新時(shí)期公共圖書(shū)館紅色經(jīng)典閱讀推廣策略研究

于婷婷

(吉林省圖書(shū)館,吉林 長(zhǎng)春 130028)

紅色經(jīng)典文化是社會(huì)主義先進(jìn)文化的重要組成部分,能夠有效幫助民眾增強(qiáng)民族認(rèn)同感、樹(shù)立文化自信和建立正確的思想政治觀念[1]。 習(xí)近平總書(shū)記曾指出:“在黨史學(xué)習(xí)教育中,要充分運(yùn)用紅色資源。 講好紅色故事,搞好紅色教育,讓紅色基因代代相傳?！盵2]在文化繁榮發(fā)展的新時(shí)期,公共圖書(shū)館應(yīng)充分發(fā)揮紅色基因的傳承作用,充當(dāng)社會(huì)主義先進(jìn)文化的主陣地,以高水平的專(zhuān)業(yè)精神和能力利用好紅色資源,講好紅色故事,讓紅色基因在中國(guó)大地代代相傳。 當(dāng)前,公共圖書(shū)館普遍具有一定數(shù)量的紅色文獻(xiàn)資源,也提高了重視程度,但由于推廣策略與方式與讀者需求不匹配,導(dǎo)致推廣效果達(dá)不到預(yù)期。 為此,公共圖書(shū)館應(yīng)在習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想指引下,采取一系列有效措施,強(qiáng)化紅色文獻(xiàn)資源建設(shè),逐步推進(jìn)紅色文獻(xiàn)的整理研究與開(kāi)發(fā)使用,使紅色經(jīng)典在更大范圍內(nèi)得到深度推廣,更好承擔(dān)新時(shí)期公共圖書(shū)館的紅色教育使命。

1 紅色經(jīng)典

1.1 紅色經(jīng)典的內(nèi)涵

《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》中的“紅色”具有兩層含義,第一層是指物體本身所呈現(xiàn)的紅色,另一層是帶有一定的政治色彩,象征著革命或很高的政治覺(jué)悟,國(guó)家廣電總局將“紅色經(jīng)典”定義為“曾經(jīng)在全國(guó)范圍內(nèi)能夠引起巨大反響的革命歷史題材的文學(xué)名著”。 當(dāng)前,讀者經(jīng)常提及的“紅色文學(xué)”“紅色作品”“紅色書(shū)籍”等均屬于“紅色經(jīng)典”范疇[3]。近年來(lái),隨著紅色經(jīng)典閱讀的推廣,學(xué)術(shù)界對(duì)“紅色經(jīng)典”進(jìn)行了研究和界定,并對(duì)其進(jìn)行了廣義和狹義的區(qū)分,廣義的“紅色經(jīng)典是以歌頌中國(guó)近現(xiàn)代民族革命和中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的民主革命為主題或在社會(huì)主義背景下產(chǎn)生的與廣大人民群眾思維方式和生活實(shí)際最貼合的優(yōu)秀作品,不受出版時(shí)間、發(fā)表年代和內(nèi)容限制;狹義的“紅色經(jīng)典”對(duì)作品時(shí)代進(jìn)行了限制,主要是指20 世紀(jì)五六十年代以新民主主義革命斗爭(zhēng)歷史和中華人民共和國(guó)成立初期的社會(huì)主義改造運(yùn)動(dòng)為文本題材的作品。 無(wú)論是廣義還是狹義的“紅色經(jīng)典”,都承擔(dān)著將社會(huì)主義革命經(jīng)典化的重要作用,充分展示中華民族不屈的奮斗精神[4]。

1.2 紅色經(jīng)典閱讀的重要價(jià)值

紅色經(jīng)典展現(xiàn)了中國(guó)共產(chǎn)黨人和廣大民眾團(tuán)結(jié)奮斗的精神,是中華民族優(yōu)秀文化傳承的重要組成部分,閱讀紅色經(jīng)典對(duì)每個(gè)人的成長(zhǎng)都具有重要意義。 首先,閱讀紅色經(jīng)典能夠使自身堅(jiān)定共產(chǎn)主義的理想和信念。 紅色經(jīng)典中的英雄人物都有極其堅(jiān)定的信念,他們?yōu)榱酥腥A民族的解放和全人類(lèi)的自由前赴后繼甚至獻(xiàn)出了寶貴的生命,這些寶貴的理想信念能激勵(lì)讀者努力意識(shí)和彌補(bǔ)自身的不足和缺點(diǎn),樹(shù)立為民族復(fù)興和國(guó)家強(qiáng)盛奮斗的崇高理想,自覺(jué)把個(gè)人發(fā)展與國(guó)家和民族事業(yè)緊密相連,并為中華民族偉大復(fù)興不懈奮斗。 其次,閱讀紅色經(jīng)典能夠使自身樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀。 當(dāng)今世界政治格局復(fù)雜,信息開(kāi)放程度不斷增加,我國(guó)民眾容易受到外來(lái)文化思想的影響,紅色經(jīng)典中的“愛(ài)國(guó)、奮斗、奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)”等優(yōu)秀品質(zhì)能夠賦予讀者無(wú)窮的力量,使他們主動(dòng)平衡個(gè)人價(jià)值與集體價(jià)值之間的關(guān)系,形成正確的人生觀和價(jià)值觀。 再次,閱讀紅色經(jīng)典能夠激發(fā)愛(ài)國(guó)情感與志向。 紅色經(jīng)典能夠引導(dǎo)讀者通過(guò)瞻仰革命前輩的奮斗歷程,更加熱愛(ài)社會(huì)主義道路、制度、理論和文化,并樹(shù)立遠(yuǎn)大志向[5]。 此外,廣泛閱讀紅色經(jīng)典能夠使民眾增強(qiáng)對(duì)社會(huì)主義主流文化的認(rèn)同和自信,使他們發(fā)自內(nèi)心地認(rèn)同我國(guó)的歷史和文化;紅色作品中的模范人物也能起到榜樣示范作用,激勵(lì)廣大民眾向他們學(xué)習(xí),自覺(jué)履行建設(shè)祖國(guó)的偉大使命。

2 讀者對(duì)紅色經(jīng)典閱讀推廣需求的變化

2.1 閱讀媒介變化

信息傳播方式對(duì)受眾群體影響很大,紙質(zhì)媒介和數(shù)字媒介有各自的優(yōu)勢(shì),但在較快的生活節(jié)奏下,人們更傾向于選擇數(shù)字媒介。 隨著信息技術(shù)的迭代發(fā)展,移動(dòng)智能設(shè)備的普及率已超90%,人們的閱讀習(xí)慣也因此發(fā)生了徹底變化,數(shù)字閱讀已超越紙質(zhì)閱讀成為主流閱讀方式[6]。 數(shù)字媒介能夠沖破以往紙質(zhì)媒介來(lái)源單一、效率低的瓶頸,使讀者可不受時(shí)空限制,快速精準(zhǔn)獲取所需資源,并通過(guò)文字、圖像、錄音、影像等方式再現(xiàn)經(jīng)典。

2.2 感官調(diào)動(dòng)變化

傳統(tǒng)閱讀通過(guò)視覺(jué)閱讀文字獲得相關(guān)信息,隨著新媒體的發(fā)展,讀者希望有更多的技術(shù)元素加入其中,信息的獲取可以從視覺(jué)延伸到聽(tīng)覺(jué)、觸覺(jué)等,形成沉浸式的閱讀空間。 多感官的閱讀方式能夠有效創(chuàng)設(shè)沉浸式閱讀場(chǎng)景,讀者的閱讀體驗(yàn)更真實(shí)、豐富、多維,獲得的閱讀體驗(yàn)也更綜合、優(yōu)質(zhì)[7]。 同時(shí),讀者希望在獲得多重感官體驗(yàn)的基礎(chǔ)上與周?chē)h(huán)境進(jìn)行互動(dòng),實(shí)現(xiàn)人機(jī)交互閱讀。

2.3 閱讀深度變化

較快的生活節(jié)奏下,讀者希望進(jìn)行以瀏覽和掃讀方式為主的淺閱讀。 淺閱讀表現(xiàn)為讀者能夠在密集的資源環(huán)境中,通過(guò)關(guān)鍵詞、概況等定位方式獲得主要信息,實(shí)現(xiàn)利用碎片化時(shí)間進(jìn)行有效閱讀[8]。淺閱讀并非是對(duì)閱讀內(nèi)容的不求甚解,而是將文獻(xiàn)資料的精要內(nèi)容以清晰簡(jiǎn)單的方式表達(dá)出來(lái),深度發(fā)揮圖書(shū)館的資源整合與加工職能。

3 新時(shí)期公共圖書(shū)館紅色經(jīng)典閱讀推廣策略

3.1 豐富紅色資源,打造主題空間

資源是公共圖書(shū)館紅色經(jīng)典閱讀高質(zhì)量推廣的基礎(chǔ),紅色資源建設(shè)應(yīng)強(qiáng)化質(zhì)量、類(lèi)別和渠道三個(gè)方面。 公共圖書(shū)館應(yīng)堅(jiān)持內(nèi)容質(zhì)量首位的基本原則,在紅色經(jīng)典資源的引進(jìn)上精益求精,重視資源經(jīng)典性、時(shí)代性和地方特色,為讀者提供百年黨史、習(xí)近平總書(shū)記著作、英雄事跡等最能代表新時(shí)期社會(huì)主義紅色經(jīng)典文化的資源。 在資源類(lèi)型的選擇上,公共圖書(shū)館應(yīng)以紅色文獻(xiàn)、紅色創(chuàng)作和紅色研究為主,提升紅色經(jīng)典閱讀資源的多樣性,建立紅色資源知識(shí)體系,形成紅色閱讀資源庫(kù)[9]。 在紅色經(jīng)典資源的獲取上,公共圖書(shū)館應(yīng)加強(qiáng)與高校、政府間的合作,共建共享紅色經(jīng)典資源,拓寬資源引入渠道,降低資源成本,并簡(jiǎn)化資源獲取流程,統(tǒng)一檢索入口,提高文獻(xiàn)檢索效率。 紅色經(jīng)典閱讀推廣質(zhì)量的提升離不開(kāi)主題空間建設(shè),公共圖書(shū)館應(yīng)做好紅色經(jīng)典閱讀空間規(guī)劃,利用空間裝飾與環(huán)境設(shè)備給讀者帶來(lái)沉浸式閱讀體驗(yàn)。 公共圖書(shū)館紅色經(jīng)典閱讀空間應(yīng)包括展示區(qū)、閱讀區(qū)、討論交流區(qū)等,為不同閱讀層次需求讀者創(chuàng)設(shè)對(duì)應(yīng)閱讀場(chǎng)景。

3.2 完善服務(wù)功能,創(chuàng)新推廣形式

新時(shí)期,面對(duì)讀者的新需求,公共圖書(shū)館應(yīng)通過(guò)深化基礎(chǔ)服務(wù)傳承紅色經(jīng)典文化,滿足讀者對(duì)紅色經(jīng)典閱讀的個(gè)性化、品質(zhì)化需求。 讀者進(jìn)行紅色經(jīng)典閱讀的目的在于通過(guò)紅色故事獲得紅色文化、歷史教育,提升自身政治修養(yǎng)。 因此,公共圖書(shū)館應(yīng)通過(guò)完善基礎(chǔ)功能建設(shè),將不同類(lèi)型、題材的紅色經(jīng)典立體呈現(xiàn)出來(lái),以更加鮮活的人物形象和更加真實(shí)的事跡感染讀者,引導(dǎo)其樹(shù)立正確的價(jià)值觀。 在新媒體的賦能下,公共圖書(shū)館能夠以更加多樣化的形式展示紅色經(jīng)典,如在圖文推廣的基礎(chǔ)上增加紅色物品展示,將讀者帶回革命年代,感受紅色精神,還可通過(guò)舉辦戲曲、影視、書(shū)畫(huà)等經(jīng)典文化主題講座,提升讀者的參與感,從而獲得優(yōu)質(zhì)體驗(yàn)。 同時(shí),公共圖書(shū)館可利用VR 技術(shù)為讀者閱讀紅色經(jīng)典提供新渠道,使他們能夠通過(guò)VR 設(shè)備體驗(yàn)高度逼真的紅色場(chǎng)景,并與環(huán)境進(jìn)行互動(dòng),更加真切地感受紅色精神[10]。 此外,公共圖書(shū)館可通過(guò)舉辦研學(xué)旅行活動(dòng),以閱讀紅色經(jīng)典與實(shí)地參觀的方式使讀者獲得更加深刻的閱讀體驗(yàn)。

3.3 推進(jìn)跨界合作,形成推廣合力

紅色經(jīng)典閱讀推廣是一項(xiàng)長(zhǎng)期性的復(fù)雜工作,僅依靠公共圖書(shū)館的力量難以實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量持續(xù)發(fā)展,特別是以紅色文獻(xiàn)為主題的資源受時(shí)代、載體、地域的影響較大,在資源收集、整合、開(kāi)發(fā)、宣傳方面需要專(zhuān)業(yè)力量的共同努力。 因此,公共圖書(shū)館應(yīng)主動(dòng)聯(lián)合社會(huì)主體構(gòu)建紅色資源聯(lián)盟,吸納有利于紅色經(jīng)典閱讀推廣的專(zhuān)業(yè)社會(huì)力量,推動(dòng)多元主體互利共贏,共建紅色文化,傳承紅色基因。 紅色經(jīng)典閱讀推廣聯(lián)盟是公共圖書(shū)館實(shí)施跨界合作的有效形式,圖書(shū)館可通過(guò)搭建紅色經(jīng)典資源平臺(tái)吸納社會(huì)團(tuán)體和組織參與其中,同時(shí)與學(xué)校、出版社、書(shū)店、社交平臺(tái)合作,開(kāi)展系列推廣活動(dòng),保障紅色閱讀活動(dòng)持續(xù)高質(zhì)量發(fā)展。 社會(huì)力量在紅色經(jīng)典閱讀推廣中起到了資源補(bǔ)充和技術(shù)支持作用,能夠極大豐富推廣的內(nèi)容和提升推廣專(zhuān)業(yè)水平,更好實(shí)現(xiàn)紅色經(jīng)典閱讀推廣的社會(huì)效益。 跨界合作是公共圖書(shū)館閱讀推廣向社會(huì)化發(fā)展的重要方式,能夠廣泛組織社會(huì)力量形成推廣合力,探索紅色經(jīng)典閱讀推廣的新范式。

3.4 強(qiáng)化資源開(kāi)發(fā),打造閱讀品牌

紅色經(jīng)典閱讀推廣的內(nèi)容和形式是決定推廣效果的關(guān)鍵所在,只有注重推廣品質(zhì),強(qiáng)化內(nèi)容和形式開(kāi)發(fā)才能打造民之所需的精品活動(dòng)。 公共圖書(shū)館要在保證紅色資源質(zhì)和量的基礎(chǔ)上對(duì)內(nèi)容進(jìn)行深耕,強(qiáng)化紅色資源的開(kāi)發(fā)和利用,深度挖掘紅色文獻(xiàn)的價(jià)值,并將其加工成精品內(nèi)容[11]。 首先,公共圖書(shū)館應(yīng)加大紅色文獻(xiàn)的收集與整合力度,將當(dāng)前的文獻(xiàn)展示深化為價(jià)值挖掘,形成具有鮮明特色的紅色經(jīng)典資源體系,同時(shí)將其加工成推文、短視頻、微電影等多形式推廣資源,為紅色經(jīng)典與讀者之間搭建多元化連接渠道;其次,公共圖書(shū)館可通過(guò)培養(yǎng)紅色經(jīng)典閱讀推廣人提升推廣活動(dòng)的專(zhuān)業(yè)性和創(chuàng)新力,同時(shí)加強(qiáng)推廣活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)積累,為推廣互動(dòng)優(yōu)化提供理論和實(shí)踐支撐。 品牌化發(fā)展是紅色經(jīng)典閱讀推廣的重要階段性目標(biāo),紅色經(jīng)典閱讀的品牌化發(fā)展能夠進(jìn)一步提升活動(dòng)的影響力,彰顯公共圖書(shū)館的紅色教育價(jià)值。 紅色經(jīng)典閱讀的品牌化發(fā)展首先要確定品牌定位,使推廣活動(dòng)的發(fā)展與讀者的價(jià)值和目標(biāo)追求一致;其次需要系列性的品牌推廣宣傳活動(dòng)作支撐,逐步提升讀者認(rèn)可度和黏性,進(jìn)而彰顯活動(dòng)特色,豐富品牌內(nèi)涵。

4 結(jié)語(yǔ)

紅色經(jīng)典是中國(guó)革命文化積淀的成果,是中華民族崛起復(fù)興的精神力量。 紅色經(jīng)典閱讀推廣是公共圖書(shū)館的重要社會(huì)職責(zé),是一項(xiàng)長(zhǎng)期的系統(tǒng)性工程,需要科學(xué)設(shè)計(jì)、穩(wěn)步推進(jìn)。 新時(shí)期,公共圖書(shū)館紅色閱讀推廣需要深刻了解其重要價(jià)值所在,充分調(diào)研讀者動(dòng)態(tài)需求,并通過(guò)豐富資源建設(shè)、創(chuàng)新推廣形式、推動(dòng)跨界合作、打造閱讀品牌等舉措,逐步構(gòu)建多元立體的高品質(zhì)紅色閱讀推廣品牌,講好紅色故事,更好發(fā)揮公共圖書(shū)館的文化育人職能。