新媒體時代廣播播音員主持人的語言風(fēng)格“新氣象”

汪瀅

現(xiàn)簡要分析廣播播音員主持人語言風(fēng)格的轉(zhuǎn)變在滿足受眾需求、強化語言表現(xiàn)力、加強互動、凸顯個性等方面的作用，并提出結(jié)合新媒體特點優(yōu)化語言表達方式，借助“認(rèn)同策略”提高語言表現(xiàn)力，凸顯新聞?wù)Z言中的人文關(guān)懷等策略，以期為播音員主持人轉(zhuǎn)變語言風(fēng)格提供參考。

語言是廣播播音員主持人的安身立命之本。新媒體時代，廣播作為一種以聲音傳遞信息的媒介形式，與生動直觀的圖片、視頻以及簡潔的文字相比優(yōu)勢并不突出。為了提高廣播新聞節(jié)目的競爭力，播音員主持人必須積極創(chuàng)新和轉(zhuǎn)變語言風(fēng)格，以更加契合新媒體特點和受眾需求的語言風(fēng)格播報新聞，通過語言風(fēng)格的轉(zhuǎn)變提高廣播新聞節(jié)目的競爭力。

新媒體時代廣播播音員主持人轉(zhuǎn)變語言風(fēng)格的必要性

廣播播音員主持人主要通過語言向受眾傳遞信息，其語言風(fēng)格會直接影響受眾獲取新聞的體驗。只有采用適合的語言風(fēng)格，新聞信息才能實現(xiàn)準(zhǔn)確傳遞，進而有效感染受眾。從新聞角度看，播音員主持人需要根據(jù)新聞節(jié)目的特點以及新聞內(nèi)容采用合適的語言風(fēng)格播報新聞。例如，播報嚴(yán)肅的新聞節(jié)目或者新聞內(nèi)容時需要采用嚴(yán)肅的語言風(fēng)格，如果采用歡樂愉快的語言風(fēng)格必然會影響觀眾的體驗，也會影響新聞內(nèi)容的傳遞。從主持人角度看，播音員主持人應(yīng)當(dāng)根據(jù)自身實際情況，以加強播音能力為基本要求，在實踐中不斷摸索并逐步形成適合自己的語言風(fēng)格，從而更好地進行新聞信息傳播。新媒體時代，新聞廣播播音員主持人要根據(jù)新媒體的特點及行業(yè)趨勢，積極探索語言風(fēng)格的轉(zhuǎn)變路徑，從而提高自身的能力。

滿足受眾需求

新媒體時代，人們獲取信息的渠道更加豐富，包括電視、廣播、微博、微信等。這意味著新聞領(lǐng)域的競爭愈發(fā)激烈，只有充分滿足受眾需求的媒體與節(jié)目才能獲得受眾的青睞。傳統(tǒng)新聞廣播播音員主持人的語言風(fēng)格往往較為死板，而新媒體時代的受眾更喜歡新穎的語言風(fēng)格。因此，播音員主持人必須積極轉(zhuǎn)變語言風(fēng)格，更好地滿足受眾需求，從而吸引更多受眾，為廣播新聞節(jié)目以及播音員主持人的轉(zhuǎn)型發(fā)展提供支持。

加強語言表現(xiàn)力

廣播新聞通過播音員主持人的聲音進行傳播，播音員主持人需要將冰冷的文字轉(zhuǎn)化為有溫度、有感染力、有魅力的有聲語言，從而帶給受眾良好的聽覺體驗。部分播音員主持人的語言表現(xiàn)力較差，語氣、語調(diào)、語速的控制存在一定的不足，同時在播音表達過程中缺乏規(guī)范性以及莊重性，無法將新聞的精神及情感等內(nèi)容有效表現(xiàn)與傳遞，影響了受眾的體驗。新媒體時代，新聞廣播播音員主持人一定要積極轉(zhuǎn)變語言風(fēng)格，從多個方面強化自身的語言表現(xiàn)力，在準(zhǔn)確流暢地傳遞信息的同時賦予新聞溫度，增強廣播節(jié)目的感染力和影響力，凸顯新聞的價值。

加強互動

傳統(tǒng)新聞廣播節(jié)目雖然具有一定的互動性，但是互動效果往往不理想。新媒體背景下，新的技術(shù)為廣播新聞的互動帶來了更多可能。播音員主持人需要對語言風(fēng)格進行積極創(chuàng)新和調(diào)整，通過語言加強與受眾的互動，既要了解受眾的想法、建議和需求，又要及時對受眾的問題進行反饋。

凸顯個性

新媒體時代，新聞廣播節(jié)目的數(shù)量大幅增加，競爭愈發(fā)激烈，播音員主持人需要形成自身的特點才能有效吸引受眾。而語言作為播音員主持人傳遞新聞信息、感染受眾的“武器”，自然也需要具有一定的個性。播音員主持人需要積極轉(zhuǎn)變語言風(fēng)格，根據(jù)自身條件以及節(jié)目調(diào)性，逐步摸索獨特的語言表達方式，形成自身獨特的播音特色，在準(zhǔn)確流暢傳遞新聞信息的同時凸顯自身個性，從而更好地吸引受眾，提高節(jié)目的競爭力，增強新聞廣播節(jié)目的傳播效果。

新媒體時代廣播播音員主持人語言風(fēng)格的轉(zhuǎn)變策略

根據(jù)新媒體特點優(yōu)化語言表達方式

語言表達是新聞廣播播音員主持人向受眾傳遞新聞信息的基礎(chǔ)。新媒體時代，播音員主持人不僅要流暢準(zhǔn)確地傳遞新聞信息，還要通過語言表達盡可能提高受眾的收聽體驗，滿足受眾的各種需求?？傮w來看，播音員主持人可從以下三個方面優(yōu)化自身的語言表達。

第一，語言內(nèi)容。語言是內(nèi)容的載體，對廣播新聞而言，內(nèi)容極為重要。受眾收聽新聞節(jié)目，就是為了從中了解、獲取新聞信息。新媒體時代，人們獲取信息的途徑越來越多，信息碎片化趨勢愈發(fā)明顯，同時一些虛假信息、有害信息在互聯(lián)網(wǎng)上泛濫，這使得人們對信息的要求更高。在收聽新聞節(jié)目時，人們希望能獲得真實、可靠且具有一定價值的信息。播音員主持人需要正確理解新聞內(nèi)容，并對語言內(nèi)容進行合理調(diào)整與優(yōu)化，以保障語言內(nèi)容的真實性和可靠性；同時可以適當(dāng)融入解讀性內(nèi)容，對新聞信息進行延伸。

第二，語言節(jié)奏。新媒體時代，受眾對新聞廣播播音員主持人的語言節(jié)奏提出了更高的要求。一方面，受眾不希望聽到生硬死板的“播音腔”，希望能感受到播音員主持人語言中的情感；另一方面，受眾希望新聞內(nèi)容與播音員主持人的語言節(jié)奏高度契合，從而獲得更為良好的收聽體驗。播音員主持人需要對語言節(jié)奏加以研究和學(xué)習(xí)，掌握一定的方法與技巧，并根據(jù)具體的節(jié)目、環(huán)境和新聞內(nèi)容選擇合適的語言節(jié)奏，以增強語言的表現(xiàn)力。在此過程中，播音員主持人需要根據(jù)新聞信息的內(nèi)容確定播報的語言節(jié)奏，例如播報自然災(zāi)害的新聞時應(yīng)當(dāng)以緩慢的語言節(jié)奏進行播報，而播報重大科研成果的新聞時則可以適當(dāng)加快語言節(jié)奏。另外，播音員主持人應(yīng)當(dāng)根據(jù)新聞信息內(nèi)容對邏輯重音、重復(fù)點以及語速進行控制，從而加強語言節(jié)奏。播音員主持人需要提前閱讀和分析新聞稿件，明確其中的邏輯重音，并在播報時進行強調(diào)，引導(dǎo)聽眾通過輕重音更好地理解新聞重點。此外，播音員主持人還需要明確新聞稿件的重點內(nèi)容，并在新聞播報過程中靈活運用重復(fù)的技巧，對關(guān)鍵信息進行重復(fù)，以便聽眾從大量信息中準(zhǔn)確獲取最重要的部分。播音員主持人還應(yīng)當(dāng)合理控制語速，根據(jù)新聞內(nèi)容調(diào)整語速，通常對于內(nèi)容較為復(fù)雜的新聞可以適當(dāng)放緩語速，反之則可以適當(dāng)加快語速，確保聽眾在收聽新聞廣播節(jié)目時可以準(zhǔn)確獲取新聞內(nèi)容，并對重點內(nèi)容進行思考。

第三，語言技巧。播音員主持人要想提高自身語言的表現(xiàn)力，就需要掌握科學(xué)的發(fā)聲技巧，尤其要加強共鳴訓(xùn)練與氣息訓(xùn)練，進而更好地播報新媒體背景下碎片化的內(nèi)容信息以及復(fù)雜多樣的新聞信息，為受眾帶來更好的收聽體驗。播音員主持人需要在平常加強口腔共鳴訓(xùn)練、胸腔共鳴訓(xùn)練、頭腔共鳴訓(xùn)練、軟口蓋氣息訓(xùn)練、壓腹數(shù)數(shù)訓(xùn)練、氣聲數(shù)數(shù)訓(xùn)練、偷氣換氣訓(xùn)練等，加強自身對胸腔、頭腔、口腔、鼻腔等不同共鳴腔的運用能力，加強氣息控制。只有在良好的共鳴腔運用能力及氣息控制能力的支持下，播音員主持人才能根據(jù)工作需要采用合適的播音風(fēng)格，以免因為基礎(chǔ)能力不足而受到限制。在此基礎(chǔ)上，播音員主持人需要進一步增強語言的感染力，通過各種語言表達方法與技巧突出重點信息，同時在播報時適當(dāng)融入情感，加強語言帶給人的情感體驗，真正帶給受眾與閱讀文字截然不同的體驗。

探索受眾喜愛的語言風(fēng)格

新聞播報需要秉持為受眾服務(wù)的原則。新媒體環(huán)境下，獲得受眾的喜愛、青睞與支持是廣播新聞節(jié)目生存的基礎(chǔ)。只有獲得足夠多的受眾支持，廣播新聞才能與其他新媒體新聞競爭。廣播播音員主持人一定要明確廣播這一媒介的特性，并盡可能地放大其優(yōu)勢，通過調(diào)整語言風(fēng)格的方式提高聲音對受眾的吸引力和感染力，使受眾在豐富的多媒體形式中感受廣播新聞的獨特魅力。新媒體環(huán)境下，大量虛假信息的傳播給人們造成了不小的困擾，也引發(fā)了各種嚴(yán)重的負(fù)面輿論，故而受眾對新聞信息的可信度與權(quán)威性提出了極高的要求。播音員主持人可以利用廣播新聞節(jié)目的權(quán)威性，在新聞播報中對語言進行嚴(yán)格控制，確保播報的新聞信息足夠真實、可信，同時以堅定、可靠的聲音進一步提升受眾的信任感。當(dāng)然，播音員主持人也需要提高語言的親和力，使用貼近受眾的語言進行新聞播報，讓受眾真正理解新聞內(nèi)容，同時拉近與受眾之間的距離。播音員主持人還需要在實踐中不斷探索，逐步形成個性化的語言風(fēng)格，用獨特的語言風(fēng)格吸引受眾。

借助“認(rèn)同策略”加強語言表現(xiàn)力

新媒體背景下，新聞廣播播音員主持人應(yīng)當(dāng)合理利用“認(rèn)同策略”，加強語言的表現(xiàn)力，更為有效地獲得受眾的認(rèn)可。一方面，“認(rèn)同策略”和語言內(nèi)容、語言節(jié)奏以及各種語言技巧之間有著密切的聯(lián)系，播音員主持人運用各種方法提高受眾的收聽體驗從本質(zhì)上來看就是為了獲取受眾的認(rèn)可；另一方面，新媒體時代，受眾不再滿足于單純地獲取信息，他們更希望參與到信息的傳播過程中，播音員主持人基于“認(rèn)同策略”調(diào)整播報的語言風(fēng)格，能夠加強與受眾的互動，有利于自身和受眾對新聞的態(tài)度保持一致，進而使受眾產(chǎn)生情感共鳴。新媒體時代，播音員主持人需要重新審視自己與受眾之間的關(guān)系，嘗試借助語言拉近和受眾的距離，在無形中增強受眾對自身的認(rèn)同感。一般而言，播音員主持人可以嘗試將自身放在受眾朋友的位置，通過日?；恼Z言風(fēng)格讓受眾感到親切。尤其是在與受眾進行對話時，播音員主持人更要以尊重受眾為前提，利用親切的語言鼓勵受眾表達他們的想法，適當(dāng)弱化自身在對話中的主導(dǎo)性，形成雙方和諧交流、共同討論的良好局面，從而有效獲得受眾的認(rèn)同與支持。

凸顯新聞?wù)Z言中的人文關(guān)懷

新媒體背景下，廣播新聞節(jié)目不能再一味強調(diào)為受眾傳遞最新的新聞信息，而是要挖掘新聞事件中有價值的信息，凸顯新聞?wù)Z言中的人文關(guān)懷。新媒體環(huán)境下，廣大受眾可以通過多種渠道快速獲取信息，微博、今日頭條等新媒體平臺已然成為不少人快速獲取最新信息的主要渠道，廣播新聞節(jié)目在這一背景下往往難以在時效性方面占據(jù)優(yōu)勢，因此必須強調(diào)內(nèi)容為王，堅持人文感染，賦予新聞報道更豐富的人文精神，從而凸顯廣播新聞的優(yōu)勢。播音員主持人需要凸顯新聞?wù)Z言中的人文關(guān)懷，將人文精神作為語言風(fēng)格的重要部分，帶給受眾良好的收聽體驗。從人際傳播的角度看，播音員主持人應(yīng)當(dāng)以提高自身服務(wù)意識為前提，積極應(yīng)對新媒體對廣播新聞節(jié)目造成的影響，充分了解受眾對新聞信息的接受情況，嘗試通過有親切感和樸素感的語言保障受眾準(zhǔn)確獲取新聞信息，以免過于書面、復(fù)雜的語言影響內(nèi)容的準(zhǔn)確傳達。播音員主持人應(yīng)當(dāng)以坦誠、真摯的語言向受眾傳遞信息以及表達情感，不能直接照著新聞稿“念”，而是要將自身的態(tài)度、情感等融入語言中，讓受眾感受到主持人對新聞信息的認(rèn)識與看法，而不是一個“念稿機器”在念稿子。播音員主持人需要對新聞內(nèi)容進行綜合分析，敏銳地提煉出其中的人文要素，并在播報時通過語言進行人文化表達，將自身的態(tài)度、看法、情感等適當(dāng)融入新聞中，從而激發(fā)受眾的情感共鳴。例如在播報地震災(zāi)害的新聞信息時，廣播播音員主持人應(yīng)當(dāng)以真誠樸實、堅韌可靠的語氣進行播報，既要向受眾準(zhǔn)確傳遞最新的地震災(zāi)情信息，又要在新聞播報中適當(dāng)加入自己的情感，以觸動和感染受眾，引起受眾的強烈共鳴。

綜上，創(chuàng)新和改變語言風(fēng)格是新形勢下廣播播音員主持人積極適應(yīng)新媒體發(fā)展趨勢的體現(xiàn)，也是提高廣播新聞節(jié)目綜合競爭力的重要驅(qū)動力。廣播播音員主持人應(yīng)當(dāng)明確語言風(fēng)格對廣播新聞播報效果的影響，結(jié)合新媒體背景下媒介形態(tài)的變化以及受眾需求的變化，對自身的語言進行調(diào)整，逐步形成適合自身、適合廣播節(jié)目、適合新媒體發(fā)展趨勢的語言風(fēng)格，進而為自身職業(yè)生涯以及新媒體廣播節(jié)目的良好發(fā)展提供有力支持。

（作者單位：西藏廣播電視臺）