高校老舊建筑紅磚外墻改造研究
——以某大學為例

徐海天 王 云

（1.四川省第六建筑有限公司，四川 成都 610081；2.中國十九冶集團有限公司，四川 成都 610031）

隨著高等教育的迅速發(fā)展和高校辦學規(guī)模的擴大[1]，各地高校不斷建設(shè)新校區(qū)，同時，老校區(qū)發(fā)展正面臨著破舊立新的歷史性機遇[2]。老校區(qū)的老舊建筑承載著一個學校獨特的文化承載和時代痕跡[3]，其改造呈現(xiàn)出多重化、多樣化、多元化[4]。目前，建筑外立面改造最為廣泛，而外立面改造設(shè)計屬于建筑形態(tài)再造，其立面呈現(xiàn)序列感、層次感以及硬朗與柔和的平衡，同時，也是一個嚴謹而又充滿細部的立面。紅磚外墻改造是最直接給予人展現(xiàn)其文化內(nèi)涵與價值意義，可使高校的整體形象達到歷史的相容性和時代的延續(xù)性，又是可持續(xù)發(fā)展思想的集中體現(xiàn)[5]。

張潤平[6]基于城市沿街老舊建筑外立面現(xiàn)狀，分析了其改造必要性、改造原則及改造技術(shù)，同時對外墻貼磚、外墻涂料和干掛石材分別分析其優(yōu)缺點；黃秋實[7]分析老舊建筑外立面改造應采用現(xiàn)代建筑設(shè)計手法，并應著重考慮重構(gòu)設(shè)計舊建筑外立面材質(zhì)、重構(gòu)設(shè)計舊建筑外立面色彩、重構(gòu)設(shè)計舊建筑外立面層次和重構(gòu)設(shè)計舊建筑外立面尺度等四個層面；王穎[8]從歷史發(fā)展、文化價值、建筑風格特征和再生與發(fā)展等方面對成都蘇式紅磚建筑進行全面調(diào)查和分析。研究表明，成都市蘇式紅磚建筑特色鮮明、文化深厚，是時代發(fā)展的見證者，具有重要的保護與再利用價值；王姿[9]以紅磚美術(shù)館為研究對象，從墻面形式各異的磚砌筑結(jié)構(gòu)、地面磚鋪設(shè)的視覺導向性和庭院小景觀的多樣性砌筑等三個方面來分析磚砌體的豐富多變；莊麗娥等[10]基于泉州新紅磚建筑為研究對象，采用文獻研究與實地調(diào)研相結(jié)合的方法，分為三個階段研究總結(jié)了紅磚建筑特色以及紅磚文化的繼承與發(fā)展；梁少金[11]通過實地調(diào)查，研究了泉州紅磚建筑的分布情況、現(xiàn)狀分析、價值內(nèi)涵以及保護和利用等幾個方面，紅磚建筑在當代社會快速發(fā)展的今天仍具有很好的傳承性和延續(xù)性；劉奕[12]以紅鋼城社區(qū)活動中心為例，從紅磚建筑、紅磚探索、設(shè)計分析三個方面研究磚砌建筑的拼砌藝術(shù)與紅磚建筑文化底蘊。研究表明，建筑表皮研究與設(shè)計不僅是對其擁有的歷史文化的重新認同和回歸，更加注重合理重組資源和保護生態(tài)環(huán)境；黎啟國等[13]以武漢近現(xiàn)代工業(yè)遺存中的紅磚為研究對象，梳理了工業(yè)遺存紅磚制作工藝、砌筑工藝等的發(fā)展歷程，并在建筑風貌保護、磚墻結(jié)構(gòu)穩(wěn)定性等方面提出一些具體措施。

本文以某大學老校區(qū)為研究對象，根據(jù)校區(qū)基本概況、改造設(shè)計思路和改造設(shè)計案例等，分析老舊建筑紅磚外墻改造設(shè)計，讓這些老舊建筑繼續(xù)作為學校歷史的承載者和見證者，既為學校記憶的重要組成部分，又增強學校的時代性和社會認同感。

1 改造思路

紅磚建筑作為中國地域文化的代表，反映了不同時期的建筑風格和文化特色，同時建筑物有使用年限要求，需要進行合理修繕改造加以保護。如何將紅磚建筑文化與老舊建筑外墻設(shè)計創(chuàng)新與傳承是設(shè)計師應當秉承的設(shè)計理念，旨在恢復建筑物的歷史風貌并彰顯當年的風采，喚醒人們對建筑物的回憶與關(guān)注。

為了實現(xiàn)某大學老校區(qū)歷史文脈得以延續(xù)，對部分老舊建筑進行加固、外墻裝飾和室內(nèi)裝飾等維修改造，既能體現(xiàn)老舊建筑的安全性、適用性、功能性，又能充分體現(xiàn)老舊建筑的歷史性、傳承性。以校區(qū)歷史為藍本，老舊建筑外墻裝飾改造采用紅磚貼面來恢復歷史原貌，將老建筑中的元素有機地引入現(xiàn)代化校園之中。老舊建筑紅磚外墻改造設(shè)計可以營造古樸、厚重、有歷史沉淀的氛圍，兼具傳統(tǒng)的厚重與現(xiàn)代的簡約[14]，回到其最初的原始狀態(tài)，使得整個改造設(shè)計變得更具歷史性，讓建筑物有了記憶和溫度。

2 改造案例

2.1 普通紅磚切成片

學生宿舍為四層磚混結(jié)構(gòu)房屋，修建于1960年，房屋總長度為53.04m，總寬度為13.44m，建筑面積約為2920m2，房屋總高度為12.91m（室外地坪至屋面檐口標高）。為了體現(xiàn)該建筑歷史感和自身視覺美感，采用“修舊如舊”的設(shè)計理念對其外墻進行改造設(shè)計，同時統(tǒng)一打造周邊綠化環(huán)境，構(gòu)建一個完整物理空間來詮釋其歷史沉淀和人文情懷。在老舊建筑外墻改造前，進行房屋安全性鑒定、地質(zhì)勘查和加固改造，延續(xù)建筑的使用壽命，邁向未來繼續(xù)續(xù)寫曾經(jīng)的記憶和榮光。外墻紅磚采用頁巖紅磚切成片，尺寸為240mm×53mm×20mm，切割面結(jié)合粘貼層且成品面為可視面，門頭、窗臺及線條等采用頁巖紅磚240mm×115mm×53mm砌筑，按照正常清水磚墻的樣式粘貼或砌筑。

普通頁巖紅磚切成片的外墻磚表面呈現(xiàn)的紋理貼合實際且更加自然，但是其損耗較高，抗腐蝕性和抗污性較差。改造后建筑物外立面最終效果見圖1。

圖1 學生宿舍改造后外立面效果

2.2 仿古外墻磚

校醫(yī)院為兩層磚木結(jié)構(gòu)房屋（局部一層），修建于1974 年，房屋總長度為52.8m，總寬度為28.2m，建筑面積約為1500m2，房屋總高度為7.15m（室外地坪至屋面檐口標高）。為了符合醫(yī)院使用的特殊性，部分房間使用功能變化，同時增加外掛電梯，采用“新舊疊加”的設(shè)計理念對其外墻進行改造設(shè)計。紅磚外墻設(shè)計，保留原有的部分線條、坡屋頂?shù)葰v史建筑元素，增加電梯井、走廊等鋼結(jié)構(gòu)和玻璃幕墻，層次感豐富，構(gòu)建對比美感，打破固有現(xiàn)象，更加突顯其歷史文化價值和社會經(jīng)濟價值。外墻紅磚采用仿古外墻磚，尺寸為240mm×60mm×10mm，按照正常清水磚墻的樣式粘貼，窗臺、線條、女兒墻壓頂?shù)扰浜螱RC材質(zhì)線條和米黃真石漆面，勒腳采用水刷石面。

仿古外墻磚可呈現(xiàn)的顏色或紋理較為豐富，具有非常好的抗磨性、抗腐蝕性和抗污性，可對建筑外墻起到很好的保護效果，但是其整體效果一致且不自然。改造后建筑物外立面最終效果見圖2。

圖2 校醫(yī)院改造后外立面效果

2.3 軟瓷外墻磚

學生食堂為兩層框架結(jié)構(gòu)房屋，修建于2001年，房屋總長度為56m，總寬度為34.6m，建筑面積為3024m2，房屋總高度為9.9m（室外地坪至屋面檐口標高）。該房屋臨近成都市成華區(qū)一環(huán)路，而一環(huán)路作為這座城市重要記憶載體，由成都市政府統(tǒng)一打造，整體設(shè)計定位為“城市年輪，串聯(lián)記憶”，設(shè)計目標為“一步一記憶”，呈現(xiàn)“市井一環(huán)、煙火成都”的城市場景。

學生食堂作為成華區(qū)段重要打造建筑物之一，改造以成華紅為主色調(diào)，秉承蘇式建筑風格，建筑外立面的“成華紅”采用軟瓷磚外墻磚貼面，尺寸為230mm×60mm×2mm，與米黃的真石漆、藍綠色的玻璃窗戶以及黑色鋁合金線條搭配，既讓人感受到了成華工業(yè)文明的厚重感，又讓人體驗到了底蘊深厚的知名學府。

軟瓷外墻磚的質(zhì)地輕盈，顏色、紋理、規(guī)格等均較為豐富，韌性較好，防潮性較好，方便裁剪和施工，屬于綠色節(jié)能產(chǎn)品，但是其存在易被磕碰損傷等問題。改造后建筑物外立面最終效果見圖3。

圖3 學生食堂改造后外立面效果

3 結(jié)語

紅磚外墻是傳統(tǒng)建筑文化的重要表現(xiàn)形式之一，在文化環(huán)境、建筑格局、建筑材料、裝飾元素、地理位置等方面，呈現(xiàn)出錯落有致、造型優(yōu)美、古樸端莊、色彩艷麗等特征，帶給人一種耳目一新的感覺，并形成了較為獨特的建筑風格。某大學老校區(qū)完成的老舊建筑紅磚外墻改造，通過紅磚傳達學校秉承的人文信息、精神價值和情感特征，營造歷史文化與時代氣息相呼應的新場景，給予人一定的視覺沖擊，滿足人們的審美需求和精神追求。

老舊建筑外墻改造不但能解決耐久性和可持續(xù)性，而且能解決建筑外觀形象，逐漸成為維修改造的重點。對于一些不同時期的傳統(tǒng)或歷史建筑，通過現(xiàn)代技術(shù)手段和營造策略促使紅磚重獲新生，采用紅磚來裝飾外墻既有傳統(tǒng)的厚重，也有現(xiàn)代的簡約，呈現(xiàn)建筑設(shè)計風格的人性化和情感化，具有很強的美學價值，也是老舊建筑外墻改造的追求。