論廣播電視節(jié)目主持人的角色定位

錢 程

（作者單位：大理廣播電視臺）

廣播電視節(jié)目主持人對于個人角色的定位和塑造，以及職業(yè)形象和主持風(fēng)格的確立，會促使廣播電視節(jié)目的收聽收視率和影響力得到進一步的提升，并且對于主持人自身的職業(yè)發(fā)展也會產(chǎn)生有益幫助。融媒體時代，受眾需求呈多樣化的發(fā)展趨勢，相應(yīng)地，節(jié)目主持人也應(yīng)改變傳統(tǒng)固定的、單一的主持風(fēng)格，只有適應(yīng)媒體行業(yè)的趨勢、滿足受眾的訴求，進行角色重塑，才能使自身形象更加飽滿、更具影響力，吸引更多受眾收聽收看廣播電視節(jié)目。

1 廣播電視節(jié)目主持人的角色轉(zhuǎn)型

1.1 從節(jié)目內(nèi)容“播報者”到節(jié)目“主人”的轉(zhuǎn)型

早期的廣播電視節(jié)目中，主持人只需要按照稿件播讀即可，基本上沒有個性發(fā)揮的空間。這種情況下，主持人是節(jié)目內(nèi)容的“播報員”，不利于其角色的塑造和主持風(fēng)格的形成。進入融媒體時代，主持人逐漸參與到廣播電視節(jié)目的策劃、采寫、編輯、播音等多個環(huán)節(jié)中，掌握廣播電視節(jié)目采編制作全流程，并深入?yún)⑴c節(jié)目運作，是優(yōu)秀節(jié)目主持人必備的素養(yǎng)。因此，要想適應(yīng)時代發(fā)展的需要，主持人要依托扎實的專業(yè)知識、深厚的主持功底、鮮明的個人風(fēng)格等，轉(zhuǎn)型成為節(jié)目的“主人”。這樣一來，主持人才能獲得更加廣闊的個性發(fā)揮空間，為主持風(fēng)格的形成和職業(yè)形象的確立創(chuàng)造有利條件。

1.2 從單一平面形象向復(fù)雜多面形象的轉(zhuǎn)型

融媒體時代，主持人的形象與風(fēng)格在很大程度上影響著廣播電視節(jié)目的收聽收視率。如果主持人的形象過于單一和平面，一方面很難與節(jié)目的主題、內(nèi)容相適應(yīng)，受眾的聽感和觀感會受到很大影響；另一方面也難以突顯主持人的魅力，在激烈的媒體節(jié)目競爭中難以給受眾留下深刻的印象。因此，廣播電視節(jié)目要想在融媒體時代獲得更好的發(fā)展、產(chǎn)生更大的影響力，除了要保證節(jié)目本身的質(zhì)量過硬外，還需要主持人能夠塑造多面性的立體形象[1]。主持人應(yīng)嘗試?yán)梦⒉?、微信、短視頻平臺等途徑，展示自己在工作之外的另一面，這樣既可以增進受眾對于主持人的了解，吸引更多的受眾，也能提升主持人的親和力，縮短主持人和受眾之間的距離感。

2 廣播電視節(jié)目主持人的角色定位

節(jié)目主持人進行準(zhǔn)確的角色定位，有利于樹立鮮明的個人主持風(fēng)格，從而使廣播電視節(jié)目對受眾的吸引力得到進一步增強。對比可以發(fā)現(xiàn)，國內(nèi)外的一些著名節(jié)目主持人，有的言辭犀利、敢于直言，有的幽默風(fēng)趣、熱情親民，還有的知識淵博、見解精辟。主持人根據(jù)節(jié)目類型、節(jié)目內(nèi)容進行角色定位，相當(dāng)于給自己添加了一個“標(biāo)簽”，或者說形成了自己的一張“名片”，在吸引受眾的同時，還能將普通受眾轉(zhuǎn)化成自己的忠實粉絲，無論是對于主持人的職業(yè)生涯發(fā)展，還是對于廣播電視節(jié)目收聽收視率的提升都大有裨益。

2.1 廣播電視節(jié)目的設(shè)計者和策劃者

新時代的廣播電視節(jié)目主持人，其職責(zé)不只是完成節(jié)目播報，而是要涉足節(jié)目運作的全過程，將自己定位成節(jié)目的“設(shè)計者”和“策劃者”，積極參與節(jié)目的前期策劃、主題選擇、現(xiàn)場錄制等環(huán)節(jié)，打造以主持人為核心的節(jié)目運作模式，將主持人塑造成為節(jié)目的靈魂人物。例如，在廣播電視節(jié)目的選題和策劃環(huán)節(jié)，要根據(jù)主持人的主持風(fēng)格或角色定位，選擇恰當(dāng)?shù)闹黝}，明確節(jié)目的類型[2]。如果主持人的主持風(fēng)格以言辭犀利、敢說敢言見長，可選擇民生類節(jié)目；如果主持人以幽默風(fēng)趣見長，可選擇娛樂類節(jié)目。這樣能夠保證節(jié)目內(nèi)容與主持風(fēng)格相契合，更有利于主持人的發(fā)揮，也能夠提升節(jié)目效果。除此之外，主持人還要充分依托融媒體平臺，參與節(jié)目的運營，如建立以主持人為中心的交流群、粉絲群，并利用新媒體強大的傳播力，不斷吸引更多的用戶，將普通用戶轉(zhuǎn)化成粉絲，將忠實受眾轉(zhuǎn)化成核心用戶，為廣播電視節(jié)目的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

2.2 廣播電視節(jié)目的品牌代言人

隨著媒體行業(yè)的發(fā)展，受眾對于主持人的個性和風(fēng)格也產(chǎn)生了更強的包容性。以廣播電視新聞節(jié)目主持人為例，傳統(tǒng)的新聞類節(jié)目主持人大都是正襟危坐、舉止莊重、嚴(yán)謹(jǐn)嚴(yán)肅，這樣的形象塑造和角色定位，雖然能夠凸顯出節(jié)目的專業(yè)性，但是也容易讓觀眾產(chǎn)生審美疲勞，甚至?xí)X得節(jié)目枯燥?，F(xiàn)階段的廣播電視節(jié)目主持人，應(yīng)當(dāng)結(jié)合個人的特色與特長重新進行定位，滿足觀眾的需求和喜好開展個性化主持。一些有著多年節(jié)目主持經(jīng)驗的主持人主持風(fēng)格可能會隨著廣播電視節(jié)目不斷改版，或是因為全媒體時代的發(fā)展而顯得不再適用，需要積極尋求創(chuàng)新，走出“舒適區(qū)”，探索出符合媒體融合發(fā)展背景，更能得到受眾喜愛的主持風(fēng)格，成為廣播電視節(jié)目的“代言人”。需要注意的是，廣播電視節(jié)目主持人不能一味迎合受眾，還要結(jié)合節(jié)目主題與內(nèi)容明確自身定位，進而利用媒體的傳播力和影響力，不斷吸引更多的受眾，讓廣播電視節(jié)目能夠得到漸進式健康有序的發(fā)展。

2.3 人際傳播過程中的參與者

在新媒體出現(xiàn)之前，廣播電視節(jié)目主持人與受眾互動的渠道單一，方式較少，這就導(dǎo)致主持人對受眾的喜好與需求不是很了解，受眾也看不到主持人的辛苦付出。進入媒體融合時代，主持人可以嘗試更多的渠道與受眾進行交流，了解受眾的想法和關(guān)注點，同時將主持人的臺前幕后更加直觀地展示出來。通過在主持人和受眾之間搭建雙向交流的平臺，更有利于主持人個人風(fēng)格的塑造和角色的準(zhǔn)確定位。目前很多廣播電視媒體都推出了自己的微信公眾號、抖音號等，對于受眾來說，關(guān)注這些賬號后不僅可以獲得實時推送的廣播電視節(jié)目資訊，真正做到了隨時隨地收聽收看節(jié)目，而且還能將自己對于廣播電視節(jié)目的意見和建議，利用留言、評論、私信等功能反饋給主持人[3]。主持人通過收集、分析這些留言、私信，就能了解受眾對于廣播電視節(jié)目的需求，或者是認(rèn)識到自己在主持節(jié)目時存在的不足，并有針對性地加以改正。除此之外，廣播電視節(jié)目主持人還可以在微博、抖音等平臺上開通個人賬號，發(fā)表一些日常生活或工作的Vlog，既可以增進與受眾間的互動，又能塑造和維護主持人的個人形象，這對于擴大主持人的影響力，讓主持人的職業(yè)形象與個人形象更加深入人心是有積極幫助的。

3 不同節(jié)目類型主持人的角色定位策略

節(jié)目主持人的形象與風(fēng)格，應(yīng)當(dāng)根據(jù)廣播電視節(jié)目類型和主題的不同而作出靈活的改變，這樣既可以增強主持人的代入感，同時也能進一步提升廣播電視節(jié)目本身的吸引力和感染力。目前廣播電視節(jié)目主要有新聞類、娛樂類、體育類、法制類等，主持人應(yīng)熟悉各類節(jié)目的特點，明確自身的角色定位，進一步提高廣播電視節(jié)目的傳播效果。

3.1 新聞類節(jié)目主持人的角色定位策略

新聞類節(jié)目旨在向受眾傳遞最新發(fā)生的熱點事件，鑒于新聞本身具有真實性、嚴(yán)謹(jǐn)性等特點，新聞類節(jié)目主持人要樹立嚴(yán)肅認(rèn)真、實事求是的形象，這樣才能讓廣播電視新聞節(jié)目體現(xiàn)出專業(yè)性和權(quán)威性，更能贏得受眾的信賴和喜愛。例如，在播報新聞時，要保證用語規(guī)范、語音流暢，盡量避免出現(xiàn)失誤。在保證語言通俗易懂的基礎(chǔ)上，可以根據(jù)新聞內(nèi)容使用一些專業(yè)術(shù)語、時政熱詞，甚至是網(wǎng)絡(luò)流行語，這樣既可以體現(xiàn)出廣播電視節(jié)目的專業(yè)性，同時也能避免刻板和單調(diào)，尤其是對于年輕受眾可以產(chǎn)生較強的吸引力[4]。此外，新聞類節(jié)目主持人還需要嘗試打造具有鮮明個人特色的主持風(fēng)格，從而在融媒體時代給受眾留下更為深刻的印象。例如，被稱為“央視段子手”的主持人朱廣權(quán)憑借幽默段子和各種金句，受到了全國觀眾的喜愛。并且，新聞類節(jié)目主持人也要有意識地塑造主持風(fēng)格，從而在激烈的媒體競爭環(huán)境中進一步提高廣播電視新聞節(jié)目的收聽 收視率。

3.2 娛樂類節(jié)目主持人的角色定位策略

融媒體時代，各種娛樂節(jié)目不斷涌現(xiàn)，這類節(jié)目之所以能夠“爆火”，除了節(jié)目本身形式新穎、內(nèi)容新潮外，與主持人的角色定位和現(xiàn)場發(fā)揮也有著密切的聯(lián)系。以綜藝節(jié)目《王牌對王牌》為例，在節(jié)目中，主持人的妙語連珠起到了活躍現(xiàn)場氛圍的效果，增進了場內(nèi)嘉賓與場外觀眾的交流，成為這檔節(jié)目的一大特色。另外，相比于新聞類節(jié)目的嚴(yán)肅性，娛樂類節(jié)目的主持人可以獲得更多自由發(fā)揮的空間，更有利于塑造主持人的主持特色和個人風(fēng)格。既幽默又機智，是一名娛樂類節(jié)目主持人必備的素養(yǎng)，同時也是主持人對自己的準(zhǔn)確定位。當(dāng)然，隨著互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展，各類網(wǎng)絡(luò)娛樂節(jié)目的出現(xiàn)，使得受眾有了更多的選擇，對娛樂類節(jié)目主持人的素養(yǎng)要求也越來越高。這種情況下，主持人要積極適應(yīng)新媒體環(huán)境，不斷提高自身的專業(yè)素養(yǎng)，在節(jié)目中傳遞正能量、弘揚社會主義核心價值觀，讓娛樂節(jié)目得到更多受眾的認(rèn)可，進而體現(xiàn)出一名主持人的崗位勝任力。

3.3 體育類節(jié)目主持人的角色定位策略

相比于新聞類、娛樂類節(jié)目，體育類節(jié)目的受眾相對固定。由于其受眾主要是體育行業(yè)的從業(yè)人員，以及體育運動的愛好者，這部分觀眾對于主持人的專業(yè)功底有著極高的要求。主持人要將自身的角色定位成體育項目的“解說員”，不僅要了解體育項目的基本常識和規(guī)則技巧，必要時還應(yīng)使用一些體育專用術(shù)語，體現(xiàn)出主持人的專業(yè)性。例如，在主持足球比賽節(jié)目時，像“自由人”“交叉換位”“越位”等專業(yè)術(shù)語要準(zhǔn)確使用[5]。另外，主持人還應(yīng)保證語言流暢，讓自己的解說能夠跟得上體育現(xiàn)場的節(jié)奏，利用語言的藝術(shù)將現(xiàn)場緊張刺激的氛圍傳遞給觀眾，使受眾在收聽收看體育類節(jié)目時能獲得身臨其境般的感受。一名優(yōu)秀的體育類節(jié)目主持人，要像專業(yè)的“教練員”或“解說員”那樣，將受眾帶入到特定的情境中，讓受眾通過主持人的解說，產(chǎn)生一種熱血澎湃的感覺。

3.4 法制類節(jié)目主持人的角色定位策略

在全面推進依法治國的時代背景下，法制類節(jié)目成為廣播電視臺的一檔重要欄目。為了增強法制類節(jié)目的教育警醒作用和普法價值，這類節(jié)目通常會選擇現(xiàn)實生活中發(fā)生的一些真實案例作為示例，并邀請專家進行分析、講解，從而讓受眾能夠了解相關(guān)的法律常識，并提升守法意識。主持人在主持法制類節(jié)目時，要重點做到以下幾點，第一是保持客觀與理性，結(jié)合現(xiàn)有的資料信息，準(zhǔn)確地還原事件的發(fā)生經(jīng)過，并挖掘案例中的一些“沖突點”，達到吸引受眾參與討論的效果。這樣一來，受眾就不再是被動接收信息，而是積極參與進來，與主持人和其他受眾共同討論，有助于提升法制節(jié)目的熱度。第二是尋找案例內(nèi)容與法律知識的契合點。主持人要以案例為載體，以宣傳法律知識、弘揚法治精神為目的，在與受眾的情感互動中，發(fā)揮法制類節(jié)目的現(xiàn)實教育意義。

3.5 民生類節(jié)目主持人的角色定位策略

廣播電視民生類節(jié)目通常聚焦于普通百姓的日常生活，除了展現(xiàn)廣大人民群眾昂揚上進、積極進取的樂觀態(tài)度，以及無私奉獻、樂于助人的美好品質(zhì)外，也會起到調(diào)節(jié)矛盾、解決問題的作用，利用媒體的輿論引導(dǎo)力，維護普通群眾的合法權(quán)益。因此，民生類節(jié)目的主持人，要將自己定位成群眾的“好鄰居”、百姓的“好幫手”，利用好主持人的特殊身份，成為深受群眾喜愛的主持人。主持人要將“民生無小事”作為根本原則，并且能夠根據(jù)節(jié)目的主題和內(nèi)容，做到亦莊亦諧。例如，在報道百姓的日常生活、好人好事時，可以使用風(fēng)趣幽默的語言，在節(jié)目中營造一種活潑、歡快的氣氛，展示一種親民的形象；在報道百姓維權(quán)的新聞時，要大膽理性、敢于直言，能夠直指問題要害，始終與廣大人民群眾站在同一立場[6]。

4 結(jié)語

融媒體時代，廣播電視節(jié)目主持人的角色定位是否準(zhǔn)確、職業(yè)素養(yǎng)是否過關(guān)，逐漸成為影響節(jié)目質(zhì)量、關(guān)系到節(jié)目收視率的一項重要因素。新時期的廣播電視節(jié)目主持人，不能簡單地以完成節(jié)目播報為目的，而是要嘗試站在受眾的角度，思考受眾喜歡哪一種類型的節(jié)目，或者在收聽收看節(jié)目時能夠收獲哪些知識。同時，主持人要結(jié)合廣播電視節(jié)目的特點、主題，以及面向的主要受眾，決定自身的定位。在此基礎(chǔ)上，還要利用單位提供的培訓(xùn)機會來豐富自身的知識儲備，借鑒新媒體的成功經(jīng)驗不斷更新工作理念，在實現(xiàn)個人綜合素質(zhì)提升的基礎(chǔ)上，以最好的狀態(tài)完成廣播電視節(jié)目的錄制，讓受眾享受到優(yōu)質(zhì)的廣播電視節(jié)目，提升廣播電視節(jié)目的影響力、傳播力和 競爭力。