周 俊
(作者單位:北京經(jīng)濟管理職業(yè)學(xué)院)
2020 年1 月,第十九屆中央紀委四次全體會議提出,要完善黨和國家監(jiān)督體系,以黨內(nèi)監(jiān)督為主導(dǎo),推動人大監(jiān)督、民主監(jiān)督、行政監(jiān)督、司法監(jiān)督、審計監(jiān)督、財會監(jiān)督、統(tǒng)計監(jiān)督、群眾監(jiān)督和輿論監(jiān)督等各類監(jiān)督有機貫通、相互協(xié)調(diào)[1]。財會監(jiān)督首次被列入國家監(jiān)督體系,標志著財會監(jiān)督在國家監(jiān)督治理體系中地位的提升,以及被賦予新的使命和更大的責任。高校的財會監(jiān)督是國家監(jiān)督體系的重要組成部分。因此,本文聚焦高校會計監(jiān)督,分析其存在的問題,并針對問題提出解決對策。
會計監(jiān)督是指單位內(nèi)部的會計機構(gòu)和會計人員在實施會計記錄、核算和報告的過程中依法對單位經(jīng)濟業(yè)務(wù)活動全過程進行監(jiān)督、控制和管理,以保障會計信息真實完整、預(yù)算編制科學(xué)準確、經(jīng)濟活動合法合規(guī)。會計監(jiān)督包括事前監(jiān)督、事中監(jiān)督和事后監(jiān)督,具體監(jiān)督內(nèi)容有會計憑證、會計賬簿和會計報表、各種財產(chǎn)和資金、財務(wù)收支、成本費用和經(jīng)濟合同等[2]。
根據(jù)會計監(jiān)督目標和方法的不同,可將其分為財務(wù)會計監(jiān)督和管理會計監(jiān)督。財務(wù)會計監(jiān)督是指一般由企業(yè)的會計部門和會計人員在日常工作中,通過核算公司業(yè)務(wù)交易記錄過程中的原始憑證內(nèi)容,審核原始數(shù)據(jù)記錄,以保障企業(yè)資金和財產(chǎn)安全而進行的基本會計監(jiān)督。而管理會計監(jiān)督,不僅僅局限于會計機構(gòu)自身工作中對會計信息的質(zhì)量審核,更要求在企業(yè)經(jīng)營活動過程中進行監(jiān)督,主要目的是提高企業(yè)經(jīng)營效率,對企業(yè)產(chǎn)品生產(chǎn)全流程實施監(jiān)督,特別強調(diào)的是做好事前和事中監(jiān)督[3]。
近年來,國務(wù)院多次出臺關(guān)于加強經(jīng)費使用管理的政策。會計監(jiān)督是監(jiān)督經(jīng)濟活動和財政資金運行情況最直接的方式。高校落實好全過程、全方位的會計監(jiān)督,不僅能保證政策落地、見效,而且能更好地開展人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、社會服務(wù)等工作。
隨著高等教育規(guī)模不斷擴大,實現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展成為各高校面臨的主要課題。有效發(fā)揮會計監(jiān)督的職能與作用,有利于高校積極落實“過緊日子”的要求,保障經(jīng)濟業(yè)務(wù)合法合規(guī),提升會計信息質(zhì)量,提高教育資源配置和使用效益,推動治理能力提升,助推高質(zhì)量發(fā)展。
會計監(jiān)督應(yīng)貫穿于經(jīng)濟業(yè)務(wù)預(yù)算、核算、績效管理等全過程。高校通過加強會計監(jiān)督,有利于及時發(fā)現(xiàn)并制止不合法、不合規(guī)、不合理的經(jīng)濟業(yè)務(wù),變事后監(jiān)督為事前、事中監(jiān)督,由“糾錯型”監(jiān)督逐步向“預(yù)防型”和“嵌入型”監(jiān)督轉(zhuǎn)變[4],從而有效防止腐敗行為發(fā)生,加強高校廉政風險防控。
高校管理層及教職工對會計監(jiān)督的重要性認識不夠,日常工作方面,重日常業(yè)務(wù)辦理、輕會計監(jiān)督,認為日常業(yè)務(wù)是必須完成的,而會計監(jiān)督?jīng)]有明確的任務(wù)指標,且錯誤地認為會計監(jiān)督是財務(wù)部門的事情,過多地進行會計監(jiān)督是累贅,會影響教學(xué)、科研、社會服務(wù)的開展;會計信息公開方面,存在財務(wù)專業(yè)術(shù)語難理解、內(nèi)容粗略簡單、信息含量低的問題,導(dǎo)致會計監(jiān)督的作用難以得到有效發(fā)揮。
近年來,高校財務(wù)制度建設(shè)已經(jīng)形成了較為完整的體系,也取得了較好的成效。但是,高校財務(wù)制度建設(shè)多側(cè)重于預(yù)算管理、收支管理、資金管理和合同管理等經(jīng)濟業(yè)務(wù)方面,在規(guī)范會計行為、合理使用資金方面做了大量工作。多數(shù)高校對會計監(jiān)督方面的制度建設(shè)重視不夠,未出臺具體的與會計監(jiān)督相關(guān)的制度,導(dǎo)致會計人員在會計監(jiān)督方面的職責、內(nèi)容、方法和目標等不清,監(jiān)督成效不顯著。
高校的紀檢監(jiān)察部門、內(nèi)部審計部門、財務(wù)部門雖然都肩負著監(jiān)督的職責,但在實際工作中,存在各司其職、相互推諉的情況,尤其是內(nèi)部審計部門與財務(wù)部門,常被認為是監(jiān)督與被監(jiān)督的關(guān)系,溝通協(xié)調(diào)少,協(xié)同不足,不能形成監(jiān)督合力。高校的內(nèi)部審計部門在開展領(lǐng)導(dǎo)干部經(jīng)濟責任審計、預(yù)算執(zhí)行與決算審計等工作中,沒有與紀檢部門、財務(wù)部門共享監(jiān)督信息,導(dǎo)致出現(xiàn)重復(fù)檢查、多頭治理的情況,直接影響高校的整體監(jiān)督效能。
高校會計監(jiān)督多依賴上級文件要求,執(zhí)行專項監(jiān)督。日常會計監(jiān)督過程中,多集中于會計資料、預(yù)算管理及決算等方面,未做到日常監(jiān)督與專項監(jiān)督有機結(jié)合,聯(lián)動保障機制不夠。在會計監(jiān)督過程中,采用的監(jiān)督手段多為查閱賬、抽憑單、看報表等傳統(tǒng)手段,對信息技術(shù)的運用不足。
預(yù)算管理、基本建設(shè)、合同管理及固定資產(chǎn)管理是高校經(jīng)濟活動的重要領(lǐng)域,同時也是會計監(jiān)督的重點內(nèi)容。
1.預(yù)算管理方面
高校對預(yù)算編制環(huán)節(jié)監(jiān)督不到位,存在預(yù)算編制基礎(chǔ)薄弱、編制內(nèi)容不完整、編制方法不科學(xué)等問題,造成預(yù)算與實際執(zhí)行的差異較大。預(yù)算收入未全部納入單位預(yù)算管理,全過程績效管理存在走過場的問題,對預(yù)算項目目標設(shè)定、績效評估、經(jīng)費支出等缺乏科學(xué)論證,實施過程監(jiān)督和控制不力,導(dǎo)致經(jīng)費支出不合理;項目完成后對績效評價的開展敷衍了事,未有效應(yīng)用績效評價結(jié)果,難以起到約束和激勵作用。
2.基本建設(shè)方面
高校的基本建設(shè)項目一般由基建部門對項目建設(shè)、工程質(zhì)量進行管理,財務(wù)部門負責對項目進行核算、控制建設(shè)成本、編報竣工財務(wù)決算等。但在實際工作中,財務(wù)人員普遍缺少基本建設(shè)中工程造價、資產(chǎn)評估、工程項目的招投標程序等方面的知識,參與的大多是事后監(jiān)督工作,對建設(shè)全過程未進行有效的會計監(jiān)督,導(dǎo)致付款進度與項目完工進度不匹配,同時基建部門與財務(wù)部門、審計部門在項目建設(shè)過程中缺乏及時溝通,或因?qū)徟掷m(xù)不完善,一定程度上影響項目的竣工決算。
3.合同管理方面
隨著高校經(jīng)濟活動日益增多,經(jīng)濟業(yè)務(wù)的錯綜復(fù)雜,各種經(jīng)濟合同隨之增多,如建筑安裝工程承包合同、設(shè)備租賃合同、委托代理合同、對外投資合同等。一般情況下,高校重視合同的簽訂環(huán)節(jié),而對合同執(zhí)行過程疏于監(jiān)督管理,導(dǎo)致合同簽訂與執(zhí)行過程脫節(jié),不能充分利用合同條款保障自身合法權(quán)益。此外,合同倒簽現(xiàn)象屢見不鮮,給高校帶來了巨大的經(jīng)濟損失和訴訟風險。
4.固定資產(chǎn)管理方面
當前,部分高校在固定資產(chǎn)配置、使用及處置方面存在管理與監(jiān)督不到位的問題,導(dǎo)致資產(chǎn)利用率低;對單位價值較高的重點資產(chǎn)精細化管理程度不高,對部分固定資產(chǎn)的性能和操作方法不夠了解,資產(chǎn)性能更新?lián)Q代太快,未能充分發(fā)揮資產(chǎn)的使用效益,浪費現(xiàn)象嚴重;未按規(guī)定公開、公平、公正地處置固定資產(chǎn),存在一定的廉政風險。
高校全體工作人員特別是校領(lǐng)導(dǎo)要統(tǒng)一思想,充分認識到會計監(jiān)督在高校治理體系和治理能力現(xiàn)代化建設(shè)中的重要作用,加強組織領(lǐng)導(dǎo),樹立底線思維,把防范財務(wù)風險、重視會計監(jiān)督擺在突出位置,統(tǒng)籌當前和長遠,確保教育事業(yè)健康持續(xù)發(fā)展。會計監(jiān)督是一項系統(tǒng)工程。高校黨委要牽頭推進,并組織成立會計監(jiān)督工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定監(jiān)督政策,建立組織體系和工作機制,聽取會計監(jiān)督工作情況,對重大問題進行研究,調(diào)動相關(guān)業(yè)務(wù)部門參與會計監(jiān)督的積極性,形成領(lǐng)導(dǎo)重視、部門協(xié)同、內(nèi)部制約的運行環(huán)境。同時,要加強會計信息公示,公開更多、更詳盡的會計信息,調(diào)動師生及社會各方參與監(jiān)督的積極性。
建立健全會計監(jiān)督制度是高校加強會計監(jiān)督的有效舉措。各高校應(yīng)建立并完善會計監(jiān)督的基本制度,明確會計監(jiān)督組織機構(gòu)及其職責、會計監(jiān)督的內(nèi)容、會計監(jiān)督的程序等,為會計監(jiān)督工作的開展提供指導(dǎo)。同時,還要在制度中加強對相關(guān)責任人的追責問責。
高校應(yīng)統(tǒng)籌運用紀檢監(jiān)察、財政、審計等多方監(jiān)督力量,通過方案共商、信息共享、隊伍共建、成果共用,構(gòu)建校內(nèi)監(jiān)督為主導(dǎo)、各類監(jiān)督有效貫通協(xié)同的監(jiān)督體系,增強監(jiān)督實效。審計部門負責對資金使用的合規(guī)性、合法性進行審計和監(jiān)督,財務(wù)部門負責跟蹤和監(jiān)督資金預(yù)算執(zhí)行情況,紀檢監(jiān)察部門負責對經(jīng)濟業(yè)務(wù)活動中的違法違紀情況進行監(jiān)督和調(diào)查。三部門加強協(xié)作,定期召開監(jiān)督專題會議,交流日常監(jiān)督中發(fā)現(xiàn)的苗頭性、風險性問題,促進信息共享,在監(jiān)督檢查計劃上相互銜接,監(jiān)督結(jié)果相互利用,形成監(jiān)督合力,降低監(jiān)督成本,提高監(jiān)督質(zhì)效。
高校應(yīng)做到日常監(jiān)督與專項監(jiān)督有機結(jié)合,形成聯(lián)動保障機制。在會計監(jiān)督過程中,多運用現(xiàn)代信息技術(shù),提高數(shù)字化監(jiān)督水平,如將以往審計監(jiān)督問題清單、整改報告嵌入高校財務(wù)管理系統(tǒng),一鍵式提取整改情況報告。同時,還可通過人員授權(quán),調(diào)取會計監(jiān)督所需的合同、憑單、賬表等,實現(xiàn)多系統(tǒng)一站式會計監(jiān)督數(shù)據(jù)挖掘,自動分析匯總多系統(tǒng)數(shù)據(jù),對異常數(shù)據(jù)自動預(yù)警,以達到會計監(jiān)督的高效、準確。
監(jiān)督人員的綜合素質(zhì)決定著會計監(jiān)督的質(zhì)量和效果。因此,高校應(yīng)通過專項業(yè)務(wù)培訓(xùn)和定期的繼續(xù)教育提升會計監(jiān)督人員的業(yè)務(wù)能力。在培訓(xùn)過程中,應(yīng)用典型案例夯實會計監(jiān)督人員的業(yè)務(wù)知識、豐富實踐經(jīng)驗;還應(yīng)開展形式多樣的主題教育,結(jié)合新技術(shù)、新方法,讓會計監(jiān)督人員能更好地適應(yīng)現(xiàn)代社會經(jīng)濟發(fā)展形勢;加強廉潔自律教育,通過職業(yè)道德和政治能力建設(shè),預(yù)防崗位違法違紀行為,鼓勵會計監(jiān)督人員參加專項聯(lián)合檢查、校內(nèi)巡察巡視等工作,深入監(jiān)督實踐,轉(zhuǎn)換思維,提升會計監(jiān)督能力;還應(yīng)建立完善的考核制度,激勵會計監(jiān)督人員參與到監(jiān)督工作中,充分發(fā)揮自己的專業(yè)技能,形成良性的監(jiān)督體制。
1.預(yù)算管理方面
一是建立事前績效評估機制。高校可以委托第三方機構(gòu),抽取不同專業(yè)人員,組建評審委員會,嚴格從項目的立項必要性、投入經(jīng)濟性、績效目標合理性及實施方案可行性等方面進行客觀、公正的評估。評估內(nèi)容包括是否有項目政策依據(jù),是否符合高校中長期發(fā)展規(guī)劃,是否精準編制項目預(yù)算和績效目標,是否嚴格落實政府采購預(yù)算,是否按照預(yù)算執(zhí)行。此外,還應(yīng)審核項目效益和效果,按照評審結(jié)果,對符合進入高校項目庫和財政備選項目庫的項目實施事前監(jiān)督準入機制。
二是強化預(yù)算績效目標管理。高校應(yīng)注重項目相關(guān)度,包括單位中長期規(guī)劃和部門重點工作的相關(guān)度,預(yù)算編制與績效目標的相關(guān)度,績效目標設(shè)定與行業(yè)、單位歷史數(shù)據(jù)的比較相關(guān)度。績效管理應(yīng)嚴格遵守績效中期跟蹤分析結(jié)果,為績效監(jiān)督監(jiān)控與績效評價提供依據(jù)。
三是做好過程“雙監(jiān)控”[5]。在預(yù)算執(zhí)行中,高校應(yīng)做好過程監(jiān)督,突出績效管理,不僅要把預(yù)算執(zhí)行好,而且要把績效管理好。同時,實現(xiàn)預(yù)算執(zhí)行進度與績效運行監(jiān)控在預(yù)警、反饋方面的同向同行。
四是開展事后績效評價。高校應(yīng)基于績效評價結(jié)果獎懲項目負責人,在校內(nèi)推廣應(yīng)用優(yōu)秀項目經(jīng)驗。高?;蜇斦块T可依據(jù)績效評價結(jié)果調(diào)整后期預(yù)算資金的分配與資源配置。
2.基本建設(shè)方面
一是完善會計監(jiān)督機制。高校應(yīng)建立和完善從項目資金籌集與使用、建設(shè)成本控制、工程價款結(jié)算、竣工財務(wù)決算編報審核到資產(chǎn)交付的全過程監(jiān)督管理機制。
二是在實際基本建設(shè)會計監(jiān)督中,培養(yǎng)一批懂造價、懂預(yù)算、懂專業(yè)的內(nèi)部復(fù)合型會計監(jiān)督人員,引入外部監(jiān)理機制,制定關(guān)鍵和核心崗位輪崗人事制度,多形式普及廉潔自律教育,形成網(wǎng)格化監(jiān)督。
三是審計、財務(wù)、紀檢監(jiān)察三部門對重大基建項目不定期開展檢查,采用抽取項目資料、實地踏勘、走訪人員等多種方式,聯(lián)查聯(lián)動,共同對建設(shè)項目進行監(jiān)督,切實規(guī)避重大風險。
四是開發(fā)工程類信息管理軟件,將各種需要審核的電子文檔有效地導(dǎo)入系統(tǒng),會計監(jiān)督人員通過使用工程信息管理軟件和財務(wù)審計軟件進行數(shù)據(jù)審核,自動分析匯總數(shù)據(jù),發(fā)現(xiàn)問題,降低成本,實現(xiàn)經(jīng)濟效益最佳的會計監(jiān)督。
3.合同管理方面
一是建立健全合同管理制度,明確合同歸口管理部門、合同授權(quán)責任人、合同訂立范圍和合同編碼歸檔等內(nèi)容。
二是落實合同逐級審核責任,即業(yè)務(wù)部門初審—財務(wù)部門審核—歸口部門審核—內(nèi)外部法務(wù)審核—授權(quán)人終審,實現(xiàn)業(yè)務(wù)部門合同執(zhí)行,歸口部門合同跟蹤,財務(wù)部門合同結(jié)算,業(yè)務(wù)部門合同驗收流程。
三是建立合同管理信息系統(tǒng)與教務(wù)系統(tǒng)、財務(wù)管理系統(tǒng)、資產(chǎn)管理系統(tǒng)及財政預(yù)算一體化系統(tǒng)等。財務(wù)管理系統(tǒng)生成預(yù)警結(jié)算、收支管理、結(jié)算管理、往來管理等;資產(chǎn)管理系統(tǒng)完成合同或項目轉(zhuǎn)固驗收等手續(xù),自動提取折舊等數(shù)據(jù),并將相關(guān)數(shù)據(jù)推送到財務(wù)管理系統(tǒng),自動分析匯總財務(wù)數(shù)據(jù)。合同管理的信息化,可實現(xiàn)系統(tǒng)間互聯(lián)互通,數(shù)據(jù)共享,降低人力成本,提高數(shù)據(jù)準確性,還可降低合同中的經(jīng)濟風險。
4.固定資產(chǎn)管理方面
一是建立“統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、歸口管理、分級負責、責任到人”的資產(chǎn)管理體制,堅持資產(chǎn)管理與預(yù)算管理、實物管理與價值管理相結(jié)合的原則,進一步明確資產(chǎn)主管部門、歸口管理部門、使用部門及使用人的職責,并增強其責任擔當意識。
二是對固定資產(chǎn)采取全生命周期管理,識別管理風險并進行預(yù)防和控制,保障學(xué)校固定資產(chǎn)的安全性。利用信息技術(shù)實現(xiàn)固定資產(chǎn)預(yù)算的申請、購置、驗收、入庫、維修及處置等全流程跟蹤,建立資產(chǎn)數(shù)據(jù)共享機制,充分發(fā)揮事前監(jiān)督的作用,尤其是對申請新購資產(chǎn)的可行性分析、預(yù)算合理性等進行有效分析,避免發(fā)生資產(chǎn)閑置、重復(fù)購置等現(xiàn)象,提高高校固定資產(chǎn)和財政資金的有效使用率。定期對固定資產(chǎn)進行盤點,監(jiān)督各部門的固定資產(chǎn)配置是否滿足要求,教學(xué)、科研使用的固定資產(chǎn)是否符合高校發(fā)展需求,如有偏移及時進行糾正。
三是資產(chǎn)管理部門對資產(chǎn)處置履行規(guī)范的審批程序,以拍賣、招投標等公開進場交易方式處置資產(chǎn)。財務(wù)部門對資產(chǎn)的處置收入進行監(jiān)督核查,確保國有資產(chǎn)收入實現(xiàn)“收支兩條線”管理。內(nèi)部審計部門對資產(chǎn)處置全過程進行專項審計,確保國有資產(chǎn)保值增值。
新形勢下,隨著財會監(jiān)督從經(jīng)濟監(jiān)督層面上升到國家治理層面,會計監(jiān)督作為財會監(jiān)督的重要組成部分,已經(jīng)成為推進高校治理能力現(xiàn)代化的重要手段。筆者通過總結(jié)高校會計監(jiān)督的實踐經(jīng)驗,提出增強會計監(jiān)督意識、建立健全會計監(jiān)督制度、形成有效的監(jiān)督聯(lián)動機制、改進會計監(jiān)督的方式和手段、提升會計監(jiān)督人員的綜合素質(zhì)等措施,實現(xiàn)事前、事中、事后全過程會計監(jiān)督,不斷提升財務(wù)管理水平,助力高校教育事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展。