張家瑞
早上的菜市場(chǎng)熱鬧非凡。我跟在老媽身后,穿梭于人群中,遠(yuǎn)遠(yuǎn)就聽(tīng)到了各種叫賣(mài)聲、砍價(jià)聲……合在一起,像一曲美妙的鄉(xiāng)村音樂(lè)。
快看,這紅彤彤的西紅柿,配上土雞蛋,炒出來(lái)的菜一定很美味;紫瑩瑩的茄子,綠油油的青菜,活蹦亂跳的雞鴨鵝叫個(gè)不停,難道是想讓我?guī)銈兓丶也怀桑?/p>
“來(lái)來(lái)來(lái),讓一下!”只見(jiàn)魚(yú)攤前停著一輛車(chē),車(chē)上放著一筐筐活蹦亂跳的魚(yú)。你瞧,它們快要跳出筐了。送魚(yú)的叔叔身材瘦小,額頭上青筋爆出,眉頭鎖在了一起,豆大的汗珠順著臉頰向下滑。他齜著牙,吃力地拖著魚(yú)筐穿過(guò)人群往魚(yú)池邊挪動(dòng)。沒(méi)想到,后面突然來(lái)了一輛三輪車(chē),一個(gè)急剎車(chē),“嘩”……一筐魚(yú)翻了個(gè)底朝天。
魚(yú)攤老板臉上露出不悅:“我的乖乖呀,咋回事?”魚(yú)兒開(kāi)始四處亂跳,跳上了馬路,跳在青菜葉上。送魚(yú)的叔叔羞紅了臉,手也不聽(tīng)使喚了,不知如何是好??礃幼铀切率盅?。為了緩解尷尬,他開(kāi)起了玩笑:“這魚(yú)可真活潑,一看就新鮮?!薄肮敝?chē)逍β曇黄?/p>
很快,滿滿一筐魚(yú)又被叔叔放回魚(yú)池里,菜市場(chǎng)恢復(fù)了熱鬧有序的場(chǎng)景。
老師小評(píng)
習(xí)作開(kāi)篇用“美妙的‘鄉(xiāng)村音樂(lè)”,為人物出場(chǎng)做鋪墊,交代故事發(fā)生的背景。第三自然段,小作者將“送魚(yú)叔叔”的外貌、神態(tài)、動(dòng)作、語(yǔ)言等描繪得細(xì)致入微。結(jié)尾“菜市場(chǎng)恢復(fù)了熱鬧有序的場(chǎng)景”與開(kāi)頭遙相呼應(yīng),構(gòu)成一個(gè)完整的“場(chǎng)面”。
【作者系河南南陽(yáng)市油田第五小學(xué)403班學(xué)生,指導(dǎo)并置評(píng):李志恒】