想象力改變閱讀方式

郭亮

想象力是大腦最基礎(chǔ)的能力之一，也是大腦的“母語”。比如，當(dāng)我們聽到“蘋果”這個詞語的時候，大腦中首先呈現(xiàn)出來的是蘋果的形象，有可能是一個紅色的蘋果，也可能是綠色的蘋果、黃色的蘋果，總之，不會出現(xiàn)“蘋果”這兩個大字。

傳統(tǒng)的閱讀方式

在傳統(tǒng)的閱讀過程中，之所以會出現(xiàn)一看書就昏昏欲睡的情況，往往是因為我們的閱讀方式讓大腦覺得太無聊了，完全興奮不起來。

傳統(tǒng)的閱讀方式通常是線性的、逐字逐句的閱讀。比如，當(dāng)看到“南京市長江大橋歡迎你”這樣一句話的時候，我們正常的閱讀節(jié)奏是南京市／長江大橋／歡迎你，然后再整體去消化理解，大腦的工作節(jié)奏是緩慢的。同樣是這句話，如果在閱讀完之后，在大腦中用一幅橋的畫面呈現(xiàn)出來，理解率和記憶效率就會大幅度提高。

眼腦直映的閱讀

音讀會影響閱讀速度，如果想摒棄音讀，就要把眼睛看到的文字信息傳遞到大腦中，由大腦進行統(tǒng)一的信息處理，這個處理過程就是圖像化理解的過程，也就是眼腦直映的閱讀方式。

如何提高想象力

通過這么多年的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，我發(fā)現(xiàn)想象力不是一種固定的能力，而是一種可以被訓(xùn)練、被提高的能力。

要提高想象力，首先要積累豐富的信息儲備和生活經(jīng)驗，因為這是想象的基礎(chǔ)，沒有儲備就無從想象。假如一個人從來沒有見過電腦，那么任憑他想到“?？菔癄€”，也不可能在大腦中呈現(xiàn)出電腦的樣子。其次，要保持強烈的好奇心，要對生活和周遭的一切充滿興趣，這樣就給了自己更多的機會去觀察、體驗周圍的一切，這是一個積極的探索過程。最后，讓自己善于捕捉大腦中的“靈感乍現(xiàn)”，善于捕捉創(chuàng)造性的想象和思維，然后進行有意識的再次加工，讓它變成更加有意義的結(jié)果。

接下來就分享兩個能夠提高想象力的游戲，大家平時可以在家里跟爸爸媽媽玩兒，也可以在學(xué)校跟同學(xué)一起玩兒。

游戲百寶箱

1.比比看誰想得多

游戲介紹：由一個人說一個詞語，其他人快速在腦海中想象與之相關(guān)的圖像。

游戲規(guī)則：

（1）每個人的想象時間為30秒鐘（可以邊想象邊記錄）；

（2）30秒之后比一比看誰想得最多。

游戲目的：幫助大家將抽象的信息在大腦中用圖像的方式呈現(xiàn)出來，久而久之提高“文字——圖像”的轉(zhuǎn)換速度，從而摒棄線性閱讀的習(xí)慣。

2.把一個故事畫出來

游戲介紹：大家共同閱讀一個故事，在閱讀完之后用圖像的方式把故事畫出來，然后再進行復(fù)述。

游戲規(guī)則：

（1）故事的閱讀時間不限（10分鐘以內(nèi)即可）；

（2）繪制故事圖畫時不允許對照文字，僅憑自己的記憶和想象去完成。

游戲意義：進一步提高大段故事性文字轉(zhuǎn)換圖像的速度和能力。