姜煥良
(黃岡職業(yè)技術(shù)學(xué)院 馬克思主義學(xué)院,湖北 黃岡 438002)
黨的二十大報告指出:“全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家,最艱巨最繁重的任務(wù)仍然在農(nóng)村。堅持農(nóng)業(yè)農(nóng)村優(yōu)先發(fā)展,堅持城鄉(xiāng)融合發(fā)展,暢通城鄉(xiāng)要素流動。加快建設(shè)農(nóng)業(yè)強(qiáng)國,扎實(shí)推動鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)、人才、文化、生態(tài)、組織振興。”實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)村全面振興是新時代解決“三農(nóng)”問題的總抓手,為實(shí)現(xiàn)中國式現(xiàn)代化提供重要支撐。鄉(xiāng)村振興是一個系統(tǒng)工程,各個地方應(yīng)該從本地實(shí)際情況出發(fā),因地制宜,充分利用本地資源優(yōu)勢。黃岡是著名的革命老區(qū),紅色文化資源極為豐富,要充分挖掘和利用紅色文化資源,發(fā)揮紅色文化在鄉(xiāng)村振興過程中不可替代的獨(dú)特作用,以紅色文化助力鄉(xiāng)村振興。
紅色文化是指中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人民群眾,在中國革命、建設(shè)、改革的不同時期形成的紅色物質(zhì)文化和紅色非物質(zhì)文化的總和[1]。紅色物質(zhì)文化是指紅色文化的物質(zhì)載體,表現(xiàn)為革命遺物、遺址、遺跡、紀(jì)念場所等;紅色非物質(zhì)文化是指紅色文化的非物質(zhì)載體,如紅色歌曲、紅色故事等。紅色精神是紅色文化的精神內(nèi)核,如以偉大建黨精神為源頭的中國共產(chǎn)黨紅色精神譜系的各種紅色革命精神。
1.經(jīng)濟(jì)價值
紅色文化資源具有鮮明的地域特色。每個地方的紅色文化都有其獨(dú)特的物質(zhì)或非物質(zhì)載體以及獨(dú)特的精神內(nèi)核。習(xí)近平總書記指出:“紅色資源是不可再生、不可替代的珍貴資源?!盵2]紅色文化資源的這種唯一性使其在旅游市場具有獨(dú)特的品牌效應(yīng),并因此而具有極高的經(jīng)濟(jì)價值。以紅色文化遺址、遺跡、遺物、紅色革命紀(jì)念園地等紅色物質(zhì)文化資源為主,打造紅色教育基地,也是獨(dú)特的紅色旅游景點(diǎn),可以發(fā)展紅色旅游,優(yōu)化農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),助推鄉(xiāng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展。同時以紅色革命事件、紅色革命人物為內(nèi)容的影視等相關(guān)文化產(chǎn)品也具有較高的經(jīng)濟(jì)價值。
2.社會價值
紅色精神是紅色文化的精神內(nèi)核。中國共產(chǎn)黨及其領(lǐng)導(dǎo)的人民群眾在革命、建設(shè)和改革過程中凝聚成的偉大的建黨精神、老區(qū)精神、長征精神、大別山精神等等紅色精神,是中國共產(chǎn)黨和中國人民寶貴的精神財富。習(xí)近平總書記指出實(shí)現(xiàn)中國夢要弘揚(yáng)中國精神。弘揚(yáng)中國精神其中內(nèi)在的包含著弘揚(yáng)紅色精神。在鄉(xiāng)村振興中傳承紅色精神有助于人民群眾樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,有助于提高人民群眾的道德素質(zhì),形成良好的鄉(xiāng)風(fēng)民風(fēng)。在培養(yǎng)人才,推進(jìn)鄉(xiāng)村治理,化解社會矛盾沖突等方面具有不可低估的作用。
鄉(xiāng)村振興包括產(chǎn)業(yè)振興、人才振興、文化振興、生態(tài)振興、組織振興五個方面的基本內(nèi)容,是一個系統(tǒng)工程。要實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)村全面振興,這五個方面不能有所偏廢。當(dāng)前大多數(shù)地方在運(yùn)用紅色文化助力鄉(xiāng)村振興時,只偏重于產(chǎn)業(yè)振興方面,主要通過發(fā)展紅色旅游助力鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)發(fā)展。在助力人才振興、文化振興、生態(tài)振興和組織振興等方面則重視不夠,發(fā)力不足。
1.紅色遺跡、遺址等資源保護(hù)不力
黃岡是一方紅色的土地,黃岡人民在中國革命、建設(shè)和改革的過程中,每一個時期都有突出的表現(xiàn),都有杰出的貢獻(xiàn)。從中國共產(chǎn)黨的創(chuàng)建到國民革命時期,從土地革命到抗日戰(zhàn)爭時期,從解放戰(zhàn)爭到新中國成立后,每一個時期黃岡人民都有濃墨重彩的表現(xiàn)。因此黃岡的紅色文化資源極為豐富。湖北省已公布的第一、第二批不可移動革命文物共1597 處,黃岡市以644 處占全省四成,位居全省榜首[3]。還有一些遺跡、遺址暫時沒有列入名錄之中。由于一些地方重視程度不夠,同時也缺乏足夠的資金,一些地方政府對紅色文化資源雖然采取了一些保護(hù)措施,但仍然有一些遺跡、遺址保護(hù)不力。很多地方只是掛一個文物保護(hù)單位的牌子而已,沒有專人保護(hù),一些遺址年久失修,有損毀的危險,更談不上開發(fā)利用。
2.紅色文化資源開發(fā)缺乏統(tǒng)一規(guī)劃,難以形成合力
黃岡紅色文化資源豐富,且分布廣泛。如何開發(fā)利用這些資源,很多地方缺乏頂層設(shè)計,沒有統(tǒng)一規(guī)劃。各個地方各自為政,導(dǎo)致資源利用分散,資源浪費(fèi),難以形成合力。很多地方對紅色文化資源挖掘不夠,宣傳不夠。一些紅色遺跡、遺址連本地人都不清楚具體的地址,遺跡、遺址背后的故事更是無從知曉。
3.紅色旅游產(chǎn)品單一,吸引力不足
多數(shù)紅色旅游景點(diǎn)只推出單一的遺跡、遺址參觀項目,配套售賣一些小商品。對紅色文化資源的深度挖掘不夠,沒有能夠讓游客身臨其境,深度參與的項目,不能引發(fā)游客的共情,缺乏基本的吸引力。參觀項目,很多地方也沒有專人講解,有的有講解但水平有限,因此大多數(shù)地方游客參觀只能是走馬觀花,難以留下深刻印象,紅色旅游特有的愛國主義教育、理想信念教育、革命道德和革命傳統(tǒng)教育,黨性黨風(fēng)教育等屬性的體現(xiàn)大打折扣。
紅色精神是中國共產(chǎn)黨和中國人民寶貴的精神財富。傳承紅色精神對于樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,堅定“四個自信”,確保紅色江山永不變色有著重要的意義。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào):“我們要銘記革命歷史、傳承革命傳統(tǒng),并用以教育廣大干部群眾,教育一代又一代青少年?!盵4]然而現(xiàn)實(shí)中很多地方在紅色精神傳承中存在傳承不力的問題。主要表現(xiàn)在以下兩個方面。
其一,受教育群體覆蓋不全面。接受紅色文化教育的以黨員干部為主,其次是青少年學(xué)生,普通群眾接受教育機(jī)會少。而在農(nóng)村中黨員干部在總?cè)丝谥姓急群苄?。占農(nóng)村人口絕大多數(shù)的普通農(nóng)民群眾鮮有接受教育的機(jī)會。
其二,紅色文化教育流于形式。大多數(shù)情況下是參觀的形式。參觀也是走馬觀花,看個景、宣個誓、拍個照了事。缺乏系統(tǒng)深入的學(xué)習(xí)了解,不能入腦入心,實(shí)際效果怎么樣很難說。
在參加十四屆全國人大一次會議江蘇代表團(tuán)審議時,習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào),“要把產(chǎn)業(yè)振興作為鄉(xiāng)村振興的重中之重”。習(xí)近平總書記還指出:“依托豐富的紅色文化資源和綠色生態(tài)資源發(fā)展鄉(xiāng)村旅游,搞活了農(nóng)村經(jīng)濟(jì),是振興鄉(xiāng)村的好做法。”[5]黃岡紅色文化資源極其豐富,用紅色文化助力鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)振興大有可為。
1.加強(qiáng)頂層設(shè)計,做好全域統(tǒng)一規(guī)劃,打造品牌,形成合力
要在深度挖掘各地紅色文化資源的同時,將分散的資源進(jìn)行有效整合,優(yōu)勢互補(bǔ),形成幾個拳頭產(chǎn)品,集中推出,集體受益,避免各自為政,各行其是。黃岡紅色文化資源分布廣泛,這些資源大體可以分為“紅麻片區(qū)”“團(tuán)黃片區(qū)”“浠羅英片區(qū)”“蘄黃武片區(qū)”四大片區(qū)[6],每個片區(qū)各具特色。每個片區(qū)可以整體規(guī)劃,把區(qū)內(nèi)資源整合起來,突出各自特色,避免同質(zhì)化競爭,以便形成合力。
要加大宣傳力度,提高黃岡紅色文化的知名度,增強(qiáng)吸引力。黃岡作為黃麻起義的爆發(fā)地,紅四方面軍、紅二十五軍、紅二十八軍三支主力紅軍的誕生地,鄂豫皖革命根據(jù)地的核心區(qū),黃岡還有眾多的紅色名人。但是在知名度上黃岡與全國其他著名紅色景區(qū)相比還有不小差距。要增大資金投入力度,吸引社會資金,解決資金不足問題。要加強(qiáng)旅游市場監(jiān)管,為廣大游客提供安全、舒適的旅游環(huán)境。
2.精細(xì)開發(fā),多元融合,建立“紅色+”模式
第一,從深度上開發(fā)。要盡可能為參觀者提供更多的紅色實(shí)物,更全面更翔實(shí)的歷史資料。要深度挖掘革命先輩尤其是紅色名人的故事,用真實(shí)的故事再現(xiàn)革命先輩的光輝形象和英雄事跡,從而引發(fā)參觀者的共鳴,增加吸引力。要創(chuàng)新形式,開發(fā)一些游客能參與其中的項目,讓他們身臨其境,感受鐵馬金戈的艱難歲月,領(lǐng)略火紅年代的苦難輝煌,讓他們在參與中得到靈魂的洗禮。要有效利用數(shù)字技術(shù),加快紅色資源數(shù)字化轉(zhuǎn)化,發(fā)揮數(shù)字媒體傳播快,覆蓋面廣的優(yōu)勢,使更多紅色文化資源從“藏在深山人不知”到“一舉成名天下知”。
第二,從廣度上開發(fā)。充分發(fā)揮黃岡紅色文化資源優(yōu)勢,大力發(fā)展紅色旅游、紅色教育、紅色文創(chuàng)、紅色影視等多種業(yè)態(tài)和多種產(chǎn)品。同時將豐富的紅色文化與黃岡深厚的傳統(tǒng)文化,優(yōu)美的自然風(fēng)光相結(jié)合,形成“紅色+”的模式,以紅色旅游帶動其他產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。
鄉(xiāng)村振興,人才是關(guān)鍵。其他方面的振興都要靠人才來推動。長期以來在實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)村振興中一個突出的問題是缺乏人才。一是缺少能夠真正扎根農(nóng)村,既能自己帶頭致富,又能帶領(lǐng)鄉(xiāng)親們致富的領(lǐng)頭雁。二是缺乏心系農(nóng)業(yè)的新型職業(yè)農(nóng)民和專業(yè)技術(shù)人才。三是缺乏心系農(nóng)民的管理型和服務(wù)型人才。一些青年農(nóng)民寧可到建筑工地上搬磚,也不愿意留在農(nóng)村務(wù)農(nóng)。用紅色文化助力鄉(xiāng)村人才振興,是解決這一關(guān)鍵問題的有效途徑。
1.抓好關(guān)鍵群體,精準(zhǔn)施策
首先要抓好黨員干部這個關(guān)鍵少數(shù)。黨員干部是農(nóng)村中的先進(jìn)分子,要把紅色文化教育作為農(nóng)村黨員干部教育的一個重要內(nèi)容。一是與黨員干部主題教育活動相銜接,把紅色文化教育作為主題教育活動的一項固定內(nèi)容。二是通過網(wǎng)絡(luò)向黨員推送紅色文化相關(guān)資源。三是深入實(shí)際,服務(wù)農(nóng)民群眾。了解農(nóng)民群眾所思所想,解決農(nóng)民群眾急難悉盼,把紅色精神傳承化為服務(wù)鄉(xiāng)村振興的實(shí)際行動,避免紅色文化教育流于形式。通過紅色文化教育,傳承紅色精神,堅定理想信念,樹牢宗旨意識,讓黨員干部真正成為鄉(xiāng)村振興的先行者,領(lǐng)頭雁。
其次是抓好青年農(nóng)民這個主力軍。青年農(nóng)民是農(nóng)村人口的大多數(shù),他們理應(yīng)成為鄉(xiāng)村振興的主力軍。但是現(xiàn)實(shí)的情況是絕大多數(shù)青年農(nóng)民都選擇外出打工,在家務(wù)農(nóng)的極少。農(nóng)業(yè)勞動力的大量流失是農(nóng)村一個普遍存在的問題。造成這個問題的原因是多方面的,除了他們中的多數(shù)人文化水平不高,農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)技能較為欠缺之外,其中一個重要的原因是他們?nèi)狈φ_的世界觀、人生觀、價值觀的引導(dǎo),把個人利益尤其是經(jīng)濟(jì)利益看得太重。大局意識不夠,擔(dān)當(dāng)意識不足,奉獻(xiàn)精神不強(qiáng)。抓好青年農(nóng)民的紅色文化教育,用革命先烈的事跡打動他們,用紅色精神激勵他們,幫助他們樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,幫助他們做好職業(yè)生涯規(guī)劃,引導(dǎo)他們自覺擔(dān)當(dāng)起實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)村全面振興的歷史使命。同時組織他們學(xué)習(xí)、培訓(xùn),提高他們的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)技能和其他方面的技能,使他們成為有一技之長的新型職業(yè)農(nóng)民和農(nóng)村需要的其他專業(yè)技能人才和管理人才。鼓勵青年農(nóng)民在農(nóng)村就業(yè)創(chuàng)業(yè),幫助他們獲得不低于在城市打工的經(jīng)濟(jì)收入,增強(qiáng)他們的獲得感、尊嚴(yán)感,使他們真正成為實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)村全面振興的主力軍。
再次是抓好回鄉(xiāng)能人這個重要力量?;剜l(xiāng)能人都是長期在外拼搏的成功人士,他們既有專長,又見多識廣,同時社會資源豐富?;剜l(xiāng)能人功成名就,有投身家鄉(xiāng)建設(shè),回報家鄉(xiāng)的情懷,鄉(xiāng)村振興也需要回鄉(xiāng)能人帶來新的發(fā)展動能,二者的有機(jī)結(jié)合是破解鄉(xiāng)村人才短缺困境的有益探索。抓好回鄉(xiāng)能人的紅色文化教育,可以激發(fā)他們的家國情懷,增強(qiáng)他們的擔(dān)當(dāng)意識和奉獻(xiàn)精神,使他們回得來,留得住。
最后要抓好青少年學(xué)生這個后備軍。要讓紅色文化教育進(jìn)學(xué)校、進(jìn)課堂、進(jìn)教材,讓紅色精神進(jìn)學(xué)生頭腦。把紅色文化教育作為必修課,讓紅色基因代代相傳,讓紅色精神歷久彌新,讓紅色江山永不變色。
2.創(chuàng)新方式方法,多管齊下
一是集中參觀學(xué)習(xí)培訓(xùn)。農(nóng)村的現(xiàn)狀是平時大多數(shù)農(nóng)民尤其是青年農(nóng)民都外出打工,年終時一般都回鄉(xiāng)過年。可以利用這個時間組織集中參觀學(xué)習(xí)培訓(xùn)。
二是充分利用數(shù)字技術(shù)。把紅色文化資源數(shù)字化,通過紅色故事,紅色影視,紅色游戲等多種形式傳播紅色文化,既可以為農(nóng)民們提供具有正能量的高品質(zhì)的休閑方式,緩解他們工作的壓力,又可以寓教于樂,幫助他們樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,增強(qiáng)回饋鄉(xiāng)梓,振興鄉(xiāng)村的使命感和擔(dān)當(dāng)精神。
1.促進(jìn)紅色文化與傳統(tǒng)文化融合。要充分發(fā)揮紅色黃岡極其豐富的紅色文化資源優(yōu)勢,用紅色文化滋養(yǎng)鄉(xiāng)村文化,為鄉(xiāng)村文化擦亮鮮紅的底色。以紅色文化教育為主要內(nèi)容開展多種形式的家風(fēng)、鄉(xiāng)風(fēng)、民風(fēng)教育活動,用紅色精神激勵農(nóng)民,形成積極向上的家風(fēng)、鄉(xiāng)風(fēng)、民風(fēng)。同時要守正創(chuàng)新,繼承和弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,促進(jìn)紅色文化與傳統(tǒng)文化相融合。在讓農(nóng)民記得往鄉(xiāng)愁的同時,凝聚鄉(xiāng)村振興的強(qiáng)大精神力量。
2.加強(qiáng)鄉(xiāng)村公共文化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。以紅色文化資源為基礎(chǔ)搭建鄉(xiāng)村特色文化設(shè)施,如紅色紀(jì)念館、陳列館、博物館、紅色圖書室、閱覽室等。建設(shè)戶外紅色文化長廊,宣傳展板。把紅色文化和現(xiàn)代科技結(jié)合起來,積極運(yùn)用數(shù)字技術(shù),把紅色文化資源數(shù)字化,構(gòu)建紅色數(shù)字展館,紅色電子圖書室、閱覽室等,為農(nóng)民提供更多更新更優(yōu)的公共文化服務(wù)。
3.開展系列紅色主題宣傳教育活動。利用農(nóng)閑時間舉辦以紅色文化為主題的書畫比賽、讀書比賽;開展紅色故事會,紅色歌曲比賽;參觀革命遺址,觀看紅色電影等形式多樣的紅色主題文化活動,傳播紅色文化,弘揚(yáng)紅色精神。
鄉(xiāng)村生態(tài)振興的目標(biāo)就是要發(fā)展綠色產(chǎn)業(yè),建設(shè)美麗鄉(xiāng)村。就是要讓農(nóng)民望得見山,看得見水,記得住鄉(xiāng)愁。
1.用紅色旅游助力農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化
大力發(fā)展紅色旅游,以紅色旅游帶動其他產(chǎn)業(yè)發(fā)展,把“紅色經(jīng)濟(jì)”與“綠色經(jīng)濟(jì)”有機(jī)結(jié)合起來,促進(jìn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化,在推進(jìn)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化發(fā)展的同時,提高農(nóng)業(yè)資源利用效力,減少污染,重現(xiàn)往日的綠水青山。
2.以紅色文化助力村容村貌建設(shè)
黨的十八大以來,國家對紅色資源重視程度不斷加強(qiáng),開發(fā)與保護(hù)力度不斷加大,如全國紅色美麗村莊建設(shè)等項目相繼出臺。黃岡市以“宜居宜業(yè)”為創(chuàng)建目標(biāo),推動紅色美麗村莊經(jīng)濟(jì)振興與生態(tài)振興雙促進(jìn)、雙提升。一些地方以“黨建+紅色文化+美麗鄉(xiāng)村”為思路,進(jìn)一步完善鄉(xiāng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),推進(jìn)廁所革命、能源革命,整治生活污水、生活垃圾,大幅改善村容村貌。
3.以紅色精神助力農(nóng)民群眾生態(tài)文明意識提升
傳播紅色文化,弘揚(yáng)紅色精神有利于引導(dǎo)農(nóng)民群眾摒棄陳規(guī)陋習(xí),移風(fēng)易俗。有利于培育文明鄉(xiāng)風(fēng)民風(fēng),引導(dǎo)農(nóng)民群眾養(yǎng)成綠色生活習(xí)慣、提升生態(tài)文明意識,自覺保護(hù)環(huán)境,建設(shè)美麗鄉(xiāng)村。
習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào):“推動鄉(xiāng)村組織振興,建立健全現(xiàn)代鄉(xiāng)村社會治理體制,確保鄉(xiāng)村社會充滿活力、安定有序?!编l(xiāng)村組織振興,既是實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)村全面振興的重要內(nèi)容,也是鄉(xiāng)村振興的組織保障。
1.用紅色文化助力農(nóng)村基層黨組織建設(shè)
黨的二十大報告指出,“全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家、全面推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興,關(guān)鍵在黨”。實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)村全面振興要堅持和完善黨的全面領(lǐng)導(dǎo)。打造強(qiáng)有力的農(nóng)村基層黨組織,是全面推進(jìn)鄉(xiāng)村振興的政治保障。
一是用紅色文化助力政治建設(shè)。把紅色文化教育納入農(nóng)村基層黨員干部主題教育活動,定期開展紅色文化專題學(xué)習(xí)活動,制定相應(yīng)的監(jiān)督考核制度,讓農(nóng)村基層黨員干部在繼承紅色傳統(tǒng),弘揚(yáng)紅色精神中把牢政治方向、站穩(wěn)政治立場,做到“兩個維護(hù)”,堅定“四個自信”。
二是用紅色文化助力思想建設(shè)。黃岡有三位黨的一大代表,湖北最早的七位黨員中有五位是黃岡籍的;黃岡還有100 余位開國將軍,還有無數(shù)的革命先烈。要組織黨員干部深入了解他們的革命經(jīng)歷和學(xué)習(xí)他們的先進(jìn)事跡,從中感受他們堅定的共產(chǎn)主義理想信念,從而接受靈魂的洗禮,補(bǔ)充精神之“鈣”。
三是用紅色文化助力作風(fēng)建設(shè)。要大力挖掘黃岡紅色文化名人以及革命群眾的先進(jìn)事跡,讓黨員干部在繼承紅色傳統(tǒng),弘揚(yáng)紅色精神中樹牢宗旨意識,始終不忘初心,牢記使命;讓黨員干部始終密切聯(lián)系群眾,堅持人民至上理念,做人民的公仆,一心為民、無私奉獻(xiàn);讓黨員干部增強(qiáng)創(chuàng)新意識,銳意進(jìn)取,帶領(lǐng)村民們齊心協(xié)力,早日實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)村振興。
四是用紅色文化助力紀(jì)律建設(shè)。黃岡人民在革命戰(zhàn)爭的年代非常注重紀(jì)律建設(shè)。鄂豫皖蘇區(qū)是全國各大蘇區(qū)中第一個建立工農(nóng)監(jiān)察委員會的。蘇區(qū)同時還頒布了嚴(yán)格的廉政制度。要組織黨員干部學(xué)習(xí)根據(jù)地廉政紀(jì)律建設(shè)的歷史,學(xué)習(xí)典型人物的事跡,讓黨員干部在繼承紅色傳統(tǒng),弘揚(yáng)紅色精神中修身養(yǎng)性,廉潔自律,遵紀(jì)守法,始終保持純潔性和先進(jìn)性。不斷增強(qiáng)凝聚力、戰(zhàn)斗力,使基層黨組織成為推進(jìn)鄉(xiāng)村振興的堅強(qiáng)的戰(zhàn)斗堡壘。
2.用紅色文化助力農(nóng)村集體經(jīng)濟(jì)組織、村民自治組織等其他組織建設(shè)
通過舉辦形式多樣的紅色文化教育活動,傳播紅色文化,弘揚(yáng)紅色精神,幫助農(nóng)民群眾樹立為人民服務(wù)的道德風(fēng)尚,堅持集體主義原則,從而促進(jìn)農(nóng)村集體經(jīng)濟(jì)組織的發(fā)展壯大。幫助他們增強(qiáng)民主意識和民主觀念,增強(qiáng)法律意識,發(fā)展壯大村民自治組織,由村民自己“說事、議事、主事”,幫助農(nóng)民群眾自覺踐行社會主義核心價值觀,自覺向上向善,從而有效化解矛盾糾紛,促進(jìn)農(nóng)村社會和諧穩(wěn)定。
黃岡職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報2023年6期