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18所高校875名師生將調(diào)查研究扎根田野

近日，中共中央辦公廳印發(fā)《關于在全黨大興調(diào)查研究的工作方案》，提出在全黨大興調(diào)查研究。在這樣的背景下，高校師生需要做什么？高校的調(diào)查研究需要起到什么作用？在云南省348個行政村開展為期一年田野調(diào)查研究的18所高校875名師生，正在努力給出答案。“鄉(xiāng)村是文化根基所在，也是每個人認識中國的起點。”去年10月，云南大學發(fā)起了一項為期一年的中國鄉(xiāng)村社會大調(diào)查，來自全國18所高校的875名師生參與其中，他們奔赴云南省的348個行政村，開展一場大規(guī)模的田野調(diào)查研究。

中國專業(yè)學位案例中心入庫案例超5000篇

首屆“中國專業(yè)學位案例日”主題活動4月13日在北京大學舉行。教育部學位與研究生教育發(fā)展中心主任范海林在致辭中指出，中國專業(yè)學位案例中心入庫案例超過5000篇，覆蓋了27個專業(yè)學位類別，擁有了較好的資源基礎?；顒蝇F(xiàn)場，“精品案例課堂”首批15個項目成果發(fā)布。本次推出的項目成果來自北大、清華等7所高校，覆蓋金融、法律、農(nóng)業(yè)、工程等專業(yè)學位類別，由名師名家親自講授，全流程展現(xiàn)了案例教學的課程設計、課堂教學、學生心得、專家點評等環(huán)節(jié)。

教育部公布五起學科類隱形變異違規(guī)培訓典型案例

近期，全國各地深入貫徹中央“雙減”部署，按照《教育部辦公廳等十二部門關于進一步加強學科類隱形變異培訓防范治理工作的意見》要求，依法履職盡責、主動擔當作為，嚴肅查處了一批學科類隱形變異違規(guī)培訓行為，現(xiàn)公布其中的典型案例。公布的五起案例分別為：北京市查處“無證違規(guī)開展學科類培訓”；浙江省查處“以托管名義違規(guī)開展學科類培訓”；河南省查處“個人開展‘一對一違規(guī)培訓”；寧夏回族自治區(qū)查處“違規(guī)組織幼小銜接學科類培訓”；江西省查處“個人違規(guī)組織培訓”

中國科協(xié)試點開展科普職稱評審

4月17日，中國科協(xié)網(wǎng)站發(fā)布一項關于科普專業(yè)職稱評審的通知。通知顯示，中國科協(xié)將試點開展在京中央單位自然科學研究系列科普專業(yè)職稱評審工作。這標志著科普工作者有了自己的專業(yè)職稱評審渠道。其重大意義，正如中國科普研究所所長、研究員王挺接受科技日報記者采訪時所說：“這是國家相關部門首次開展科普人才職稱評定，也是首次在自然科學研究系列職稱評定中直奔主題創(chuàng)設‘科普專業(yè)?！?/p>

全國紡織服裝智能制造產(chǎn)教聯(lián)盟成立

近日，全國紡織服裝智能制造產(chǎn)教聯(lián)盟成立大會在山東科技職業(yè)學院舉行。來自全國各地的近60家職業(yè)院校代表以及企業(yè)參加。成立該聯(lián)盟旨在聯(lián)合相關高職、中職院校，以及相關行業(yè)協(xié)會和企業(yè)、科研院所，深化職業(yè)教育教學改革，以紡織服裝專業(yè)群、人才鏈的建設和培養(yǎng)符合企業(yè)要求的技術技能人才為切入點，實現(xiàn)紡織服裝產(chǎn)業(yè)教育資源的融合共享。

文旅部擬對未成年人參與劇本娛樂活動設置保護條款

為進一步加強劇本娛樂管理，促進行業(yè)健康有序發(fā)展，文化和旅游部起草了《劇本娛樂管理暫行規(guī)定（征求意見稿）》。意見稿明確，劇本娛樂經(jīng)營場所應當在顯著位置設置未成年人限入標志。除國家法定節(jié)假日、休息日及寒暑假期外，不得向未成年人提供劇本娛樂活動。不適宜未成年人的劇本娛樂活動，不得允許未成年人參與；不滿十四周歲未成年人參與劇本娛樂活動的，應當由未成年人的父母或者其他監(jiān)護人陪同。對難以判明是否未成年人的，應當要求其出示身份證件。

高校獲捐實體盾構機系全國首次

4月17日上午，由中國鐵建西南區(qū)域總部、中國鐵建大橋局捐贈的“奮進號”盾構機，正式捐贈給四川交通職業(yè)技術學院。記者獲悉，該盾構機未來將用于職業(yè)教育實踐，盾構機實體整機捐贈在全國高校尚屬首次。本次捐贈的“奮進號”實體盾構機于2009年5月投入使用，刀盤開挖直徑6340毫米，長66.88米，重180噸，主要由刀盤、前盾、中盾、尾盾、連接橋和5節(jié)臺車組成。該盾構機曾在蘇州地鐵一號線、二號線、三號線、四號線工程施工，前段時間從上海運輸?shù)匠啥肌?/p>

浙江開展中小學生“正脊行動”

日前，浙江省教育廳、衛(wèi)健委、體育局聯(lián)合印發(fā)通知，決定在全省中小學開展正脊行動。2023年開始，用兩年時間對全省義務教育階段學生進行一次普查，要求課堂教學期間要關注學生尤其是重點學生的坐立姿態(tài)，讀寫做到“一拳一尺一寸”，防止學生久坐或長期保持單側(cè)邊活動、不必要的承重、不良姿勢等。鼓勵推行課間“護脊操”等活動，進行頸胸腰椎及四肢關節(jié)的放松和鍛煉。同時，引導家長督促孩子養(yǎng)成正確坐立行臥姿勢，培養(yǎng)培訓家長基本的脊柱彎曲異常觀測方法。