廣播電視新聞記者采訪的語言藝術(shù)分析

□馬鴻鵬

廣播電視新聞記者運用好采訪語言藝術(shù)會使新聞采訪達到事半功倍的效果。在廣播電視新聞的采訪過程中，需要記者進一步認識到增強采訪語言藝術(shù)性的重要意義，通過不斷提高語言真實性及有效性，以較高的職業(yè)素養(yǎng)及嫻熟的采訪技巧，獲得最佳的采訪結(jié)果。

一、廣播電視新聞記者采訪的語言藝術(shù)概述

1.真實性

新媒體應(yīng)運而生，在一定程度上對傳統(tǒng)媒體產(chǎn)生了沖擊，廣播電視新聞采訪工作需要加以優(yōu)化，打造更高質(zhì)量的新聞節(jié)目。其中，最重要的就是注重新聞采訪語言的藝術(shù)性。語言是人們交流溝通的主要工具，采訪時所使用的語言必須保證真實性。在新媒體崛起的過程中，一些運營者為了吸引受眾眼球，使用了低俗化的語言，其內(nèi)容存在著虛假不實的問題。廣播電視作為主流媒體，需要始終秉持真實性原則，要求記者在采訪中注重語言的表達方式，讓語言表達更加精準、更加有效，以提升語言感染力，使自己與采訪對象產(chǎn)生共鳴。

2.感染力

廣播電視新聞采訪要求記者充分展現(xiàn)語言藝術(shù)，具有強大的感染力。這樣在采訪中更容易與采訪對象構(gòu)建良好的溝通橋梁。記者要保證語言具有親和力，以平易近人的態(tài)度與采訪對象展開交流，創(chuàng)建平和的語言環(huán)境，用平緩而溫和的語言打動采訪對象，激發(fā)采訪對象的表達欲，使采訪對象更加信任記者，愿意表達自己的真實感受，積極投入到采訪活動中。記者要善于靈活運用語言，從采訪對象關(guān)注或感興趣的話題切入，便于與采訪對象展開近距離的交流與溝通。

二、廣播電視新聞記者采訪語言中的不足

1.主觀性較強

通過對當前階段廣播電視新聞記者的實際采訪情況進行調(diào)查研究發(fā)現(xiàn)，在工作中，記者往往存在著一定程度的語言藝術(shù)性不足的問題，問題之一就是個人主觀性較明顯。在記者與采訪對象之間進行溝通的過程中，所提出的問題往往帶有記者的主觀意識和個人情感傾向，記者無法在采訪過程中做到以中立、客觀的視角看待每一個新聞事件，這樣有可能會埋沒新聞事件的真相，造成新聞失之偏頗。在采訪中對部分問題過早地下定義、加標簽，影響了新聞的真實性。

2.提問隨意

在廣播電視新聞節(jié)目的采訪過程中，通常情況下記者要以一問一答的方式進行對話交流，從采訪對象口中獲取有用的信息，這就要求記者具有較高的提問能力。然而從現(xiàn)階段廣播電視新聞記者的采訪表現(xiàn)來看，一些記者采訪提問較為隨意，且部分問題脫離主題，或者所提出的問題過于簡單，缺乏深度與內(nèi)涵，采訪對象無需深思熟慮就脫口而答，這將會影響采訪質(zhì)量。記者提問經(jīng)驗不夠充足，在提問中難以掌握重點，會使采訪對象產(chǎn)生抵觸心理，影響采訪效果。

3.忽略采訪對象的情緒與情感

一些新聞記者只專注于新聞事件本身，而忽略了對采訪對象情緒、情感的關(guān)注，這樣采訪質(zhì)量就會受影響，也會影響后續(xù)的工作。

4.采訪方式和采訪語言的應(yīng)用缺乏靈活性

新聞記者的意識思維以及工作方式等都會對最終的采訪效果產(chǎn)生重要影響。當前，一些基層廣電新聞工作者還在沿用傳統(tǒng)工作觀念和工作方式，不能很好地適應(yīng)新的傳播形勢。由于個人思維和行為具有局限性，有的記者常常無法有效處理采訪中遇到的突發(fā)事件。如果遇到采訪對象情緒失控的狀況，記者的采訪活動就進行不下去，一度停滯。這個時候，需要廣電新聞記者采取靈活的方式應(yīng)對，如果仍一味咄咄逼人地發(fā)問，就會導致采訪對象強烈的不滿。因此，廣電新聞記者在采訪時，應(yīng)注意審時度勢。

三、如何有效強化廣播電視新聞記者的采訪語言藝術(shù)

1.注重日常語言訓練

廣播電視新聞記者在工作中想要全面提升自身語言表達的藝術(shù)性，并取得良好的采訪效果，應(yīng)加強日常語言訓練。

①語言流暢。想在采訪中達到語言流暢，就要求記者本身具有較強的口語表達能力，普通話過關(guān)。在日常生活和工作中，需要記者進行針對性的訓練，比如在人物訪談前進行脫稿練習，以便在采訪中能夠以更加自然的語氣語調(diào)與采訪對象交流，與人交談的過程中多使用溫和的口吻，例如在采訪中可以以“能不能請您談一下對某件事的觀點”這樣的方式開啟對話，創(chuàng)建自然輕松的交談氛圍，幫助采訪對象緩解心理壓力，進一步提升采訪質(zhì)量。記者可以與同事進行模擬對話練習或是對鏡聯(lián)系，努力讓自己的語言更加流暢自然。

②靈活應(yīng)變。實際新聞采訪環(huán)節(jié)存在諸多不確定因素，很可能會發(fā)生突發(fā)事件。為了能夠順利完成新聞采訪工作，需要記者善于隨機應(yīng)變。面對采訪中瞬息萬變的環(huán)境以及不同的采訪對象，也能有條不紊地開展采訪工作，確保在采訪中游刃有余。廣播電視媒體新聞中心可以針對這一問題組織記者進行集中訓練，創(chuàng)建眾多突發(fā)事件的模擬現(xiàn)場，鍛煉記者的反應(yīng)力。廣電新聞記者要盡量保持頭腦沉著、情緒平穩(wěn)，無論遇到什么問題，都要頭腦飛快運轉(zhuǎn)，冷靜地應(yīng)對。廣播電視媒體在日常訓練中，可以組織新聞記者開展即興演講競賽以及即興評論等活動，將記者集中到一起，隨機選取話題，請記者進行演講、發(fā)表評論。并在這一過程中設(shè)置突發(fā)狀況，觀察記者的語言表述流暢度。通過此舉，提升記者的語言應(yīng)用能力、隨機應(yīng)變能力，從而培養(yǎng)記者綜合素養(yǎng)。

③取長補短。新聞記者在日常生活和工作中需要有意識地培養(yǎng)自己的語言應(yīng)用能力以及駕馭能力，確保在采訪的過程中能夠做到收放自如、有的放矢，并保持與采訪對象之間能用簡潔的語言進行有效溝通，記者所應(yīng)用的語言應(yīng)該既通俗易懂，又具有文化內(nèi)涵。這就需要記者不斷積累經(jīng)驗，學習經(jīng)驗豐富的記者的采訪案例，不斷收集優(yōu)秀采訪視頻進行觀摩，在實踐中不斷探索，尋找適宜自己的采訪語言風格以及語言應(yīng)用技巧，確保高質(zhì)高效完成采訪工作。

2.提升語言親和力

在現(xiàn)代化發(fā)展進程中，不斷興起的自媒體以及新媒體等在一定程度上對廣播電視這樣的傳統(tǒng)媒體產(chǎn)生了沖擊，而提升新聞采訪質(zhì)量、穩(wěn)固傳統(tǒng)媒體的發(fā)展地位，就需要不斷強化新聞記者的語言藝術(shù)。在信息技術(shù)廣泛應(yīng)用的背景下，當代人獲取新聞資訊的渠道更加多元，除了借助傳統(tǒng)的電視、廣播等載體，也利用手機及電腦等進行新聞資訊的閱覽。在獲取新聞資訊的同時，每一個獨立的個體也能夠成為新聞資訊的傳播者，這在一定程度上加大了傳統(tǒng)媒體新聞記者的采訪工作難度。

基于此，需要廣電新聞記者能夠以更具親和力及趣味性的方式進行采訪，與采訪對象之間建立和諧友好的訪談關(guān)系，以確保自身能順利獲取采訪對象所掌握的信息。

對一些基層廣電新聞記者的工作情況進行調(diào)查后發(fā)現(xiàn)，其中相當一批新聞記者認為，在采訪語言藝術(shù)中最重要的是語言的流暢度及準確性。盡管保持語言的流暢度和準確性很重要，但是在采訪語言藝術(shù)中，更重要的是語言的親和力。如果廣電新聞記者在采訪過程中不能與采訪對象之間建立良好的溝通，而是使用刻板生硬的語言，只會讓采訪對象感到不適，甚至會拒絕采訪，造成采訪失敗。

因此，在采訪過程中，廣電新聞記者語言的親和力將會決定采訪工作的成敗。在這方面，廣電新聞記者不妨學學自媒體工作者，學習他們?nèi)绾戊`活運用親切的語言表達方式對新聞當事人進行訪問。在采訪過程中，要求廣電新聞記者善于從大眾視角發(fā)現(xiàn)問題、分析問題，并在與大眾交流的過程中保持平易近人的態(tài)度，把控好語言的節(jié)奏及語速，在不著痕跡的引導中對受眾進行提問，使其在自然的狀態(tài)下敘述出新聞事件的全貌。通過打造輕松的采訪氛圍，消除采訪對象的緊張情緒，進一步拉近與采訪對象的距離，從而獲取采訪對象所知道的事實真相。

例如記者在采訪民生問題的過程中，不妨站在采訪對象的角度，與其對事件進行討論，以朋友的口吻進行攀談，而不是以正規(guī)采訪的嚴肅態(tài)度進行提問，這樣往往能夠產(chǎn)生較好的訪談效果。

在采訪中科學合理地運用語言藝術(shù)，真實還原新聞事件，會使新聞在后續(xù)傳播過程中能夠與更多受眾產(chǎn)生共情。注重采訪過程中新聞記者語言表達的親民性，必要時可以用方言與當?shù)厝诉M行交流溝通，以采訪對象更易接受的語言方式進行采訪，則能夠獲得意外收獲，從而全面提升廣播電視新聞采訪的有效性。

3.提升提問語言的藝術(shù)性

美國著名記者鮑勃·福爾斯曼曾經(jīng)說過，一個優(yōu)秀的記者，文筆可以不好，但是絕不能不善于提問。尤其是對廣播電視新聞記者而言，其在提問中所展現(xiàn)出的語言藝術(shù)將會對其采訪效果產(chǎn)生極大影響。一般情況下，對新聞記者語言藝術(shù)的應(yīng)用進行評價主要是觀察新聞記者能否在采訪過程中靈活應(yīng)用語言藝術(shù)，能否順利完成采訪活動，能否在提問環(huán)節(jié)問出好問題，能否得到精彩的有價值的回答。在采訪過程中，提問是最具藝術(shù)性和技巧性的采訪環(huán)節(jié)，這一環(huán)節(jié)同樣也是在新聞工作中難度最大的活動之一。因此，為了提升采訪效率與效果，需要新聞記者注重提問語言的藝術(shù)性。

①靈活選擇話題。用趣味性話題或是采訪對象感興趣的話題作為采訪的切入點，可以激發(fā)采訪對象對采訪活動的興趣。在采訪工作中，話題的選擇是基礎(chǔ)，同時也決定了采訪工作是否能夠順利進行。通常情況下，記者是第一次接觸某位采訪對象，記者與采訪對象之間往往是通過采訪話題而創(chuàng)建的聯(lián)系，合適的話題能夠?qū)Σ稍L氛圍起到良好的調(diào)節(jié)作用，甚至在精妙的話題設(shè)計下，能夠激發(fā)出采訪對象的主觀能動性，使其在采訪中更加積極主動地進行交流。

在采訪過程中，可以通過生活化的話題引入采訪主題，例如意大利記者法拉奇對某位國家領(lǐng)導人進行采訪時，其以該領(lǐng)導人的生日為切入點，隨后在采訪中逐步深入討論起該國的外交政策、國際關(guān)系等話題。以這樣的話題進行引導，能夠展現(xiàn)出記者的聰明頭腦和靈活的語言藝術(shù)，創(chuàng)建更加輕松愉悅的采訪氛圍，在較短時間內(nèi)拉近記者與采訪對象之間的關(guān)系。當然，這需要建立在新聞記者對采訪對象進行深入了解的基礎(chǔ)上，要求新聞記者做好采訪前的準備工作。

②語言態(tài)度。態(tài)度決定一切，在眾多采訪場景下，態(tài)度往往決定了記者與采訪對象之間是否能夠順利地進行溝通與交流。

如果記者用帶有質(zhì)疑的態(tài)度進行提問，或是用過于生硬的語言對采訪對象進行提問，那么采訪對象會產(chǎn)生厭煩、抵觸的心理情緒，記者則無法如愿獲得充足的采訪素材。這樣會嚴重影響采訪效果。因此在采訪過程中，需要記者既注重語言藝術(shù)性，也要注意語言態(tài)度，決不能以高高在上的姿態(tài)對采訪對象加以質(zhì)詢，而是巧妙地加以引導。

例如，在采訪大學生就業(yè)話題時，記者可以禮貌地詢問采訪對象是否找到了理想的工作，今后的職業(yè)規(guī)劃是什么，引導采訪對象打開話匣子，使其跟隨記者的思路對問題進行思考并給出真實的回答，以獲得較為豐富的采訪內(nèi)容。

總之，廣電新聞記者需注意語言態(tài)度，在遇到較難溝通的采訪對象時，不妨以生活化聊天的方式與采訪對象建立初步聯(lián)系，并采取發(fā)散式思維，學會換位思考，層層遞進提問，獲得更高價值的采訪素材。

4.語言表達方式的個性化

在融媒體時代下，記者型主持人越來越多。廣播電視記者型主持人應(yīng)具有個性化的語言表達方式，充分表達出語言的魅力，拉近與采訪對象以及受眾的距離，讓自身語言藝術(shù)在他人心中產(chǎn)生強烈的認同感。尤其在廣電新聞直播采訪報道中，記者型主持人的直播語言是媒體新聞傳播的重要媒介，只有具有一定的語言藝術(shù)性才能滿足不同受眾的需求。

記者型主持人要想在采訪直播中提高語言藝術(shù)，應(yīng)將受眾的審美需求作為出發(fā)點，利用不同的平臺，從各個方面向采訪對象和受眾展示語言的魅力，尋求情感共鳴，因此，個性化語言的運用成為語言表達上的突破點。比如，利用方言或者比較接地氣的口語進行采訪播報，更加容易讓對方接受，語言更加生動形象，在口語表達上不是非要達到字正腔圓，而要利用不同的發(fā)音技巧來實現(xiàn)表達方式的個性化，形成自己的語言特色和風格。

四、結(jié)語

在采訪過程中科學合理地應(yīng)用語言藝術(shù)，往往能夠達到事半功倍的效果。因此要求廣播電視新聞記者注重對采訪語言藝術(shù)的合理應(yīng)用。通過日常加強訓練、提升語言親和力以及提升提問語言藝術(shù)性等眾多方式，全面強化自身的語言表達能力，更好地完成新聞采訪工作，推動廣播電視新聞采訪工作的發(fā)展?！?/p>