其實，我們都是教育赤子

■ 武漢四中 李 燕

這個暑假三上河南，每次都感慨萬千。

河南是全國人口最大省，農(nóng)業(yè)大省，經(jīng)歷過那么多次的黃患之災(zāi)，卻依然倔強(qiáng)地養(yǎng)育著一代代純樸善良的河南人！這里的教育更是用著極簡的資源，培育著極優(yōu)的下一代。由于是人口大省，孩子們從小學(xué)一年級開始，一個班就是將近百人，完全享受不了北上廣小班教學(xué)的優(yōu)越條件；與此同時，這樣一個人口大省，卻沒有一所985高校，唯一的一所211大學(xué)鄭州大學(xué)還是河南省政府辦的，完全不象北上廣，一個城市就有幾十所重點大學(xué)！

在這樣資源配比極其不均的情況下，河南教師沒有半點氣餒！他們一方面努力為學(xué)生營造著溫馨的港灣，讓孩子們心無旁騖地學(xué)習(xí)，一方面積極參加各種培訓(xùn)學(xué)習(xí)，把自己打造成三頭六臂的巨人，為孩子們，沖鋒在前！

2022年8月17日，我在河南周口市太康講座，敦厚的教研組長李老師，接近退休的年齡，從找專業(yè)工具到找專業(yè)人士，到開場介紹，再到最后的完美總結(jié)，三個多小時的學(xué)習(xí)，始終專注，令人敬佩！一群年輕教師在課間與我真誠地探討：單元整體教學(xué)與英語學(xué)習(xí)活動觀，聽力與高考，線上教育與網(wǎng)課，網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)與現(xiàn)場培訓(xùn)……還有那位告訴我，是學(xué)生的字丑把我累病了的細(xì)心大哥，竟樂呵呵地一路小跑著幫我打開水，How considerate！How lovely！How sweet！

2022年8月27日，我在周口市的西華縣講座，帥氣小哥為了一個轉(zhuǎn)換器，跑了幾層樓，本以為他是一個計算機(jī)老師，后來卻是坐在第一排與我互動最積極的那一位！哈！英語教師群，本是美女云集地，偶有男教師，大都也是年過半百！這位小哥應(yīng)是萬花叢中那道最亮眼的綠，希望之綠啊！英語教學(xué)的大旗，你當(dāng)牢牢扛著，當(dāng)仁不讓！還有沉穩(wěn)專業(yè)的教研組長閔正威老師，人狠話不多：“耳目一新，收獲滿滿！”謝謝您對我報告如此精湛高度的評價！

2022年9月22日，在商丘市的睢縣講座，教研組長楊秀麗老師一直忙前忙后，為老師們做好各種服務(wù)。直到下課，她才終于找到時間交流她自己的想法：高三教學(xué)、英語教研、學(xué)習(xí)感悟……一位真正教學(xué)至上的模范英語教師！八十來位老師，近一半的人積極主動地參與了互動！講真：你們的互動是我講座最重要最有價值最賦意義的一部分，是對我講座的最高評價！謝謝你們！

睢縣高中講座結(jié)束后，乘車去高鐵站途中，司機(jī)講道：有個農(nóng)村娃娃考完試回家，姥姥問她考得怎么樣，娃娃說自己考了班上第三名，姥姥非常開心，又問班上多少學(xué)生??？娃娃說：三個！雖然只是個笑話，卻也深刻反映了河南教育的真實現(xiàn)狀：農(nóng)村學(xué)校學(xué)生極少，都涌入了縣城學(xué)校，這也是導(dǎo)致縣城超級班額的一個重要原因！如此看來，超級大班現(xiàn)象似乎不是一個特大問題了?？墒?，如果教育資源均衡，如果老家一切安好，誰又愿意跋涉百十里，背井離鄉(xiāng)，去擠在縣城本已擁擠不堪的教室里呢？

三次縣城講座，老師們的敬業(yè)精神，老師們的學(xué)習(xí)積極性，老師們的熱情助人，深深觸動著我這個教育同行的靈魂！有了你們，河南教育有何愁？有了你們，河南娃娃明天定出頭！