態(tài)度鮮明樹(shù)觀點(diǎn)，論據(jù)充足巧突出

袁振霞 張永軍

【寫作指引】

九年級(jí)上冊(cè)第二單元的寫作訓(xùn)練內(nèi)容是“觀點(diǎn)明確”。 “樂(lè)于探索，勤于思考，初步掌握比較、分析、概括、推理等思維方法，辯證地思考問(wèn)題，有理有據(jù)、負(fù)責(zé)任地表達(dá)自己的觀點(diǎn)?！边@是《義務(wù)教育語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》（2022年版）課程總目標(biāo)中的規(guī)定。不難看出，有理有據(jù)、負(fù)責(zé)任地表達(dá)觀點(diǎn)是語(yǔ)文學(xué)習(xí)的重要目標(biāo)。寫文章需要明確表達(dá)觀點(diǎn)，態(tài)度鮮明地表明作者主張什么或反對(duì)什么。

【寫作導(dǎo)航】

觀點(diǎn)是作者對(duì)事物或問(wèn)題的主張、看法和態(tài)度，是議論文的靈魂，起到了統(tǒng)領(lǐng)全文的作用。確定文章觀點(diǎn)要遵循以下三個(gè)原則。

一、意在筆先

動(dòng)筆前要圍繞題目或材料思考、分析，辯證地看待，把問(wèn)題想清楚。先明確一個(gè)立意，再用明確的判斷句來(lái)表達(dá)。這樣的語(yǔ)句，可以是對(duì)實(shí)際情況的判斷，也可以是對(duì)事理的推斷。如《敬業(yè)與樂(lè)業(yè)》是梁?jiǎn)⒊谏虾Ｖ腥A職業(yè)學(xué)校的演講，作者開(kāi)宗明義，直接告訴聽(tīng)眾要敬業(yè)樂(lè)業(yè)。觀點(diǎn)既明確又切實(shí)，這就是意在筆先的效果。

二、適當(dāng)突顯

觀點(diǎn)明確，要讓其占據(jù)文章的“有利地形”，從而突顯出來(lái)。有的文章題目是觀點(diǎn)，如《應(yīng)有格物致知的精神》；有的開(kāi)頭表明觀點(diǎn)，如《敬業(yè)與樂(lè)業(yè)》；還有的文章結(jié)尾總結(jié)觀點(diǎn)，如《生于憂患，死于安樂(lè)》。這三個(gè)位置都很重要，能吸引讀者眼球，讓讀者迅速明了作者的主張。

三、鮮明簡(jiǎn)潔

觀點(diǎn)明確要注意立場(chǎng)的鮮明，態(tài)度須明確，不可模棱兩可。既支持A又支持B，或者在兩個(gè)觀點(diǎn)間左右搖擺是文章的大忌。同時(shí)觀點(diǎn)表述要有針對(duì)性，語(yǔ)言應(yīng)簡(jiǎn)潔明了，一語(yǔ)中的。

上述幾點(diǎn)是方向，告訴我們可以怎樣做，但具體到寫作中的“觀點(diǎn)明確”，有以下幾種做法可以適當(dāng)借鑒。

1.確定原點(diǎn)，打開(kāi)思維發(fā)散點(diǎn)。

議論文寫作要求思維必須縝密。如梁?jiǎn)⒊凇毒礃I(yè)與樂(lè)業(yè)》中圍繞“敬業(yè)樂(lè)業(yè)”這個(gè)原點(diǎn)，進(jìn)行思維發(fā)散，從有業(yè)之必要，什么是敬、如何敬以及為什么要樂(lè)業(yè)、如何樂(lè)等，層層深入，擺事實(shí)講道理，觀點(diǎn)自然突顯出來(lái)。

2.圍繞觀點(diǎn)，形成論述閉合點(diǎn)。

一篇議論文要形成一個(gè)完整的論證結(jié)構(gòu)，包括觀點(diǎn)（含中心論點(diǎn)、分論點(diǎn)）、材料（道理論據(jù)、事實(shí)論據(jù)）、分析、論證四個(gè)要素。這些要素要形成合力，始終緊扣中心論點(diǎn)、分論點(diǎn)展開(kāi)，使觀點(diǎn)、材料、分析、論證間形成一個(gè)統(tǒng)一體。如《敬業(yè)與樂(lè)業(yè)》中，有業(yè)是前提，敬業(yè)是基礎(chǔ)，樂(lè)業(yè)是升華，三個(gè)分論點(diǎn)間是一個(gè)嚴(yán)密的思維閉環(huán)?！坝袠I(yè)必要——名言、事例——人人應(yīng)有業(yè)”，單個(gè)分論點(diǎn)又是完整的論述結(jié)構(gòu)、思維閉環(huán)，如此，觀點(diǎn)想不明確都難。

3.選好角度，深挖素材契合點(diǎn)。

每個(gè)素材都是精神富礦，選擇恰當(dāng)角度，就會(huì)有豐厚收獲。確定觀點(diǎn)后，挖掘素材與觀點(diǎn)之間的契合點(diǎn)很重要。如《應(yīng)有格物致知精神》中王陽(yáng)明觀察竹子這一素材被反復(fù)使用，充分證明實(shí)驗(yàn)精神在科學(xué)研究上的重要性，就是作者根據(jù)觀點(diǎn)需要從素材中挖掘契合點(diǎn)來(lái)使用的。全過(guò)程占有，全方位審視，深挖開(kāi)發(fā)素材。在敘例中扣住與分論點(diǎn)切合的關(guān)鍵詞，是突出觀點(diǎn)的妙招兒。

好奇，人類進(jìn)步的催化劑

◎河北省唐山市豐南區(qū)錢營(yíng)第一中學(xué)? 劉鏵磊

縱觀人類歷史長(zhǎng)河，很多發(fā)明創(chuàng)造都源于一時(shí)的好奇。好奇，是人類進(jìn)步的催化劑。

好奇，是人類進(jìn)步不可或缺的動(dòng)力。無(wú)數(shù)發(fā)明創(chuàng)新都是緣于人們對(duì)世界的好奇?！昂芏嗳苏f(shuō)我偉大，很有毅力，其實(shí)我就是特別好奇，好奇得上癮?！本永锓蛉巳缡钦f(shuō)。不可否認(rèn)，她的這句話有謙虛的成分，但居里夫人確實(shí)是在好奇心驅(qū)動(dòng)下靜心鉆研，不懈探索，成為兩獲諾貝爾獎(jiǎng)的傳奇人物，為人類進(jìn)步做出巨大貢獻(xiàn)。

科學(xué)界如此，其他領(lǐng)域亦然。如果馬克思沒(méi)有對(duì)人類階層的好奇，我們就不能從《資本論》《共產(chǎn)黨宣言》的闡述中描繪一個(gè)先進(jìn)體制的藍(lán)圖；如果倫敦人沒(méi)有對(duì)老鼠洞的好奇，就沒(méi)有方便快捷的地鐵的誕生；如果人類沒(méi)有對(duì)飛天的好奇，今天的我們又怎能制造出飛機(jī)火箭？歷史上眾多好奇之人，因?yàn)楹闷娑巫尾痪氲貙ふ掖鸢福业酱鸢冈佼a(chǎn)生新的好奇，尋找下一個(gè)答案。人類就是在這樣好奇的持續(xù)中發(fā)展進(jìn)步的。

好奇心往往激發(fā)人們對(duì)某一事物的興趣，有了好奇心，還需要專注于好奇之處不放棄，孜孜不倦地探求研究，好奇才能成為人類進(jìn)步的催化劑。

如上，居里夫人數(shù)年如一日，從成噸的工業(yè)廢渣中提煉一克純鐳，其中的艱辛與枯燥可想而知，但她從沒(méi)有抱怨叫苦。馬克思窮盡畢生精力，在饑餓與貧困中堅(jiān)守夢(mèng)想，大英圖書(shū)館地上那雙至今留存的腳印，就是他因好奇而鉆研，因鉆研而成功的見(jiàn)證?！叭魏稳硕紦碛袆?chuàng)造力，關(guān)鍵是要經(jīng)常保持好奇心，不斷積累知識(shí)，不滿足于一個(gè)答案，而去探求新思路……”邏迦·費(fèi)·因格的話是對(duì)好奇心如何激發(fā)創(chuàng)造力的最好詮釋。

朋友，請(qǐng)珍視并保有你的好奇心吧！畢竟，為人類進(jìn)步注入好奇的催化劑，你我皆有可能。即使不能把好奇變成發(fā)明創(chuàng)造，我們也不會(huì)因喪失好奇而失去生活的滋味。

名師微點(diǎn)評(píng)：

小作者在開(kāi)頭直接擺出觀點(diǎn)，明確且表述完整，然后從“為什么”和“怎樣做”兩個(gè)角度論述。論據(jù)充足，兩個(gè)分論點(diǎn)論證充分且形成思維閉環(huán)，充分地證明了好奇推動(dòng)人類進(jìn)步的正確性，富有說(shuō)服力。

【妙筆生花】

反省是對(duì)自身所作所為進(jìn)行的思考總結(jié)。反省不理智之舉、不和諧之音、不完美之事，往往會(huì)有深刻而豐厚的收獲。

請(qǐng)以“反省”為話題，寫一篇議論文，要求觀點(diǎn)明確，論據(jù)充足，論證充分。不少于600字。