現(xiàn)代文閱讀Ⅰ再突破：觀點(diǎn)的遷移運(yùn)用

李鳳成

突破點(diǎn)

2021年、2022年新高考Ⅰ卷現(xiàn)代文閱讀Ⅰ接連出現(xiàn)了觀點(diǎn)遷移運(yùn)用試題。該類題目通常有兩種形式：一是所引的文外材料是一種觀點(diǎn)，要求結(jié)合文本觀點(diǎn)對這種觀點(diǎn)進(jìn)行分析評價(jià)；二是所給的文外材料是具體材料，要求運(yùn)用文章觀點(diǎn)進(jìn)行分析，這就變成了觀點(diǎn)與例證的關(guān)系。近些年此類題型的命題角度多是依托“情境”，就某一問題（意義、價(jià)值、方法、措施、態(tài)度）加以理解和探究，能用文本提供的事實(shí)、觀點(diǎn)和方法來解決遇到的實(shí)際問題等。命題越來越注重貼近考生生活，體現(xiàn)試題的開放性、靈活性、應(yīng)用性、創(chuàng)新性，越來越注重引導(dǎo)考生從“關(guān)注解題”向“解決問題”轉(zhuǎn)變，從“機(jī)械訓(xùn)練”向“理解創(chuàng)新”轉(zhuǎn)變，反套路化越來越明顯。

突破題

閱讀下面的文字，完成題目。

材料一：

當(dāng)今世界，文化在經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的作用越來越大，文化與經(jīng)濟(jì)相互作用、相互促進(jìn)，日益成為一個(gè)整體。長江文化既是長江流域歷史發(fā)展的產(chǎn)物，又成為當(dāng)前推動(dòng)長江經(jīng)濟(jì)帶高質(zhì)量發(fā)展的重要支撐。新時(shí)代新征程，我們要深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平文化思想，堅(jiān)守中華文化立場，以文培元，以文鑄魂，傳承長江千年文脈，讓長江文化更加熠熠生輝，為長江經(jīng)濟(jì)帶高質(zhì)量發(fā)展提供強(qiáng)大的價(jià)值引導(dǎo)力、文化凝聚力、精神推動(dòng)力和現(xiàn)實(shí)創(chuàng)造力。

加強(qiáng)長江文物和文化遺產(chǎn)系統(tǒng)保護(hù)。廣泛分布于長江流域的大量文物和文化遺產(chǎn)，見證著長江文化的源遠(yuǎn)流長，昭示著長江文化的創(chuàng)造與魅力，是長江文化保護(hù)傳承弘揚(yáng)的重要根基。要堅(jiān)持古為今用、推陳出新，激活長江豐富的歷史文化資源，深入挖掘長江文物和文化遺產(chǎn)的多重價(jià)值，展示傳播更多承載中華文化的價(jià)值符號和文化產(chǎn)品，做大做強(qiáng)中華文化重要標(biāo)志。加強(qiáng)戰(zhàn)略對接和區(qū)域統(tǒng)籌，著力健全系統(tǒng)保護(hù)、協(xié)同保護(hù)的體制機(jī)制，更多借助科技手段、調(diào)動(dòng)社會(huì)力量，不斷加大長江文物和文化遺產(chǎn)保護(hù)力度，傳承好中華文化基因，守護(hù)好中華歷史文脈，為長江經(jīng)濟(jì)帶高質(zhì)量發(fā)展聚合文化力量。

推動(dòng)長江文化育民、惠民、利民。保護(hù)不是將文物和文化遺產(chǎn)束之高閣，最好的保護(hù)是讓文化走進(jìn)人們的日常生活、浸潤人們的精神世界。要加強(qiáng)文藝作品創(chuàng)作生產(chǎn)，聚焦長江題材，講好長江故事，推出更多滿足人民群眾需求、體現(xiàn)長江文化內(nèi)涵的優(yōu)質(zhì)文化產(chǎn)品，用長江文化蘊(yùn)含的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、革命文化、社會(huì)主義先進(jìn)文化固本培元，讓人們享有更加充實(shí)、更為豐富、更高質(zhì)量的精神文化生活。提升長江流域公共文化服務(wù)水平，優(yōu)化供給、創(chuàng)新機(jī)制、提高效能，加強(qiáng)資源整合和共建共享，推動(dòng)長江文化融入公共文化產(chǎn)品和服務(wù)。發(fā)揮長江文化的教化功能，成風(fēng)化俗，推動(dòng)長江文化融入基層治理和社會(huì)建設(shè)，用長江文化引導(dǎo)人、凝聚人、激勵(lì)人。

推動(dòng)文化產(chǎn)業(yè)和旅游業(yè)發(fā)展提質(zhì)增效。文化和旅游是長江經(jīng)濟(jì)帶發(fā)展的重要支撐，其地位和作用日益凸顯。要堅(jiān)持以文塑旅、以旅彰文，推動(dòng)長江流域文化產(chǎn)業(yè)和旅游業(yè)深度融合，找準(zhǔn)點(diǎn)位，提升效能，發(fā)揮旅游在傳播弘揚(yáng)長江文化方面的獨(dú)特優(yōu)勢。推進(jìn)長江國際黃金旅游帶建設(shè)，大力培育體現(xiàn)長江文化的優(yōu)質(zhì)旅游產(chǎn)品和精品線路，讓人們在領(lǐng)略自然之美中感悟文化之美、陶冶心靈之美。引導(dǎo)和支持長江經(jīng)濟(jì)帶沿線省區(qū)市發(fā)展新型文化企業(yè)、文化業(yè)態(tài)和文化消費(fèi)模式，提高產(chǎn)業(yè)發(fā)展水平和產(chǎn)品創(chuàng)新能力?？v深推進(jìn)“文化+”“旅游+”“數(shù)字+”，推動(dòng)長江經(jīng)濟(jì)帶重要節(jié)點(diǎn)城市深度融合“產(chǎn)城景”、農(nóng)文旅等資源，豐富相關(guān)產(chǎn)業(yè)文化和人文經(jīng)濟(jì)內(nèi)涵，提高行業(yè)發(fā)展能級，培育長江經(jīng)濟(jì)帶高質(zhì)量發(fā)展新動(dòng)能。

（摘編自賀云翱《深入發(fā)掘長江文化的時(shí)代價(jià)值》）

材料二：

長江流域先民豐富的生產(chǎn)活動(dòng)和文化創(chuàng)造，積累了大量文物、遺跡、遺址資源，造就了長江流域獨(dú)特的自然文化景觀。例如，湖南新化紫鵲界梯田、江西崇義上堡梯田等展現(xiàn)著古老農(nóng)耕文化。2006年我國公布的第一批10大類518項(xiàng)國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄中，與長江流域有關(guān)的超過半數(shù)，如蜀錦、昆曲、南京云錦、安徽宣紙等，成為全人類共同的文化遺產(chǎn)。全國重點(diǎn)文物保護(hù)單位、傳統(tǒng)村落、世界遺產(chǎn)，還包括世界灌溉工程遺產(chǎn)、中國重要農(nóng)業(yè)文化遺產(chǎn)、國家工業(yè)遺產(chǎn)、歷史文化名城名鎮(zhèn)名村、國家考古遺址公園等，還有長江流域的近現(xiàn)代革命遺跡舊址資源等，構(gòu)成了規(guī)模巨大、類型豐富的長江文化寶庫。

長江文化具有開放包容的獨(dú)特品質(zhì)。長江通江達(dá)海、聯(lián)通天下，自古就是一條開放包容的大河。長江流域水稻種植技術(shù)向外傳播，影響亞洲文明的發(fā)展格局。長江與“海上絲路”連接，一直是瓷器之路、萬里茶道的重要生產(chǎn)集散之地。四川邛窯、湖南長沙銅官窯、江西吉州窯、景德鎮(zhèn)御窯廠等也利用長江走向世界，讓長江發(fā)展成為文化交流互鑒的重要通道。近代以來，長江促進(jìn)了中西文化匯聚和交流互鑒，如近代洋務(wù)運(yùn)動(dòng)等都與長江的運(yùn)輸和文化溝通功能相關(guān)。

新時(shí)代的長江文化展現(xiàn)著新氣象新風(fēng)貌，特別是在生態(tài)文明建設(shè)中，長江文化意義重大。習(xí)近平總書記指出：“生態(tài)環(huán)境是人類生存和發(fā)展的根基，生態(tài)環(huán)境變化直接影響文明興衰演替?！绷?xí)近平總書記多次主持召開長江經(jīng)濟(jì)帶發(fā)展座談會(huì)，作出一系列戰(zhàn)略部署。在共抓大保護(hù)、不搞大開發(fā)的原則下，實(shí)施長江十年禁漁、國土空間管控、負(fù)面清單管理等，持續(xù)開展生態(tài)修復(fù)和環(huán)境污染治理工程，長江生態(tài)系統(tǒng)不斷得到保護(hù)修復(fù)，“一江碧水向東流”美景重現(xiàn)。長江文化遺產(chǎn)的保護(hù)也持續(xù)加強(qiáng)。2016年中共中央國務(wù)院印發(fā)《長江經(jīng)濟(jì)帶發(fā)展規(guī)劃綱要》，2021年起實(shí)施長江保護(hù)法，2021年底正式啟動(dòng)長江國家文化公園建設(shè)，2023年出臺《長江文化保護(hù)傳承弘揚(yáng)規(guī)劃》等。2022年，長江流域國控?cái)嗝鎯?yōu)良水質(zhì)比例達(dá)到98.1%，比2015年上升16.3個(gè)百分點(diǎn)，長江干流連續(xù)3年保持Ⅱ類水質(zhì)，“微笑天使”江豚數(shù)量增加，中華民族的母親河正在去除沉疴、煥發(fā)活力。

（摘編自傅才武《推動(dòng)長江文化展現(xiàn)新氣象新風(fēng)貌》）

內(nèi)容概述

材料一基于長江文化對當(dāng)前推動(dòng)長江經(jīng)濟(jì)帶高質(zhì)量發(fā)展所起的重要支撐作用，著重論述了如何深入發(fā)掘長江文化的時(shí)代價(jià)值，具體來說談了以下幾個(gè)問題：深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平文化思想，堅(jiān)守中華文化立場，以文培元，以文鑄魂，傳承長江千年文脈，讓長江文化更加熠熠生輝；加強(qiáng)長江文物和文化遺產(chǎn)系統(tǒng)保護(hù)；推動(dòng)長江文化育民、惠民、利民；推動(dòng)文化產(chǎn)業(yè)和旅游業(yè)發(fā)展提質(zhì)增效，堅(jiān)持以文塑旅、以旅彰文，縱深推進(jìn)“文化+”“旅游+”“數(shù)字+”。

材料二基于長江流域形成的獨(dú)特的自然文化景觀，著重論述了長江文化的特征，具體來說談了以下幾個(gè)問題：長江文化具有開放包容的獨(dú)特品質(zhì)；新時(shí)代的長江文化展現(xiàn)著新氣象新風(fēng)貌，特別是在生態(tài)文明建設(shè)中，長江文化意義重大。

寫法歸納

材料一從“怎么辦”角度出發(fā)，采用了總分結(jié)構(gòu)，首段為總寫，其余三段為分述；材料二從“是什么”角度出發(fā)，采用了并列結(jié)構(gòu)，從三個(gè)方面進(jìn)行闡釋。在論證方面，第二則材料采用了更為豐富的論證方法，特別是采用了很多的例證。

材料的聯(lián)系與區(qū)別

兩篇文章都討論了“長江文化”這一話題，共同點(diǎn)是：都肯定了長江文化對人民群眾生活、社會(huì)發(fā)展的積極作用。

區(qū)別：材料一著重論述了如何推動(dòng)、利用好長江文化；材料二著重論述了長江文化的豐富內(nèi)容，開放包容的獨(dú)特品質(zhì)，在新時(shí)代中的新氣象新風(fēng)貌。

專練·考點(diǎn)

1.2023年10月20日“長江文化節(jié)”在蘇州張家港市開幕，有記者采訪創(chuàng)辦文化節(jié)的元老之一徐洪高，提出了這樣一個(gè)問題：“從籌辦初的茫然，到如今的羽翼豐滿，長江文化節(jié)20年發(fā)掘和展示的長江文化，到底是一種什么樣的文化呢？”這個(gè)問題難住了徐洪高。他思忖了片刻說，無法歸納或許是對的，長江文化就是一種千姿百態(tài)、百花齊放的文化。請結(jié)合材料一、材料二的有關(guān)內(nèi)容概括徐洪高這樣回答的原因。

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解析：題干分為兩部分——情境化內(nèi)容（記者采訪徐洪高，問其如何理解長江文化，徐洪高表示無法歸納，長江文化就是一種千姿百態(tài)、百花齊放的文化）；任務(wù)部分——結(jié)合材料一、材料二的有關(guān)內(nèi)容概括徐洪高這樣回答的原因。分析情境化內(nèi)容與任務(wù)之間的關(guān)系可知，要求考生以材料中的有關(guān)內(nèi)容驗(yàn)證徐洪高所講的“無法歸納或許是對的，長江文化就是一種千姿百態(tài)、百花齊放的文化”，也就是找出諸如長江文化包括哪些種類的文化，在新時(shí)代有沒有新的變化。

明晰答題方向后，接下來應(yīng)分析兩則材料。兩則材料，第一則是基于長江文化對當(dāng)前推動(dòng)長江經(jīng)濟(jì)帶高質(zhì)量發(fā)展所起的重要支撐作用，著重論述了如何深入發(fā)掘長江文化的時(shí)代價(jià)值；第二則基于長江流域形成的獨(dú)特的自然文化景觀，著重論述了三方面問題，在第一段論及長江文化獨(dú)特的自然文化景觀，在第二段論及了長江文化影響亞洲文明的發(fā)展格局，是文化交流互鑒的重要通道，促進(jìn)了中西文化匯聚和交流互鑒。

接下來應(yīng)根據(jù)題目“概括”的要求有選擇性、有針對性地梳理概括上述內(nèi)容，也即：合并材料一第二段語句“廣泛分布于長江流域的大量文物和文化遺產(chǎn)”與材料二第一段語句“長江流域先民豐富的生產(chǎn)活動(dòng)和文化創(chuàng)造……獨(dú)特的自然文化景觀”，提取材料一第三段語句“用長江文化蘊(yùn)含的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、革命文化、社會(huì)主義先進(jìn)文化固本培元”，合并材料二第二段語句“四川邛窯……長江促進(jìn)了中西文化匯聚和交流互鑒”，提取材料二第三段語句“新時(shí)代的長江文化展現(xiàn)著新氣象新風(fēng)貌，特別是在生態(tài)文明建設(shè)中，長江文化意義重大”，最后優(yōu)化、概括寫出。

答案：①長江文化有著獨(dú)特的自然文化景觀，分布著大量文物和文化遺產(chǎn)，其規(guī)模巨大、類型豐富；②長江文化蘊(yùn)含著中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、革命文化、社會(huì)主義先進(jìn)文化；③長江是世界文化匯聚、交流互鑒的重要通道；④長江文化是動(dòng)態(tài)的，在新時(shí)代展現(xiàn)著新氣象新風(fēng)貌。

多練·其他

2.根據(jù)材料一內(nèi)容，下列說法不正確的一項(xiàng)是（? ）

A.長江文化為長江經(jīng)濟(jì)帶高質(zhì)量發(fā)展提供了強(qiáng)大的價(jià)值引導(dǎo)力、文化凝聚力、精神推動(dòng)力和現(xiàn)實(shí)創(chuàng)造力。

B.長江文化肩負(fù)著展示傳播更多承載中華文化的價(jià)值符號和文化產(chǎn)品，將中華文化重要標(biāo)志做大做強(qiáng)的責(zé)任。

C.作者不贊同將文物和文化遺產(chǎn)束之高閣，他認(rèn)為長江文化應(yīng)發(fā)揮教化功能，但其前提是加強(qiáng)資源整合和共建共享。

D.旅游在傳播弘揚(yáng)長江文化方面具有獨(dú)特的優(yōu)勢，但是這一優(yōu)勢的發(fā)揮應(yīng)基于其與長江流域文化產(chǎn)業(yè)的深度融合。

3.下列對兩則材料相關(guān)內(nèi)容的理解和分析，正確的一項(xiàng)是（? ）

A.文化在經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的作用越來越大，長江文化成為當(dāng)前推動(dòng)中國經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展的重要支撐。

B.在材料一的第二段中作者只是講了要保護(hù)長江文物和文化遺產(chǎn)，但是并未談及如何實(shí)施保護(hù)。

C.長江流域獨(dú)特的自然文化景觀，如蜀錦、昆曲、南京云錦等，成為了全人類共同的文化遺產(chǎn)。

D.長江助推亞洲文明的發(fā)展與中西方的文化交流，既有地理因素，又有人們“有意為之”的因素。

4.下列選項(xiàng)體現(xiàn)長江文化產(chǎn)生積極影響的一項(xiàng)是（? ）

A.歷史上長江上游地區(qū)不斷實(shí)施炸除險(xiǎn)灘、開鑿纖道、修筑束水壩等航道整治工程，人們?yōu)楹竭\(yùn)的順利和安全費(fèi)盡心力。

B.長江文化流域除川、渝、鄂、湘、贛、徽、蘇、浙、滬七省二市外，還包括了云南、貴州、廣西、廣東、福建等省區(qū)。

C.在長江文化數(shù)字大展上，視效團(tuán)隊(duì)黑弓及國內(nèi)前沿?cái)?shù)字藝術(shù)團(tuán)隊(duì)麥塔維用數(shù)字+藝術(shù)展現(xiàn)真實(shí)、立體、生動(dòng)的長江。

D.“通天神樹”上，金烏棲息；青銅縱目面具，神秘莊嚴(yán)……三星堆遺址中古蜀的文明成果讓中國人的民族自豪感倍增。

5.結(jié)合材料一思考，如何建設(shè)好長江文化。

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突破 技法

“觀點(diǎn)的遷移運(yùn)用”答題“4步驟”

1.審題，看要求。題目分兩部分，一是現(xiàn)象（情境化內(nèi)容），一是任務(wù)（所要解決的問題）。不要被題目“情境化”噱頭所蒙蔽，要審明題目背后考查的實(shí)質(zhì)，也就是明確題目要我們“答什么”。

2.梳理，讀材料。對材料結(jié)構(gòu)和內(nèi)容要有完整、深入的梳理把握，只有深入理解材料，才能跨材料、宏觀地解決問題。

3.解答，明思路。題目所問→文本印證。依據(jù)題目設(shè)置的“問點(diǎn)”，找到文本的對應(yīng)“答點(diǎn)”，進(jìn)行有選擇性、有針對性的梳理概括。答題時(shí)要全面，重要信息就是重要得分點(diǎn)，分條敘述，不可遺漏。

4.分析，扣觀點(diǎn)。（1）要在理解文本內(nèi)容和作者觀點(diǎn)基礎(chǔ)上，結(jié)合題目所給出的探究話題，進(jìn)行自己的理解與表達(dá)。沒有套路模式，答題關(guān)鍵就是對“文本＋考題”的綜合理解。（2）要緊扣材料觀點(diǎn)，分條表述自己的理解。理解的內(nèi)容一定要以文本為依據(jù)，不能想當(dāng)然。

致作者

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本報(bào)編輯部