孫廣琳 張志民 董艷
為推進強課提質行動走深走實,提高全市小學信息科技教師的教學能力和教研水平,近日,濱州市小學信息科技新課標培訓及教學研討會在博興縣第三小學舉辦。會議由濱州市教育科學研究院主辦,博興縣教研室承辦,博興縣第三小學協(xié)辦,采取線下會議線上同步直播的方式進行。研討會以“面向核心素養(yǎng)的義務教育信息科技課程標準設計與研制、課程實施與案例分析”為主題,采取專題報告、課例展示、交流互動等方式,注重教育教學理論和教學實踐相結合。
線下會議有山東省教科院信息科技教研員趙亮,濱州市教科院高中信息科技教研員朱琳,濱州市教科院小學信息科技教研員張海粟,博興縣教研室主任王光軍,博興縣信息科技教研員李明生,博興縣第三小學黨總支書記、校長韋立眾等專家學者及各市區(qū)(縣)小學信息科技專兼職教研員、小學信息科技名師工作室成員、小學信息科技教研組長及骨干教師共180余人參會。
會議觀摩了六節(jié)核心素養(yǎng)導向的信息科技課例。課例體現(xiàn)了當前小學信息科技教材中的最前沿內容,也是當前小學信息科技教學的重點和難點,以深化應用為目的,借助信息科技與教育教學深度融合,對推動當前信息科技學科教學有著積極的引領作用和示范價值。濱州市小學信息科技名師工作室和骨干教師進行了基于數(shù)據(jù)實證在線四維課堂觀察評價。與會教師觀課后采取隨機評課機制、線上填寫四維度評課量表方式,精準課堂觀察的評價交流,從課標理念學習認知實現(xiàn)向教學實踐驗證與內化提升轉化。
會議還進行了《義務教育信息科技課程標準(2022年版)》培訓,解讀山東省小學信息科技課堂教學基本要求,聚焦課標新理念、新觀點與新要求,提高小學信息科技課堂教學質量。
最后,趙亮作了《信息科技學科落實新課標工作方案》報告,聯(lián)系信息科技在生活中的使用,闡明在當今大數(shù)據(jù)、物聯(lián)網、人工智能等新一輪技術變革形勢下,學校如何轉變教與學的方式,以促進學生適應未來社會。他從新課標實施的問題、策略、思考三方面,解讀課標學習和落實,深入探討和論述基于數(shù)字化和人工智能背景下教師和學生學習、研究和發(fā)展問題。他強調要提升師生信息素養(yǎng)和創(chuàng)新意識,以深化應用為目的,推動信息科技與教育教學深度融合,培養(yǎng)科技創(chuàng)新人才,深化智慧教育、科普教育和創(chuàng)客教育,推動信息科技教育高質量發(fā)展。
朱琳作了《面向核心素養(yǎng)的義務教育信息科技課程標準設計與研制、課程實施與案例分析》《山東省小學信息科技課堂教學基本要求的解讀》專題報告,從教學設計、實施、評估與改進等方面解讀山東省小學信息科技課堂教學基本要求,聚焦課標新理念、新觀點與新要求,給出建議和思考,引領教師在教學中研究,在研究中成長,提高小學信息技術課堂教學質量。
培訓及研討會實現(xiàn)了既定目標,達到了預期效果,進一步加強了對區(qū)域在線教研優(yōu)化信息技術學科生態(tài)的研究與實踐,提高了學生核心素養(yǎng),提升了教師專業(yè)發(fā)展水平,參會教師明確了信息科技學科在人工智能時代新環(huán)境下的工作方向與重點,并對未來幾年的學科發(fā)展與教師專業(yè)發(fā)展的前景進行了展望,為全市小學信息科技教學新生態(tài)指明了方向。