能動(dòng)課堂：語(yǔ)文教學(xué)的應(yīng)然路向

江蘇省蘇州高新區(qū)呂新平名師工作室由江蘇省特級(jí)教師、正高級(jí)教師呂新平主持，現(xiàn)有成員20人，分別為市區(qū)級(jí)學(xué)科帶頭人和市區(qū)級(jí)教學(xué)能手。

工作室致力于“能動(dòng)語(yǔ)文課堂”的實(shí)踐與推廣?！澳軇?dòng)語(yǔ)文課堂”以構(gòu)建關(guān)鍵能力為核心，以情境化、活動(dòng)式、整體性的教學(xué)設(shè)計(jì)為表征，以“能動(dòng)”為出發(fā)點(diǎn)，以“動(dòng)能”為內(nèi)驅(qū)力，打通學(xué)科壁壘，破解知識(shí)藩籬，成為語(yǔ)文課堂教學(xué)的新樣態(tài)。工作室課題“語(yǔ)文‘生·動(dòng)’課堂的學(xué)習(xí)力提升研究”“全寫(xiě)作：葉圣陶生活化作文教學(xué)思想的實(shí)踐研究”為江蘇省教育科學(xué)“十四五”規(guī)劃2021年度立項(xiàng)課題，研究成果被《語(yǔ)文建設(shè)》《中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)參考》《中學(xué)語(yǔ)文》等期刊登載。為進(jìn)一步推廣“能動(dòng)語(yǔ)文課堂”的研究成果，工作室將加大研究力度，形成完善的語(yǔ)文能動(dòng)學(xué)習(xí)的理論體系和實(shí)踐路徑。

能動(dòng)學(xué)習(xí)以“全能”構(gòu)建“全人”。教師在“以能促動(dòng)，以動(dòng)建能”的核心觀念下，堅(jiān)守語(yǔ)文本位，堅(jiān)持素養(yǎng)立意，實(shí)現(xiàn)活動(dòng)育人。我們將努力發(fā)展“全能”學(xué)生，打造“全能”教師，實(shí)現(xiàn)師生的“全人”成長(zhǎng)。

——領(lǐng)銜人寄語(yǔ)