劉佳昊
昨天,我們回到了久違的學校,這也意味著網(wǎng)課生活告一段落。
網(wǎng)課生活無論是作息時間,還是生活方式都和平常有很大的不同。習慣了早起晚睡的生活,突然間不用起那么早倒有些不適應(yīng)。但還好,一開始作業(yè)不多,我就有了充足的時間去復習學過的知識,因此我也多做了不少習題,覺得自己也沒有落下,因此感覺很充實、很滿意。
但到了中期,課上內(nèi)容多了,作業(yè)多了,我突然發(fā)現(xiàn)自己竟然有些亂了節(jié)奏。開始沒有那么多的時間復習,作業(yè)多時寫到晚上10點才完成,生活開始亂成一團。我發(fā)現(xiàn)很多數(shù)學、物理、英語的題我居然不會了,而且是一點兒也沒有?,F(xiàn)在回憶那時可能是我網(wǎng)課時期的一個低谷吧,我不再那么自信,遇到問題開始想著去逃避,不再敢正視自已的不足,不再想去做那些讓人頭痛的物理題和數(shù)學題,開始一點點沉淪。
最終還是一次考試驚醒了我,那次考試我的數(shù)學和物理的成績有明顯的下降,這讓我開始重新總結(jié)我自己。這么一看,我才發(fā)現(xiàn),雖說大塊的時間沒了,但還有很多零碎的時間可以利用,哪怕用幾分鐘做一道題,這樣把一天的零碎時間結(jié)合起來,足夠?qū)懲暌粡埦碜恿?。而且我不再去逃避物理,強迫著自己去做自己不會的物理題。一開始不會的題很多,但慢慢地,題做得越來越多,一遍遍運用著一兩個知識點時,總有那么一瞬間你會徹底地掌握它,再做相關(guān)的題就會得心應(yīng)手。就這樣,我發(fā)現(xiàn)物理也是可以被攻克的。
網(wǎng)課真的就像一面鏡子,當沒人再關(guān)注你時,你的所做所為才是真實的你。我也是在網(wǎng)課期間發(fā)現(xiàn)了自己畏懼困難,懶惰不夠自信的一面。
借著這次網(wǎng)課生活,我們好好反醒一下自己,找到不足,及時補救。這次網(wǎng)課我有很多收獲,但也有很多遺憾。
而這一切都已過去,只希望下一次站在這鏡子面前的我能看到一個更優(yōu)秀,更讓我滿意的自己。
指導老師王維一點評:
寫作的實質(zhì)就是要反映生活,因此習作訓練務(wù)必要從實際生活入手,“以我筆記我事表我心”,小作者將自己的網(wǎng)課生活按照其發(fā)展變化過程如實記述下來,并從中得以深刻感悟和總結(jié),思路清晰,記述流暢,感情真切而自然,同時又能給人以啟發(fā)和思考,可算是一篇不錯的習作。