新聞短視頻的敘事創(chuàng)新研究
——以“四川觀察”抖音號為例

黃 欣

（作者單位：重慶大學）

近幾年，以紙媒和廣電媒體為代表的傳統(tǒng)媒體正以各種形態(tài)轉向短視頻領域。在新聞消費趨于移動化、碎片化的今天，短視頻能夠更好地滿足大眾獲取新聞資訊的需求，這為傳統(tǒng)媒體的新聞報道提供了新路徑。在此背景下，本文所研究的對象是“四川觀察”抖音號，它依托傳統(tǒng)主流媒體內容資源的優(yōu)勢，融合短視頻生產(chǎn)特色，實現(xiàn)了移動互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境下主流媒體的融合創(chuàng)新表達[1]。新媒體時代，媒介形式的不斷發(fā)展推動著新聞敘事模式的不斷創(chuàng)新，本文將以“四川觀察”抖音號為例，通過對其短視頻的新聞敘事模式進行研究，總結其新聞敘事的創(chuàng)新點。

1 新聞短視頻敘事內容的創(chuàng)新

1.1 內容主題上滿足用戶多元化需求

傳統(tǒng)媒體在長期互動中，內化了忠誠、嚴謹、重視家國情懷的獨特基因，這些基因需要通過內容以小見大，通過軟著陸的方式傳遞價值導向[2]。這意味著作為四川廣播電視臺旗下的新媒體，“四川觀察”抖音號與一般的商業(yè)性資訊類媒體不同。在信息爆炸的今天，它需要時刻承擔著傳遞黨和政府的方針政策，傳播社會主義核心價值觀的重任，相較于當前抖音平臺上所充斥的大量商業(yè)性、娛樂化信息，“四川觀察”抖音號發(fā)布的短視頻內容對媒體有效弘揚正能量提供了幫助。

同時，“四川觀察”并非僅僅關注本地資訊，它牢牢把握住了互聯(lián)網(wǎng)傳播規(guī)律，能夠在明確本地新聞現(xiàn)存的短板之后，主動“走出去”，把視野放至全國甚至全球?！八拇ㄓ^察”抖音號發(fā)布的短視頻內容的主題范圍廣泛，包括國內外時政新聞、社會民生糾紛、百姓生活趣事以及娛樂八卦頭條等，完全滿足了時下用戶多元化的信息消費需求?？偟膩碚f，它不僅整合了涉及人們日常生活各個方面的優(yōu)質內容，還依托自身的專業(yè)基礎和強大的資源庫成功構建了一個較為完整的新聞短視頻生態(tài)圈。

1.2 話語表達上盡顯趣味化、年輕化

“話語”主要是指說話者或作者在某個語境中運用語言系統(tǒng)表達個人思想情感或者實現(xiàn)個人意圖的口語或者文本[3]。長期的新聞實踐活動早已讓傳統(tǒng)媒體在敘事上形成了一套固定且專屬的話術，尤其當新聞內容涉及重大主題報道時，宣傳色彩更加濃厚。但伴隨著受眾群體的年輕化，傳播媒介的日益更新，新聞媒體的傳播語境也發(fā)生了變化?；诖吮尘埃哂腥滦问降男侣劧桃曨l如何把握自身語態(tài)，避免說教式口吻，從而講好新聞故事成為關鍵點。

從“四川觀察”抖音號具體的話語表達來看，其最為突出的一點就是注重使用趣味化、年輕化的敘事話語。短視頻自誕生起就帶有一定的娛樂基因?！八拇ㄓ^察”雖然是主流媒體賬號，但它在內容上會盡可能去使用接地氣、親民化的語言。同時，它頗具“網(wǎng)感”，能夠熟練運用在年輕人中流行的網(wǎng)絡熱詞，在保證新聞完整真實的同時，增強短視頻的趣味性，將新聞以一種輕松活潑的形式傳遞給受眾。例如，“四川觀察”抖音號發(fā)布的短視頻文案中出現(xiàn)了“生氣哥”“神助攻”“打call”等詞語。這種極具新意的話語敘事方式，不僅增強了新聞本身的觀賞性和趣味性，還吸引了用戶的注意力，激發(fā)了受眾進行互動的意愿，擴大了新聞短視頻的傳播范圍。

1.3 結構安排上突出細節(jié)，強調沖突

快節(jié)奏時代，人們有限的時間和精力決定了他們更愿意接收短視頻內容，這就要求新聞短視頻必須在限定的時間內報道新聞事件，新聞短視頻生產(chǎn)主體要合理把控整體節(jié)奏，在內容錯落有致的基礎上突出新聞細節(jié)，在新聞中具體表現(xiàn)為選取事件中最有意義、最有特點、最能展現(xiàn)情感的一些情節(jié)或動作畫面。在“四川觀察”發(fā)布的短視頻中，新聞細節(jié)具體包括以下幾種：一是利用特寫鏡頭賦予細節(jié)畫面更強的沖擊力，如為表現(xiàn)一線抗洪消防員的無私和艱辛，“四川觀察”就將消防員曬傷后布滿水泡的手臂畫面進行多次慢放和放大，刺激受眾的視覺感官；二是通過使用重復畫面來加深受眾對關鍵畫面的記憶，如2022年，重慶山火牽動了全國人民的心，“四川觀察”在報道該事件時將“摩托騎士”參與救援的畫面進行整合，呈現(xiàn)了一個個平凡英雄的故事。這些細節(jié)一幀一幀地在受眾眼前連續(xù)出現(xiàn)，在增強新聞感染力的同時強化了用戶對新聞的認識。

在“四川觀察”發(fā)布的短視頻中，另一種常見的敘事特點是強調沖突元素，即在準確講述新聞故事的基礎上強調戲劇沖突。在這一過程中，推動故事情節(jié)變化的主要力量就是沖突。當前新聞短視頻的內容多以社會民生新聞為主，想要增強新聞的可讀性，就需要善于用鏡頭語言刻畫出真實且具有沖突性的片段，凸顯故事的戲劇性?！八拇ㄓ^察”抖音賬號主體在制作短視頻的過程中，會刻意將一些具有沖突爭議的畫面放在開頭，通過制造懸念來吸引受眾。但是，強調沖突僅僅是更好地表現(xiàn)新聞故事情節(jié)的一種手段，而不是意味著要過分渲染緊張氛圍，刻意制造矛盾沖突。

2 新聞短視頻敘事視角的創(chuàng)新

2.1 第一人稱內視角占主導

在新聞短視頻敘事過程中，從不同人的視角出發(fā)可以展現(xiàn)事件的各個方面，受眾也可以在不同視角中去感受和理解新聞。所謂第一人稱敘事視角是指“敘事者為了特定目的對視角劃定的信息范圍進行限定，始終從人物的視角出發(fā)來進行敘述，一旦確定視點人物，一切信息都嚴格依照人物的知識、情感、知覺來表現(xiàn)”[4]。具體到新聞短視頻中是指內容敘事者以第一人稱內視角進行敘述，充當事件的主體向受眾展示和講述自己的故事，其中敘述者所了解和掌握的同當事人一樣多。

在新聞短視頻中，擔任敘述職責的記者大多被新聞當事人所替代。從抖音號“四川觀察”發(fā)布的短視頻作品中可以發(fā)現(xiàn)，多數(shù)內容并非由記者親自采編而成，而是來自網(wǎng)友投稿的內容。這些新聞視頻通常分為兩類：一種是投稿人本人的親身經(jīng)歷，其以第一人稱來講述自己的故事，在觀看該類型視頻的過程中，受眾會產(chǎn)生強烈的代入感，不自覺地對所敘人物和事件作出自己的情感反應和道德評價[5]；另一種是投稿人作為新聞事件的旁觀者、見證者或者參與者，用“我”視角來觀察、記錄和講述整個故事。

2.2 第三人稱全知視角輔助敘事

當敘述者所講述的信息超過任何人物所知信息時即為全知視角，這是一種在小說創(chuàng)作中常用的敘述形式，一般以第三人稱為主[6]。用第三人稱視角敘事主要是通過畫面進行，敘事視角往往跟隨敘述者話語中講述的對象進行畫面呈現(xiàn)，但是有時又會跳脫于敘事話語之外，進行上帝式的自由穿梭，具體運用到新聞敘事中是指運用事件中各方人員的觀點來進行報道 ，以一個“第三方”的全知視角來向受眾闡述事實。

新聞短視頻不同于常規(guī)的新聞報道，無法用較大的篇幅與較長的時間對新聞內容展開闡述，但要想最大限度展示報道中的重點信息，可通過其他關鍵人物以全知視角為“集體敘事聲音”代言。例如，“四川觀察”抖音號首頁上方專門設置了“合集”模塊，每個合集就等于一個小型專題，其中涵蓋數(shù)量不等的新聞短視頻。這些短視頻多是通過采用全知視角敘事，即全方位地對某一新聞進行敘述，再結合鏡頭語言向受眾重現(xiàn)事件過程，挖掘其背后蘊含的價值，進而充分彰顯新聞的深度和廣度。

2.3 強化傳受關系的敘事視角

傳統(tǒng)媒體時代，新聞報道敘事更多的是“以我為主”，多是以敘述主體的立場為著眼點，同時缺乏與受眾間的有效互動。但新媒體時代，傳統(tǒng)媒體的傳播渠道多已轉移至線上，其只有遵守新媒體的傳播規(guī)律才能持續(xù)發(fā)展。因此，新聞短視頻主體在報道內容時，要更加重視受眾的興趣和需要，以此來調整短視頻內容；同時，也要基于用戶的心理需求去及時調整自身的敘事視角，從而豐富新聞報道內容，引發(fā)受眾 共情。

“四川觀察”抖音賬號中新聞短視頻主體在報道時通常會采用微觀的視角，善于從受眾的角度挖掘關鍵信息，并引發(fā)受眾的情感共鳴。例如，《老師即將退休，教室里上演暖心一幕》新聞中，講述了某高校學生為上完最后一節(jié)課的即將退休的老教師獻上錦旗的事件，既從側面表現(xiàn)了這位教師潛心教學、匠心育人，又表現(xiàn)了學生懂得感恩、常懷感恩之心，展現(xiàn)了濃濃的師生情誼。傳統(tǒng)媒體依托抖音等平臺，不僅可以便捷發(fā)布新聞，還能為受眾與新聞報道人員進行互動提供契機。

3 新聞短視頻敘事模式的創(chuàng)新

3.1 去“電視化”表達的敘事模式

以往傳統(tǒng)電視媒體工作人員進行新聞敘事時，較為重視畫外音在新聞報道中的作用，即充分利用旁白、解說等方式對新聞事件進行全方位介紹。這種方式雖然能更好地發(fā)揮聲音的作用，但在一定程度上會對觀眾的聽覺體驗產(chǎn)生干擾，搶奪受眾對畫面和語言的注意力，影響受眾獨立思考[7]。相比之下，新聞短視頻則基本摒棄了畫外音和解說詞，更多的是采用涉及新聞關鍵點的同期聲，以此來保證報道的真實性，增強新聞的感染力。例如，“四川觀察”發(fā)布的《小廖武漢日記》合集，采用的同期聲包括武漢機場群眾對四川醫(yī)療隊歡呼的“感謝四川，武漢加油”等，雖然寥寥幾句，卻能讓受眾有更加直觀的感受，在保證新聞真實性的同時引起受眾的共鳴。

傳統(tǒng)媒體在使用短視頻報道新聞時，更加遵循互聯(lián)網(wǎng)傳播規(guī)律，尊重受眾的閱讀習慣。首先，在長度上，新聞短視頻時長較短，一般將視頻時長控制在90 s內。其次，在畫面上，除了直接搬運電視媒體發(fā)布的內容，多數(shù)短視頻會刪去無用的空鏡頭，將重點放在與新聞有關的內容畫面上，對關鍵畫面進行放大或重復使用。再次，在語言符號上，突出標題內容，增加同期聲字幕。最后，在音響運用方面，盡量減少旁白與解說詞。新聞短視頻強調用簡單直接的方式來敘述新聞，以此反映相關事件。

3.2 聲畫配合的非線性敘事模式

相較于傳統(tǒng)媒體的文字類報道，新聞短視頻基于自身“短平快”的特點，加強聲音語言和畫面語言的配合，采用非線性的敘事方式，即通過聲畫表達來全方位、多角度給受眾提供優(yōu)質的新聞接收體驗。這里的聲音語言主要包括同期聲、背景音樂、特殊音效，畫面語言則涵蓋基本的畫面信息和字幕信息?！八拇ㄓ^察”抖音號在聲音語言的選擇上并沒有遵循傳統(tǒng)原則，即避免使用帶有一定情感傾向的音樂，而是采用純音樂或者根本不使用背景音樂。抖音賬號“四川觀察”不僅會選擇抖音熱歌榜單上的音樂作為視頻內容的配樂，還會基于視頻畫面內容特意添加一些活潑的特殊音效。例如，在2022年7月6日發(fā)布的《什么才是成都的魔性吸引力？》這則新聞中，通過視頻展現(xiàn)了成都的城市魅力，并且為視頻配上了歡快、具有節(jié)奏感的音效，增強了新聞的趣味性。

抖音賬號“四川觀察”在選擇聲音語言時，會根據(jù)具體的新聞畫面內容精心選擇貼合場景的音樂，強調與受眾的互動。因此，在制作新聞短視頻時，既不能讓背景音樂喧賓奪主，導致受眾注意力偏移，也不能讓聲音和畫面不符，致使新聞內容失去真實性。

3.3 碎片化報道的敘事模式

互聯(lián)網(wǎng)時代，受眾習慣了碎片化閱讀，較為詳細冗長的內容被拒之門外?；谑鼙姷男睦硇枨?，新聞短視頻的敘事模式發(fā)生了變化。新聞媒體對事件的報道就像蜜蜂采蜜一樣，一點一點地報道，直至事件塵埃落地之后，事件的面貌才能完全顯露出來，即蜂巢型新聞敘事模式，這是指新聞媒體無論是在形式上還是在內容上都是對事件信息進行一點一點的更新[8]?？梢钥吹?，在一些重大突發(fā)新聞中，“四川觀察”抖音號的新聞短視頻制作主體會在獲取素材后，立即向社會公眾告知已經(jīng)發(fā)生的事件，但此時其對于新聞的前因、經(jīng)過和結果都不甚了解，而是通過對詳細事件進行深入跟蹤采訪后，逐步挖掘出事件的真相，讓受眾弄清楚來龍去脈。

另外，新聞報道通常難以在幾十秒的時間內完成敘事，尤其是在當下，新聞媒體在對一些事件進行跟蹤報道時，往往會描述最新情況的相關進展，不會用大量畫面去回顧新聞前情，所以這對于受眾了解整個新聞事件會有一定的影響。這就要求記者在有限的時間內對內容進行一定的選擇，舍棄部分內容。另外，專業(yè)媒體所具備的“解困人”“答疑者”的角色決定了新聞報道不能僅僅停留在對事件的簡單敘事上。這也為新聞短視頻敘事模式的進一步升級提出了要求，即為了能夠更加完整地表述事件、加強對事件的挖掘，就必須適當增加視頻時長。

4 結語

近年來，短視頻的迅猛發(fā)展為傳統(tǒng)媒體加速轉型提供了良好的契機，但這也要求傳統(tǒng)媒體積極把握傳媒動態(tài)，對新聞短視頻敘事模式的不足和創(chuàng)新策略進行探討，更好地把握短視頻的傳播特點和規(guī)律，為新聞短視頻的持續(xù)發(fā)展提供些許經(jīng)驗。