段 寧
(曲阜師范大學(xué) 文學(xué)院, 山東 曲阜 273165)
在中國(guó)古代文學(xué)理論批評(píng)史上,劉勰所著的《文心雕龍》足可躋身于最重要的著作之列。 在這部宏著中,《神思》篇也許是最著名的篇章了。學(xué)界對(duì)《神思》篇的理解見仁見智,此篇也可謂多年來“龍學(xué)”研究中爭(zhēng)議最大的篇章了。 比如“神思”的內(nèi)涵、“拙辭或孕于巧義,庸事或萌于新意”之解、“杼軸獻(xiàn)功”說、“思表纖旨,文外曲致”之意,等等。 鑒于此,本文對(duì)《文心雕龍》中的《神思》篇進(jìn)行更加全面、細(xì)致、深入的研究仍然是必要的,也是有意義的。
對(duì)于“神思”的內(nèi)涵,學(xué)界一直存在爭(zhēng)論,莫衷一是。 王元化在《文心雕龍講疏》中提出“藝術(shù)想象”說,李澤厚和劉綱紀(jì)在《中國(guó)美學(xué)史》中也贊同此觀點(diǎn)。 張文勛主張“文思”說,牟世金則主張“藝術(shù)構(gòu)思”說。 目前在“龍學(xué)”界較為普遍的說法是,認(rèn)為“神思”是以藝術(shù)構(gòu)思為主,并包括想象、靈感等因素,代表學(xué)者有張少康、周振甫、王運(yùn)熙。 此外,還有王達(dá)津主張“形象思維說”,趙仲邑主張“精神活動(dòng)說”。 盡管對(duì)“神思”的體認(rèn)不一,但是這些觀點(diǎn)大體上有一個(gè)共同之處,那就是它們都借鑒了現(xiàn)代文學(xué)理論的觀點(diǎn)和術(shù)語。 這種方式自有其可稱道之處,但是在還未厘清文本原意的情況下,就以今人之眼光去審視“神思”,很容易陷入以己意逆劉勰之志的歧路。 因此,研究“神思”的內(nèi)涵既要立足于《文心雕龍》的具體語境,同時(shí)也要聯(lián)系劉勰所處的文化背景,力求接近劉勰之原意。
在《文心雕龍》的20 篇文體史論中,既有有韻之文,也有無韻之筆;既有詩賦樂府等文學(xué)性較強(qiáng)的文體,也有奏表銘策等實(shí)用性較強(qiáng)的文體,劉勰統(tǒng)將它們通稱之為“文”。 這種“文”“筆”皆稱之為“文”的情況,似乎是三國(guó)魏晉之際的普遍認(rèn)識(shí)。 在《文心雕龍》之前,曹丕在《典論·論文》中就將奏議、書論、銘誄、詩賦并稱為“文”;陸機(jī)的《文賦》在談到“體有萬殊”的情況時(shí),則列舉了詩、賦、碑、誄、銘、箴、頌、論、奏、說等文體為例;及至蕭統(tǒng)在《文選序》中仍將詔誥教令等實(shí)用文體與詩賦等相提并論。 相比之下,中國(guó)現(xiàn)代之“文學(xué)”因借鑒了西方的“四分法”,主要指詩歌、散文、小說和戲劇等文學(xué)藝術(shù)性較強(qiáng)的作品。 由此可見,劉勰所處時(shí)代之“文”并非我們今日之所謂“文學(xué)”,二者內(nèi)涵有很大差異。 如今,我們一般把劉勰當(dāng)時(shí)之“文”稱為“雜文學(xué)”,或名“泛文學(xué)”,以與今日之“文學(xué)”區(qū)分。 因此,若單從今日之文學(xué)觀念入手,以今日之文學(xué)術(shù)語(如藝術(shù)想象、靈感、形象思維等)去闡釋“雜文學(xué)”的概念、范疇,雖然在實(shí)現(xiàn)中國(guó)傳統(tǒng)文論的現(xiàn)代轉(zhuǎn)型方面功莫大焉,但也會(huì)失之偏頗,自有其局限。 就《神思》篇而言,劉勰在其中連舉了12 位文思遲速不同的作家為例,但是,這12 位作家并不都是我們今天所說的文學(xué)家,他們的文章也不全屬于今天之文學(xué)范疇。 所以,面對(duì)古今文學(xué)觀念的錯(cuò)位現(xiàn)象,我們?nèi)粝氚l(fā)現(xiàn)古人之真實(shí)想法,還是需要從原文文本中尋找答案。
在《文心雕龍·神思》中,劉勰明確提出“思理為妙,神與物游”[1]493,可見“思”與“神”并非完全等同,而思、神和物三者之間也有著密切的關(guān)系,可以說“思”就是神與物相互交融的過程。 那么,何為“神”呢? 劉勰說:“文之思也,其神遠(yuǎn)矣。故寂 然 凝 慮, 思 接 千 載; 悄 焉 動(dòng) 容, 視 通 萬里?!保?]493可見,“神”是完全自由的,可以上天入地,穿越時(shí)空。 它并非精神的全部,而是其中最純粹自由的接近神靈的精華,可謂“精魂”,可獨(dú)與天地相往來。 與之相反并且相對(duì)的便是“物”,這個(gè)“物”原本是精神之外的具體的外物,有色有聲,可視可聽。 但正因?yàn)樗梢暱陕?,故能“沿耳目”通過“思”這根紅線與“居胸臆”之“神”相連,這正是“思”之妙處。 而在具體的創(chuàng)作過程中,“神”通過“志氣”表現(xiàn)出來,“物”通過“辭令”得以展現(xiàn),“志氣”和“辭令”便成了為文的關(guān)鍵和樞機(jī)。 此之“志氣”,與今意不同。 《體性》中提到:“若夫八體屢遷,功以學(xué)成,才力居中,肇自血?dú)?;氣以?shí)志,志以定言,吐納英華,莫非情性?!保?]506可見,“志氣”主要指情志與才氣、文氣。 而“辭令”,主要指謀篇與詞藻。 《情采》有云:“故情者,文之經(jīng),辭者,理之緯;經(jīng)正而后緯成,理定而后辭暢,此立文之本源也?!保?]538《征圣》中也說:“然則志足而言文,情信而辭巧,乃含章之玉牒,秉文之金科矣?!保?]15可見,“志氣”與“辭令”是為文之兩大關(guān)鍵。 為此,我認(rèn)為:“神思”在成文前是精神與外物相互感發(fā)和交融的過程,而在成文過程中主要具化為考慮如何表現(xiàn)“志氣”與組織“辭令”。
如何理解“若情數(shù)詭雜,體變遷貿(mào),拙辭或孕于巧義,庸事或萌于新意,視布于麻,雖云未貴,杼軸獻(xiàn)功,煥然乃珍”[1]495。 早期學(xué)者一般認(rèn)為這是指文章完成后要修改潤(rùn)色,此說以黃侃的《文心雕龍?jiān)洝窞榇怼?后來,王元化否定此說,認(rèn)為:“使庸事可以萌新意,使拙辭可以孕巧義,不是用修飾潤(rùn)色所能收功奏效的,它必須通過想象活動(dòng)所起的作用?!保?]122在《中國(guó)歷代文論選》中,郭紹虞與王文生亦持此說。 李逸津則認(rèn)為“杼軸獻(xiàn)功”說講的是修改文章,理由在于:“拙辭或孕于巧義,庸事或萌于新意”應(yīng)解釋為“有時(shí)有巧妙的義理卻用了拙劣的文辭來表達(dá),有時(shí)有新穎的意思卻用了平庸的事典來說明?!保?]在《文心雕龍譯注》中,周振甫將之解釋為“就情理說,有新穎的,有庸俗的,要?jiǎng)h去庸事突出新意;就文辭說,有巧妙的,有拙劣的,要?jiǎng)h去拙辭突出巧義。”[4]404
鑒于以上前輩學(xué)者的理解和分歧,那么究竟該如何理解這段話呢? 這里似乎還有繼續(xù)探討的空間。 劉勰在這里打了個(gè)比方,說“視布于麻,雖云未貴,杼軸獻(xiàn)功,煥然乃珍。”麻經(jīng)過杼軸加工后變?yōu)椴?,從材質(zhì)上來說,布與麻并無不同。 但是,布的外觀卻“煥然乃珍”,從而價(jià)值高于原來的麻,這是杼軸的功勞。 可見“麻”用來比喻“拙辭”和“庸事”,但并不能把“布”喻為“巧義”和“新意”,因?yàn)閺恼Z意上來講行不通,“拙辭或孕于巧義”相對(duì)應(yīng)的就是“麻或孕于布”,但事實(shí)上麻并不是從布中產(chǎn)生。 我認(rèn)為,“拙”并非“劣”,只是“笨拙、樸拙”,“拙”與“庸”皆有平常普通之意,就像不起眼的“麻”一樣。 而“辭”,并非今天所說之詞語,而是指“篇章、詞句”;“事”亦非今天所說之事情、事例,而是指事義,即用事用典和義理。 在劉勰所處的南朝齊梁時(shí)代,駢文極為興盛,連很多非文學(xué)性文體也受其影響,所以,駢文以及駢文的特點(diǎn)自然成為劉勰的關(guān)注對(duì)象,他的理論成果也是在以駢文為主的雜文學(xué)時(shí)代背景下產(chǎn)生。 蕭統(tǒng)《文選序》:“若其贊論之綜輯辭采,序述之錯(cuò)比文華,事出于沈思,義歸乎翰藻,故與夫篇什,雜而集之?!保?]他以“事出于沈思,義歸乎翰藻”作為選文之標(biāo)準(zhǔn),可見當(dāng)時(shí)對(duì)于事義與辭藻是多么重視。 尤其要注意這里提到的“沈思”,這與《文心雕龍》的“神思”正相呼應(yīng),很明顯,“拙辭或孕于巧義,庸事或萌于新意”與“事出于沈思,義歸乎翰藻”二者的意義相近,可以互釋,都要表達(dá)“神思”對(duì)于在當(dāng)時(shí)極為重視的事義和辭藻的重要作用。 不同之處在于,劉勰的這句話側(cè)重在“神思”的“煥然”,他認(rèn)為:原本普通平凡的辭藻和事義可以在“神思”的作用下獲得新生,它們?cè)谏袼妓x予的“巧義”和“新意”下能夠煥發(fā)出新的光彩,從而使得“拙辭”不拙,“庸事”不庸。 此種解釋,似乎與前文的語意和文章脈絡(luò)也相符合。 此段開頭提到“若情數(shù)詭雜,體變遷貿(mào)”,顯然,這是下文的前提條件。 那么,這句話是什么意思呢? 周振甫先生將之解釋為“要是情思不一致而是非混雜,體制不當(dāng)而變易多端”[4]399,我認(rèn)為此解也有待商榷。 在《文心雕龍》中,劉勰曾多次提及類似話語,比如《明詩》:“故鋪觀列代,而情變之?dāng)?shù)可監(jiān),撮舉同異,而綱領(lǐng)之要可明矣。”[1]67《章句》:“夫裁文匠筆,篇有大?。浑x章合句,調(diào)有緩急;隨變適會(huì),莫見定準(zhǔn)……情數(shù)運(yùn)周,隨時(shí)代用矣?!保?]570-571《附會(huì)》:“贊曰∶篇統(tǒng)間關(guān),情數(shù)稠迭。”[1]652《風(fēng)骨》:“若夫熔鑄經(jīng)典之范,翔集子史之術(shù),洞曉情變,曲昭文體,然后能孚甲新意,雕畫奇辭。 昭體故意新而不亂,曉變故辭奇而不黷……?!保?]514以上諸篇,均談到情理和文體之變化。 再聯(lián)系《神思》篇的文章脈絡(luò)來看,此段之前所談為“神思”的特性與有助于“神思”的方法,比如“陶鈞文思,貴在虛靜,疏瀹五藏,澡雪精神”[1]493“博而能一”[1]495,等等,均為實(shí)際寫作前的準(zhǔn)備工作。但是,“神思”所包含的是整個(gè)創(chuàng)作過程中的精神活動(dòng),在前文也提到過“神居胸臆,而志氣統(tǒng)其關(guān)鍵;物沿耳目,而辭令管其樞機(jī)。 樞機(jī)方通,則物無隱貌;關(guān)鍵將塞,則神有遁心?!保?]493所以,劉勰接下來所論述的便是實(shí)際創(chuàng)作過程中“神思”的性能,尤其是在情理與文體經(jīng)常變化的條件下,“神思”之隨機(jī)應(yīng)變的創(chuàng)造性。
筆者認(rèn)為:“拙辭或孕于巧義,庸事或萌于新意”的意義并不僅僅是修改潤(rùn)色,也不僅僅是藝術(shù)想象,而應(yīng)該是在實(shí)際創(chuàng)作過程中“神思”對(duì)于篇章所起的各種作用的總和。 因?yàn)椤稗o”有篇句、詞藻之意,所以要使“拙辭或孕于巧義”,“神思”所起的作用至少包括謀篇布局、組織語詞、修飾詞藻等等;又因?yàn)椤笆隆卑ㄓ玫浜土x理,所以要使“庸事或萌于新意”,“神思”所起的作用也至少包括從舊典中聯(lián)想生發(fā)、進(jìn)行有獨(dú)創(chuàng)性的義理闡發(fā),等等。 具體而言,則體現(xiàn)在《文心雕龍》創(chuàng)作論的其余篇章中。 正如《總術(shù)》所言:“夫驥足雖駿,纆牽忌長(zhǎng),以萬分一累,且廢千里。 況文體多術(shù),共相彌綸,一物攜貳,莫不解體。 所以列在一篇,備總情變,譬三十之輻,共成一轂?!保?]656這19 篇?jiǎng)?chuàng)作論是相輔相成的,缺一不可,共同構(gòu)成劉勰的創(chuàng)作理論體系。 而《神思》篇有提綱挈領(lǐng)的作用,因?yàn)椤吧袼肌笔亲骷覄?chuàng)作中精神活動(dòng)的總稱,故而能滲透到其余各篇中,與之相互印證。
“視布于麻,雖云未貴,杼軸獻(xiàn)功,煥然乃珍?!币浴盁ㄈ荒苏洹钡摹安肌北扔饔忻篮玫奈牟珊颓槔淼奈恼?,充分強(qiáng)調(diào)了文章的美感。 劉勰之前的王充在《論衡·量知》中就曾說:“繡之未刺,錦之未織,恒絲庸帛,何以異哉? 加五彩之巧,施針縷之飾,文章炫耀,黼黻華蟲,山龍日月。 學(xué)士有文章之學(xué),猶絲帛之有五色之巧也?!保?]從王充美學(xué)思想的整體傾向看,他還是力主美的簡(jiǎn)樸與實(shí)用的,但在這里,他卻也注意到絢麗之美的存在,并且論述了這種美學(xué)形態(tài)與其所體現(xiàn)的權(quán)力、地位和禮儀的關(guān)系,這段話可算是“杼軸獻(xiàn)功”說的先驅(qū)。 當(dāng)然,與劉勰相比,王充似乎具有正統(tǒng)的儒家美學(xué)思想。 上文涉及到蕭統(tǒng)的《文選序》曾說:“若其贊論之綜輯辭采,序述之錯(cuò)比文華”,“綜輯辭采”“錯(cuò)比文華”是當(dāng)時(shí)作家的重要技能,也體現(xiàn)出那個(gè)時(shí)代的作家們對(duì)文章形式美的重視。 值得指出的是,對(duì)為文之美的追求并不僅限于詩賦等文學(xué),劉勰等人對(duì)于當(dāng)時(shí)其他實(shí)用性文體也提出了同樣的要求,他們所針對(duì)的是當(dāng)時(shí)的“泛文學(xué)”。 這種追求文章美感的觀念,與今日之“純文學(xué)”觀念很接近,從而使二者有相交融之處。 文章的“煥然乃珍”,來自于“杼軸”之功。 《淮南子·說林訓(xùn)》上說:“黼黻之美,在于杼軸?!保?]這個(gè)“杼軸”即為“神思”,劉勰在《書記》中曾說:“并杼軸乎尺素,抑揚(yáng)乎寸心?!保?]456“杼軸”所體現(xiàn)的便是“為文之用心”。 劉勰在《序志》中也曾說:“夫‘文心’者,言為文之用心也。 昔涓子琴心,王孫巧心,心哉美矣,故用之焉。 古來文章,以雕縟成體,豈取騶奭之群言雕龍也?!保?]725可以說,“神思”與“文心”相呼應(yīng),而“辭采”與“雕龍”相呼應(yīng),這也是中國(guó)古代文學(xué)創(chuàng)作最重視的兩個(gè)方面,它們集中體現(xiàn)了文之錦繡。 魯迅在《中國(guó)小說史略·唐之傳奇文(上)》中曾說:“傳奇者流,源蓋出于志怪,然施之藻繪,擴(kuò)其波瀾,故所成就乃特異,其間雖亦或托諷喻以紓牢愁,談禍福以寓懲勸,而大歸則究在文采與意想,與昔之傳鬼神明因果而外無他意者,甚異其趣矣?!保?]魯迅這里所說的“意想”,即為有意構(gòu)思、冥想,與“神思”之意相通。 由此可見,《文心雕龍·神思》也彰顯著出了劉勰的一種“向內(nèi)轉(zhuǎn)”的傾向,即由對(duì)“文”實(shí)用價(jià)值的追求轉(zhuǎn)向?qū)Α拔摹敝陨韮?nèi)在美感的關(guān)注。
在“杼軸獻(xiàn)功,煥然乃珍”之后,劉勰又說:“至于思表纖旨,文外曲致,言所不追,筆固知止?!保?]495對(duì)于這句話的理解,學(xué)界也是眾說紛紜。詹锳在《文心雕龍義證》中引用《注訂》說:“言所不追,筆固知止者,言文筆忌濫,適可而止。 趣味宜永,耐人尋思,方稱妙品也。”[9]這里所強(qiáng)調(diào)的是“文筆忌濫,適可而止?!蓖踉夺尅瓷袼计佃梯S獻(xiàn)功》指出:“作家往往在作品中對(duì)于某些應(yīng)該讓讀者知道的東西略而不寫,或?qū)懚槐M,用極節(jié)省的筆法去點(diǎn)一點(diǎn),暗示一下,這并不是由于他們吝惜筆墨,而是為了喚起讀者的想象活動(dòng)。 這種在文藝作品中經(jīng)常出現(xiàn)的現(xiàn)象,用劉勰的話說,就是‘思表纖旨,文外曲致,言所不追,筆固知止’?!保?]120王元化認(rèn)為劉勰在這里是為了喚起讀者的想象,才故意擱筆,留下空白。 張少康認(rèn)為:“我國(guó)古代的文藝家主張文學(xué)作品應(yīng)當(dāng)能體現(xiàn)出‘言外之意’、‘文外之旨’,即利用言語所能夠表達(dá)、可以直接描繪出來的部分,去暗示和象征語言所不能表達(dá)、難以直接描繪出來的部分,盡可能地?cái)U(kuò)大藝術(shù)表現(xiàn)的范圍?!保?0]
這段話雖然包含有以上各家所指出的種種深意,但它其實(shí)更可視為是劉勰的自謙之詞。 聯(lián)系上下之語境來分析,在“思表纖旨,文外曲致,言所不追,筆固知止”之前,劉勰先后論述了“神思”在創(chuàng)作之前和創(chuàng)作過程中的特點(diǎn),他在談到創(chuàng)作前的“神思”時(shí)提出了要保持“虛靜”的心態(tài)和“博而能一”等幾點(diǎn)可實(shí)踐的訓(xùn)練方法,這都是劉勰所能提供給為文者的可借鑒的方法,也有實(shí)際操作性。 但是之后在劉勰談到具體創(chuàng)作過程中的“神思”時(shí),他只是籠統(tǒng)地以“杼軸獻(xiàn)功”打了個(gè)比方,并未提出具體的方法,其原因一方面在于對(duì)于實(shí)際創(chuàng)作過程中遇到的問題,劉勰在其后的創(chuàng)作論中有一些分門別類的表述與解決方法;另一方面,正如劉勰在下文所說“至精而后闡其妙,至變而后通其數(shù),伊摯不能言鼎,輪扁不能語斤,其微矣乎!”[1]可見,這與伊尹不能說明烹調(diào)美味的技巧,輪扁不能說明砍輪精確的方法一樣,那達(dá)到最高境界的方法是無法言傳的,只有通過實(shí)踐才能親身體會(huì)其中的精妙所在。 因此,這句話也是對(duì)“杼軸獻(xiàn)功,煥然乃珍”的補(bǔ)充。 劉勰認(rèn)為,如何使“神思”做到“杼軸獻(xiàn)功,煥然乃珍”的方法或途徑是無法告人的,因?yàn)槟瞧渲袕?fù)雜多變、微妙精深。 沈約在《答陸厥書》中也曾說過類似的話:“韻與不韻,復(fù)有精粗,輪扁不能言,老夫亦不盡辨此?!保?1]沈約雖然以精通韻律著稱于世,但是他也無法說出其中的精粗之別。 陸機(jī)《文賦》也曾提到“譬猶舞者赴節(jié)以投袂,歌者應(yīng)弦而遣聲。 是蓋輪扁所不得言,故亦非華說之所能精?!保?2]42同樣有感于實(shí)際創(chuàng)作中的精妙是無法言說的,可謂“妙不可言”。 可見,“思表纖旨,文外曲致,言所不追,筆固知止?!?是劉勰在逐步深入談到創(chuàng)作的更高境界時(shí),因其中的精義奧妙過于復(fù)雜高深,故而不能向作者們提供之前那些較為直接和實(shí)際的方法,只有靠作者們自己去體會(huì)領(lǐng)悟了。
如果說這段話要表達(dá)的是,作家們?yōu)榱俗非笱酝庵舛幸鉃樽x者留下空白這種情況,那么就與上下文意不搭界——至精而后誰來闡其妙呢? 至變而后誰來通其數(shù)呢? 讓讀者嗎? 但劉勰的論述著眼點(diǎn)在于作家的創(chuàng)作過程中的“神思”,并非讀者的接受過程,他所關(guān)注的是承接上文而來的“神思”之訓(xùn)練培養(yǎng)的方法。 若說這段話是談與玄學(xué)有關(guān)的言意之辨的話,未免離題萬里了,因?yàn)槿v的是“神思”的特點(diǎn)和訓(xùn)練方法,若真涉及到言意關(guān)系,那也是在前文中提到的“意翻空而易奇,言徵實(shí)而難巧也”[1]494,并且劉勰之所以在那里談到言、思、意之關(guān)系,也是為了闡發(fā)“神思”的“登山則情滿于山,觀海則意溢于海”[1]493-494的特點(diǎn)所帶來的難題,即言與意的特性相沖突,劉勰還在其后提出了解決方法,即“秉心養(yǎng)術(shù),無務(wù)苦慮,含章司契,不必勞情也?!保?]494其實(shí)在劉勰的其他篇章也有類似的話語,可姑且稱之為謙辭。 比如《序志》:“夫銓序一文為易,彌綸群言為難,雖復(fù)輕采毛發(fā),深極骨髓,或有曲意密源,似近而遠(yuǎn),辭所不載,亦不勝數(shù)矣……按轡文雅之場(chǎng),環(huán)絡(luò)藻繪之府,亦幾乎備矣。 但言不盡意,圣人所難,識(shí)在瓶管,何能矩矱。”[1]727《聲律》:“雖纖意曲變,非可縷言,然振其大綱,不出茲論?!保?]553它們都談到為文的精妙變化之處實(shí)難完全表達(dá)清楚,但這也是人之常情,作者已是盡力而為了。此外《時(shí)序》中也曾說:“鴻風(fēng)懿采,短筆敢陳;揚(yáng)言贊時(shí),請(qǐng)寄明哲!”[1]675雖然在這里,劉勰可能主要是為了避嫌而擱筆,但是這段話和以上幾段話都處于各自篇章結(jié)尾處,所起的作用都是補(bǔ)充說明。 所以,我以為,“思表纖旨,文外曲致,言所不追,筆固知止?!笔峭瑯拥牡览砗妥饔?。 在陸機(jī)《文賦》中也有類似的話:“至於操斧伐柯,雖取則不遠(yuǎn),若夫隨手之變,良難以辭逮。蓋所能言者,具於此云?!保?2]18這與劉勰要表達(dá)的應(yīng)該是同樣的意思,即各種技能在達(dá)到爐火純青時(shí)的“纖旨”“曲致”確難向門外漢說清楚。若能說清楚,那么人人都將擁有高超的技能了,這也是不現(xiàn)實(shí)的。 況且,即便把其中的精義都說出來了,沒有達(dá)到這個(gè)層次的人也難以理解,“夏蟲不可語冰”便是這個(gè)道理。 此外,作為一名文章家,在其理論之作的末尾寫上一段補(bǔ)充并自謙的話,這也是很常見的,即使在今天亦如此。
《神思》篇的疑點(diǎn)難點(diǎn)還有不少,本文只是力求立足于《文心雕龍·神思》之作品本身,結(jié)合當(dāng)時(shí)文學(xué)背景,聯(lián)系《文心雕龍》的其他篇章以及相近時(shí)代的作家作品,嘗試去辨析學(xué)界《神思》篇研究中的幾處疑義,以求貼近劉勰的原意。
哈爾濱工業(yè)大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版)2023年6期