短視頻+理論宣講創(chuàng)新路徑研究

草強(qiáng)拉毛

讓理論宣講“飛入尋常百姓家”，是新時期理論宣講工作的目標(biāo)。做好新時代理論宣講工作，需要堅持不斷創(chuàng)新，準(zhǔn)確把握理論宣講內(nèi)涵與新聞傳播規(guī)律的契合點，以短視頻這種新的信息傳播形式，切實理論宣講“最后一公里”，被人們自覺維護(hù)和追求，其價值才能真正實現(xiàn)?，斍?，藏語是“黃河”之意，位于青藏高原東部邊緣的甘、青、川三省結(jié)合部。在互聯(lián)網(wǎng)時代，面對信息化發(fā)展的新趨勢，充分利用短視頻傳播方式和平臺渠道，讓理論宣講貼近生活、切合現(xiàn)實、深入人心，可以通過短視頻傳播和平臺渠道，通過內(nèi)容創(chuàng)新、技術(shù)創(chuàng)新、機(jī)制創(chuàng)新、團(tuán)隊創(chuàng)新等方式，通過落地聚攏瑪曲縣人氣，幫助擴(kuò)大大眾知識面，提升思想境界，宣傳踐行社會主義核心價值觀。

創(chuàng)新是理論宣講的活力之源，是新時期理論宣講工作的開展要求。因此，短視頻+理論宣講傳播路徑必須緊密聯(lián)系用戶群體，提高理論宣講的傳播效果。多年來，理論宣講一直是黨和政府以及新聞媒體宣傳工作的重點和難點。面對新時代的挑戰(zhàn)，要將扁平化、略顯枯燥的書面理論轉(zhuǎn)化為，創(chuàng)作者需要深入了解和把握網(wǎng)絡(luò)傳播規(guī)律，深刻把握媒體融合時代傳播的特點，利用短視頻傳播優(yōu)勢，推動理論傳播創(chuàng)新，提高理論傳播效果，使黨的理論在群眾中開花結(jié)果。另外，利用短視頻，做好新時代的理論宣講工作，要學(xué)會運用網(wǎng)絡(luò)思維提高傳播能力。

1 短視頻傳播特點及優(yōu)勢

1.1 覆蓋人群更廣

短視頻內(nèi)容承載著大量的信息，互動性豐富，適應(yīng)人類信息閱讀信息碎片化和“快餐化”的需求和習(xí)慣，引起人們觀念和價值觀的共鳴，還引起了高度關(guān)注，成為一種極其重要的傳播形式和手段。短視頻作為一種新型的網(wǎng)絡(luò)視聽產(chǎn)品，不僅改變了網(wǎng)絡(luò)平臺的信息發(fā)布形式，而且深刻影響了輿論生態(tài)，保證傳播的效果。用戶以90后、00后為主，中年人、老年人也是體驗者。隨著短視頻的興起，以抖音、快手為代表的平臺傳播速度快、范圍廣、流量更大。所以，加強(qiáng)理論宣講和理論宣講，發(fā)揮理論宣講優(yōu)勢，及時向社會發(fā)布各種理論宣講信息。在短視頻發(fā)布過程中，應(yīng)選擇容易引起關(guān)注和增強(qiáng)記憶的點，以適應(yīng)用戶快速閱讀和消費的習(xí)慣。同時要靈活多樣地運用短視頻形式，匯聚城市新聞、政策、文化、生活、娛樂、商務(wù)等各種信息資源。用“短視頻+”的理念，對群眾進(jìn)行理論宣講，強(qiáng)化主體責(zé)任，將短視頻通過嵌入網(wǎng)站、即時通信，提高傳播質(zhì)量和效率。

1.2 獲取信息更易

短視頻平臺內(nèi)容發(fā)布比圖文內(nèi)容更容易快速獲取信息。因此，理論宣講的內(nèi)容也應(yīng)隨著主流信息表達(dá)形式的變化而變化。新時代，信息傳播出現(xiàn)新特點，改變了公眾獲取信息的方式和習(xí)慣。理論宣講不應(yīng)局限于圖片、文字，而應(yīng)根據(jù)視覺傳播趨勢，提供更加多樣化的形式。與文字相比，短視頻是動態(tài)的，可以結(jié)合策劃利用技術(shù)，表達(dá)更豐富的理論宣講表現(xiàn)方式。同時利用短視頻的社交屬性可以增強(qiáng)用戶黏性，受到越來越多人的喜愛。短視頻整體節(jié)奏愉快、時間短，容易被大眾接受，能吸引他們的注意力和興趣。許多短視頻新穎，節(jié)奏輕快，幽默輕盈，對大眾有很強(qiáng)的吸引力，便于上傳、觀看、下載、傳輸。短視頻以最重要的信息為開頭，沒有不必要的鋪墊。與傳統(tǒng)視頻制作相比，短視頻的制作過程相對簡單，隨時可以拍攝、傳輸、共享，可以讓用戶充分發(fā)揮個人創(chuàng)意，使內(nèi)容更加豐富。相對而言，視頻軟件的使用門檻更低，傳達(dá)內(nèi)容的信息更多。需求符合年輕人對個性和多樣性的追求。短視頻層出不窮，鼓勵內(nèi)容創(chuàng)作者制作更高質(zhì)量的短視頻，講述一定的知識，越來越受到人們的歡迎，讓觀眾感興趣。

1.3 閱讀更加便利

主流媒體作為黨的主要意識形態(tài)陣地和理論傳播的主要平臺，需要搞好理論宣講工作。短視頻時代，碎片化的傳播方式給理論宣講帶來了許多創(chuàng)新突破。簡短的理論宣講視頻，體積小、時間短，可以輕松插入人們生活中的任何一個小縫隙。另外，短視頻的主題廣泛，內(nèi)容模式多樣，角度的巧妙選擇、臨場感的代入感為短視頻插上了傳播的翅膀，提供了人們接收信息的場景和渠道。人們可以用手機(jī)接收各種信息，而不是看報紙、雜志，或者用電腦在網(wǎng)上搜索，所以，幾十秒到一兩分鐘的短視頻是最容易被接受的時間，生動的視頻容易吸引大眾的目光。所以，傳播理論宣講內(nèi)容一定要以短視頻為主，以大眾易接受、易掌握的方式普及知識，有利于滿足用戶獲取知識的訴求。

2 短視頻傳播面臨的挑戰(zhàn)

2.1 傳播內(nèi)容：話語體系信息隔閡降低傳播力

短視頻為理論宣講的普及提供了有利的機(jī)會。同時，短視頻對傳播的內(nèi)容、方法、主體和環(huán)境產(chǎn)生了一系列的影響，對理論宣講的推廣提出了一些挑戰(zhàn)。在短視頻片段化、大眾化的媒體語境中，片段化話語與系統(tǒng)性話語、生活話語與政治話語的沖突，以及政治學(xué)術(shù)話語體系的構(gòu)建與重構(gòu)，都會影響理論宣講的接受度，如果創(chuàng)新理論的理解與認(rèn)可話語體系之間沒有一致性信息在傳播過程中容易丟失，造成信息不對稱和失真，造成阻礙傳播的信息鴻溝。理論宣講屬于政治話語體系的范疇，理論嚴(yán)謹(jǐn)，學(xué)術(shù)性強(qiáng)，語言抽象，內(nèi)容冗長，與普通生活方式的語言思維和通俗表達(dá)相去甚遠(yuǎn)。因此，需要減少話語體系的隔閡，使理論宣講清晰、透徹、通俗。

2.2 傳播方式：“信息繭房”弱化意識形態(tài)凝聚力

短視頻智能算法推送的信息場景形成“信息繭房”效應(yīng)，記錄和確定內(nèi)容搜索和分類，使個人或群體的信息狹窄，出現(xiàn)了“用戶偏好推送”的傳播邏輯，形成了面向用戶的智能算法推送。人們傾向于把自己包在有趣的內(nèi)容里，關(guān)在“信息繭房”里，被“信息繭房”困住。例如，基于“流量池思路”，操作員利用算法監(jiān)控視頻流量，將達(dá)到一定水平的短視頻推送到更大的流量池，該平臺包括年齡、視聽習(xí)慣、根據(jù)朋友興趣類型等用戶形象來衡量用戶的興趣和喜好，將標(biāo)簽和矩陣分開，繼續(xù)大量推送近似或類似的短視頻內(nèi)容。在過濾準(zhǔn)確信息時，該基于用戶行為反饋的算法推薦實際上屏蔽了一些現(xiàn)實世界，在短視頻平臺上重構(gòu)了由算法意愿和少數(shù)群體意愿組成的仿真環(huán)境。傳統(tǒng)上，生活在這種仿真環(huán)境中，人們常常接受同質(zhì)信息，忽略或拒絕異質(zhì)信息，加劇用戶的認(rèn)知硬化和偏見，導(dǎo)致網(wǎng)絡(luò)成員之間的分化和兩極化。隨著“信息繭”負(fù)效應(yīng)的滲透，這種偏狹的信息場景容易導(dǎo)致兩極化，增加社會思想文化領(lǐng)域失語的風(fēng)險，降低公眾對理論宣講的認(rèn)可度。

2.3 傳播主體：“去中心化”削弱主流媒體話語權(quán)

在短視頻“去中心化”媒體背景下，傳播個性化和傳播資源社會化降低了主流媒體議程設(shè)置的有效性。參與者對重要社會問題有了較多表達(dá)意見的權(quán)利。積極出擊的人可以在形成思想、引導(dǎo)輿論的過程中占據(jù)有利地位。在大眾傳播“中心化”的傳統(tǒng)背景下，主流媒體控制著內(nèi)容的生產(chǎn)和流動以及信息的結(jié)構(gòu)和表現(xiàn)，在意識形態(tài)議程的設(shè)置上具有絕對優(yōu)勢。在新的媒體環(huán)境下，每個人都是短視頻制作和傳播的主體。信息的選擇和處理形式已經(jīng)被打破和重新定義，主流媒體的影響力也在減弱。此外，在流量至上的利益鏈中，短視頻平臺算法特別強(qiáng)調(diào)用戶的偏好。無論短視頻內(nèi)容質(zhì)量如何，是否具有社會價值，只要符合平臺標(biāo)準(zhǔn)和用戶偏好，就可以實現(xiàn)流量增長。因此，一些創(chuàng)作者為了獲取流量密碼，短視頻顛倒了事實，利用虛假信息和負(fù)面事件引起人們的關(guān)注。短視頻傳播領(lǐng)域的“去中心化”必然產(chǎn)生混合內(nèi)容，壓縮主流意識形態(tài)的信息領(lǐng)域，制約主流媒體對主流意識形態(tài)的引導(dǎo)，給理論宣講的傳播帶來挑戰(zhàn)。

3 新時代“短視頻+”理論宣講的方式方法

3.1 內(nèi)容創(chuàng)新

由于碎片化閱讀的特點，短視頻通常長度很短。大部分短視頻必須在5分鐘內(nèi)合理導(dǎo)入，清晰表達(dá)主旨，引起人們的注意，激發(fā)觀眾興趣，達(dá)到傳播效果。短視頻很難兼顧很多方面，創(chuàng)新發(fā)展仍將以內(nèi)容為王，加強(qiáng)內(nèi)容創(chuàng)新，重視視頻本身，保證內(nèi)容質(zhì)量。理論宣講論述性強(qiáng)，容易導(dǎo)致枯燥無味、晦澀難懂的刻板印象，對于理論宣講視頻來說，好的內(nèi)容布局規(guī)劃是非常重要的。在傳統(tǒng)思維下理論宣講，不會去了解聽眾的注意力分配和容忍度如何，試圖詳細(xì)闡述宏大的理論經(jīng)過，或是以合乎規(guī)律的書面語作為說教的載體，很難與聽眾建立有效的鏈接。在內(nèi)容的雙動下，構(gòu)建短視頻公共話語體系，進(jìn)行理論宣講。首先，短視頻的內(nèi)容和語言要統(tǒng)一深度和通俗性。語言使用通俗易懂，符合大眾語言思維習(xí)慣的方式表達(dá)，使普通人理解，專業(yè)人士不會感到膚淺和冷漠。其次，短視頻的內(nèi)容要從宏觀到微觀統(tǒng)一。理論宣講宏觀抽象，用短視頻表達(dá)時要微觀具體，講故事要緊湊，符合短視頻短小精悍的特點。在內(nèi)容選擇上，善于挖掘大眾身邊具體生動的生活案例和典范，把握敘事的節(jié)奏感，由小而大，由淺而深地有序講述故事內(nèi)容，引起大眾的情感共鳴，引起大眾的關(guān)注。第三，短視頻內(nèi)容的表現(xiàn)形式應(yīng)統(tǒng)一嚴(yán)肅性和趣味性。理論宣講是嚴(yán)肅的，但短視頻內(nèi)容的表現(xiàn)形式有待加強(qiáng)，要通過創(chuàng)意策劃、音樂、聲音、剪輯等方式增強(qiáng)內(nèi)容的獨特性。例如，將理論宣講成果與數(shù)字技術(shù)相結(jié)合，還原的數(shù)字虛擬歷史人物可以在短視頻直播過程中與公眾交流，建立高體驗、高參與、高交互，提高理論宣講的有效性。第四，短視頻的制作和發(fā)布始終保持內(nèi)容實力，注重內(nèi)容質(zhì)量，真正做到“從批量生產(chǎn)到精品生產(chǎn)，從聚集流量到聚集人心”，大大增強(qiáng)了主流輿論，理論宣講的影響力和實效。例如可以選擇集中獨特的報道主題，從大眾身邊的小事做起，制作一系列短視頻，從小處看大，既有深意，又有親和力和親近感，使理論宣講更加接地氣，取得實效，加深了對新時代中國特色社會主義思想的感性認(rèn)識。以短視頻為媒介，可以講述瑪曲縣，要以參與者為中心，短視頻發(fā)布者要關(guān)注參與者體驗，及時接收反饋，更新需求，調(diào)動參與者積極性和參與度。

3.2 技術(shù)創(chuàng)新

隨著新媒體技術(shù)的發(fā)展，行業(yè)進(jìn)入門檻越來越低，涌現(xiàn)出大量短視頻，但優(yōu)質(zhì)視頻寥寥無幾。在短視頻制作時，要充分創(chuàng)新媒體工具，結(jié)合大數(shù)據(jù)分析、人工智能等科技領(lǐng)域，收集視頻所需的相關(guān)數(shù)據(jù)和信息。根據(jù)短視頻的內(nèi)容，采用更有針對性的技術(shù)制作，既有深度又有特色。如果帶解說的單一歷史圖像風(fēng)格受限于歷史圖像的清晰度，觀眾難以捕捉或分辨圖像的關(guān)鍵點，他們接受不了。這樣，短視頻往往變成配音PPT，長時間單向輸出，不互動，讓人望而卻步。同時，在很多情況下，觀眾只是扮演觀眾的角色，參與感不強(qiáng)，很難形成真正的溝通。技術(shù)創(chuàng)新是驅(qū)動力，特別是在5G時代，要以短視頻為載體，以新技術(shù)應(yīng)用創(chuàng)新為理論宣講活動的關(guān)鍵點，積極構(gòu)建新的技術(shù)體系。目前算法技術(shù)作為短視頻信息發(fā)布的主要方式，需要根據(jù)實際情況構(gòu)建價值算法推薦框架，用理論宣講引導(dǎo)用戶，用主流思想引導(dǎo)多元社會趨勢，用主流價值觀鞏固社會共識。在新聞媒體中，選擇思維活躍、理論嚴(yán)謹(jǐn)、相機(jī)感強(qiáng)的個人，輔助歷史攝影、MV動畫、數(shù)據(jù)圖表、生活場景和視覺沖擊漫畫等時尚元素。利用新媒體的互動性，改變傳統(tǒng)敘事模式。這使得短視頻更加豐富多彩，更容易被觀眾接受。同時，主流價值導(dǎo)向算法的推送形成了價值導(dǎo)向的算法機(jī)制。將主流價值觀融合到短視頻智能算法技術(shù)的研究和運營中，減少內(nèi)容發(fā)布與主流價值觀的偏差。此外，利用算法優(yōu)勢支持主流媒體傳播升級，重新凝聚理論描述主體。例如，主流媒體與短視頻平臺積極深入合作，利用短視頻算法優(yōu)勢加強(qiáng)精準(zhǔn)內(nèi)容傳播，將主流媒體內(nèi)容生產(chǎn)與短視頻平臺算法有機(jī)結(jié)合，以價值為導(dǎo)向的主流優(yōu)質(zhì)短視頻內(nèi)容將進(jìn)一步提升平臺輿論，拓展主流媒體影響意圖，重塑主流媒體“再中心化”的媒體上下文，增強(qiáng)理論宣講對用戶的引領(lǐng)作用。以宣傳視頻為例，知識權(quán)威是訪談理論宣講視頻內(nèi)容和質(zhì)量的保證，熟練的演講者有表達(dá)自己、說服他人的能力，為傳播理論知識鋪平了道路。例如，瑪曲是黃河上游重要的水源補(bǔ)給區(qū)和生態(tài)功能區(qū)。圍繞理論宣講主題，充分發(fā)揮短視頻流量和技術(shù)優(yōu)勢，實現(xiàn)全面普及和創(chuàng)新互動宣傳過程中的互動不僅能活躍氣氛，還能充分調(diào)動群眾的積極性，使宣傳工作更加高效。相互作用的形式靈活多樣，讓群眾深刻感受到，瑪曲成為維系黃河流域生態(tài)安全，宣傳瑪曲發(fā)展的新概念、新名詞，在人們輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)。

3.3 隊伍創(chuàng)新

在新時代開展理論宣講，必須準(zhǔn)確把握理論宣講的內(nèi)涵及其與新聞傳播規(guī)律的聯(lián)系。利用短視頻等新的信息傳播形式和平臺，他們可以真正走進(jìn)人群，沉浸在人們的心中，確保理論宣講的“最后一公里”。理論宣講視頻，容易讓人產(chǎn)生距離，被觀眾仰望，同時產(chǎn)生抵觸感。黨的理論本來就有血有肉有溫度，需要給觀眾以激勵和推動的力量，更是難上加難。要影響別人，首先要走到群眾面前，用感情的滲透來溝通理論溝通的“最后一公里”。中國是大國，創(chuàng)新媒體傳播渠道，將枯燥的專業(yè)內(nèi)容轉(zhuǎn)化為大眾喜聞樂見的形式。微信公眾平臺應(yīng)當(dāng)由專人運營，保證信息發(fā)布的時效性，運用現(xiàn)有新技術(shù)的新手段，豐富理論宣講形式。其目的也是為了讓對方容易接受，幫助大家學(xué)習(xí)。此外，運營商應(yīng)及時關(guān)注用戶消息，并盡可能給予相應(yīng)回復(fù)，加強(qiáng)雙方交流。當(dāng)前，輿論生態(tài)與媒體格局正在加劇和變化。理論宣講的重點要善于運用新媒體新技術(shù)，不斷探索新的表現(xiàn)形式，讓黨的理論躍然大眾。短視頻團(tuán)隊建設(shè)既要提高人員素質(zhì)，又要強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊合作與配合。同時要注意集合“民間力量”編導(dǎo)短視頻素材，實現(xiàn)團(tuán)隊建設(shè)的平行展開。首先，要提高專業(yè)素質(zhì)。要培養(yǎng)策劃、攝影、制作于一體、運作有效的專業(yè)隊伍，采取多種手段，實施理論宣講短視頻團(tuán)隊提升計劃，不斷提高隊伍整體素質(zhì)。理論宣講短視頻傳播的實際效果主要體現(xiàn)在用戶關(guān)注度、參與度。因此，密切關(guān)注短視頻用戶的現(xiàn)實關(guān)注，完善公眾信息反饋機(jī)制，是提高理論宣講效果的重要措施。其次，在短視頻發(fā)布之前，設(shè)立調(diào)查反饋機(jī)制，重點關(guān)注預(yù)期的發(fā)布目標(biāo)。在深入用戶調(diào)查的基礎(chǔ)上，以及時了解群眾關(guān)注的熱點難點問題，以用戶需求為導(dǎo)向，理論宣講傳播與群眾實際需求緊密結(jié)合；以用戶的緊迫性為中心，尋找我黨創(chuàng)新理論傳播的難點，增強(qiáng)理論傳播的針對性和實效性，控制發(fā)布過程，采納群眾的意見建議，加強(qiáng)溝通的主體客體之間的實時溝通和交互，及時調(diào)整修改溝通方案，更好地實現(xiàn)溝通的預(yù)期目標(biāo)。另外，短視頻發(fā)布后，設(shè)置反饋機(jī)制，評價發(fā)布效果。通過短視頻傳播理論宣講后，需要定期收集、審核、分析相關(guān)數(shù)據(jù)，科學(xué)評價傳播的實際效果，實現(xiàn)理論宣講的有效傳播。第三，提高團(tuán)隊合作能力。在分工明確的基礎(chǔ)上，用手鏡頭記錄下身邊的點，將拍攝的視頻剪輯成短視頻分享到互聯(lián)網(wǎng)上，可以有效彌補(bǔ)專業(yè)團(tuán)隊時間和人才的不足，達(dá)到良好的理論宣講效果。中國的發(fā)展，特別是智能手機(jī)的普及，給理論宣講工作帶來了挑戰(zhàn)和機(jī)遇。人的渠道多了，信息也多了，這些信息影響著人的思維和行為。第四，人們收到更多的信息，在更高的層次上，對宣傳的要求自然更高，這對理論宣講是一個巨大的挑戰(zhàn)。當(dāng)然，機(jī)遇和挑戰(zhàn)并存，可以利用新媒體推送相關(guān)信息。比如，把宣傳的一部分寫成一段，制作微視頻發(fā)到微信官方賬號和微信群，讓黨員農(nóng)民工能及時“聽”和“看”黨的聲音，同時把優(yōu)秀的宣傳活動拍成短視頻，可以利用圖表、漫畫、短視頻等要素豐富發(fā)布內(nèi)容，提高知名度和吸引力。最后，通過多種方式穩(wěn)定和增加活躍用戶?；钴S用戶越多，理論宣講的參與者就越多。所以要增加活躍用戶，使短視頻成為重要的信息源。

3.4 機(jī)制創(chuàng)新

做好網(wǎng)絡(luò)理論宣講，把宣傳理論宣講成果與時代變化和受眾需求緊密聯(lián)系起來。短視頻是多智能體參與的網(wǎng)絡(luò)平臺，決定了短視頻內(nèi)容生態(tài)的多樣性和復(fù)雜性，也決定了內(nèi)容生態(tài)的好壞不能由單一主導(dǎo)。因此，理論宣講的傳播需要多方用戶主體的共同努力，營造良好的內(nèi)容生態(tài)。首先，整合社會資源和力量，促進(jìn)媒體團(tuán)隊之間的交流與合作。例如，構(gòu)建協(xié)同短視頻內(nèi)容生產(chǎn)模式，實現(xiàn)理論宣講主題的整體策劃，進(jìn)行新聞源的一次采集，促進(jìn)短視頻頻道的傳播，實現(xiàn)理論宣講的內(nèi)容來源和平臺匹配，發(fā)揮公眾用戶在內(nèi)容生產(chǎn)和傳播上的優(yōu)勢，匯聚基層信息源和傳播資源的力量。比如征集群眾優(yōu)質(zhì)短視頻在主流媒體賬號發(fā)布，直接設(shè)立理論宣講話題活動，鼓勵和引導(dǎo)群眾拍攝短視頻發(fā)布，讓理論宣講在共建共享中積極接收、理解、宣傳、踐行。第二，因地制宜有效宣傳和引導(dǎo)主流意識形態(tài)，共同打造優(yōu)質(zhì)短視頻內(nèi)容。傳播的問題是找出參與者是誰，他們有什么特點，他們想要什么內(nèi)容，如何讓他們聽到更多。如何更好地把握理論宣講大勢，特別是應(yīng)該認(rèn)真研究人們接觸網(wǎng)絡(luò)的現(xiàn)狀。基于這些新特點，理論宣講要著力改變傳統(tǒng)話語體系，加快主流話語體系創(chuàng)新和變革，讓群眾真正參與，受到影響、感化。深化“短視頻+理論宣講”，做到有溫度、有力量。短視頻有助于理論宣講，打破時空限制，連接分散的時間，可以在少量的時間內(nèi)逐一展示給大眾公開，塑造具有時代特色的理論宣講短視頻。特別是在瑪曲中，瑪曲是感受生命自由的戶外天堂。各大媒體公司聯(lián)合短視頻平臺，展現(xiàn)了瑪曲的理論宣講生動場景，用老百姓的真實故事，再現(xiàn)了瑪曲縣的特色，傳遞了黨的引領(lǐng)，傳遞了瑪曲縣是生命自由的戶外天堂。

4 結(jié)束語

在短視頻時代，理論宣講的傳播必須適應(yīng)公眾接收信息的習(xí)慣和方式。這就需要利用短視頻的渠道優(yōu)勢，利用公眾熟悉的發(fā)言體系和創(chuàng)新的內(nèi)容表達(dá)，統(tǒng)一黨的領(lǐng)導(dǎo)和人民的聲音，統(tǒng)一社會意識形態(tài)和輿論，讓公眾了解和理解。理論宣講活動的目標(biāo)受眾與黨員不同，宣傳的內(nèi)容和形式也應(yīng)該不同。理論宣講工作的目的是廣泛普及，讓群眾聽到、理解和信任黨的聲音。因此，理論宣講工作要進(jìn)一步細(xì)化黨員和群眾，根據(jù)瑪曲縣黨員和群眾的特點和需要，通過不同渠道向群眾傳遞黨的聲音，引領(lǐng)和關(guān)愛群眾，讓他們感受到黨的關(guān)懷、認(rèn)同黨的理念、實現(xiàn)黨的要求。

（作者單位：甘肅省甘南州瑪曲縣融媒體中心）