博物館社科普及路徑選擇

劉偉利

摘 要：博物館是傳播科學(xué)思想、弘揚(yáng)科學(xué)精神的重要陣地，在社科普及工作中發(fā)揮著引領(lǐng)、示范、帶動(dòng)和輻射作用。文章分析了博物館在社科普及工作中存在的科普工作不受重視、科普形式內(nèi)容單調(diào)、普及程度偏低、專業(yè)人才隊(duì)伍建設(shè)滯后等問題，具體闡述了商丘博物館優(yōu)化陳列展覽、開展形式多樣的社科普及活動(dòng)、打造沉浸式數(shù)字體驗(yàn)、促進(jìn)館際交流、建設(shè)高素質(zhì)科研人才等有效對策，以期為當(dāng)下博物館更好地開展社科普及工作提供一定的參考。

關(guān)鍵詞：社科普及；博物館；路徑

DOI：10.20005/j.cnki.issn.1674-8697.2023.11.023

0 引言

社科普及是普及社會(huì)科學(xué)知識(shí)、傳播科學(xué)思想、弘揚(yáng)科學(xué)精神的公益活動(dòng)，提高全民族思想道德素質(zhì)，提升公民文化素養(yǎng)，滿足人民精神文化需求，在社會(huì)文明進(jìn)步中發(fā)揮著重要作用。博物館是傳播科學(xué)思想、弘揚(yáng)科學(xué)精神的重要陣地，在社科普及工作中發(fā)揮著引領(lǐng)、示范、帶動(dòng)和輻射作用，具有豐富的文化資源、固定的教育服務(wù)場所、濃厚的普及氛圍等優(yōu)勢。隨著人民群眾精神文化需求的日益增長，博物館作為社科普及的重要陣地，要發(fā)揮優(yōu)勢作用，完善作為社科普及基地的職責(zé)，豐富群眾的文化生活，滿足群眾的文化需求，為全社會(huì)社科普及教育發(fā)揮更大的作用。

1 博物館社科普及的必要性

1.1 社科普及不被重視

社科普及工作是文化惠民的重要內(nèi)容，能夠提高人民群眾的文化素養(yǎng)，推動(dòng)文化大發(fā)展、大繁榮，增強(qiáng)文化自信。長期以來，科普被狹隘地看作是普及自然科學(xué)知識(shí)，存在著重自然科學(xué)、輕社會(huì)科學(xué)的現(xiàn)象?！翱萍际堑谝簧a(chǎn)力”，科學(xué)技術(shù)的成果更有效、明顯，與人們的日常生活更加密切。相較而言，社會(huì)科學(xué)普及具有隱蔽性、潛在性，導(dǎo)致開展社科普及工作體制機(jī)制不健全、政府經(jīng)費(fèi)投入不足、工作開展難度大。博物館承擔(dān)著宣傳、普及社科知識(shí)的重任，但就引導(dǎo)觀眾學(xué)習(xí)社科知識(shí)仍缺少主動(dòng)性和積極性，對如何利用博物館這個(gè)窗口更好地傳播社科知識(shí)缺乏準(zhǔn)確的認(rèn)識(shí)，如舉辦的臨展吸引力小、亮點(diǎn)少，出版的內(nèi)部刊物不夠通俗化，距離社科普及“貼近實(shí)際、貼近社會(huì)、貼近生活”的原則還有一定差距。

1.2 科普形式內(nèi)容單調(diào)，普及程度偏低

社科普及達(dá)到的效果是提升公眾社科素養(yǎng)，這就要求社科普及的對象要廣泛，即要盡可能讓每個(gè)人都獲得科普知識(shí)和教育。就博物館社科普及來說，其文化服務(wù)和社教活動(dòng)大多在場館內(nèi)部進(jìn)行，在深入學(xué)校、社區(qū)、鄉(xiāng)下等方面還不夠。目前，博物館社科普及活動(dòng)的主要形式是開展講座、展覽、社教活動(dòng)等方式，形式和內(nèi)容較單調(diào)，與前沿科技聯(lián)系不夠緊密，對年輕群體的吸引力小，科普效果難以保證。因社科普及經(jīng)費(fèi)有限，博物館社會(huì)科學(xué)普及主題活動(dòng)月期間多用展板巡展、發(fā)放部分書籍、科普咨詢等形式進(jìn)行，創(chuàng)新性的方式方法少，社會(huì)普及效應(yīng)不高。

1.3 專業(yè)人才隊(duì)伍建設(shè)滯后

博物館是社科普及的重要陣地，由于博物館自身組織建設(shè)不健全，社科普及人才隊(duì)伍管理機(jī)制不完善，嚴(yán)重制約著社科普及人才隊(duì)伍的發(fā)展。市級(jí)博物館社科普及工作基礎(chǔ)薄弱，館內(nèi)從事科普工作的專業(yè)人員少，上級(jí)部門對社科普及人才的培養(yǎng)重視度不夠。比如對社科普及人才的資金投入、發(fā)展培養(yǎng)規(guī)劃、激勵(lì)鼓勵(lì)政策幾乎沒有，嚴(yán)重制約了博物館科普人才隊(duì)伍的發(fā)展壯大。此外，大多市級(jí)博物館隸屬于市文化廣電和旅游局，為正科級(jí)單位，正式編制少，而承擔(dān)具體科普的講解員需要有較好的專業(yè)素養(yǎng)，沒有正式編制，會(huì)導(dǎo)致其工作缺乏積極性、主動(dòng)性，且經(jīng)常出現(xiàn)人才流失的狀況。

2 博物館社科普及路徑選擇——以商丘博物館為例

商丘博物館成立于1983年10月，現(xiàn)為國家二級(jí)博物館，是一座地方綜合性博物館，肩負(fù)著全市出土文物（標(biāo)本）的收藏、研究、宣傳、展示的重任。商丘博物館向社會(huì)落實(shí)免費(fèi)開放政策，年均接待觀眾約30萬人次。近年來，商丘博物館先后榮獲河南省文化系統(tǒng)先進(jìn)集體、河南省愛國主義教育示范基地、河南省社會(huì)科學(xué)普及基地、河南省中小學(xué)社會(huì)實(shí)踐教育基地、河南省社會(huì)科學(xué)示范普及基地等榮譽(yù)。此外，商丘博物館還是鄭州大學(xué)研究生創(chuàng)新實(shí)踐基地、商丘師范學(xué)院合作發(fā)展聯(lián)盟會(huì)員單位、商丘學(xué)院實(shí)踐基地及淮海經(jīng)濟(jì)區(qū)博物館聯(lián)盟單位之一。

自建館以來，商丘博物館以保護(hù)、弘揚(yáng)商丘優(yōu)秀歷史文化為己任，充分發(fā)揮博物館的宣傳教育功能，創(chuàng)新活動(dòng)載體，深化創(chuàng)建內(nèi)涵，多措并舉開展了一系列社科普及創(chuàng)建工作，取得了顯著成效，已發(fā)展成為商丘市社科界一塊重要的宣傳陣地。

2.1 以活動(dòng)為載體，豐富社教內(nèi)容

為提升博物館的吸引力，滿足廣大觀眾日益增長的精神文化需求，商丘博物館在向社會(huì)大眾進(jìn)行歷史、文化、科學(xué)等方面教育的同時(shí)，致力于開展形式多樣的社教活動(dòng)，增強(qiáng)觀眾的體驗(yàn)感。

一是開展主題社教活動(dòng)。商丘博物館充分利用自身宣傳陣地的優(yōu)勢，將館藏文物與學(xué)校的歷史、自然、生物等課程關(guān)聯(lián)起來，開展第二課堂，傳統(tǒng)節(jié)日組織開展“我們的節(jié)日”主題活動(dòng)，如春節(jié)開展“義寫春聯(lián)志愿活動(dòng)”、元宵節(jié)開展“傘上涂鴉甲骨文”、端午節(jié)開展“我們的節(jié)日—端午節(jié)包粽子”活動(dòng)、七夕節(jié)“青少年社會(huì)教育研學(xué)課程”等。5·18國際博物館日開展“博物館奇妙日”“義務(wù)鑒定”等豐富的文化活動(dòng)，不僅宣傳弘揚(yáng)了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，而且激發(fā)了廣大觀眾愛祖國、愛家鄉(xiāng)的情懷。

二是樹立文化品牌活動(dòng)。商丘博物館青少年社會(huì)教育活動(dòng)體驗(yàn)館—?dú)v史課堂，開設(shè)了青少年社會(huì)教育活動(dòng)課程“傘上涂鴉甲骨文”?；顒?dòng)以“了解甲骨文，學(xué)寫甲骨文”為主題，通過“傘上涂鴉”“文物拓片”等甲骨文互動(dòng)體驗(yàn)游戲，讓學(xué)生走出課堂，走進(jìn)博物館，寓教于樂，激發(fā)他們學(xué)習(xí)歷史文化的興趣，感受甲骨文的獨(dú)特魅力（圖1）。

三是打造志愿服務(wù)品牌活動(dòng)。商丘博物館志愿服務(wù)品牌活動(dòng)“小小講解員”，通過報(bào)名、選拔等流程，培訓(xùn)出合格的小學(xué)生志愿者，節(jié)假日時(shí)他們活躍在博物館內(nèi)開展志愿講解服務(wù)活動(dòng)，為觀眾進(jìn)行義務(wù)講解，宣傳商丘歷史文化，傳播中華文明。如商丘博物館聯(lián)合商丘市文化路小學(xué)開展了以“了解家鄉(xiāng)歷史，傳承商祖文化”為主題的志愿活動(dòng)，以及“了解商丘歷史講好家鄉(xiāng)故事”為主題的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

2.2 以展覽為主體，開展社科普及

陳列展覽是博物館工作的靈魂，是博物館與觀眾之間的橋梁。商丘是商文化形成與發(fā)展的重要發(fā)祥地，館內(nèi)有“商丘古代史展”“商業(yè)文明展”兩個(gè)基本陳列展廳，每年舉辦各類臨時(shí)展覽10多次，充分發(fā)揮愛國主義教育示范基地、社科普及基地的作用。

商丘博物館基本陳列“商丘古代史展”包含“上古傳說”“殷商故都”“宋繼商祀”“漢興之地”“國運(yùn)所系”“歸德府城”六個(gè)部分，通過各個(gè)場景深層次地展示商丘豐富的歷史文化內(nèi)涵，強(qiáng)調(diào)商丘地區(qū)對中華歷史文化的卓越貢獻(xiàn)，幫助觀眾深化了解商丘的歷史，感受傳統(tǒng)文化蓬勃而頑強(qiáng)的生命力，增進(jìn)公眾對商丘地區(qū)和中華文明的文化認(rèn)同感，進(jìn)一步提升文化自覺意識(shí)，樹立理性而堅(jiān)定的文化自信，為實(shí)現(xiàn)文化自強(qiáng)奠定扎實(shí)的基礎(chǔ)?！吧虡I(yè)文明展”通過對商業(yè)之源起和歷代商人經(jīng)營之展示，呈現(xiàn)商業(yè)活動(dòng)之紛繁精彩，剖析其于民眾乃至國家的影響，凸顯中國商業(yè)文化中逐利而不唯利、以信義為重的本質(zhì)。

商丘博物館在做好“商丘古代史展”“商業(yè)文明展”兩大基本陳列的基礎(chǔ)上，還舉辦了形式豐富、類型多樣的臨時(shí)展覽，做到常展常新，增強(qiáng)對觀眾的吸引力，發(fā)揮博物館社科普及的重要作用。近三年，商丘博物館舉辦的大型臨時(shí)展覽有10多個(gè)，如“盛世商丘—全國書畫名家邀請展”“故道風(fēng)華—黃河明清故道沿線城市攝影聯(lián)展”“影像時(shí)代的架上繪畫—全國油畫作品邀請展”“淮海經(jīng)濟(jì)區(qū)政協(xié)系統(tǒng)凝心聚力，攜手同行書畫聯(lián)展”“耕光云影—黃泛區(qū)農(nóng)耕文明圖片展”“雷鋒—永恒的精神豐碑圖片展”“殷商之源，文化商丘中國古錢幣特展”“徐銘書畫展”“鼎盛中華圖片展”“青春奮進(jìn)驛路風(fēng)華—慶祝中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)成立100周年圖片展”等。

慶祝建黨百年之際，商丘博物館舉辦了“商丘市三區(qū)人才支持計(jì)劃專項(xiàng)工作書法、繪畫、攝影作品展”“碧血丹心鑄豐碑—緬懷革命先烈，賡續(xù)民族精神”“百年恰是風(fēng)華正茂—慶祝建黨100周年主題教育文獻(xiàn)展”。這些展覽接待了市直80多家單位，累計(jì)接待觀眾2512人次，在廣大干部群眾中引起了強(qiáng)烈反響，增強(qiáng)了他們愛黨、愛國的情懷，堅(jiān)定絕對忠誠跟黨走的信念，弘揚(yáng)了主旋律，傳遞了正能量。

2.3 利用數(shù)字賦能，打造沉浸式數(shù)字體驗(yàn)

習(xí)近平總書記多次強(qiáng)調(diào)：“讓收藏在博物館里的文物、陳列在廣闊大地上的遺產(chǎn)、書寫在古籍里的文字都活起來?！币粋€(gè)“活”字，說透了方法。商丘博物館緊跟時(shí)代步伐，利用數(shù)字賦能，打造沉浸式數(shù)字體驗(yàn)新場景，來提升用戶體驗(yàn)，讓文物“說話”，讓歷史“說話”，讓博物館變得有趣起來。

2.3.1 沉浸式數(shù)字化演繹

商丘博物館館藏文物金縷玉衣采用沉浸式數(shù)字三維立體投影和現(xiàn)代聲光云演藝手段進(jìn)行展示。該場景設(shè)計(jì)為沉浸式空間，結(jié)合原有場景進(jìn)行展示，充分利用激光、舞臺(tái)燈光、LED和全息投影等新穎技術(shù)，并采用聲光電表演的形式設(shè)計(jì)一場視覺演出，通過“靈花初開”“墓室地宮”“玉龍伏形”“漢闕指引”“四靈相聚”五幕分鏡，講述了金縷玉衣和四神云氣圖背后尸體不腐、乘龍升天的故事，讓觀眾身臨其境地了解文物背后的故事和歷史（圖2）。

2.3.2 通過三維掃描、數(shù)字化重建等技術(shù)，永久保存和利用文物

商丘博物館采用全息技術(shù)進(jìn)行館藏文物展示，該技術(shù)將掃描后的三維畫面懸浮在實(shí)景的半空中成像，呈現(xiàn)立體的虛擬投影效果。如館藏文物獸耳帶蓋青銅敦采用LCD全息展柜技術(shù)，利用3D全息系統(tǒng)來構(gòu)建半透明的空間，通過文物掃描制作成圖像，將動(dòng)態(tài)的圖像懸浮在空間的中央進(jìn)行全面展示，觀眾無需佩戴任何設(shè)備，就可以看到3D全息畫面。館藏文物陶狗采用270度全息展柜技術(shù)，利用幻影成像的原理，比如將古代匠人精巧的手工作品—陶狗懸浮于空中，畫面中的陶狗若即若離，時(shí)而近在眼前，時(shí)而遠(yuǎn)在空中。燧人氏鉆木取火場景展示采用全息單面數(shù)字技術(shù)，做成3D全息畫面，生動(dòng)形象地講述了燧人氏通過鉆木教會(huì)人類取火，結(jié)束了遠(yuǎn)古人類茹毛飲血的歷史，開創(chuàng)了華夏文明新紀(jì)元的神話故事。玄鳥生商采用3D展示技術(shù)，講述了帝嚳妃子簡狄吞玄鳥卵而生契，契后來因幫助大禹治水有功，舜帝把商地封給了他，商部落由此建立，之后商部落發(fā)展的神話故事。

2.3.3 數(shù)字AR望遠(yuǎn)鏡

商丘博物館的歸德古城（沙盤）運(yùn)用AR望遠(yuǎn)鏡技術(shù)進(jìn)行場景展示，該技術(shù)具有放大、縮小的功能，可以全貌、近距離地觀看古城的內(nèi)部景象。該場景以為6.5米×8米的物理沙盤為載體，依托現(xiàn)場臨時(shí)搭建的5G網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，利用AR、數(shù)字三維立體還原技術(shù)，將歸德古城（沙盤）全域進(jìn)行三維數(shù)字化，重現(xiàn)商丘古城動(dòng)態(tài)的仿古城市全貌及舉世無雙的格局造型，展示了城內(nèi)的應(yīng)天書院、八關(guān)齋、歸德府文廟、張巡祠等諸多文物古跡及舊時(shí)商肆的繁榮景象。

2.4 搭建合作平臺(tái)，促進(jìn)館際交流

商丘博物館多次組織同行開展交流活動(dòng)。如2020年4月，參加“萬科杯”第七屆河南省博物館文化創(chuàng)意設(shè)計(jì)大賽，提交了3件館藏文物作為文物素材。此次大賽展示了商丘博物館文創(chuàng)產(chǎn)品的特色及魅力，也為保護(hù)、傳承文物資源提供了創(chuàng)新發(fā)展的新路徑。同年10月，參加“淮海經(jīng)濟(jì)區(qū)博物館聯(lián)盟”，為徐州博物館“吉金懷古—淮海地區(qū)的青銅”特展提供了柘城心悶寺遺址出土的3件青銅器。還與南陽市文物考古研究所合作，共同舉辦了“南陽漢代陶狗文物特展”，該展覽展出南陽出土的漢代陶狗200余件，展覽以實(shí)物和圖文并茂的方式呈現(xiàn)，從古老歷史、人類生活、民俗信仰及藝術(shù)作品四個(gè)角度，展示了陶狗的文化魅力及內(nèi)涵，讓觀眾了解關(guān)于陶狗的歷史文化，拓寬了視野，增長了知識(shí)。

2.5 依托科研，加強(qiáng)人才隊(duì)伍建設(shè)

商丘博物館作為重要的公共文化場所，是傳承歷史、展示文明的載體，始終把人才建設(shè)作為發(fā)展的重點(diǎn)工作。首先，加強(qiáng)人才隊(duì)伍的思想政治建設(shè)，增強(qiáng)全館工作人員對中國特色社會(huì)主義的政治認(rèn)同、思想認(rèn)同、理論認(rèn)同及情感認(rèn)同，突出思想引領(lǐng)，加強(qiáng)道德修養(yǎng)，學(xué)習(xí)職業(yè)道德規(guī)范，培養(yǎng)愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的精神，切實(shí)做好本職工作。其次，推進(jìn)人才體系建設(shè)。研究編制商丘博物館哲學(xué)社會(huì)科學(xué)人才發(fā)展規(guī)劃，積極營造社科普及的濃厚氛圍，開拓創(chuàng)新，多出精品研究。再次，推進(jìn)產(chǎn)學(xué)研一體化建設(shè)。加強(qiáng)與商丘師范學(xué)院、商丘學(xué)院等高等院校建立聯(lián)系，攜手合作，采取培訓(xùn)、示范、實(shí)踐相結(jié)合的方式，定期合作開展社科普及活動(dòng)。廣泛利用社會(huì)的力量，成立商丘博物館志愿者服務(wù)隊(duì)，積極動(dòng)員廣大志愿者參與到社科普及的工作中來。最后，定期組織召開科學(xué)研究專題研討會(huì)，倡導(dǎo)學(xué)術(shù)研究，鼓勵(lì)館員申報(bào)科研課題、發(fā)表學(xué)術(shù)文章，推動(dòng)社科科研成果轉(zhuǎn)化，普及社會(huì)科學(xué)知識(shí)。

3 結(jié)語

新時(shí)期為更好地滿足廣大觀眾日益增長的精神文化需求，博物館要擺脫傳統(tǒng)的宣傳方式和路徑局限，進(jìn)一步開拓創(chuàng)新，采取行之有效的新形勢、新方法讓哲學(xué)社會(huì)科學(xué)走進(jìn)社會(huì)和公眾。本文深度剖析了博物館在社科普及工作中存在的科普工作不受重視，科普形式內(nèi)容單調(diào)、普及程度偏低，專業(yè)人才隊(duì)伍建設(shè)滯后等問題，并具體闡述了商丘博物館優(yōu)化陳列展覽、開展形式多樣的社科普及活動(dòng)、打造沉浸式數(shù)字體驗(yàn)、促進(jìn)館際交流、建設(shè)高素質(zhì)科研人才等有效對策，以期為當(dāng)下博物館更好地開展社科普及工作提供一定的參考?！?/p>

注釋

①習(xí)近平在巴黎聯(lián)合國教科文組織總部的演講，2014年3月27日。

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