葉霖軒
吹糖人是一種中國傳統(tǒng)技藝,承載著許多孩子快樂的童年。
家附近的一條美食街上,就有一位吹糖人的爺爺,打我記事開始,他就一直在這條街上堅守著。那天,我再次來到這家糖鋪。
店鋪門口,栩栩如生的千里馬、威武雄壯的大老虎、可愛靈巧的小老鼠……形態(tài)各異,引人注目,大家排著隊等待體驗。輪到我了,我告訴吹糖人爺爺我想要一只老虎。只見他先從鍋里撈出一團金黃的糖漿,飛快地揉搓著,不一會兒,就把那團麥芽糖變成了一個窩窩頭的形狀,熟練的動作看得我眼花繚亂。接著,他把“窩窩頭”的頭部慢慢捏攏,這樣就做成了一個空心圓,然后熟練地把“空心圓”拉出一條長長的尾巴,一個糖吸管就做成了。
“來,該你上場了!”在吹糖人爺爺的指導下,我輕輕地捏著糖吸管,大口大口地往里吹著氣,心想一定要做出一只健壯的老虎來。我吹的時候,吹糖人爺爺靈巧又快速地捏出老虎的頭腳耳。看著逐漸有模有樣的老虎,我信心暴增,用更大的力氣往里吹,直吹得面紅耳赤。
看到我這幅模樣,吹糖人爺爺不由得笑出了聲,一邊笑,一邊捏,很快,一只胖墩墩的老虎活靈活現地展現在我們眼前。在我急切又興奮的注視下,吹糖人爺爺用竹棍粘點糖,插進老虎肚子,一只糖老虎就大功告成了。我迫不及待接過糖老虎,左看右看愛不釋手,想一口咬下去又舍不得,只好對著老虎的尾巴輕輕地添了一口,香甜的感覺令人浮想聯翩。
我坐下來一邊舔著糖老虎,一邊聽吹糖人爺爺講他的故事。從他口中,我得知他的手藝是祖上流傳下來的,他的祖輩為了學這門手藝,曾遠赴他鄉(xiāng),拜訪名師,而他為了學好這門手藝,吃了好多苦,才掌握了這門技術。
聽到這里,我不禁問道:“既然這么辛苦,為什么還要做呢?”他擺擺手,認真地回答道:“因為我喜愛糖人,喜愛中國的傳統(tǒng)文化?,F在有些人有一種錯誤認知,覺得很多外國東西比咱們自己的好。其實,中國也有自己的瑰寶?!?/p>
“撥浪鼓兒風車轉,琉璃咯嘣吹糖人”。吹糖人爺爺用自己幾十年的歲月,換來了對中國傳統(tǒng)文化的傳承。我們作為新時代的少年,不僅要緊跟時代步伐,更要堅定文化自信,把我們國家的傳統(tǒng)文化發(fā)揚光大。
【北京市第一七一中學初一·13班】
◆點評
習作圍繞傳統(tǒng)技藝“吹糖人”展開,構思巧妙,先寫自己看老手藝人做糖人,然后寫自己吹糖人,再寫老手藝人講他自己的故事,由此引發(fā)思考,自然而然地點明習作主題,把傳統(tǒng)文化、匠人技藝、個人感受等巧妙地融為一體。
習作描寫生動,特別是寫自己吹糖人的部分,充滿童趣,讀后讓人忍俊不禁。
(江武金)