懸疑涉案劇《隱秘的角落》的懸念設(shè)置

□ 趙田明

《電影藝術(shù)辭典》對(duì)“懸念”的解釋如下：“是處理情節(jié)結(jié)構(gòu)的手法之一，利用觀眾（讀者）關(guān)切故事發(fā)展和人物命運(yùn)的期待心情，在劇作中所設(shè)置的懸而未決的矛盾現(xiàn)象。”由此可以概括懸念包括兩個(gè)方面，一是從創(chuàng)作者的角度來看，懸念是一種激起受眾興趣的敘事手段，二是從受眾的角度來看，懸念是激起其關(guān)注故事人物命運(yùn)、情節(jié)走向的情感反應(yīng)。

懸疑涉案劇《隱秘的角落》作為社會(huì)推理的一派，相較于以調(diào)查案件為主的傳統(tǒng)懸疑劇，該劇弱化了警察探案者的推理情節(jié)，轉(zhuǎn)而通過構(gòu)建復(fù)雜的人物關(guān)系搭建角色自身的人物欲望動(dòng)因，成為牽引懸念設(shè)置的動(dòng)力。該劇通過不可靠敘述者對(duì)關(guān)鍵信息的遮蔽、隱喻信息的隱匿以及開放式的結(jié)局設(shè)置懸念，來探討懸念所引起的情感反應(yīng)背后產(chǎn)生的道德焦慮所引發(fā)的人文反思。

人物欲望是懸念設(shè)置的動(dòng)力

俄國民間敘事學(xué)家普洛普歸納出俄國民間故事的31種功能，他認(rèn)為“功能”就是在整體故事發(fā)展過程中有意義的行動(dòng)。法國敘事學(xué)家布雷蒙在普洛普的基礎(chǔ)上融合了邏輯學(xué)的理論思路，認(rèn)為“功能”揭示了敘事的內(nèi)在動(dòng)力——“可能性”，這一可能性即某種缺失引起的欲望，這一欲望顯示出敘述活動(dòng)、人物行動(dòng)的內(nèi)在動(dòng)機(jī)和動(dòng)力，使得情節(jié)得以向前推進(jìn)、發(fā)生變化、走向高潮或陷入低谷，可見人物的欲望是懸念設(shè)置的動(dòng)力。

《隱秘的角落》將角色塑造為邊緣化、面具化的人物身份，角色之間的環(huán)境差異所塑造的性格特征又在情節(jié)的勾連下搭建了去二元對(duì)立化的人物關(guān)系，角色之間的鏡像化設(shè)定形成了相互對(duì)應(yīng)的關(guān)系。推動(dòng)角色在紛繁變化的人物關(guān)系中推動(dòng)情節(jié)發(fā)展的，便是人物采取藏匿、周旋策略的行為動(dòng)機(jī)，正是這種牽引角色產(chǎn)生行為的欲望成為了懸念設(shè)置的源動(dòng)力。

人物身份：邊緣化與面具化。一、邊緣化的人物身份。一個(gè)人主體性的建立主要是通過他者構(gòu)建，即來自外界的反饋進(jìn)行自我身份認(rèn)同，如若被外在因素忽視便對(duì)自我價(jià)值產(chǎn)生質(zhì)疑甚至是扭曲。該劇的犯罪者的身份設(shè)定主要是邊緣化的小人物，他們身上具有被忽視、渴望外界認(rèn)同的共性特征。張東升生活在一個(gè)女強(qiáng)男弱、被出軌的家庭中，不穩(wěn)定的職業(yè)使其家庭地位愈發(fā)低下。而劇中的三名青少年的人物身份塑造同樣具有邊緣化的典型性，朱朝陽生活在單親家庭，面臨著母親幾近窒息的管制和父愛的缺失，在校成績優(yōu)異卻遭受校園暴力。成長于福利院的嚴(yán)良和岳普各有心事，一個(gè)是精神病患者的兒子，一個(gè)是有重病需要醫(yī)治的姐姐。該劇聚合了虛構(gòu)故事創(chuàng)作的典型化人物，家庭環(huán)境和社會(huì)環(huán)境重塑了人物的性格，使之成為心理扭曲的邊緣人物。

二、面具化的人物身份。該劇的犯罪者在人物塑造上大獲成功，在于犯罪者通過具像化的面具藏匿自己的犯罪動(dòng)機(jī)和扭曲的心理動(dòng)向。對(duì)于張東升來說，假發(fā)是他作為好老公形象的具象，眼鏡是他作為斯文老師形象的具象。在婚姻中，張東升通過假發(fā)隱瞞自己的真實(shí)面目，在社會(huì)交往中，眼鏡遮蔽的是冷漠無情的假面。對(duì)于朱朝陽來說，成績優(yōu)異、性格內(nèi)向的乖孩子是他討好父母的面具，通過外在的學(xué)習(xí)成績消解內(nèi)心的心理狀態(tài)。除此之外，還有刻意偽造的雙份日記，在朱朝陽生起犯罪的念頭開始日記就成為了其脫身的工具。該劇通過道具外化角色的心理動(dòng)態(tài)，而非借助角色自身直接訴說，這種采用戲劇化的夸張手法也營造了“網(wǎng)感”，即將人物的性格典型化、極致化，用符號(hào)化的面具作為展現(xiàn)人物內(nèi)心的手段。

人物關(guān)系：去二元對(duì)立與鏡像化設(shè)定。一、去二元對(duì)立的人物關(guān)系。人物性格所引起和構(gòu)成的戲劇沖突成為文本懸念強(qiáng)度的重要指標(biāo)，人物越鮮明、對(duì)比越分明、矛盾沖突越強(qiáng)烈，所構(gòu)成的情節(jié)懸念也就越激動(dòng)人心，越引人關(guān)注。但是該劇采用了背道而馳的方法，賦予個(gè)體角色多變的人物弧光，構(gòu)建去二元對(duì)立化的人物關(guān)系，模糊化處理人物關(guān)系反而打破了觀眾預(yù)設(shè)的觀劇期待，形成了超越觀眾先驗(yàn)的觀劇心理，強(qiáng)化了懸念設(shè)置的動(dòng)因。

該劇去二元對(duì)立的關(guān)系大致可以分為兩類，一是張東升與孩子之間的關(guān)系由對(duì)手到非對(duì)手的變化，二是孩子之間的關(guān)系由朋友到非朋友的變化。張東升殺人罪行被三人拍攝后要挾的情節(jié)，雙方是對(duì)手的關(guān)系；當(dāng)張東升得知普普為了救弟弟時(shí)，放棄要回30萬元，選擇背負(fù)高利貸，和孩子之間構(gòu)建的是援助的非對(duì)手關(guān)系，張東升對(duì)普普的惻隱之心彌補(bǔ)了其在家庭中的情感缺失。角色之間的關(guān)系變化取決于人物身份認(rèn)同流動(dòng)性和人性多變的復(fù)雜性，人物關(guān)系的去二元對(duì)立化的設(shè)定擺脫了扁平型人物的模式窠臼。

二、鏡像化的人物設(shè)定。該劇在人物設(shè)定上采取了鏡像化的策略，人物設(shè)定的相互對(duì)照巧妙地將人物勾連起來，觀眾觀劇時(shí)會(huì)主動(dòng)探尋人物關(guān)系之間的異與同，去推測角色之間的共性與差異。鏡像化的人物設(shè)定劃分為兩對(duì)，第一對(duì)是張東升與朱朝陽，首先，他們都受到了家庭環(huán)境的影響，一個(gè)是被家庭忽視、遭遇妻子出軌背叛，一個(gè)是被雙親忽視、遭受同學(xué)霸凌，其共性之處是精神世界的情感缺席。其次，二人雖是涉案的敵我雙方，但是在核心性格上卻是一致的，都心思縝密、討厭背叛、愛好數(shù)學(xué)、屢次犯險(xiǎn)、掩蓋罪行。二人在精神世界形成了同頻共振的兩體一命，劇中導(dǎo)演也多次映射二人的鏡像關(guān)系。例如角色名字朝陽和東升的呼應(yīng)，劇情結(jié)尾時(shí)二人在甲板上身穿同樣的白襯衫，時(shí)刻都在暗示著二人的相互對(duì)照。

另一對(duì)是同學(xué)關(guān)系的朱朝陽與葉馳敏，二人雖都成長于單親家庭卻形成了截然不同的性格。葉馳敏作為全劇中最正常的健康少年，在葉軍的關(guān)心、關(guān)照、陪伴下陽光生活。朱朝陽則在母親周春紅的高度壓制下缺失了正常的家庭教育，從而心理逐漸扭曲，墮入了犯罪的深淵。此時(shí)二人形成了對(duì)照，凸顯出同樣是單親家庭，但不同的教育方式卻給孩子帶來不同的影響。

人物動(dòng)機(jī)：藏匿與周旋。邊緣化和面具化的人物身份又形成了去二元對(duì)立化的流動(dòng)關(guān)系，紛繁多變的人物關(guān)系背后隱藏的便是人物的欲望。懸疑涉案證據(jù)中的身份設(shè)定主要是受害者、兇手、證人和偵破者，而該劇主要聚焦于兇手與證人之間的交織與角逐的過程。作為兇手，需要隱瞞罪行，與證人周旋；作為證人，需要獲得利益，與兇手周旋；作為游走于雙方偵破者，既要偵破兇手的犯罪動(dòng)機(jī)，又需要證人的協(xié)調(diào)配合，在某種程度上兇手和證人成為了遮蔽偵破者破案的共謀。

張東升隱藏殺害岳父母和妻子的真相，其行為目的是拿到錄像內(nèi)容的底片，于是展開了和三個(gè)小孩子之間的周旋。朱朝陽為了隱藏自己殺害朱晶晶的真相，通過雙份日記留存清白、出賣普普和嚴(yán)良來證明自己清白。普普為了拿到30萬元給弟弟治病，開始幫助朱朝陽隱瞞。嚴(yán)良為了幫助普普并找到父親，和老陳展開周旋。四名主要角色出于滿足欲望展開行動(dòng)，出于實(shí)現(xiàn)目的藏匿動(dòng)機(jī)，通過與他人周旋游走構(gòu)建復(fù)雜的關(guān)系達(dá)到目標(biāo)。角色之間不同的欲望交織產(chǎn)生了模糊且復(fù)雜的行動(dòng)，受眾對(duì)于人物命運(yùn)、情節(jié)走向產(chǎn)生了源源不斷的好奇與憂慮，因而故事中角色的欲望成為了懸念設(shè)置的真正動(dòng)力。

如何設(shè)置懸念

《隱秘的角落》通過“開端直給懸念—發(fā)展設(shè)置懸念—結(jié)局維持懸念”的敘事結(jié)構(gòu)搭建懸念設(shè)置框架，創(chuàng)作者首先憑借不可靠敘述者對(duì)信息的有意遮蔽為觀眾提供非全知視點(diǎn)，其次在劇中通過重復(fù)意象的刻畫隱喻信息，引導(dǎo)受眾拆解符碼，最后通過開放式的結(jié)局設(shè)定對(duì)劇中人物命運(yùn)進(jìn)行模糊化處理，留給觀眾無限猜測。

不可靠敘述者的有意遮蔽。韋恩·布斯以作品的“規(guī)范”衡量敘述行為是否為不可靠敘述，此“規(guī)范”可以理解為文本中的事件需要體現(xiàn)出文本的倫理、邏輯等標(biāo)準(zhǔn)，以不可靠敘述者的視角展現(xiàn)故事情節(jié)便會(huì)對(duì)觀眾理解情節(jié)內(nèi)容形成干擾，由此遮蔽了觀眾的全知視角。通過調(diào)整、遮蔽事件發(fā)生的序列，添加噪音干擾觀眾的事實(shí)判斷，以形成懸念。

該劇朱朝陽承擔(dān)了不可靠敘述者的任務(wù)，模糊了觀眾的全知視角。朱朝陽在劇中前半部分作為一個(gè)單親孩子缺失雙親關(guān)懷的弱者形象存在，使觀眾產(chǎn)生了憐憫惻隱之心，并排除了該角色成為兇手的可能性。但是隨著劇情的鋪展以及創(chuàng)作者對(duì)細(xì)節(jié)的潛隱，朱朝陽的真實(shí)面目逐漸顯露。

在朱晶晶意外墜亡事件中，普普的臺(tái)詞從在普普留給朱朝陽的日記中也提到“希望有一天你可以勇敢地說出來，只有這樣才能重新開始”。逐漸顯露的信息推翻了觀眾先前對(duì)朱朝陽角色的判斷，不得不重新審視該角色和朱晶晶墜樓的關(guān)系，并得出朱朝陽是殺害朱晶晶兇手的事實(shí)判斷。

《隱秘的角落》創(chuàng)作者通過塑造不可靠敘述者朱朝陽這一角色作為隱藏的另一名兇手，并將其隱藏在張東升是兇手的真相之下，遮蔽了觀眾的全知視點(diǎn)。通過將推理的邏輯線埋藏在有意設(shè)定的故事線下，遮蔽了關(guān)鍵信息，誤導(dǎo)了受眾的判斷，使事實(shí)判斷的邏輯斷裂，形成了懸念。

隱喻信息的潛隱與拆解。在文本敘事中，隱喻信息作為一種重要的信息類型，具有參與懸念營造的功能。隱喻信息有兩種含義，一個(gè)是導(dǎo)演在創(chuàng)作中預(yù)設(shè)進(jìn)去的隱喻信息，一個(gè)是觀眾在觀影過程中對(duì)影像進(jìn)行隱喻似的解讀。如果觀眾能抓住這些信息隱含的內(nèi)容，就能有效提前進(jìn)入到對(duì)文本的理解之中，否則就產(chǎn)生了懸念。劇集開端的動(dòng)畫設(shè)計(jì)、劇中多重意象的設(shè)置、劇尾歌曲的隱喻，都是創(chuàng)作者編碼、觀眾解碼的過程。潛隱就是創(chuàng)作者通過大量物像的重復(fù)出現(xiàn)引導(dǎo)觀眾進(jìn)行解讀，拆解就是觀眾對(duì)于隱喻信息的符碼化的解讀與聯(lián)想。

首先是劇集開頭的動(dòng)畫“三只小雞和狐貍”的設(shè)計(jì)，用童話暗示殘酷的真相。三只小雞進(jìn)入狐貍的家，其中一只雞披上了狐貍的皮殺害了另外兩只雞和狐貍，并成為了一只新狐貍，暗喻朱朝陽成為了張東升。其次是劇集中間存在大量的隱喻，例如物像隱喻，周春紅監(jiān)視朱朝陽喝牛奶便代表著母親變態(tài)的壓迫；朱朝陽父子獨(dú)處后蒼蠅的特寫預(yù)示著朱朝陽對(duì)父親的信任瓦解。其中“柵欄”多次出現(xiàn)在朱朝陽所在的場景中，“柵欄的使用表明人物都囿于現(xiàn)實(shí)之困，從而不得不做出一些選擇”。在劇中還有關(guān)于笛卡爾的故事隱喻，是選擇真相還是選擇童話成為了故事角色的選擇，也是觀眾對(duì)于開放式結(jié)尾的選擇。

然而，該劇也存在著過度解讀的嫌疑。解碼存在多義性，隱喻信息的有效傳遞需要觀眾串聯(lián)起潛藏在劇情內(nèi)容、物像道具、人物臺(tái)詞之中，當(dāng)觀眾游移在虛構(gòu)空間內(nèi)通過自己的理解視角進(jìn)行拆解與重構(gòu)時(shí)，創(chuàng)作者對(duì)多重隱喻信息的布置羅列造成了事物的空洞所指，甚至引起了觀眾過度解碼的狂歡式樣的效應(yīng)，這一系列受眾解讀文本的文化實(shí)踐過程遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越了文本本身的意義。

半開放式的結(jié)局留白。在劇中反復(fù)出現(xiàn)的笛卡爾的故事不斷暗示觀眾結(jié)局的解讀具有雙重性，相信童話還是相信真相取決于觀眾對(duì)于文本的理解。創(chuàng)作者通過半開放式的結(jié)局留給了觀眾想象的空間，看似懸念解決實(shí)則懸而未決，模糊化的結(jié)局處理更是強(qiáng)化了觀眾關(guān)注故事人物命運(yùn)、情節(jié)走向的情感反應(yīng)?！巴ㄟ^劇集的大量留白、隱喻和邏輯推理不難發(fā)現(xiàn)，故事的真實(shí)結(jié)局應(yīng)該與原著一樣：嚴(yán)良、普普和老陳都死了，但是電視劇選擇展示的是與笛卡爾故事作互文性呼應(yīng)的幻想童話?！?/p>

懸念設(shè)置的價(jià)值

道德焦慮。從觀眾的角度來看，懸念指的是一種情感反應(yīng)，這種情感反應(yīng)涵蓋的不僅是個(gè)體的情感體驗(yàn)，還包含威廉斯所提到的“情感結(jié)構(gòu)”（feeling structure），其“被用來描述特定時(shí)代人們對(duì)現(xiàn)實(shí)生活的普遍感受，而且這種感受中包含著人們所共享的價(jià)值、意義和社會(huì)心理”，可以理解為當(dāng)觀眾在觀看懸念類的故事時(shí)所產(chǎn)生的情感反應(yīng)其實(shí)源自于人類共有的道德判斷。例如張東升成為兇手的復(fù)雜性，被忽略、被出軌、不被認(rèn)可等因素扭曲了他的心理，但是他對(duì)普普的惻隱之心表現(xiàn)了其溫情的一面，所以張東升的死也會(huì)引發(fā)部分觀眾的憐憫之心。而作為受害者的朱朝陽卻步步為營，殺害朱晶晶并利用雙份日記讓自己擺脫嫌疑，反而引起了觀眾對(duì)于青少年心理健康和犯罪問題的關(guān)注。

人文反思?！峨[秘的角落》通過構(gòu)建虛構(gòu)空間的故事，借助懸念設(shè)置關(guān)照現(xiàn)實(shí)問題，其中最突出的便是青少年的心理健康和犯罪問題，來自于原生家庭的情感變質(zhì)以及再生家庭的情感忽略都會(huì)影響到青少年的心理健康。青少年涉世未深，法律意識(shí)的淡薄以及對(duì)“惡”的邊界認(rèn)知模糊都是其犯罪的因素。該劇首次聚焦“青少年+家庭”犯罪題材，通過懸念的設(shè)置，“最終指向無可調(diào)和、引人深思的社會(huì)倫理命題。通過無數(shù)撲朔迷離的謎團(tuán)、多重交織的線索，最終剖析、揭示出種種令人魂?duì)繅?mèng)縈的案件背后的根本動(dòng)因人情，并以此折射出影片最終想要表達(dá)的主題思想，引發(fā)觀眾強(qiáng)烈的共鳴”。