三区在线| 中文字幕制服av| 天天操日日干夜夜撸| 亚洲 欧美一区二区三区| 一a级毛片在线观看| 女警被强在线播放| 丰满饥渴人妻一区二区三| 男女之事视频高清在线观看| 一级毛片高清免费大全| 一二三四社区在线视频社区8| 国产亚洲欧美精品永久| 99国产极品粉嫩在线观看| 日韩大码丰满熟妇| 99国产精品一区二区三区| 亚洲成av片中文字幕在线观看| 婷婷丁香在线五月| 国产野战对白在线观看| 18禁黄网站禁片午夜丰满| 亚洲精品一卡2卡三卡4卡5卡| 91成年电影在线观看| 欧美精品av麻豆av| 久久精品熟女亚洲av麻豆精品| 无人区码免费观看不卡| 12—13女人毛片做爰片一| av超薄肉色丝袜交足视频| 9191精品国产免费久久| 亚洲中文av在线| 国产人伦9x9x在线观看| 一a级毛片在线观看| 国产精品秋霞免费鲁丝片| 亚洲三区欧美一区| 免费看十八禁软件| 777久久人妻少妇嫩草av网站| 国产一区二区三区在线臀色熟女 | 亚洲精品国产区一区二| 丝袜人妻中文字幕| 九色亚洲精品在线播放| 一夜夜www| 日日夜夜操网爽| av视频免费观看在线观看| 十分钟在线观看高清视频www| 欧美 日韩 精品 国产| 日本a在线网址| 久久国产亚洲av麻豆专区| 国产91精品成人一区二区三区| 中出人妻视频一区二区| 午夜福利视频在线观看免费| 精品国产一区二区久久| 不卡一级毛片| 国产色视频综合| 国产精品99久久99久久久不卡| 大陆偷拍与自拍| av国产精品久久久久影院| 另类亚洲欧美激情| 高清av免费在线| 新久久久久国产一级毛片| 久久香蕉激情| 飞空精品影院首页| 如日韩欧美国产精品一区二区三区| 97人妻天天添夜夜摸| 丝袜美腿诱惑在线| 女人爽到高潮嗷嗷叫在线视频| 欧美日本中文国产一区发布| 精品国产乱子伦一区二区三区| 亚洲片人在线观看| 亚洲精品国产一区二区精华液| 亚洲少妇的诱惑av| 日韩有码中文字幕| 每晚都被弄得嗷嗷叫到高潮| 久久九九热精品免费| 欧美精品亚洲一区二区| 人成视频在线观看免费观看| 99国产精品一区二区三区| 国产成人精品在线电影| 男男h啪啪无遮挡| 精品乱码久久久久久99久播| 丰满人妻熟妇乱又伦精品不卡| 国产xxxxx性猛交| 精品无人区乱码1区二区| 久久久久久免费高清国产稀缺| 一级,二级,三级黄色视频| 欧美性长视频在线观看| 亚洲九九香蕉| 午夜91福利影院| 国产三级黄色录像| 精品国内亚洲2022精品成人 | 国产精品免费大片| 在线观看免费视频网站a站| 亚洲一区高清亚洲精品| 18禁观看日本| 欧美日韩福利视频一区二区| 中文字幕制服av| 亚洲色图 男人天堂 中文字幕| 国产精品免费视频内射| 亚洲国产欧美一区二区综合| 亚洲va日本ⅴa欧美va伊人久久| 久久精品人人爽人人爽视色| 国产成人精品久久二区二区免费| 亚洲av电影在线进入| av国产精品久久久久影院| 99热只有精品国产| 国产成人av激情在线播放| 18禁国产床啪视频网站| xxx96com| 一二三四社区在线视频社区8| 两个人看的免费小视频| 亚洲成av片中文字幕在线观看| √禁漫天堂资源中文www| 91字幕亚洲| 一边摸一边抽搐一进一小说 | 午夜福利免费观看在线| 婷婷丁香在线五月| 国产精品98久久久久久宅男小说| 国产欧美亚洲国产| av网站在线播放免费| 身体一侧抽搐| 欧美激情高清一区二区三区| 久久影院123| 涩涩av久久男人的天堂| 中国美女看黄片| 99久久99久久久精品蜜桃| 黄色女人牲交| 国产精品1区2区在线观看. | 极品人妻少妇av视频| 一二三四在线观看免费中文在| 成人免费观看视频高清| 老司机午夜福利在线观看视频| 超碰97精品在线观看| 人成视频在线观看免费观看| 国产精品99久久99久久久不卡| 亚洲av欧美aⅴ国产| 欧美不卡视频在线免费观看 | 国产片内射在线| 久久国产精品男人的天堂亚洲| 男人操女人黄网站| 亚洲va日本ⅴa欧美va伊人久久| 欧美黑人欧美精品刺激| av片东京热男人的天堂| 建设人人有责人人尽责人人享有的| 亚洲性夜色夜夜综合| 久久热在线av| 村上凉子中文字幕在线| 高清毛片免费观看视频网站 | 变态另类成人亚洲欧美熟女 | 欧美性长视频在线观看| 国产在线观看jvid| 女警被强在线播放| 又紧又爽又黄一区二区| 欧美黄色片欧美黄色片| 日本撒尿小便嘘嘘汇集6| 成年人午夜在线观看视频| 捣出白浆h1v1| 精品欧美一区二区三区在线| 老司机靠b影院| av超薄肉色丝袜交足视频| 欧美 亚洲 国产 日韩一| 亚洲熟妇中文字幕五十中出 | 黄片播放在线免费| 天天影视国产精品| 99热国产这里只有精品6| 一边摸一边抽搐一进一出视频| videosex国产| 国产片内射在线| tube8黄色片| 久99久视频精品免费| 一二三四在线观看免费中文在| 99国产精品一区二区蜜桃av | 欧美日韩一级在线毛片| 午夜免费成人在线视频| 91麻豆av在线| 在线永久观看黄色视频| 最近最新中文字幕大全电影3 | 国产高清国产精品国产三级| 一二三四社区在线视频社区8| 日日夜夜操网爽| 国产免费现黄频在线看| 老司机深夜福利视频在线观看| 高清黄色对白视频在线免费看| 激情在线观看视频在线高清 | 亚洲 国产 在线| x7x7x7水蜜桃| 精品久久久久久,| av网站在线播放免费| 久热这里只有精品99| 久久午夜综合久久蜜桃| 岛国毛片在线播放| 精品国产国语对白av| 免费女性裸体啪啪无遮挡网站| av不卡在线播放| 欧美精品人与动牲交sv欧美| 精品国产亚洲在线| 黄色片一级片一级黄色片| 女人高潮潮喷娇喘18禁视频| 欧美成人免费av一区二区三区 | 国产亚洲欧美98| 亚洲美女黄片视频| 午夜成年电影在线免费观看| a级片在线免费高清观看视频| 黑人欧美特级aaaaaa片| 大香蕉久久网| 久久精品亚洲精品国产色婷小说| 日韩人妻精品一区2区三区| 国产精品亚洲一级av第二区| 一级作爱视频免费观看| 村上凉子中文字幕在线| 色尼玛亚洲综合影院| 99热只有精品国产| 亚洲中文日韩欧美视频| 男女免费视频国产| 亚洲精品成人av观看孕妇| 男人操女人黄网站| 亚洲全国av大片| 日本撒尿小便嘘嘘汇集6| 在线视频色国产色| √禁漫天堂资源中文www| 亚洲视频免费观看视频| 午夜免费鲁丝| 欧美日韩中文字幕国产精品一区二区三区 | 国产高清激情床上av| 色尼玛亚洲综合影院| 欧美老熟妇乱子伦牲交| 中文字幕av电影在线播放| 亚洲人成77777在线视频| 午夜福利影视在线免费观看| 亚洲一码二码三码区别大吗| 一边摸一边做爽爽视频免费| 99精品久久久久人妻精品| 大型黄色视频在线免费观看| 首页视频小说图片口味搜索| 国产主播在线观看一区二区| 丰满迷人的少妇在线观看| 叶爱在线成人免费视频播放| 女人爽到高潮嗷嗷叫在线视频| 亚洲熟妇熟女久久| 色综合婷婷激情| 天堂中文最新版在线下载| 岛国在线观看网站| 又大又爽又粗| 美女视频免费永久观看网站| 精品无人区乱码1区二区| 久久久国产欧美日韩av| 老司机福利观看| 亚洲视频免费观看视频| 国产精品电影一区二区三区 | 久久久久国产精品人妻aⅴ院 | 免费在线观看影片大全网站| aaaaa片日本免费| 啦啦啦免费观看视频1| 免费久久久久久久精品成人欧美视频| 18禁国产床啪视频网站| 看片在线看免费视频| 国产av精品麻豆| www日本在线高清视频| 免费看十八禁软件| 每晚都被弄得嗷嗷叫到高潮| 性少妇av在线| 天天影视国产精品| 人人澡人人妻人| 国产精品自产拍在线观看55亚洲 | 精品熟女少妇八av免费久了| 日本欧美视频一区| 9色porny在线观看| 大陆偷拍与自拍| 黄色成人免费大全| 视频区图区小说| 久久狼人影院| 国产精品电影一区二区三区 | 精品国产超薄肉色丝袜足j| 久久久精品国产亚洲av高清涩受| 亚洲片人在线观看| 日日摸夜夜添夜夜添小说| 日本a在线网址| 国产亚洲一区二区精品| 国产区一区二久久| 国产免费av片在线观看野外av| 一级毛片精品| 69av精品久久久久久| 欧美亚洲日本最大视频资源| 中文字幕色久视频| 日本精品一区二区三区蜜桃| 一本大道久久a久久精品| 欧美亚洲 丝袜 人妻 在线| 丝瓜视频免费看黄片| 午夜久久久在线观看| 捣出白浆h1v1| 又黄又爽又免费观看的视频| 一级作爱视频免费观看| 国产不卡一卡二| 精品国产乱子伦一区二区三区| 日韩欧美免费精品| 动漫黄色视频在线观看| 亚洲成国产人片在线观看| 久久中文看片网| 韩国av一区二区三区四区| 一边摸一边抽搐一进一小说 | 欧美国产精品一级二级三级| 一个人免费在线观看的高清视频| 亚洲欧美精品综合一区二区三区| 精品国产一区二区久久| 他把我摸到了高潮在线观看| 黑人操中国人逼视频| 久久精品成人免费网站| 亚洲少妇的诱惑av| 最新美女视频免费是黄的| 亚洲av成人av| 成年人午夜在线观看视频| 亚洲一卡2卡3卡4卡5卡精品中文| 国产真人三级小视频在线观看| xxxhd国产人妻xxx| 大型av网站在线播放| 欧美日韩亚洲高清精品| 国产男女内射视频| 欧美日韩中文字幕国产精品一区二区三区 | 91国产中文字幕| 亚洲成人免费av在线播放| 两个人看的免费小视频| 黄频高清免费视频| 老司机靠b影院| 久久久国产一区二区| 亚洲av成人av| 亚洲一区中文字幕在线| 欧美日韩一级在线毛片| 日韩欧美一区视频在线观看| 男男h啪啪无遮挡| 亚洲精品自拍成人| 亚洲少妇的诱惑av| 9色porny在线观看| 亚洲七黄色美女视频| 欧美日韩亚洲高清精品| √禁漫天堂资源中文www| 亚洲av电影在线进入| 午夜两性在线视频| 可以免费在线观看a视频的电影网站| 欧美黑人欧美精品刺激| 色婷婷久久久亚洲欧美| 国产极品粉嫩免费观看在线| 国产真人三级小视频在线观看| 国精品久久久久久国模美| 天天操日日干夜夜撸| 日韩制服丝袜自拍偷拍| 制服人妻中文乱码| 国产伦人伦偷精品视频| 成人av一区二区三区在线看| 午夜久久久在线观看| 亚洲av电影在线进入| 天堂俺去俺来也www色官网| 亚洲成国产人片在线观看| 精品人妻熟女毛片av久久网站| 99国产精品一区二区三区| 久久精品成人免费网站| 成人av一区二区三区在线看| 亚洲人成伊人成综合网2020| 老熟女久久久| 久久久久视频综合| 丰满的人妻完整版| 国产aⅴ精品一区二区三区波| 一二三四社区在线视频社区8| 精品高清国产在线一区| 日本a在线网址| 又紧又爽又黄一区二区| 欧美日韩福利视频一区二区| av天堂在线播放| 免费在线观看亚洲国产| 亚洲美女黄片视频| 女人被狂操c到高潮| 巨乳人妻的诱惑在线观看| 国产精品永久免费网站| 高清视频免费观看一区二区| 国产成人免费无遮挡视频| 亚洲人成77777在线视频| 757午夜福利合集在线观看| 免费看十八禁软件| 国产高清视频在线播放一区| 欧美黄色淫秽网站| 亚洲精品久久成人aⅴ小说| 人人澡人人妻人| 精品久久久久久久毛片微露脸| 久久精品亚洲熟妇少妇任你| 99riav亚洲国产免费| 天天躁夜夜躁狠狠躁躁| 婷婷丁香在线五月| 免费在线观看完整版高清| 男男h啪啪无遮挡| 高清黄色对白视频在线免费看| 日本黄色视频三级网站网址 | 老熟妇仑乱视频hdxx| e午夜精品久久久久久久| 一区二区日韩欧美中文字幕|