王嘉寧 崔花 海明珠
【摘要】 本文以韓國語能力考試初級參考教材《延世韓國語2》中出現(xiàn)的漢字詞為研究對象,以《現(xiàn)代漢語詞典》和《高麗大學(xué)韓中詞典》為判斷依據(jù),從詞性、詞義場兩個方面進行對比和統(tǒng)計分析,歸納出中韓同形漢字詞詞義功能方面的一些數(shù)據(jù)和特點,為初級韓國語學(xué)習(xí)者在學(xué)習(xí)和記憶詞匯方面提供一些參考。
【關(guān)鍵詞】中韓同形漢字詞;詞性;詞義;詞義場
【中圖分類號】H159? ? ? ? ? ? 【文獻標識碼】A? ? ? ? ? ?【文章編號】2096-8264(2023)06-0105-03
【DOI】10.20024/j.cnki.CN42-1911/I.2023.06.033
基金項目:大連民族大學(xué)“太陽鳥”學(xué)生科研項目(編號:tyn2020105)資助。
韓國語作為漢字文化圈的一種語言,在韓國語詞匯中存在相當比重的漢字詞。其中就有漢字形態(tài)完全相同的同形漢字詞。本文以《現(xiàn)代漢語詞典》和《高麗大學(xué)韓中詞典》為判斷依據(jù),對《延世韓國語2》的詞匯索引中出現(xiàn)的全部韓國語詞匯進行了分析和統(tǒng)計,數(shù)據(jù)顯示,在《延世韓國語2》的詞匯索引中出現(xiàn)的全部詞匯中,漢字詞有260個。其中,中韓同形漢字詞就有227個。
中韓同形漢字詞相關(guān)的研究無論在國內(nèi)還是在韓國都有豐富的研究成果。如,吳藝花在《關(guān)于韓國語漢字詞與漢語同形詞匯的比較研究》中,因同形相對同義詞的詞性不同,進行了分類分析;甘瑞瑗在《韓中同形異義漢字合成詞的對比分析》中,將韓漢同形異義詞的詞義差異分為韓義范疇較大、韓義范疇較小、漢韓部分同義、漢韓完全異義等四個類型;靳葆強在《韓漢量詞句法語義功能對比》中應(yīng)用對比語言學(xué)理論對韓漢量詞在句法分布、句法功能和句法類型上體現(xiàn)出來的特點進行對比分析,找出了韓漢量詞的差異。但是針對我國的韓國語學(xué)習(xí)者所學(xué)習(xí)和使用的教材里出現(xiàn)的中韓同形漢字詞為研究對象,以調(diào)查統(tǒng)計為基礎(chǔ)的研究不多。因此,本文以韓國語能力考試初級參考教材《延世韓國語2》中出現(xiàn)的漢字詞為研究對象,以《現(xiàn)代漢語詞典》和《高麗大學(xué)韓中詞典》為判斷依據(jù)進行歸類和統(tǒng)計。
一、詞性與詞義
中韓同形漢字詞中有些單詞在詞性上存在差異,這也就造成了在詞義功能上中韓同形漢字詞的差異。從詞性角度對比分析中韓同形漢字詞,《延世韓國語2》中詞性相同的中韓同形漢字詞有192個;詞性不同的中韓同形漢字詞有35個。
首先,詞性同為名詞的中韓同形漢字詞有“??(居室)、 ???(經(jīng)營學(xué))、 ??(姑母)、 ??(谷物)、 ??(空氣)、 ??(光景)、 ??(廣告)、 ??(區(qū)間)、 ??(國籍)、 ??(期間)、 ??(都市)、 ??(動物)、 ??(瀑布)、 ??(品質(zhì))、 ??(學(xué)院)、 ??(韓服)、 ???(學(xué)生證)、 ??(湖水)、 ?? ??(環(huán)境問題)、 ???(換季期)、 ??(漫畫)、 ??(貿(mào)易)、 ??(方法)、???(報告書)、 ??(費用)、 ??(事故)、 ??(商品)、??(性格)、 ??(濕氣)、 ??(時代)、 ???(身份證)、??(浴室)、 ??(日程)、 ??(材料)、 ??(醫(yī)學(xué))、 ??(地區(qū))、 ??(地區(qū))、??(倉庫)、 ??(處方)”等190個,代表性的詞有“??(爆竹)”“??(風(fēng)景)”等詞,例如:
(1)燃放爆竹時,一定要注意安全。
(2) ??? ????.(放爆竹。)
(3)風(fēng)景十分美麗。
(4) ??? ????.(欣賞風(fēng)景。)
上述漢語例文(1)中“爆竹”是名詞,在這個句子當中充當賓語,韓國語例文(2)中“??(爆竹)”也是名詞,在這個句子當中也充當賓語;漢語例文(3)中“風(fēng)景”是名詞,在這個句子當中充當主語,韓國語例文(4)中“??(風(fēng)景)”也是名詞,在這個句子當中充當賓語。
其次,詞性同為副詞的中韓同形漢字詞有2個,分別為“??(漸漸)”和“??(終日)”,例如:
(5)記憶漸漸變得模糊。
(6)??? ??? ?? ????.(街上的人漸漸變多。)
(7)終日下的小雨使得車禍事故比平時都要多。
(8)?? ?? ???? ???.(她一整天都沒有回來。)
漢語例文(5)中“漸漸”是副詞,在這個句子當中充當狀語,韓國語例文(6)中“??(漸漸)”是副詞,在這個句子當中充當狀語;漢語例文(7)中“終日”是副詞,在這個句子當中充當狀語,韓國語例文(8)中“??(終日)”也是副詞,在這個句子當中也充當狀語。
再次,漢語中是動詞,而在韓國語中的詞性是名詞的中韓同形漢字詞有“??(檢查)、 ??(計算)、 ??(記事)、 ??(代表)、??(登記)、 ??(包含)、 ??(化妝)、 ??(反對)、 ??(放送)、 ??(延長)、 ??(入院)、 ??(注射)、 ??(診療)、 ??(清掃)、??(出國)、??(治療)”等30個,代表性的詞是“??(放學(xué))”“??(關(guān)心)”,例如:
(9)今天放學(xué)比往常晚了一些。
(10)? ?? ?? ?? ????.(還有兩個星期就放暑假了。)
(11)關(guān)心群眾生活。
(12) ??? ??.(過分的關(guān)心。)
上述漢語例文(9)中漢語中“放學(xué)”的詞性是動詞,詞義是學(xué)生課畢離校。但在韓國語例文(10)中“??(放學(xué))”是名詞,詞義是在學(xué)校學(xué)期結(jié)束后,休息一段時間的日子或者期間,義同“寒暑假”。漢語例文(11)中漢語中“關(guān)心”的詞性是動詞,詞義是對人或事物常放在心上。但在韓國語例文(12)中“??(關(guān)心)”是名詞,詞義是指被某種東西吸引而費心或注意。這些韓國語詞語中大部分詞語在后面連接固有動詞“??”“??”等情況下可以作為動詞使用,如“????(檢查)、 ????(計算)、 ????(代表)、 ????(登記)、 ????(包含)、 ????(化妝)、 ????(反對)、 ????(放送)、 ????(延長)、 ????(入院)、 ????(注射)、 ????(診療)、 ????(清掃)、 ????(出國)、 ????(治療)”,但是有些詞語,比如“??(記事)”等詞語后面就不能連接“??”“??”等構(gòu)詞成分。
另外,漢語中是形容詞,而在韓國語中的詞性是名詞的中韓同形漢字詞有2個,分別為“??(苦悶)、??(健康)”,例如:
(13)他的臉上露出苦悶的神情。
(14) ??? ????.(解決苦惱。)
(15)健康的身體。
(16) ??? ???.(恢復(fù)健康。)
上述漢語例文(13)中漢語中“苦悶”的詞性是形容詞,在這個句子當中充當定語。詞義是苦惱煩悶。但在韓國語例文(14)中“??(苦悶)”是名詞,在這個句子當中充當賓語。詞義是心里難過,一直惦記著的事。漢語例文(15)中漢語中“健康”的詞性是形容詞,在這個句子當中充當定語。詞義是指人體生理機能正常,沒有缺陷和疾病。但在韓國語例文(16)中“??(健康)”是名詞,在這個句子當中充當賓語。詞義是形容精神上和肉體上沒有任何問題,或是指這種狀態(tài)。最后,漢語中是名詞,而在韓國語中的詞性是量詞的中韓同形漢字詞有1個, “??(時間)”?!皶r間”在漢語中是名詞,但在韓國語中可以和數(shù)詞搭配使用,相當于漢語的“小時”,這時它的詞性是量詞。
(17)我今天有時間。
(18) ?? ? ?? ???.(現(xiàn)在還剩下一小時。)
上述漢語例文(17)中“時間”是名詞,在這個句子當中充當賓語,詞義是指物質(zhì)存在的一種客觀形式,由過去、現(xiàn)在、將來構(gòu)成的連綿不斷的系統(tǒng)。韓國語例文(18)中“??(時間)”是量詞,與數(shù)詞搭配使用,在這個句子當中也充當狀語。
二、詞義場與詞義
中韓同形漢字詞中有些單詞的詞義場是完全相同的,但有些單詞的詞義場卻出現(xiàn)了擴大、縮小或完全不同的現(xiàn)象。
首先,詞義場完全相同的中韓同形漢字詞有“?(江)、??(工場)、 ???(皮膚科)、??(學(xué)費)、 ??(航空)、??(海邊)、 ??(玄關(guān))、 ??(患者)、 ??(賣場)、??(問題)、 ??(本人)、 ??(成功)、 ??(首都)、 ??(手術(shù))”等166個,代表性的詞是“??(宇宙)”。宇宙,即所有的空間、時間、物質(zhì)及其等所產(chǎn)生的一切事物的統(tǒng)稱,是物質(zhì)的整體,是物理學(xué)和天文學(xué)的最大研究對象,哲學(xué)上又叫世界,這一概念在中韓兩國語言中無論是詞的形態(tài)還是詞的使用范圍都保持了一致性,屬同義詞場。
(19)東部地區(qū)的交通十分發(fā)達。
(20) ??? ????.(交通不便。)
(21)過去十分講究禮節(jié)。
(22) ?? ??? ? ???.(她很懂禮節(jié)。)
上述漢語例文(19)中“交通”是名詞,在這個句子當中充當主語,詞義是指各種運輸?shù)目偡Q。韓國語例文(20)中“??(交通)”也是名詞,在這個句子當中也充當主語。詞義是指人們利用汽車、火車、船、飛機等來回或搬運行李的事情。漢語例文(21)中“禮節(jié)”是名詞,在這個句子當中充當賓語,詞義是表示尊敬、祝頌、哀悼之類的各種慣用形式。韓國語例文(22)中“??(禮節(jié))”也是名詞,在這個句子當中也充當賓語。詞義是指人際關(guān)系中應(yīng)遵守的舉止或程序。
其次,同形詞在韓國語中的詞義場擴大的漢字詞有“??(檢索)、??(登記)、??(事故)、??(歲月)”等13個,代表性的詞是“??(家族)”“??(下車)”。漢語中的“家族”是指具有血緣關(guān)系的人組成一個社會群體,通常有幾代人,是一種以血緣為基礎(chǔ)而存在的范圍集合。而在韓國語中“家族”既具有漢語中的“家族”的語義功能,也具有家人,家屬等部分個體的語義功能,說明該同形詞在韓國語中出現(xiàn)了詞義場擴大的現(xiàn)象。
(23)她嫁到一個顯赫的家族。
(24) ??? ? ??????.(這是我的家族照片。)
(25) ?? ?? ????.(他是我的家人。)
(26)我在下一站下車。
(27)??? ?? ??? ???? ???.(火車有規(guī)定的下車時間,所以方便。)
(28)????? ?????? ?? ??? ????.(演藝人員在節(jié)目中退出的情況也是有可能的。)
(29)?? ?? ?? ??? ?? ??? ???.(貨物太多,光是卸貨也要半天時間。)
上述漢語例文(23)中“家族”是名詞,在這個句子當中充當主語,詞義是以血統(tǒng)關(guān)系為基礎(chǔ)而形成的社會組織,包括同一血統(tǒng)的幾輩人。韓國語例文(24)中“??(家族)”也是名詞,在這個句子當中充當定語,與漢語中的“家族”的語義功能相同。韓國語例文(25)中“??(家族)”也是名詞,在這個句子當中充當補語。但這時“??(家族)”的語義功能就轉(zhuǎn)變?yōu)榧胰?,家屬等部分個體。漢語例文(26)中“下車”是動詞,指人從車上下來的動作。韓國語例文(27)中“??(下車)”是名詞,是指人從車上下來的事情。韓國語例文(28)中“??(下車)”是名詞,詞義是指演藝圈的節(jié)目退出現(xiàn)象。韓國語例文(29)中“??(下車)”是名詞,這時“??(下車)”的詞義是指從車上卸貨。
再次,同形詞在韓國語中的詞義場縮小的漢字詞有“??(老人)、 ??(事業(yè))、 ??(光景)、 ??(品質(zhì))、??(檢查)、 ??(學(xué)院)”等46個,代表性的詞是“??(經(jīng)濟)”“??(組織)”?!敖?jīng)濟”在漢語中既可以是名詞,也可以是形容詞。“經(jīng)濟”作為名詞時表示人們生產(chǎn)、流通、分配、消費一切物質(zhì)精神資料的總稱,而“經(jīng)濟”一詞作為動詞使用時,其釋義則是效率高或成本低的狀態(tài)。“經(jīng)濟”在韓國語中只作為名詞使用,其功能與漢語的名詞“經(jīng)濟”的詞義功能相同,說明該同形詞在韓國語中出現(xiàn)了詞義場縮小的現(xiàn)象。
(30)中國近幾年的經(jīng)濟發(fā)展速度十分迅猛。
(31)這項工程投入了太多的人力和物力,好不經(jīng)濟。
(32) ??? ???.(搞活經(jīng)濟。)
(33)他向組織匯報了近來的工作報告和思想狀況。
(34)學(xué)校組織這次春游活動,目的就是為了增強同學(xué)們之間的友誼。
(35)? ??? ????? ????? ?? ????.(這個組織在維護社會秩序方面做出了巨大的貢獻。)
上述漢語例文(30)中“經(jīng)濟”是名詞,在這個句子當中充當定語,詞義是指以們生產(chǎn)、流通、分配、消費一切物質(zhì)精神資料的總稱。漢語例文(31)中“經(jīng)濟”是形容詞,在這個句子當中充當補語,這時詞義就轉(zhuǎn)變成了效率高或成本低的狀態(tài)。韓國語例文(32)中“??(經(jīng)濟)”也是名詞,在這個句子當中充當賓語,詞義是指與生產(chǎn)、分配、消費有關(guān)的所有社會活動,與漢語例文(30)中“經(jīng)濟”的詞義相同。
漢語例文(33)中“組織”是名詞,在這個句子當中充當狀語,詞義是指按照一定的宗旨和系統(tǒng)建立起來的集體。漢語例文(34)中“組織”是動詞,在這個句子當中充當謂語,這時詞義就轉(zhuǎn)變成了安排分散的人或事物,使具有一定的系統(tǒng)性或整體性。韓國語例文(35)中“??(組織)”是名詞,在這個句子當中充當主語,詞義是指由若干個人或群體所組成的、有共同目標和一定邊界的社會實體,與漢語例文(33)中“組織”的詞義相同。
最后,同形詞在韓國語中的詞義場完全不同的漢字詞有“??(記事)、 ??(便宜)”等2個,代表性的詞是“??(便宜)”?!氨阋恕痹跐h語中的詞義功能是指物品的價格低廉或是一種不應(yīng)得的利益。但在韓國語里多指方便,便利的詞義功能,所屬詞義屬于人們享受或體驗程度領(lǐng)域,而并非在價格領(lǐng)域。
(36)過年的時候超市都打折促銷,東西都很便宜。
(37) ???? ??.(去便利店。)
上述漢語例文(36)中“便宜”是形容詞,在這個句子當中充當補語,詞義指物品的價格低廉,屬于價格領(lǐng)域。韓國語例文(37)中“??(便宜)”是名詞,在這個句子當中充當賓語,詞義功能多指方便,便利,屬于人們享受或體驗程度領(lǐng)域。
三、結(jié)語
本文以《現(xiàn)代漢語詞典》和《高麗大學(xué)韓中詞典》為判斷依據(jù),對《延世韓國語2》的詞匯索引中出現(xiàn)的全部韓國語詞匯進行了確認和統(tǒng)計,數(shù)據(jù)顯示在《延世韓國語2》的詞匯索引中出現(xiàn)的全部詞匯中漢字詞有260個,其中,中韓同形漢字詞就有227個。其中詞性相同的中韓同形漢字詞有192個;詞性不同的中韓同形漢字詞有35個;詞義場相同的中韓同形漢字詞有166個;詞義場發(fā)生擴大現(xiàn)象的同形漢字詞有13個;詞義場發(fā)生縮小現(xiàn)象的同形漢字詞有46個;詞義場不同的中韓同形漢字詞有2個。希望本文能為韓國語的初學(xué)者們在中韓同形漢字詞方面的學(xué)習(xí)提供參考。
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作者簡介:
王嘉寧,女,漢族,大連民族大學(xué)外國語學(xué)院朝鮮語專業(yè)本科在讀,研究方向:韓國語研究。
崔花(通訊作者),女,朝鮮族,博士,大連民族大學(xué)外國語學(xué)院朝鮮語專業(yè)講師,研究方向:韓國語教育研究。
海明珠,女,蒙古族,大連民族大學(xué)外國語學(xué)院朝鮮語專業(yè)本科在讀,研究方向:韓國語研究。