一
《朱柏廬治家格言》開篇:“黎明即起,灑掃庭除,要內(nèi)外整潔?!敝彀貜]先生為何要從此句開講?為何不講宏大主題,而要講“黎明即起”?這跟中華文化的重要特征息息相關(guān)。中華文化重要的一個(gè)認(rèn)知方式、思維方式、生活方式、行為方式就是天人合一。既然是天人合一,那么朱柏廬先生知道,生命的吉祥如意、家庭的吉祥如意、家族的吉祥如意,一定是從順應(yīng)天道而來。所以老子講:“人法地,地法天,天法道,道法自然。”就是自然而然。
而太陽的運(yùn)行規(guī)律就是東升西落?!袄杳骷雌稹保袄琛钡墓乓饧春谏?,“黎明”,就是天亮了,我們要起床了。這是天人合一系統(tǒng)里順應(yīng)天道的早起,這是對(duì)光明的禮敬和響應(yīng)。所以人是趨光動(dòng)物,這講的是一個(gè)正確的開始。中國人講“以始為終”,沒有一個(gè)正確的開始就沒有一個(gè)正確的結(jié)束。所以中國人“慎終追遠(yuǎn)”,就是從一個(gè)正確的開始開始。他說:“黎明就要起來了?!币?yàn)槲覀儭袄杳骷雌稹本褪菍?duì)陽光的一種禮敬與珍重。所以許多家訓(xùn)都把早起作為重要一條。
曾國藩把他的家訓(xùn)總結(jié)為“考、寶、早、掃、書、蔬、魚、豬”。什么意思呢?“考”就是我們要禮敬祖先?!皩殹?,是指處理好與親戚朋友、街坊鄰居和族人之間的關(guān)系。接下來就是“早”。中華文化里面有一個(gè)基礎(chǔ)性的板塊就是孝、敬、勤、儉。古人講:“弟子入則孝,出則悌,謹(jǐn)而信,泛愛眾,而親仁。行有余力,則以學(xué)文?!贝私钥蓺w到“考”和“寶”的范疇。曾國藩說,看一個(gè)家族能不能興盛,首先看這家的子侄能不能早起。
《大學(xué)》講:“知止而后有定,定而后能靜,靜而后能安,安而后能慮,慮而后能得?!敝腔垡欢ㄊ莵碜源蛏罹?。古人認(rèn)為:沒有定就沒有智。心不定,就像風(fēng)起云涌的海面,無法完成映照。當(dāng)湖面特別安靜時(shí),天空、明月盡在其中。
而從一個(gè)人作為閉環(huán)來講,早上是我們生命的出發(fā)點(diǎn)。那么一個(gè)人能夠早起,他在他的生命慣性里面就能夠不忘初心。古人講,凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。早起一天我們不覺得怎樣,早起一年就不得了。你看我們同學(xué)早起一年朗誦經(jīng)典,生命景象就變了。而一個(gè)孩子每天比別人早起五分鐘,把《大學(xué)》讀一遍、把《弟子規(guī)》讀一遍、把《朱柏廬治家格言》讀一遍,一年下來就成功夫了,生命的糧倉里面的糧食就要比別人多得多。所以早起從時(shí)間的角度來講,它是珍惜時(shí)間、珍惜生命,因?yàn)槊恳惶於际遣豢稍賮淼臅r(shí)間點(diǎn)。我們珍惜緣分,首先從珍惜每一天開始;珍惜每一天,首先從珍惜黎明早起做起。荀子講:“不積跬步,無以至千里?!彼灾腥A文化有一個(gè)重要的特征:從小事做,積小成大。積小善成大德。這就是朱柏廬先生寫家訓(xùn)要從“黎明即起,灑掃庭除”開始寫的原因。
朱柏廬第二句講,早起干嗎呢?“黎明即起,灑掃庭除?!薄巴ァ笔窃鹤?,“除”是臺(tái)階,“庭除”就是指庭院。早上起來干嗎呢?先打掃。而這一句話有極強(qiáng)的象征性。我小的時(shí)候,夢(mèng)鄉(xiāng)中就聽到唰唰的聲音,打開窗戶,我們那時(shí)候是那種老式的木窗戶,打開一看,我媽在掃院子,天蒙蒙亮。完了以后呢,來擦我們桌子上那些香爐。我說:“你天天擦,為什么要天天擦呢?一點(diǎn)兒灰塵都沒有啊?!彼f:“這是你奶奶留下來的傳統(tǒng)。”一塊抹布,擦得亮晶晶的。按說沒什么灰塵,按照現(xiàn)代人的習(xí)慣,那就是一周打掃一次,或者一個(gè)月打掃一次,你看她就是天天要打掃。當(dāng)時(shí)不理解,后來才知道,那也是家訓(xùn)家規(guī)的一部分。你看是“你奶奶留下來的”。而從象征的層面來講,“灑掃庭除”就是打掃心靈。那么打掃心靈從什么時(shí)候開始?一醒來就開始。生活工作開始之前,我們先要打掃心靈。因?yàn)榘凑展湃说恼f法,我們帶著灰塵,就會(huì)把灰塵帶到工作和生活中。所以先打掃心靈,再進(jìn)入工作和生活狀態(tài),這是中華民族的古老傳統(tǒng)。
一屋不掃,何以掃天下?所以中華文化有著很強(qiáng)的象征性,我們?cè)谧雒恳患唧w的事的時(shí)候,都要想到它是心靈的投射。從空間的角度講,我們潔凈,“灑掃庭除”是對(duì)空間的禮敬。我現(xiàn)在每一次出差離開賓館房間前,都把房間收拾整潔,還要鞠一躬。為啥呢?這個(gè)空間它也是給我們做過服務(wù)的,它也充滿著微生物,它也可以被理解為一個(gè)人格化的生命體。所以古人把“灑掃庭除”上升到哲學(xué)層面。而最好的陽氣提供者就是太陽。太陽,太陽,當(dāng)然是充滿陽氣的呀。所以從迎接生機(jī)來扶陽,來獲得朝氣蓬勃的那個(gè)“蓬勃”,把朝氣變?yōu)槲覀兊纳Α_@是給大家匯報(bào)的《朱柏廬治家格言》的第一句:“黎明即起,灑掃庭除,要內(nèi)外整潔。”最后落在哪里呢?落在“內(nèi)外整潔”。家庭能夠內(nèi)外整潔,那我們的心靈就能內(nèi)外整潔,而我們的心靈內(nèi)外整潔,就有秩序感。
“黎明即起,灑掃庭除,要內(nèi)外整潔。”我們講這是對(duì)時(shí)間、空間、大自然和生命的禮敬和響應(yīng),我們講這是生命獲得生機(jī)勃勃的“生”的一個(gè)美好開端。那么我們拿《朱柏廬治家格言》和《弟子規(guī)》一對(duì)比,就會(huì)發(fā)現(xiàn)古人讀書的歸趣。你看《弟子規(guī)》開篇講,“父母呼,應(yīng)勿緩”,這是講我們?cè)谌藗惿蠈?duì)根的呼應(yīng),對(duì)吧?父母是我們的根,《朱柏廬治家格言》是在開篇,就讓我們向大自然父母致敬,“黎明即起,灑掃庭除”,就是對(duì)“父母呼,應(yīng)勿緩”的呼應(yīng)。所以從這個(gè)意義上來講,古人讀書,古人做功課,都具有相同的規(guī)律性。
《弟子規(guī)》最后講“圣與賢,可馴致”,而《朱柏廬治家格言》呢,最后講“為人若此,庶乎近焉”。其實(shí)它們的意思是什么呢?意思都是,我們讀書的目的是什么,都是為了回到我們的根本故鄉(xiāng),回到我們的根本桃花源。所以我們把握了開篇和結(jié)束之后,就知道作者的行文是一個(gè)什么樣的結(jié)構(gòu)。實(shí)際上古人認(rèn)為一篇文章就是一個(gè)生命體,一篇文章就是生命本身,所以從這個(gè)意義上來講,文章的結(jié)構(gòu)就是生命的結(jié)構(gòu),就是大自然的結(jié)構(gòu),也是整個(gè)宇宙的結(jié)構(gòu)。那為什么我們講“黎明即起,灑掃庭除,要內(nèi)外整潔”是對(duì)時(shí)間的禮敬、對(duì)空間的禮敬、對(duì)大自然的禮敬、對(duì)生命的禮敬呢?原因就在于古人認(rèn)為我們的小宇宙跟大宇宙是一體兩面,是天人合一的結(jié)構(gòu)。所以中華文化的最大特征就是整體性,所以我們講,《朱柏廬治家格言》的第一句落在了“整”和“潔”上,“整”就是不缺,“潔”就是不染。在一定意義上,“整”和“潔”也就是頻率一致。
《朱柏廬治家格言》和《弟子規(guī)》一樣,它的歸趣,最終要追求的境界都是“圣與賢,可馴致”,都是“為人若此,庶乎近焉”。所以“灑掃庭除”,追求的整潔,既是物質(zhì)層面的整潔,也是心靈層面的整潔,所以它有兩個(gè)不同的層次。由此,我們就知道古人做學(xué)問,做的是真學(xué)問。當(dāng)然今人也是一樣,我們要向古人學(xué)習(xí),所以這個(gè)“整”和“潔”,是對(duì)生命的追求,是一種境界,通過具體的“灑掃庭除”來完成。我們也就知道古人為了保持生命的流暢性,第一要做到不缺,第二要做到不染,生命的電阻一定要?dú)w零,這就是“黎明即起,灑掃庭除,要內(nèi)外整潔”的價(jià)值所在。
二
接下來,朱柏廬講“既昏便息,關(guān)鎖門戶,必親自檢點(diǎn)”,這又是畫了一個(gè)圓。從早到晚,如果說黎明開門是對(duì)生命的一次開啟,那么第二句就是講如何把圓畫圓?!凹然璞阆?,關(guān)鎖門戶,必親自檢點(diǎn)”,這又是一個(gè)象征。這個(gè)“既”在甲骨文里面怎么理解呢?就是一個(gè)人吃完飯離開桌子要走了,就是事情結(jié)束的意思。“既昏”就是到了傍晚,天黑了,我們就要休息,干嗎呢?“關(guān)鎖門戶”。我們都知道中國是一個(gè)農(nóng)業(yè)社會(huì),農(nóng)業(yè)社會(huì)的一個(gè)重要特點(diǎn),就是它使我們的生活具有穩(wěn)定性。這種穩(wěn)定性造成了我們的生活,是一種院落生活,所以特別是在古代的那種大家族、大庭院,晚上一定要檢查院落的門關(guān)得好不好,當(dāng)然也有一些地方治理得“路不拾遺”“夜不閉戶”,那是另一種境界了,但是普通人家晚上都要檢查門窗關(guān)好了沒有。中華文化有著多層次性、象征性,一個(gè)人養(yǎng)成了晚上“關(guān)鎖門戶”的習(xí)慣,那么他在每一個(gè)生命的片段當(dāng)中都會(huì)養(yǎng)成一個(gè)習(xí)慣,那就是“檢點(diǎn)”。
許多生命的悲劇來自輕率,念頭起的時(shí)候不知道,念頭落下去的時(shí)候也不知道,“小偷”進(jìn)來也不知道,為啥呢?沒養(yǎng)成“關(guān)鎖門戶”的習(xí)慣,給生命的“小偷”可乘之機(jī)。我們的戲劇都是大團(tuán)圓結(jié)局,所以我們的課程設(shè)計(jì)也是這樣,哭哭啼啼的課程一定是在前兩天,而最后那一堂課一定要喜悅,為啥呢?“關(guān)鎖門戶”的時(shí)候我們不能漏能量。所以我講課對(duì)場的安靜要求很高,哪一個(gè)人這一刻動(dòng)了一個(gè)雜念,我都能感受到。你可能這一下午課講得很精彩,但是就因?yàn)槟且粋€(gè)開始不正確,這整個(gè)過程就受影響。這是給大家講的這句話的象征意義。
“黎明即起,灑掃庭除,要內(nèi)外整潔”,“既昏便息,關(guān)鎖門戶,必親自檢點(diǎn)”,之后,是“一粥一飯,當(dāng)思來處不易”。在這里面,作者強(qiáng)調(diào)了“不易”兩個(gè)字,就是不容易。我在小說《尋找安詳》里寫到了一個(gè)生命遭遇的過程,我們可以想象,一枚種子要經(jīng)歷春夏秋冬,所以“一粥一飯,當(dāng)思來處不易”,這個(gè)“不易”真的聽上去沉甸甸的。我是農(nóng)民的兒子,我耕耘過,一個(gè)耕耘過程,從夏天收割的時(shí)候就開始了,我們整個(gè)秋冬要為來年的春天做準(zhǔn)備。要打磨,要保持墑情良好,要選種子,也要準(zhǔn)備肥料。古人種田不像我們今天,他們用的是農(nóng)家肥,要一擔(dān)一擔(dān)地施肥,然后播種。風(fēng)調(diào)雨順還好,如果風(fēng)不調(diào)、雨不順,就白干了。我也觀察過禾苗從土壤里破土而出的過程,遇到干旱天氣,你會(huì)看到禾苗從干裂的土壤突破出來的艱難,有些種子就完不成這個(gè)過程。所以中華民族特別強(qiáng)調(diào)對(duì)糧食的尊重。
三
朱柏廬先生講,“勿營華屋,勿謀良田”,不要買太華貴的房子,不要買過多的田產(chǎn),為什么呢?老子說:“甚愛必大費(fèi),多藏必厚亡?!笨臻g是天地的,你占用越多,損的福越多。田地是用來種糧食吃的,如果你全用來建了住宅,你剝奪了多少稻子生存的環(huán)境?所以天地精神,它是“損有余而補(bǔ)不足”,如果我們不能自己平衡,天地就要平衡。
曾國藩的弟弟曾國荃,因?yàn)楹侠霞业姆孔雍芫脹]修了,拿出幾千兩白銀要修屋子。曾國藩反對(duì),說他認(rèn)為做官最可怕的就是買田置房,勸他弟弟,結(jié)果弟弟不聽,曾國藩就發(fā)誓從此不走進(jìn)這個(gè)新屋子一步。那曾國藩為什么這么做呢?曾國藩明白,你一旦“營華屋”,福氣就損掉了,能住就行。那為什么有那么多的人把家搞得那么豪華呢?他們就是沒有把這個(gè)理搞明白。我們常講,空間是天地的,它是資源;時(shí)間是天地的,它是資源;土地是天地的,它是資源。我們要用最少的資源來過儉樸的生活,把福氣積攢下來,“轉(zhuǎn)移支付”給子孫后代。所以曾國藩這樣做對(duì)吧?對(duì)呀。曾國藩的人生理念、人生目標(biāo)是做圣賢,而做圣賢需要能量,需要從儉德入手。
比如范仲淹,當(dāng)年有人說他家有一塊地,如果他把他家的宅子建在那兒,他家的子孫就會(huì)興旺發(fā)達(dá),事業(yè)會(huì)綿延昌盛。范仲淹說,是嗎,那好啊,既然這么好的風(fēng)水,把學(xué)校建在那兒,讓家家子孫都發(fā)達(dá)?;实劢o他上百兩黃金,人家干嗎呢?買義田,讓家族中的每一個(gè)人都上得起學(xué)、娶得起媳婦、買得起棺材,生活沒有憂愁。而范仲淹的義田到清朝的時(shí)候已經(jīng)增加到五千多畝,他是中國歷史上義田的開創(chuàng)者,其義田也是時(shí)間最長的,從這兒你就可見范家的家規(guī)多嚴(yán)格。范仲淹難道給自己留不下一些下葬的錢嗎?但他死了以后,后代居然沒錢(給他)下葬,驚動(dòng)了朝廷,一問,錢全買了田了,那朝野上下說,哦,他買了田了。再一問,人家那是義田,不是自己的田,是歸全族人用的。后來他在蘇州投資建設(shè)的鄉(xiāng)學(xué),也成為當(dāng)?shù)亟逃闹劓?zhèn),他把錢全花在為人民服務(wù)上,他的后代就厲害呀。
“勿營華屋,勿謀良田”,因?yàn)楣湃苏J(rèn)為房屋、良田把我們的福氣變成低頻存在。我們要把低頻的存在變成高頻的,變成我們能帶走的,這是朱柏廬先生的智慧?,F(xiàn)在的房價(jià)高,固然有各種社會(huì)原因,那么就跟消費(fèi)者追求奢華的心理沒關(guān)系嗎?也有。當(dāng)每一個(gè)人增加十平方米,那你想整個(gè)空間有多少?那為什么朱柏廬不讓子孫買良田呢?按道理買良田沒錯(cuò),朱柏廬卻讓他的子孫過一種儉樸生活,有些薄田可以糊口就行。
那人生“勿營華屋,勿謀良田”干什么呢?這篇文章的后面講得很清楚:“讀書志在圣賢,非圖科第;為官心存君國,豈計(jì)身家。守分安命,順時(shí)聽天。為人若此,庶乎近焉?!备蓡崮兀砍墒コ少t。而要成圣成賢,就要跟欲望做斗爭?!翱思簭?fù)禮為仁”,孔子講的。
所以“勿營華屋,勿謀良田”,就是把對(duì)物質(zhì)的依賴性降到最低,向內(nèi)找幸福,過低成本的幸福生活。按照古人的說法,一個(gè)人能真正地天人合一,他本身就是幸福的,這就是老子講的“人能常清凈,天地悉皆歸”。
古人還有一種理念,一種大公無私的思想。比如說當(dāng)年楚王去打獵,把一把弓丟掉了,隨從要去找,楚王說不找了,為啥呢?“楚人失之,楚人得之”,就是我得了,還是在楚國嘛,對(duì)吧!據(jù)說講到孔子那里,孔子說把那個(gè)“楚”拿掉,“人失之,人得之”,心胸更廣了。后來又有一個(gè)人,據(jù)說是老子的學(xué)生,給他的老師講了以后,老子說,再把“人”字拿掉,是“失之,得之”。因?yàn)榈嚼献幽抢?,萬物一體,沒人了,還哪里有什么楚人?你看心胸在一層一層擴(kuò)展。后來又有一個(gè)學(xué)生講給他的老師,他的老師說,本來就沒有得,沒有失,講什么得失?這是講幾種文化的境界,從“楚人得失”,講到“人得失”,講到“得失”,講到“沒有得失”,沒有得失心的時(shí)候,這個(gè)人就是圣人了,那么一個(gè)人成為圣人之后,連“華屋”“良田”的概念都沒有了,他是奔著這個(gè)去的。
“勿營華屋,勿謀良田”,把對(duì)屬于天地的資源的占有降到最低,保證生存即可。向內(nèi)找幸福,把外延式的幸福變?yōu)閮?nèi)涵式的幸福。
四
朱柏廬先生教子第一課,要他“勿貪意外之財(cái),勿飲過量之酒”。朱柏廬先生很有智慧,講完人性的弱點(diǎn)之一貪財(cái),接下來是什么呢?貪酒。其實(shí),貪財(cái)和貪酒有時(shí)候是一體兩面。我有一個(gè)同學(xué)跟我講,知道有些人為什么拼命賺錢嗎?我說不知道,他說就是貪這一口。
《論語》里面講,孔子“唯酒無量,不及亂”。有人就抓住這句說,孔子酒量很大,但從來沒有喝醉過。我的理解是,孔子這個(gè)人,不給大家定喝多少,但有一個(gè)標(biāo)準(zhǔn),那就是你別喝醉,不要出亂子,這是儒家對(duì)門人的要求。一瓶酒得多少糧食!我們看到世界上每九個(gè)人里面,就有一個(gè)人現(xiàn)在還挨餓。
“勿飲過量之酒”,從這條家訓(xùn)我們可以看出朱柏廬先生的儒家風(fēng)范。他沒有說他的子孫不能喝酒,可以喝一點(diǎn)點(diǎn),但不要過量,這是“中道”。但是,人生最難的是,怎么做到不過量。所以我在《〈弟子規(guī)〉到底說什么》這本書里面,講了落實(shí)《弟子規(guī)》的六個(gè)原則,其中有一個(gè)原則叫什么?“一半原則”。一個(gè)人很難把握在什么時(shí)候停下來,我有體會(huì),本來不想吃飯,但是吃一口你就停不下來了,我把它叫作“開關(guān)一打開,就停不下來”。所以我現(xiàn)在用一個(gè)習(xí)慣來節(jié)制吃零食,什么習(xí)慣呢?刷牙,牙一刷,你發(fā)現(xiàn)你就可以停下來了。只要你開始了,要停下來,就需要智慧,也需要功夫。人生最難的就是剛剛好時(shí)停下來。
儒家講究禮樂文化,有“禮”它就要有一點(diǎn)兒酒。你看這農(nóng)村婚禮,大家參加過的,對(duì)嗎?司儀讓上酒的時(shí)候,那其實(shí)遵照的是古禮,按娘家人的輩分,那人很小,比如說七八歲的小孩,坐著上席,你二三十歲的人還要給他恭恭敬敬地倒酒,這就是古禮,為啥?今天人家是娘家人,平常見了面,互相打打鬧鬧的沒大沒小,那一天,給他倒酒的人那可要恭恭敬敬的,如果娘家人不高興,這婚禮就辦不成,這就是古禮在民間的傳承。這么一下,還必須是雙手,如果哪一天酒席上有人單手倒酒,桌子一翻,回家,新娘不嫁了,那不就完了嗎?這《農(nóng)歷》里面寫了“端午”一節(jié),如果五月出嫁,人家六月坐在那驢子上不下來,這不就麻煩了?所以五月要早早地哄著人家六月,就是從這個(gè)來的,它是禮樂。所以,儒家沒有做到嚴(yán)格戒酒。
接下來講“與肩挑貿(mào)易,毋占便宜”。貪財(cái)是貪,貪酒是貪,占便宜還是貪,講的是反貪。人性的第一弱點(diǎn)就是貪婪,貪婪來自沒有安全感,用替代品找到生命安全感?!凹缣糍Q(mào)易”好理解,小商小販。對(duì)那些小商小販,我們不要去占便宜,這體現(xiàn)了中華文化的一種仁愛觀。
我記得很溫馨的一幕。當(dāng)年從秦安來的小商小販,我們叫“貨郎擔(dān)”。他們挑著擔(dān)子,要從甘肅的秦安到我們寧夏來,不容易。我們特別盼望他們來,為啥呢?擔(dān)子兩端籃子里面是絲線、“顏色”(食用色素)這些東西,用頭發(fā)換“顏色”,撿骨頭換“顏色”。這些“貨郎擔(dān)”主要是收頭發(fā)之類,往往晚上就住在我們家了?,F(xiàn)在你想一想,哪個(gè)“貨郎擔(dān)”你會(huì)帶到城里住一晚上?在那時(shí)候農(nóng)村就那么淳樸,在家里一吃一住,還扯扯閑篇,第二天干糧一吃,又裝一些干糧,他就多給一包“顏色”,作為饋贈(zèng),我們端午節(jié)烙花饃饃的時(shí)候用,過個(gè)什么節(jié),在饅頭上疊饅頭,這些東西想起來都很美好。我就從我的父母身上看到盛情款待,家里本來只有一碗白面了,兒女們都沒的吃,但這些人來,他們一定要做好的給他們吃。所以鄉(xiāng)土文明真的是溫情脈脈,人和人之間非常友好,對(duì)這些人,我們的老人教育我們,不占便宜。從對(duì)這些人不占便宜,來培養(yǎng)孩子的仁愛之心、謙讓之心,來打掉孩子從小利中起的念頭。因?yàn)檎歼@些人便宜,將來當(dāng)了大官,很容易對(duì)國家的財(cái)富下手。
所以面對(duì)小商小販,我都不起占便宜的心,養(yǎng)成習(xí)慣,將來就不會(huì)犯大錯(cuò)誤。同時(shí)也表達(dá)了朱柏廬先生對(duì)這些“肩挑貿(mào)易”者的同情和愛護(hù),不容易!體現(xiàn)了朱柏廬先生的平民意識(shí),這也是“地德”在生活中的應(yīng)用,大地是平等的,沒嫌貧愛富?!芭c肩挑貿(mào)易,毋占便宜;見貧苦親鄰,須加溫恤?!?/p>
你看,不貪,進(jìn)一步要干嗎呢?不但要不貪,不獲取,而且要給予,看到貧苦的人家,我們要給他們慰問、幫助,體恤、溫暖。我在《農(nóng)歷》這一本書的“大年”一節(jié)里面寫到了許多細(xì)節(jié)。臘月三十,這全村人的對(duì)聯(lián)都貼上了,父親一看,有一家人的門上還沒對(duì)聯(lián),但是紅紙已經(jīng)寫完了,那個(gè)年代很窮,父親就把我們糧倉房上的對(duì)聯(lián)揭下來,晚上悄悄地貼在那一家人的大門上,過年,你總不能光著門過年,古人是忌諱的。家是如此,我們的國、我們的族也是如此。
“大道之行也,天下為公。選賢與能,講信修睦,故人不獨(dú)親其親,不獨(dú)子其子,使老有所終,壯有所用,幼有所長,矜寡孤獨(dú)廢疾者,皆有所養(yǎng)?!边@是我們《禮記·禮運(yùn)》里面的話,讓每一個(gè)人都有飯吃,都有生存的權(quán)利,這就是“地德”?!叭朔ǖ亍?,因?yàn)榇蟮氐钠返?,就是讓每一個(gè)“大地之子”都共享“地利”,“地”的“利”。
同樣,天地對(duì)每一個(gè)人都是公平的。我們有幾千年的歷史,現(xiàn)在到了最好的體現(xiàn)我們文化核心的時(shí)代,我們?yōu)槭裁匆媚敲创蟮牧庀毟F,要扶貧?其實(shí)深層的文化就是“大同文化”。不管在哪一朝哪一代,只要是有良知的明君,他都會(huì)這樣對(duì)百姓。但是在今天,我們完成了可能空前絕后的壯美的一頁,就是所有的人都告別了貧窮,那么下一步就要鄉(xiāng)村振興了。這就是對(duì)《朱柏廬治家格言》的這一句,我們上升到國家層面的同理性的認(rèn)知。因?yàn)橹腥A文化講一體性,你就是我,我就是你,幸福著你的幸福,痛苦著你的痛苦。
也是子貢當(dāng)年問孔子:“有一言而可以終身行之者乎?”您用一個(gè)字給我講一講,我可以一輩子用的道理和智慧??鬃诱f:“其‘恕’乎!己所不欲,勿施于人?!蹦悴辉敢庳毨?,那你就要讓別人也別貧困。所以,一個(gè)人真的到達(dá)圣賢境界,就真的能感同身受,如果別人不幸福,他自己是很難幸福的。一個(gè)無我的人,最后的痛苦其實(shí)就是他人的痛苦。所以濟(jì)人之急,救人之危。一個(gè)無我的人,他生命中只剩一件事情,那就是全心全意為人民服務(wù)。生命不息,幫人不止,所以“見貧苦親鄰,須加溫恤”。
(選自2023年第5期《百花洲》)