鄧啟龍
(廣東省中山紀(jì)念中學(xué) 528454)
主元法是指在一個(gè)多元數(shù)學(xué)問(wèn)題中,以其中一個(gè)變量為主元,將問(wèn)題轉(zhuǎn)化為該主元的函數(shù)、方程或不等式等來(lái)解決問(wèn)題.主元若選擇得當(dāng),解題思路會(huì)變得清晰,問(wèn)題將迎刃而解.選定主元后,從該主元去分析和研究,溝通問(wèn)題的條件和結(jié)論,可解決許多用常規(guī)方法難以解決的問(wèn)題.
若問(wèn)題中含有二次元和三次元等高次元,可以選取低次元為主元,一般選取二次元.
分析在條件式a+4b=a2b3中,變量a,b的次數(shù)分別是二次和三次.由于a的次數(shù)更低,所以選a為主元,將條件式a+4b=a2b3變形為關(guān)于a的一元二次方程b3a2-a-4b=0.
解析選a為主元.
由a+4b=a2b3,得b3a2-a-4b=0.
解法1 選b為主元.
a3-2a2b+2ab2+4b2-4ab=0.
于是2(a+2)b2-2a(a+2)b+a3=0.
由b≠0,b≠a,得
解得-2 當(dāng)a=2時(shí),b=1. 所以a的最大值是2. 解法2選b為主元. 由均值不等式,得 解得-2 當(dāng)a=2時(shí),b=1. 所以a的最大值是2. 若問(wèn)題中所含多個(gè)變量的次數(shù)相同,可任選一個(gè)變量為主元. 例3若不等式a2+8b2≥λb(a+b)對(duì)任意a,b∈R恒成立,求實(shí)數(shù)λ的取值范圍. 分析條件式a2+8b2≥λb(a+b)中,變量a,b的次數(shù)都是二次,可選a或b為主元. 解析選a為主元. 由a2+8b2≥λb(a+b),得 a2-λba+(8-λ)b2≥0. 于是Δ=λ2b2-4(8-λ)b2 =(λ2+4λ-32)b2≤0. 整理,得λ2+4λ-32≤0. 解得-8≤λ≤4. 所以數(shù)λ的取值范圍是[-8,4]. 解法1選a為主元. 4ba2+(4b2+1)a-b=0. 解法2選b為主元. 例5設(shè)a,b,c∈(-1,1),證明:ab+bc+ca+1>0. 證明選c為主元. 令f(c)=(a+b)c+ab+1,c∈(-1,1). 若a+b≥0,則f(c)>f(-1)=ab-a-b+1=(a-1)(b-1)>0. 若a+b<0,則f(c)>f(1)=ab+a+b+1=(a+1)(b+1)>0. 綜上可得,ab+bc+ca+1>0 證明選a為主元. 若問(wèn)題中含有多個(gè)變量,選某個(gè)變量為主元,形式簡(jiǎn)單,結(jié)構(gòu)容易處理和變形,而選其他變量為主元,形式復(fù)雜,很難處理,則選該變量為主元. 分析若選a為主元,形式復(fù)雜,很難處理,而選b為主元,結(jié)構(gòu)b(a-b)既可以按二次函數(shù)來(lái)處理,也可以用均值不等式來(lái)放縮,所以應(yīng)選b為主元. 解析選b為主元. 由均值不等式,得 解析選b為主元. 由柯西不等式,得 解析選a為主元. 由均值不等式,得 兩邊平方得6a2-6a+1<0, 若問(wèn)題中含有多個(gè)變量,但是選任一變量做主元都不易處理和變形,此時(shí)可構(gòu)造一個(gè)新變量,例如和值、比值、差值等,然后以新變量為主元. 解析由均值不等式,得 當(dāng)且僅當(dāng)a=3b時(shí)取等號(hào). 于是t(17-t)≥16. 即t2-17t+16≤0,解得1≤t≤16. 例11設(shè)a,b∈R,且a2-ab+b2=3,求a2+ab+b2的取值范圍. 解析由a2-ab+b2=3,得 由a2-ab+b2=3,得a2(1-t+t2)=3. 若t=0,則f(0)=3. 若t≠0,則 綜上可得,1≤f(t)≤9. 所以a2+ab+b2的取值范圍是[1,9]. 解析由a+b=a2+b2,得 令t=a+b>0,由a+b=a2+b2=(a+b)2-2ab, 解得1 當(dāng)t=2時(shí),a+b=2且ab=1, 解得a=b=1. 當(dāng)a=b=1時(shí)取到.2 次數(shù)相同時(shí)任選一元為主元
3 選易處理的變量為主元
4 構(gòu)造新變量為主元