奚曉霞 平龍 劉劍偉
摘要:文章通過(guò)對(duì)陌生化與自動(dòng)化的理論認(rèn)識(shí)和研究,明確陌生化的基本概念,并與自動(dòng)化進(jìn)行對(duì)比,多方位理解陌生化的理念。將陌生化理論與藝術(shù)設(shè)計(jì)相結(jié)合,核實(shí)二者的貼合度,從設(shè)計(jì)的角度探索陌生化的特性,歸納總結(jié)陌生化設(shè)計(jì)的三大特性,即感知性、適度性、發(fā)展性,并分別對(duì)其展開(kāi)討論、說(shuō)明。基于陌生化與藝術(shù)設(shè)計(jì)的貼合度,將陌生化設(shè)計(jì)引入展示設(shè)計(jì)。從展示設(shè)計(jì)的不同層面,探索陌生化設(shè)計(jì)的身影。結(jié)合具體案例,依次從設(shè)計(jì)初期看待問(wèn)題的展示視角到設(shè)計(jì)核心的展示主題,再到設(shè)計(jì)中期的展示形式表達(dá),從三個(gè)維度分析陌生化理論在展示設(shè)計(jì)中的應(yīng)用和表現(xiàn)。明晰陌生化理論對(duì)展示設(shè)計(jì)的意義,在學(xué)科交叉融合的發(fā)展形勢(shì)下,聯(lián)系文學(xué)中的陌生化理論與藝術(shù)設(shè)計(jì)方向的展示設(shè)計(jì),豐富展示設(shè)計(jì)的相關(guān)指導(dǎo)理論,帶動(dòng)設(shè)計(jì)與展示活動(dòng)的實(shí)踐發(fā)展。擴(kuò)充陌生化理論的應(yīng)用領(lǐng)域,推進(jìn)陌生化理論的研究進(jìn)程,為后續(xù)的理論研究與展示設(shè)計(jì)發(fā)展積累經(jīng)驗(yàn)。
關(guān)鍵詞:陌生化;展示設(shè)計(jì);自動(dòng)化
中圖分類(lèi)號(hào):J525.2 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A 文章編號(hào):1004-9436(2023)18-00-03
1 陌生化理論概述
1.1 陌生化的概念
陌生化理論屬于文學(xué)范疇,“陌生化”一詞是20世紀(jì)初由俄國(guó)文學(xué)理論家什克洛夫斯基最先提出,后經(jīng)不同領(lǐng)域的學(xué)者補(bǔ)充完善,逐漸形成一套完整的理論。作為俄國(guó)形式主義的核心理論,陌生化提倡通過(guò)一定的藝術(shù)處理手法進(jìn)行再創(chuàng)作,將日常事物變得新穎,區(qū)別于常態(tài)化事物,吸引人們駐足停留,拉長(zhǎng)感受時(shí)間,使人們對(duì)事物從熟悉了解到陌生新奇,以達(dá)到推陳出新、出乎意料的效果,從而喚起人們對(duì)事物的重新思考,打破慣?;乃季S約束,擺脫審美疲勞,在出乎預(yù)料中獲得精神審美的愉悅感。陌生是建立在熟悉的基礎(chǔ)上的,是對(duì)事物常態(tài)的超越創(chuàng)新,“新”“奇”是陌生化的表現(xiàn),但陌生化并不是純粹的“新”“奇”。從本質(zhì)上說(shuō),陌生化是人們認(rèn)知世界的一種方式,它打破了人們的思維定式,擴(kuò)大了主體的審美感知面,更增強(qiáng)了人們對(duì)日常生活的感知力[1]。
1.2 陌生化與自動(dòng)化
自動(dòng)化的概念來(lái)自機(jī)械學(xué),是與陌生化相對(duì)應(yīng)的一種無(wú)意識(shí)的心理狀態(tài)。自動(dòng)化是人們對(duì)熟悉事物的潛意識(shí)認(rèn)知,人們的生活經(jīng)驗(yàn)、自動(dòng)反應(yīng)等都有自動(dòng)化的影子。在一般情況下,人們可以感覺(jué)到事物的存在,卻無(wú)法感知到它們的信息特質(zhì)。比如,當(dāng)人處在某個(gè)房間里時(shí),會(huì)下意識(shí)忽略對(duì)墻的感知,知道這個(gè)房間里有墻,卻無(wú)法回憶起墻的細(xì)節(jié)。當(dāng)生活中的某一事物反復(fù)出現(xiàn),人們對(duì)它產(chǎn)生認(rèn)知,形成一定的概念,失去注意力后,便會(huì)進(jìn)入自動(dòng)化的狀態(tài)。自動(dòng)化會(huì)導(dǎo)致人們情感的機(jī)械化,使人變得呆滯,喪失藝術(shù)審美能力。而陌生化可以改變這種自動(dòng)化狀態(tài),喚起人們的感知,使其抱著孩子般的好奇心重新審視世界,感受生活。
2 陌生化設(shè)計(jì)的特性
陌生化理論自提出以來(lái)就不斷被多個(gè)領(lǐng)域補(bǔ)充與發(fā)展。陌生化理論中用“新”“奇”刺激人們,使人們對(duì)熟悉的事物產(chǎn)生新的感受,與《設(shè)計(jì)心理學(xué)》中提到的重新審視熟悉事物,以事物的不尋常處改變?nèi)藗儗?duì)事物的傳統(tǒng)看法,進(jìn)而給生活帶來(lái)新鮮、驚喜感受的觀點(diǎn)有異曲同工之妙。陌生化與藝術(shù)設(shè)計(jì)特性的貼合使近年來(lái)陌生化設(shè)計(jì)不斷被研究探討。歸納陌生化設(shè)計(jì)的特性,主要可分為以下幾點(diǎn)。
2.1 感知性
陌生化以可感性和驚奇感為主旨要素,無(wú)論是在文學(xué)寫(xiě)作中,還是在藝術(shù)設(shè)計(jì)中,感知都是作品的決定性因素,即作品只有被感知才能實(shí)現(xiàn)作品的陌生化,恢復(fù)對(duì)事物的感知,而設(shè)計(jì)的目的之一也是滿足人們的需求,幫助人們感受世界。因此,感知性是陌生化設(shè)計(jì)的首要特性。感知不只是陌生化設(shè)計(jì)的結(jié)果,更存在于陌生化設(shè)計(jì)的過(guò)程中。設(shè)計(jì)師在進(jìn)行陌生化設(shè)計(jì)的過(guò)程中,會(huì)對(duì)事物產(chǎn)生新的感受,再通過(guò)設(shè)計(jì)作品將信息傳達(dá)給觀眾,觀眾形成新的感知,產(chǎn)生一定反饋,從而完成創(chuàng)作。
2.2 適度性
陌生化并不是直白的新奇和怪異,也不是陌生內(nèi)容的表達(dá),更不是缺乏實(shí)際意義的表面形式。過(guò)分追求“新”與“奇”,會(huì)使事物脫離大眾的審美,從而無(wú)法被感知?!靶隆迸c“奇”不足則無(wú)法引起人們的注意,不能形成新的感知。全新的內(nèi)容則不屬于陌生化的范疇。在設(shè)計(jì)中,這一特性往往表現(xiàn)在人們無(wú)法欣賞造型過(guò)于怪異、和自身生活認(rèn)知差距過(guò)大的作品,而毫無(wú)創(chuàng)新的設(shè)計(jì)又不可謂之設(shè)計(jì)。陌生化設(shè)計(jì)的適度性要求藝術(shù)設(shè)計(jì)平衡好陌生與熟悉、創(chuàng)意審美與感知之間的關(guān)系。只有適度的陌生化,才可以在設(shè)計(jì)中增添作品的光彩,使作品發(fā)揮效用。
2.3 發(fā)展性
陌生化用“新”與“奇”扭轉(zhuǎn)人們對(duì)某種事物的機(jī)械自動(dòng)化狀態(tài),引導(dǎo)人們重新思考事物,使其進(jìn)入新的狀態(tài)。而這種新?tīng)顟B(tài)持續(xù)一段時(shí)間后,人會(huì)逐漸停止思考,對(duì)事物恢復(fù)習(xí)以為常的認(rèn)知,即重新進(jìn)入自動(dòng)化狀態(tài),這時(shí)便又需要陌生化來(lái)打破。如此循環(huán),這與哲學(xué)中的事物發(fā)展規(guī)律關(guān)系密切,在設(shè)計(jì)中同樣如此。陌生化設(shè)計(jì)帶來(lái)的新奇感會(huì)隨著時(shí)間被自動(dòng)化代替,陌生化設(shè)計(jì)不再陌生。鑒于陌生化設(shè)計(jì)的發(fā)展特性,設(shè)計(jì)師需要緊跟事物變化的步伐,走在大眾認(rèn)知的前面,及時(shí)捕捉事物發(fā)展的第一手信息,以敏銳的觀察力和創(chuàng)新性的眼光,不斷更新設(shè)計(jì)形式,保持作品的陌生化。
3 展示設(shè)計(jì)中的陌生化表現(xiàn)
展示設(shè)計(jì)是關(guān)于空間與信息傳遞的設(shè)計(jì),是通過(guò)空間的藝術(shù)設(shè)計(jì)進(jìn)行信息傳遞交互的傳播活動(dòng)。作為設(shè)計(jì)的一個(gè)分支,相較于其他設(shè)計(jì)方向,展示設(shè)計(jì)更為綜合復(fù)雜,不僅涵蓋環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)、平面設(shè)計(jì)、多媒體設(shè)計(jì)等藝術(shù)設(shè)計(jì),還涉及心理、社會(huì)、材料等眾多學(xué)科。展示設(shè)計(jì)要求在極短的時(shí)間內(nèi)快速捕獲觀眾的注意力,完成信息與觀眾的交互,因此具有傳播高效、形式新穎、藝術(shù)性強(qiáng)等特點(diǎn)?;谀吧退囆g(shù)設(shè)計(jì)特性的貼合,展示設(shè)計(jì)中的許多方面有陌生化的表現(xiàn)[2]。
3.1 展示視角的陌生化
展示視角是設(shè)計(jì)師思維方向的體現(xiàn),展示視角的陌生化要求設(shè)計(jì)師在初期看待問(wèn)題時(shí),從不同尋常的角度入手。從不同的角度看到的設(shè)計(jì)對(duì)象各不相同。陌生化的展示視角是新的維度和方向,也可能是人們?nèi)粘I钪泻雎缘男〗嵌?。展示視角的陌生化可以擴(kuò)展設(shè)計(jì)對(duì)象的可認(rèn)知面,突破單一受限的設(shè)計(jì)思維,展現(xiàn)設(shè)計(jì)對(duì)象不同尋常的美感,幫助觀眾從多個(gè)角度綜合地感知事物的本質(zhì)。
在一場(chǎng)名為《物盡其用》的展覽中,藝術(shù)家宋冬展出了母親一輩子舍不得扔的一萬(wàn)多件舊物。這些舊物密密麻麻地排列在展廳的地面上,有各色塑料瓶蓋、皺巴巴的衣服、一雙雙鞋子、磚塊一樣壘起來(lái)沒(méi)有使用過(guò)的肥皂、五花八門(mén)的瓶瓶罐罐、沒(méi)有吃完已過(guò)期的藥物等(見(jiàn)圖1)。這些舊物不僅是普通人“囤物癖”的表現(xiàn),更講述了一個(gè)中國(guó)女性從為人子女到作為獨(dú)立的個(gè)人再到為人父母的故事。宋冬的母親曾說(shuō):“這許多物品不是標(biāo)本,而是活過(guò)的生命?!闭沁@些對(duì)他人來(lái)說(shuō)的無(wú)用之物,一點(diǎn)點(diǎn)拼湊出了她的人生。藝術(shù)家宋冬希望通過(guò)這個(gè)展覽,將母親從自己編織的記憶之網(wǎng)里抽離,一點(diǎn)點(diǎn)打開(kāi)母親的心,讓母親重新繼續(xù)自己的生活。為此,展覽請(qǐng)柬的形狀被設(shè)計(jì)成了一把鋁制鑰匙,展覽的圖錄被做成了戶(hù)口本的樣子,觀眾可以通過(guò)展覽和這個(gè)家庭“溝通”。設(shè)計(jì)師通過(guò)《物盡其用》展覽,從囤積的物品這一陌生視角切入,講述平凡普通的家庭故事,探討物品對(duì)人和家庭的意義,以及人對(duì)物品的情感,引起觀眾的共鳴,從而引發(fā)觀眾對(duì)物品與記憶、長(zhǎng)輩與自身的新思考。
3.2 展示主題的陌生化
主題是展示設(shè)計(jì)的核心要素之一,是整個(gè)展示設(shè)計(jì)信息傳達(dá)的凝聚點(diǎn)。主題的確立是展示設(shè)計(jì)的首要任務(wù),只有明確主題后,才能進(jìn)行相關(guān)的設(shè)計(jì)構(gòu)思。展示主題可以幫助統(tǒng)一展示信息,明確設(shè)計(jì)風(fēng)格,建立空間定位。同時(shí),主題的確立還可以幫助設(shè)計(jì)師串聯(lián)展示對(duì)象,完善展示設(shè)計(jì)的邏輯線索。陌生化的展示主題在發(fā)揮其主題作用的基礎(chǔ)上,更具創(chuàng)新性,更能吸引觀眾的注意力,并且可以為展示設(shè)計(jì)帶來(lái)更高的關(guān)注度,也為觀眾帶來(lái)別樣的心理感受與審美體驗(yàn)[3]。
2020年,騰訊公司與11家國(guó)家一級(jí)博物館聯(lián)合,在國(guó)家文物局的指導(dǎo)下,攜手舉辦了一場(chǎng)數(shù)字文物體驗(yàn)展,并創(chuàng)意性地將展覽主題確定為“文物的時(shí)空漫游”。展覽用五個(gè)“時(shí)空艙”突破時(shí)間結(jié)構(gòu)限制,向觀眾展示中華文化的五個(gè)歷史階段。通過(guò)與序廳中心的“數(shù)字日晷”裝置互動(dòng),便可開(kāi)啟這場(chǎng)有關(guān)文物的“時(shí)空旅行”。第一站是可以開(kāi)啟青銅器實(shí)驗(yàn)室的禮制時(shí)空艙,觀眾可以在此體會(huì)帶有神秘氣息的禮制文化。第二站是充滿熱血與謀略的大一統(tǒng)王朝——秦朝的秩序時(shí)空艙。觀眾通過(guò)小程序,能找到自己的專(zhuān)屬“前世兵馬俑”。第三站是展示古人造物智慧與生活情趣的技道艙,通過(guò)體驗(yàn)古人生活中的小細(xì)節(jié),如彈曲、掀轎簾等,感受古人所用器物中的匠心。第四站是沉浸式體驗(yàn)“曲水流觴”,感受文人蘭亭雅集的文風(fēng)骨氣韻艙(見(jiàn)圖2)。第五站是敘述文化融合、再現(xiàn)絲綢之路的交流融合艙,觀眾可以看到廣袤大漠的風(fēng)煙,了解不同文化之間的碰撞。整個(gè)展覽通過(guò)時(shí)空漫游的形式,不僅展示了文物的相關(guān)信息,更使觀眾感受到了歷史的沉淀。以陌生化的展示主題“文物的時(shí)空漫游”,與一般的文物展覽區(qū)分,改變觀眾對(duì)歷史文物類(lèi)展覽厚重沉悶的觀感,為展覽增添趣味性。同時(shí),可以引起不同類(lèi)型的觀眾對(duì)文物的關(guān)注,使更多人感受到歷史文化的魅力,增強(qiáng)文化認(rèn)同感和精神歸屬感,以實(shí)現(xiàn)文物類(lèi)展示設(shè)計(jì)文化傳承的深層次目標(biāo)。
3.3 展示形式的陌生化
展示形式是設(shè)計(jì)信息傳達(dá)的直接表現(xiàn),設(shè)計(jì)師借助不同的展示形式將要表達(dá)的信息傳遞給觀眾。不同的展示形式所傳達(dá)的信息深度各不相同,最終形成的展示效果也各有千秋。展示形式是設(shè)計(jì)過(guò)程中最復(fù)雜的一環(huán),當(dāng)設(shè)計(jì)師確定展示主題后,便需要考慮用什么樣的形式展示。陌生化的展示形式可以使觀眾眼前一亮,加快展示信息的傳遞,豐富拓展展示形式。
安吉和也健康博物館是一座以睡眠文化為脈絡(luò),既包含科技文化,又蘊(yùn)含青山綠水自然氣息的博物館。在其序廳的設(shè)計(jì)中,基于場(chǎng)地挑空層較高且寬度較窄的情況,采用立體山水畫(huà)卷的形式。將橫向畫(huà)幅和縱向畫(huà)幅相結(jié)合,從空間頂部將畫(huà)卷延伸下來(lái),以空間為紙張,將《竹林七賢飲宴游樂(lè)圖》的景象呈現(xiàn)出來(lái)(見(jiàn)圖3)。有別于傳統(tǒng)序廳的陌生化展示形式,立體的山水畫(huà)不僅在視覺(jué)上形成了較大的沖擊力,還營(yíng)造了淡然深遠(yuǎn)的中國(guó)韻味,傳達(dá)出整個(gè)博物館睡眠休閑養(yǎng)生的主題與基調(diào)。
4 結(jié)語(yǔ)
基于本文的研究,陌生化理論可以融入展示設(shè)計(jì)的不同層面,幫助解決各種問(wèn)題,為展示設(shè)計(jì)的發(fā)展注入新鮮血液,使設(shè)計(jì)更具創(chuàng)新性。通過(guò)陌生化的設(shè)計(jì),可以激發(fā)觀眾對(duì)展示對(duì)象的好奇(下轉(zhuǎn)第頁(yè))(上接第頁(yè))心,有利于展示信息的傳遞與接收。因此,陌生化理論對(duì)展示設(shè)計(jì)具有重要的指導(dǎo)意義。將陌生化理論引入展示設(shè)計(jì),不僅可以推進(jìn)展示設(shè)計(jì)的理論發(fā)展,還可以擴(kuò)展陌生化理論的應(yīng)用領(lǐng)域。如何把握陌生化設(shè)計(jì)的特性,將陌生化設(shè)計(jì)更好地應(yīng)用于展示設(shè)計(jì)領(lǐng)域,推動(dòng)展示設(shè)計(jì)發(fā)展,仍是未來(lái)需要研究探討的問(wèn)題。
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作者簡(jiǎn)介:奚曉霞(1997—),女,浙江臺(tái)州人,碩士在讀,研究方向:會(huì)展與空間環(huán)境設(shè)計(jì)。
平龍(1964—),男,上海人,學(xué)士,副教授,研究方向:會(huì)展與空間環(huán)境設(shè)計(jì)。
劉劍偉(1982—),男,山東臨沂人,博士,副教授,研究方向:設(shè)計(jì)學(xué)理論、環(huán)境設(shè)計(jì)。
課題項(xiàng)目:本論文為2023年度上海工程技術(shù)大學(xué)高水平地方高校建設(shè)創(chuàng)新人才培養(yǎng) (一流研究生) 項(xiàng)目“設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)碩士交叉融合育人機(jī)制創(chuàng)新與探索”成果,項(xiàng)目編號(hào):2D2023000081