□ 王云碧硯
趙之謙作為晚清碑派代表書家之一,其獨特的魏碑體書風(fēng)開創(chuàng)書學(xué)之先河,其碑帖融合的觀念為碑學(xué)開啟了全新的審美典范及創(chuàng)作模式。本文主要從趙之謙的帖學(xué)觀與碑學(xué)觀、碑帖圓融觀、碑帖圓融的書學(xué)實踐三個方面,闡述其對碑帖的取舍與交融。
清代帖學(xué)逐步衰落,歸結(jié)于上層統(tǒng)治階級的影響和以“二王”為正統(tǒng)的帖學(xué)本身“相沿久而流于衰”①??滴鯐r期,董其昌書法得帝王喜愛而盛行;至乾隆時獨崇趙孟頫書風(fēng),所謂“康、雍之世,專仿香光;乾隆之代,競講子昂”②。在統(tǒng)治階級影響下,加之清代“以書取士”的科舉制度,形成以董、趙書風(fēng)為主流的館閣體。趙之謙早年為取功名也曾學(xué)習(xí)館閣體,曾言:“然少時就傅,則受教村學(xué)究,仿上大人。盛壯,志科第,便致力太史筆、狀元策,烏熟勻圓,偶或第矣。一日得志,黠者則肆意涂抹,以為下此遂至不能作一行書。譬女子纏足既久,稍釋之,蹣跚傾跌,不可解矣?!雹圳w之謙以“女子纏足”比喻館閣體的束縛,他認為學(xué)習(xí)館閣體后即便想肆意書寫,也難以沖破藩籬,并對館閣體進一步批判:“古人書爭,今人書讓,至館閣體書,則讓之極矣。古人于一字上下左右,筆畫不均平,有增減,有疏密。增減者,斟盈酌虛,裒多益寡,人事也。疏密者,一貴一賤,一貧一富,一強一弱,一內(nèi)一外,各安其分,而不相雜,天道也。能斟酌裒益不相雜,其理為讓,而用在其爭,人不知為爭也。今必排字如算子,令不得疏密;必律字無破體,令不得增減。不惟此,即一字之中亦不得疏密,上下左右筆畫均平,反取排擠為安置,務(wù)遷就為調(diào)停?!雹苴w之謙批判館閣體書寫“狀如算子”,過分講求均平安置,不得疏密增減之法。他對館閣體極為排斥,推崇學(xué)習(xí)古人的疏密安排之法。
帖學(xué)以“二王”系統(tǒng)為書道正宗,歷代書家皆以“二王”為取法典范。但“二王”帖學(xué)流傳至清代漸衰,并逐漸走向故步自封的地步。康有為在《廣藝舟雙楫》中言:“夫紙壽不過千年,流及國朝,則不獨六朝遺墨不可復(fù)睹,即唐人鉤本,已等鳳毛矣。故今日所傳諸帖,無論何家,無論何帖,大抵宋、明人重鉤屢翻之本,名雖羲、獻,面目全非,精神尤不待論。”⑤趙之謙論“二王”書亦有此類論調(diào):“重二王書始唐太宗。今太宗御書碑俱在,以印世上二王書無少異……遂令數(shù)百年書家奉為祖者,先失卻本來面目。而后八千萬眼孔竟受此一片塵沙所瞇,甚足惜也?!雹蘅?、趙所論都認為刻帖的翻刻失真導(dǎo)致“二王”本來的精神名目不存,以至后世學(xué)習(xí)者不得“二王”精髓。趙之謙雖有尊碑抑帖的傾向,但并非過分偏激貶帖,與康有為相比,趙之謙的帖學(xué)觀更為客觀。他所質(zhì)疑的是與原作相隔的失真刻本,而對于好的摹拓本,他亦有公允的贊賞態(tài)度:“余所見《蘭亭》凡數(shù)十種。獨吾鄉(xiāng)王式庵都轉(zhuǎn)家所藏七種最奇。其中唐拓一本,紙墨絕古而余無甚愛。最愛其紅梨板本,蓋即《山谷集》中所稱賞者,此真絕無僅有。字體較定武小十之三而肥數(shù)倍。一展玩如神龍寸縮,老鶴山立?!〉胶锰帯淖?,不足言也?!雹?/p>
除“二王”外,趙之謙對于唐人細書的贊賞,亦表明了他的帖學(xué)觀?!坝鄻O喜唐人細書。前者天寶《張?zhí)幦f造像》,嘆其精絕。去歲復(fù)見《□□趙姿阿彌陀碑》,字體更入細而道逸絕倫。手臨數(shù)通,竟不形似而止。”⑧康有為將唐碑劃分為帖學(xué)之列大加貶斥,而清中期的帖學(xué)書家多取法唐楷,引入唐碑。因此唐碑多為帖學(xué)書家所尚,而為碑學(xué)書家所貶。趙之謙作為清代碑學(xué)理論的踐行者,不因唐碑在當時屬帖學(xué)一脈而棄之不學(xué);作為碑帖融合書家的代表者,能在碑學(xué)審美之外,見唐人細書“嘆其精絕”“手臨數(shù)通”實屬可貴。
趙之謙并不因帖學(xué)、碑學(xué)分野而定優(yōu)劣,無論是對館閣體的反對、對尤存“二王”神采刻帖的肯定、還是對唐人細書的贊賞,都表明了趙之謙相對客觀的帖學(xué)觀念。
據(jù)記載:“之謙十七歲,始為金石之學(xué),山陰沈霞西布衣復(fù)粲第一導(dǎo)師也?!雹帷岸畾q又棄之,為考證之學(xué),學(xué)于溧陽師?!雹廒w之謙早年拜沈復(fù)粲為師習(xí)金石學(xué),沈氏博覽眾多,輯藏古書尤富。趙之謙受其影響亦以搜輯古書為好,覽金石碑刻眾多。20歲時,趙之謙拜繆梓習(xí)考證學(xué),并進入繆幕軍營作文案箋奏之職。在此期間,趙之謙結(jié)識了胡澍這位一生的金石摯友,與友考辨、與師問道的濃厚氛圍使得趙之謙學(xué)識大進。金石考據(jù)學(xué)遂成為趙之謙崇碑的書學(xué)觀之基。
清代碑學(xué)大興,除金石考據(jù)之風(fēng)盛行外,當不離阮元、包世臣推崇的碑學(xué)主張,趙之謙碑學(xué)觀亦深受其影響。趙之謙十分欽佩包世臣:“余論書服膺包慎伯。慎伯指劉文清書為得力香光,文清笑謂數(shù)十年功夫,一語道破。真打瞎頂門眼,奪卻腦后符,非漫說也。”實際上,正是包世臣的碑學(xué)理論啟發(fā)了趙之謙的碑學(xué)觀及創(chuàng)作。包氏提出:“北朝人書,落筆峻而結(jié)體莊和,行墨澀而取勢排宕。萬毫齊力,故能峻;五指齊力,故能澀?!卑纤浮叭f毫齊力”的北碑用筆技法,極大影響了趙之謙?!缎新浴分杏洠骸摆w之謙乃求筆訣于古今之書,得涇縣包氏、陽湖張氏所論著,而知鉤、捺、拒、送,萬毫齊力之法。復(fù)讀儀征阮文達公《南北書派論》,知北朝字體實由斯、邕而變,遂一意宗尚北書?!笨梢娳w之謙正是得包世臣用筆之法運己意而出新,而阮元崇北碑的主張也影響趙之謙“一意宗尚北書”。阮、包所論實為趙之謙碑學(xué)觀之濫觴,并為趙氏指明了習(xí)碑的實踐道路。
綜上,趙之謙客觀的帖學(xué)觀、崇北碑的碑學(xué)觀成為其碑帖融合觀念的基礎(chǔ),以及實踐創(chuàng)作的理論支撐。
清代書壇雖是“帖衰碑興”,但有關(guān)碑帖結(jié)合的思想在清早期已顯露端倪。劉熙載言:“北書以骨勝,南書以韻勝,然北自有北之韻,南自有南之骨也?!敝镣砬?,高舉“碑學(xué)”大旗的康有為晚年也意識到碑帖結(jié)合的重要性:“自宋后千年皆帖學(xué),至近百年始講北碑……千年以來,未有集北碑、南帖之成者,況兼漢分、秦篆、周籀而陶冶之哉!鄙人不敏,謬欲兼之?!睂τ诎霞北?、南帖之成的宏愿,趙之謙展現(xiàn)出非凡的創(chuàng)造力。以下主要從趙之謙的師法觀、審美觀,以及中和觀三個方面闡述其碑帖圓融觀。
[清]趙之謙 節(jié)錄龔自珍《己亥雜詩》 紙本釋文:姬周史統(tǒng)太銷沈,況復(fù)炎劉古學(xué)瘖。崛起有人扶左氏,千秋功罪總劉歆。 端門受命有云礽,一脈微言我敬承。宿草敢祧劉禮部,東南絕學(xué)在毗陵。龔伯定《己亥雜詩》。為雨庵一兄大人屬書。撝叔弟趙之謙。鈐?。黑w之謙?。ò祝?/p>
[清]趙之謙 臨《龍門山大涅槃經(jīng)偈》 紙本釋文:佛告無盡意菩薩,善男子,若有無量百千萬億眾生,受諸苦惚,聞是觀世音菩薩稱名,觀世音菩薩即時觀其音聲,皆得解脫。臨《龍門山大涅槃經(jīng)偈》。為益齋仁兄。趙之謙。鈐?。褐⒅t(朱,連珠)
[清]趙之謙 淮南子·原道訓(xùn) 紙本款識:淮南·原道訓(xùn)。為嵋青仁兄大人屬書。撝叔弟趙之謙。鈐?。黑w之謙印(白)
趙之謙雖在早年就得金石考據(jù)及阮、包碑學(xué)理論的浸潤,但在實踐上卻并非對“碑學(xué)”一蹴而就,而是逐步完成由帖入碑的轉(zhuǎn)換,對于書學(xué)的取法亦有所變化??偟膩碚f,趙之謙的師法觀從廣覽博取“帖學(xué)”逐步轉(zhuǎn)變?yōu)橐灰獬缟小氨畬W(xué)”,隨后反思其書找尋碑帖融合的可能性。
趙之謙早年致力于“帖學(xué)”,習(xí)顏體、得悟山谷。自述為:“二十歲前學(xué)《家廟碑》日五百字,無所得。遍求古帖,皆臨一遍,亦不得。見山谷大字真跡止十馀,若有所悟。偶作大字,筆勢頓異,覺從前俗骨漸磨漸去。然余未嘗學(xué)山谷一字……”趙氏學(xué)顏體用功頗深,雖自認“無所得”,但作為入門之師且“日五百字”這樣大量的練習(xí),顏體的面目在趙之謙筆下自有諸多呈現(xiàn)。趙氏言有所悟是得見山谷真跡之由,但與臨摹顏體不同處在于趙之謙自說為“余未嘗學(xué)山谷一字”,卻“若有所悟”,正所謂習(xí)其神而非其表。此外,趙之謙“長更博觀唐、宋、元、明人真跡,無慮數(shù)千百種”,可見他對帖學(xué)的吸收是很廣泛的,正是這種所見廣博,才能夠通達“帖學(xué)”,而后入碑。
趙之謙師法帖學(xué)之路持續(xù)到同治元年(1862)時產(chǎn)生了求變的心理:“弟在三十前后,自覺書畫篆刻尚無是處,壬戌(即同治元年)以后,一心開辟道路,打開新局?!币坏┟劝l(fā)“打開新局”的心理,意味著此時的趙之謙已經(jīng)不滿足于向“帖學(xué)”汲取營養(yǎng),而是將目光轉(zhuǎn)向了“碑學(xué)”。同治元年十二月,34歲的趙之謙“獲悉同治二年有癸亥恩科,于是決定上京赴考”,雖名落孫山,但此次進京對于他的藝術(shù)來說則是一個關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折點。若說34歲的趙之謙已有轉(zhuǎn)向碑學(xué)的自覺意識,至35歲初進京時他的碑學(xué)轉(zhuǎn)向出現(xiàn)了契機:“癸亥(即同治二年)客京師,余買得碑(鄭文公),沈均初買得額(鄭文公碑額),因以畀余,書此志喜?!庇郑骸暗荏w原包氏(世臣)、張氏(琦)而心慕手追在鄭文公,幸求而得之?!庇梢娳w氏對此碑的喜愛,其后用功于此獲益良多??梢哉f,趙之謙由帖入碑之路,是從35歲進京時開始轉(zhuǎn)變的。
在京期間,趙之謙與胡澍、魏稼孫、沈均初結(jié)為金石摯友,一同訪碑論藝,因此書藝大進。趙氏在印款中提及:“余與荄甫,以癸亥入都,沈均初先一年至。其年八月,稼孫復(fù)自閩來。四人者皆癖嗜金石,奇賞疑析,晨夕無間??檀艘灾疽粫r之樂?!痹诰r,趙之謙得以博覽眾多先前未見的金石碑刻,又得藝友討論以精進藝事,使其徹底從“帖學(xué)”轉(zhuǎn)向了“碑學(xué)”。在此期間,趙之謙金石學(xué)著作《補寰宇訪碑錄》《六朝別字記》等先后完成,實踐創(chuàng)作也從前期帖派書風(fēng)轉(zhuǎn)向碑學(xué)面貌。胡澍在《六朝別字記》序文中寫到:“同歲生趙氏撝叔(時三十六歲),少為金石之學(xué),多見漢魏以來碑刻,其作隸書有延熹建寧遺意,今體純乎魏齊?!焙钥梢杂∽C趙之謙36歲時書法已經(jīng)“純乎魏齊”,完成了由“帖”至“碑”的轉(zhuǎn)換。
同治四年(1865),趙之謙反思其書:“弟讀《藝舟雙楫》者五年,愈想愈不是。自來此間,見鄭禧伯所書碑,始悟卷鋒;見張宛鄰書,始悟轉(zhuǎn)折;見鄧山人真跡百馀種,始悟頓挫。然總不解‘龍?zhí)⑴P’四字。及閻研香來(名德林,包氏弟子之一),觀其作字,乃大悟橫豎波磔諸法?!壁w之謙受包世臣碑學(xué)用筆的影響,但讀《藝舟雙楫》五年后,卻“愈想愈不是”,可見其對碑學(xué)的師法觀已經(jīng)有所反思。趙之謙此時所悟筆法的根基在于傳統(tǒng)用筆,只不過他將帖學(xué)與碑學(xué)結(jié)合起來,在傳統(tǒng)之上更進一步。趙之謙將當時主流碑學(xué)所排斥的“帖學(xué)”一脈引入碑學(xué)中,他的師法觀在崇碑之上表現(xiàn)出了對帖學(xué)的吸收以及對碑帖融合的拓展。
趙之謙在論及碑刻的審美觀時說:“六朝古刻,妙在耐看。猝遇之,鄙夫駭、智士哂耳。瞪目半日,乃見一波磔、一起落,皆天造地設(shè),移易不得?!彼粤棠恕疤煸斓卦O(shè)”,不刻意為之有自然天趣,其碑學(xué)審美在于古拙渾厚的味道。對于“古拙”的審美觀,他在印款中最先提及:“漢銅印妙處,不在斑駁,而在渾厚……愈拙愈古,看似平平無奇,而殊不易貌?!壁w之謙認為漢銅印妙處在于渾厚,于印如此,于碑學(xué)書法亦如此。趙之謙所崇尚的“拙”是博學(xué)后的復(fù)歸古法,并非表面粗野。對于拙與野,他有著清晰的界限:“野可頃刻成就,拙則須歷盡一切境界,然后解悟。野是頓,拙是漸。才到野,去拙路遠。能拙則不知何者為野矣?!壁w氏于北碑具有“古拙”的審美意趣,且“愈拙愈古”,他是從北碑中見拙,以拙求古,變古為新,趙之謙亦有聯(lián)“從來多古意,可以賦新詩”。
[清]趙之謙 錄屈大均《詠古·其一》 紙本釋文:襄公佐盛世,獨鶚橫九霄??故柚毙》叮圩T摧大遼。秀逐兩星降,聲飛一樓嶤。至今武溪水,流成滄海潮。之謙書。
除古拙外,趙之謙兼有率性自然的審美觀。在談及書家境界時:“書家有最高境,古今二人耳。三歲稚子,能見天質(zhì);績學(xué)大儒,必具神秀。故書以不學(xué)書、不能書者為最工。夏商鼎彝、秦漢碑碣、齊魏造像、瓦當磚記,未必皆高密、比干、李斯、蔡邕手筆,而古穆渾樸,不可磨滅,非能以臨摹規(guī)仿為之,斯真第一乘妙義。后世學(xué)愈精,去古愈遠?!壁w之謙所謂最高境界“天質(zhì)”“神秀”皆是無意雕琢、率性而為的自然風(fēng)致,頗有東坡“書初無意于佳乃佳耳”的意味。他所說“不學(xué)書不能書為最工”“學(xué)愈精去古愈遠”都是強調(diào)僅臨摹仿習(xí)不能得書之奧妙,還需求得自然,率性書寫。
清代碑學(xué)與帖學(xué)的對立使得書家對碑、帖的不同特質(zhì)有了更加清晰的認識,碑顯古拙、骨氣,帖涵韻致、妍妙,恰似一陰一陽而剛?cè)岵?、骨肉俱存才可臻于妙境。趙之謙的碑帖圓融觀正具有這種中和的觀念,他將帖學(xué)的遒勁秀逸與碑學(xué)的渾厚剛毅圓融于一身,帶動了傳統(tǒng)帖學(xué)的枯竭停滯狀態(tài),將碑學(xué)發(fā)掘出新的審美價值。
趙之謙的中和觀還體現(xiàn)在重視字內(nèi)功與勤修字外功齊驅(qū)并進的書學(xué)思想中。趙氏言:“求仙有內(nèi)外功,學(xué)書亦有之。內(nèi)功讀書,外功畫圈。”即強調(diào)學(xué)書應(yīng)將讀書的內(nèi)功與習(xí)字的外功兼具起來?!缎新浴分杏涊d趙氏:“家故豐厚,多藏書”“少事漢學(xué),十歲后潛心宋學(xué)者七年。”中年后妻女俱歿,家破人亡,更加發(fā)奮讀書:“覃研典籍,上自經(jīng)史,下迄百家,名物之賾,性道之微,口誦心記,旁通貫穿,務(wù)求所以?!壁w之謙于書藝是具有深厚學(xué)養(yǎng)沁潤的,因此他在論及書家最高境界時認為“績學(xué)大儒,必具神秀”。此外他在評論鄧石如書法時也有相同論調(diào):“書中之妙,山人盡之;書以外,妙亦無盡,山人未之有也?!壁w氏認為鄧石如“書中之妙盡之”,蓋指山人書學(xué)功夫之深,而“書以外未有”則指字內(nèi)功的學(xué)養(yǎng)還稍有欠缺,亦是強調(diào)修內(nèi)功的關(guān)鍵,內(nèi)外中和,相輔相成才可書至極境。
趙之謙咸豐五年(1855,時27歲)所作行楷聯(lián)“三辰既朗遇慈父;兩金相對凝神峰”,是目前確為真跡的較早有紀年作品。觀此聯(lián)筆力圓厚豐腴,結(jié)體寬博儒雅,一派顏書氣息。在顏書基礎(chǔ)上卻不失俊逸秀朗,這當是參入了“二王”及宋人筆意??雌鋯巫指鼮橹庇^,“朗”“金”等字與羲之近似;“晉”“咸”等字又與米芾相類。咸豐八年(1858,時30歲)所作《自作詩》楷書冊仍是基于顏體的面貌,但較咸豐五年時已有所變化,據(jù)趙氏言是得見山谷真跡而筆勢精進。此冊中撇捺開張,偶有抖筆,行款中更見山谷遺風(fēng)。由此可見趙之謙早年書風(fēng)主要是以顏體、宋意為基,兼有“二王”的帖學(xué)面目。
值得指出的是,在趙之謙早年的書學(xué)進程中,他對于“碑”的學(xué)習(xí)是有意識的,常臨摹仿習(xí)碑刻,這或許是他17歲始就跟隨沈復(fù)粲習(xí)金石學(xué)的緣故。趙之謙尤為喜愛《瘞鶴銘》,論及此碑時曰:“自是仙跡……總之大書至此乃入超妙地位,六朝古刻無疑,唐人無是也。”咸豐九年(1859,時31歲)為胡澍臨《瘞鶴銘》軸中,雖然想往碑學(xué)一脈靠攏,但其臨摹碑刻之作仍是帖學(xué)面目居多。趙之謙于碑的接受是理論先行的,實踐需要長時間的磨煉和轉(zhuǎn)換,因此在早期趙之謙思想上雖已產(chǎn)生崇碑的觀念,但作品尚不能由帖入碑。同治元年(1862),趙之謙產(chǎn)生“開辟道路,打開新局”的心理,再作《為稼孫楷書臨〈瘞鶴銘〉》軸已不是先前韻致,初顯碑學(xué)中蒼勁老辣的古拙氣息。
趙之謙在客游京師后,見眾多碑版石刻資料、與友人上下議論進取書藝,在這一二年間他完成了碑帖融合的轉(zhuǎn)換,魏碑體書風(fēng)逐步成形,書法發(fā)生了本質(zhì)性的轉(zhuǎn)變。趙之謙在談及書學(xué)之道時說:“然生平因?qū)W篆始能隸,學(xué)隸始能為正書。取法乎上,僅得乎中。此甘苦自知之語?!彼宰㈦`是學(xué)習(xí)正書的基礎(chǔ),從篆、隸入手乃是“取法乎上”。實際上在趙之謙的書法中,篆書不僅是基礎(chǔ)且始終貫穿于隸、楷、行諸體。目前所見的趙氏早期篆書主要受鄧石如影響較深,他十分推崇鄧氏:“我朝篆書,以鄧頑伯為第一……即用鄧法書《嶧山》文,比于文寶鈔史,或少勝耳。”同治元年(1862),趙之謙作《伏敔堂詩錄》篆書題耑,其書風(fēng)就與鄧石如一脈同出。趙之謙的隸書也取法于鄧氏,同治四年(1865)所作“從叩而鳴隨病與藥;莫遠非督無思不賓”隸書八言聯(lián)與完白山人用筆相似,書風(fēng)沉厚,碑意十足。趙之謙在篆、隸上的轉(zhuǎn)變與楷、行由帖入碑的轉(zhuǎn)變不同,主要是由取法鄧氏轉(zhuǎn)變?yōu)閷⒆陨硭蛭罕w融入篆、隸中。學(xué)篆、隸而能作楷,其楷書轉(zhuǎn)換成熟后又反過來影響到篆書及隸書,從中亦可顯露趙之謙在書學(xué)上的通變與圓融。
趙之謙將自己的書學(xué)成就總結(jié)為:“弟于書僅能作正書,篆則多率,隸則多懈,草本非擅長,行書亦未學(xué)過,僅能稿書而已?!彼^行書“僅能稿書”實為過謙之語,但他對自己的楷書有充分的肯定,這得益于他對自身楷書創(chuàng)造性的探索。關(guān)于楷書的學(xué)習(xí)他有著精辟的見解:“先習(xí)秦漢諸石刻,以立隸楷之基。及篆與八分之技精矣,即以其意運為正書,蒼深雄稚,大有得于古者目正書為隸楷之義?!壁w之謙認為學(xué)書當取秦漢石刻為基石,從中得其古意運用到楷書中,才能夠使楷書有“蒼深雄稚”的意味。趙之謙此時的楷書在顏體之上加以改變,線質(zhì)得篆、隸的扎實基礎(chǔ),又將北碑的形態(tài)、韻味融入其中,他的魏碑體楷書隨著碑帖圓融的轉(zhuǎn)換逐步走向成熟。同治四年(1865),趙之謙所書《南唐四百九十六字》楷書冊無論在用筆還是結(jié)體上都全然效仿北碑,橫畫以側(cè)鋒切筆入,轉(zhuǎn)為鋪毫行筆,收筆處不見楷書常用的頓筆而是順勢從右下方寫出,結(jié)體寬博渾厚,可見北碑中方峻、緊結(jié)的特征。
楷書既變,行書緊隨其后將北碑融會其中,同治四年趙之謙行書《艾陵草堂圖題詩》不僅將碑與帖相互結(jié)合,更是將魏碑體楷書引入到行書中。趙之謙并不是碑帖融合的首創(chuàng)者,他的貢獻在于寫行書時參以魏碑,這在前人是前所未有的,為碑學(xué)開啟了全新的取法創(chuàng)作模式。金石碑刻中秦漢碑刻以篆、隸為主,魏碑則脫胎于楷書,沒有行書入碑刻的先例。碑派書家寫行書難以像篆、隸那樣直接在碑中汲取營養(yǎng),這為以“碑學(xué)”為取法對象的創(chuàng)作帶來了難度,碑帖融合就成為了取法困難中最可行的一條道路。趙之謙的行書成就不僅體現(xiàn)在對北碑的擷取上,還在于引入帖學(xué)一脈,尤其是對“二王”的客觀接受,帖學(xué)在趙之謙的尺牘中體現(xiàn)得更加濃厚。同治二年趙之謙作《書揚州吳讓之印稿》跋文中,字與字之間各個獨立,不作過多的連帶承接,但筆斷意連的韻味猶在,書寫時透露出率真之意。其字形稍扁、欹側(cè)之勢、雄渾之氣則是融入了碑味。趙之謙早年在帖學(xué)中的深厚積淀令他在以碑入行時展現(xiàn)出得心應(yīng)手的運用能力,他的書學(xué)實踐是由“學(xué)帖”轉(zhuǎn)向“學(xué)碑”,進而實現(xiàn)“碑帖融合”。
注釋:
①[清]葉燮《詩原》,陳志揚、李斌編著《中國古代文論讀本·第4冊·明清卷》,河南大學(xué)出版社,2019年,第315頁。
②[清]康有為《廣藝舟雙楫》,王鎮(zhèn)遠《中國書法理論史》,上海古籍出版社,2009年,第274頁。
③[清]趙之謙《章安雜說》,楊成寅主編、張長虹著《中國歷代書法理論評注·清代卷》,杭州出版社,2016年,第384頁。
④[清]趙之謙《章安雜說》,第384頁。
⑤[清]康有為《廣藝舟雙楫》,《歷代書法論文選》,上海書畫出版社,1979年,第754-755頁。
⑥[清]趙之謙《章安雜說》,第384頁。
⑦[清]趙之謙《章安雜說》,第384頁。
⑧[清]趙之謙《章安雜說》,第384頁。
⑨[清]趙之謙《補寰宇訪碑錄》,光緒十二年吳縣朱氏??瘫?。
⑩張小莊《趙之謙研究》(上),榮寶齋出版社,2008年,第41頁。