晉銘
不經(jīng)意從書架上取下一本書,僅憑書名《如果在冬夜,一個(gè)旅人》就十分適合我在此時(shí)閱讀。長夜漫漫,居家獨(dú)處,有書陪伴,心中多了坦然和寧靜。
剛剛翻開第一章,意大利作家伊塔洛·卡爾維諾就提供了諸多最佳的閱讀姿勢(shì):坐著、仰著、蜷著或者躺著;仰臥,側(cè)臥或者俯臥;坐在小沙發(fā)上或者躺在長沙發(fā)上,坐在搖椅上或者仰在躺椅上、睡椅上;躺在吊床上,如果你有張吊床的話;或者躺在床上,當(dāng)然也可躺在被窩里;你還可以像練瑜伽,當(dāng)然,書也得倒過來拿著。
他仿佛知道我此刻足不出戶的原因,還提供了站著、翹腳讀書的姿勢(shì),就連怎樣調(diào)燈光等都想到了,最后列出一張清單:你早已計(jì)劃要看的書,你多年以來求之不得的書;與你現(xiàn)在工作有關(guān)的書;你希望放在手邊隨時(shí)查閱的書;你現(xiàn)在不需要也許今年夏天要看的書;你需要放在書架上與其他書籍一起陳列的書;你早已看過現(xiàn)在需要重新看的書,你一直謊稱讀過現(xiàn)在需要下決心一讀的書……
這是一部被譽(yù)為大膽創(chuàng)新的敘事作品,選取了十篇開了頭的小說,起筆停筆,留下懸念;這也是一部探討閱讀行為的小說,立意絕妙,用故事闡述理論,淡化理論色彩,近乎天真地讓人沉浸在小說閱讀的愉悅之中。讀者是小說人物,敘述的可能性與讀者接受的多樣性,達(dá)成共識(shí)。
讀書對(duì)于文學(xué)期刊編輯猶如能量的補(bǔ)充,可以讓人加深對(duì)新時(shí)代文學(xué)新潮的感知;加深對(duì)新時(shí)代新任務(wù)的領(lǐng)會(huì);加大對(duì)提升辦刊質(zhì)量的知識(shí)儲(chǔ)備。通過讀書我們會(huì)拾階而上,用一個(gè)個(gè)關(guān)于人性真善美的故事,再次引領(lǐng)讀者開啟精神之旅,讓他們的喜怒哀樂跟隨著文字的講訴,再現(xiàn)著自己的影子,去成長、去失意、去愛、去歷經(jīng)歲月滄桑,感受人間百態(tài),與心靈碰撞出激情,然后掩卷沉思。