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      高校創(chuàng)辦高水平英文科技期刊的現(xiàn)狀、問題與策略

      2023-01-18 04:45:24孫憲昌逄小紅張金銘
      中國科技期刊研究 2022年12期
      關(guān)鍵詞:新刊稿源編委

      孫憲昌 逄小紅 張金銘 劉 偉 孫 娜 蘇 靜 徐 惠

      山東第一醫(yī)科大學(山東省醫(yī)學科學院)期刊編輯部,山東省濟南市槐蔭區(qū)青島路6699號 250117

      黨的十八大以來,我國深入實施創(chuàng)新驅(qū)動的科技強國戰(zhàn)略,中國的科技實力伴隨經(jīng)濟發(fā)展同步壯大,原創(chuàng)性科研成果不斷涌現(xiàn)。截至2021年,中國的專利申請量已連續(xù)9年位居世界首位,發(fā)表在SCI期刊上的論文數(shù)量已經(jīng)連續(xù)10年位居世界第二位。中國已成為具有重要國際影響力的科技創(chuàng)新大國,并且正向著世界科技強國的目標邁進。但與之不匹配的是,作為科技競爭力和文化軟實力重要標志的科技期刊建設(shè)卻遠滯后于科技發(fā)展,在整體質(zhì)量、國際顯示度、高質(zhì)量論文首發(fā)權(quán)、學術(shù)話語權(quán)以及學術(shù)影響力等方面與科技期刊強國相比存在較大差距,這與我國英文科技期刊建設(shè)起步較晚、高水平英文期刊數(shù)量嚴重不足密切相關(guān)[1-2]。目前我國共有400余種英文科技期刊,只有273種英文科技期刊被SCI收錄;而中國作者2020年發(fā)表的SCI論文數(shù)量超過54萬篇,其中僅有4.69%發(fā)表在中國SCI期刊上[3]。我國英文科技期刊數(shù)量難以滿足我國作者的論文發(fā)表需求,論文外流現(xiàn)象嚴重,源于我國的大量科技創(chuàng)新成果首發(fā)在國外期刊上。在論文外流的同時,我國科研經(jīng)費大量流失,每年用于支付國外SCI期刊版面費及回購文獻數(shù)據(jù)庫使用權(quán)的費用高達幾十億元[4]。創(chuàng)辦更多英文科技期刊來提高我國英文科技期刊國際影響力與話語權(quán)已成為近年來國家期刊戰(zhàn)略的重點。

      國家陸續(xù)出臺了一系列政策來鼓勵、刺激高水平英文新刊的建設(shè)和發(fā)展。高校作為高端人才的聚集地、人才的孵化場以及我國科技與文化創(chuàng)新的重要基地和學術(shù)產(chǎn)出的主要場所,有責任、有義務(wù)、有能力建設(shè)更多英文科技期刊,從而滿足科研人員把論文寫在祖國大地上的需要。一流院校依托自身的一流學科、一流人才儲備成為創(chuàng)辦英文科技期刊的主力軍[5],而越來越多的地方高校依托自身的優(yōu)勢學科也成為不可小覷的辦刊力量[6]。英文期刊在創(chuàng)辦和起步階段往往面臨著很多困難和挑戰(zhàn),如何籌備英文新刊,怎樣應(yīng)對辦刊過程中的關(guān)鍵問題,已成為高校特別是缺乏辦刊經(jīng)驗的地方高校辦刊人的關(guān)注熱點[7]。相關(guān)研究多針對英文科技期刊發(fā)展過程中的某一類問題,如國際影響力提升、編輯素養(yǎng)提升及優(yōu)質(zhì)稿源拓展等進行分析[8-9]。也有研究報道了高校創(chuàng)辦英文期刊的經(jīng)驗,但研究內(nèi)容集中于單刊或高校英文期刊發(fā)展的某一方面[10-11],全面探析高校辦刊路徑及策略的研究數(shù)量較少。為此,筆者從地方高校期刊的視角出發(fā),結(jié)合豐富案例,對高校創(chuàng)辦英文科技期刊過程中的關(guān)鍵問題與應(yīng)對策略進行全面梳理和分析,以期為高校特別是地方高校創(chuàng)辦高水平英文科技期刊提供參考。

      1 研究方法與研究對象

      1.1 研究方法

      查閱中國科協(xié)官網(wǎng)、國家新聞出版署文件及數(shù)據(jù),分析我國近年來的英文科技期刊政策、每年創(chuàng)辦的英文科技期刊數(shù)量及主辦單位。查閱Web of Science統(tǒng)計數(shù)據(jù),分析我國SCI論文發(fā)表數(shù)量及SCI收錄的我國英文科技期刊情況。以“英文科技期刊”為關(guān)鍵詞在中國知網(wǎng)檢索近5年發(fā)表的相關(guān)文獻,分析英文科技期刊發(fā)展中的關(guān)鍵問題與應(yīng)對策略。對施普林格·自然、愛思唯爾和威立等出版集團的期刊出版人進行訪談,調(diào)查高校創(chuàng)辦英文科技期刊的現(xiàn)狀及路徑。召集國內(nèi)有高水平英文科技期刊辦刊經(jīng)驗的期刊人舉辦研討會,分析辦刊過程中遇到的問題、困惑及應(yīng)對策略。

      1.2 研究對象

      主要選擇與高校英文科技期刊密切相關(guān)的研究論文以及Web of Science等相關(guān)網(wǎng)站提供的文件、資料作為研究對象。

      2 現(xiàn)狀及問題

      2.1 高校英文科技期刊建設(shè)現(xiàn)狀

      自中國科協(xié)等部門聯(lián)合實施“中國科技期刊卓越行動計劃”高起點新刊項目以來,以高校為代表的科研機構(gòu)及期刊人共同努力,力促我國英文科技期刊進入快速發(fā)展期。我國英文科技期刊數(shù)量迅速增加的同時,其質(zhì)量也明顯提升。我國英文科技期刊的數(shù)量從2013年的200余種增長到2021年的400余種,SCI收錄期刊數(shù)量從160余種增長到270余種。高校作為英文科技期刊建設(shè)的主力軍,在創(chuàng)辦英文新刊過程中呈現(xiàn)出以下主要特點。

      2.1.1 辦刊熱情持續(xù)高漲,辦刊質(zhì)量快速提升

      高校抓住英文科技期刊快速發(fā)展的機遇,紛紛制定自己的英文科技期刊發(fā)展計劃:山東大學制定了“強刊興學”計劃,上海交通大學推出“雙一流期刊建設(shè)項目”,重慶大學啟動了“高水平學術(shù)期刊培育計劃”。高校大力資助英文科技期刊建設(shè),辦刊熱情持續(xù)高漲。近5年來,高校每年申請創(chuàng)辦英文期刊的數(shù)量、獲批CN號的英文期刊數(shù)量及被SCI收錄的英文期刊數(shù)量均快速增長,占據(jù)我國英文期刊的半壁江山[6,12](圖1)。此外,大多數(shù)由高校創(chuàng)辦的英文科技期刊起點較高、發(fā)展較快,高校英文科技期刊工作正快速、高質(zhì)量向前發(fā)展。

      注:2018年度的中國科技期刊英文項目是指“中國科技期刊國際影響力提升計劃D類(新創(chuàng)辦英文科技期刊)”項目資助期刊;2019—2022年度的中國科技期刊英文項目是指“中國科技期刊卓越行動計劃高起點新刊”項目資助期刊。圖1 近年高校主辦英文科技期刊情況(截至2022年11月)

      2.1.2 以“雙一流”高校為主、地方高校跟進,整體向好的辦刊局面初步形成

      目前我國共有3000余所高校,2022年147所高校的450多個學科入選“雙一流”建設(shè)名單。理論上,只要是入選“雙一流”建設(shè)名單的高校,其依托一流人才、一流學科及一流科技成果,經(jīng)過充分的準備和論證,就具備創(chuàng)辦高水平英文科技期刊的能力,所以“雙一流”高校作為中國高校的翹楚,是未來建設(shè)高水平英文期刊的主體力量。但基于我國目前的科技發(fā)展情況與成果產(chǎn)出速度,至少需要培育1000種科技期刊才能基本滿足科技發(fā)展、出版業(yè)國際化及國家文化軟實力明顯提升的需求[1]。因此,需鼓勵更多具有辦刊實力的高校積極創(chuàng)辦英文科技期刊,為國家培育一流期刊貢獻力量。而近年來,國家開始重視地方高校發(fā)展,地方高校的科技創(chuàng)新實力有了明顯的提升,部分地方高校依托自己的優(yōu)勢和特色學科已成為高水平英文期刊建設(shè)的后備軍。2021年SCI收錄的中國英文科技期刊中,就包含了沈陽農(nóng)業(yè)大學、溫州大學、東華大學等地方高校創(chuàng)辦的期刊,這打破了只有“雙一流”高校才能創(chuàng)辦SCI期刊的固有印象,給地方高校注入了強心針。

      2.2 高校在創(chuàng)辦英文科技期刊過程中遇到的問題

      近年來在國家科技期刊政策的支持和引導(dǎo)下,“雙一流”高校大力促進英文科技期刊的建設(shè)并積累了一定經(jīng)驗。但是,大部分高校特別是地方高校在英文科技期刊建設(shè)方面起步較晚、缺乏經(jīng)驗,如果籌備不足,會導(dǎo)致辦刊過程艱辛曲折。所以高校在了解英文科技期刊發(fā)展現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上,還必須清楚目前辦刊過程中存在的問題,這樣才能做到知己知彼,從而突破辦刊的瓶頸,順利創(chuàng)辦高水平的英文期刊。

      2.2.1 主編精力投入不足或影響力不足

      主編是英文期刊辦刊隊伍的核心。在創(chuàng)刊過程中,一系列關(guān)鍵工作如建立編委團隊、吸引優(yōu)質(zhì)稿源、把控審稿質(zhì)量等,均需要主編參與,主編需要花費大量的時間和精力[13],但大部分主編身兼數(shù)職,科研工作異常繁忙,很難把太多的時間和精力放在期刊工作中。有些主編甚至無暇顧及期刊事務(wù),這制約了期刊的快速發(fā)展。地方高校受到自身學科建設(shè)水平和資金投入的限制,所聘主編影響力不足的問題時有出現(xiàn),這導(dǎo)致編委國際化水平低、優(yōu)質(zhì)稿源不足、期刊影響力提升困難等一系列問題,使期刊發(fā)展受阻。

      2.2.2 缺乏高素質(zhì)辦刊人才

      我國英文科技期刊建設(shè)起步較晚,發(fā)展較慢,英文期刊編輯素質(zhì)有待提升,具有全球視野的國際化、高素質(zhì)、復(fù)合型學者編輯比較匱乏。如何培養(yǎng)和吸引英文科技期刊辦刊人才,提高我國英文期刊編輯的整體素質(zhì),是包括高校在內(nèi)的所有期刊主辦單位亟須解決的重要問題。

      2.2.3 稿源不足、載文量低,影響力整體偏弱

      優(yōu)質(zhì)稿源是維系英文科技期刊生存、促進期刊快速發(fā)展、提升期刊國際競爭力的核心要素。近年來我國英文科技期刊發(fā)展迅速,期刊質(zhì)量與影響力明顯提升,但依然存在缺乏國際優(yōu)質(zhì)稿源、期刊載文量低及影響力整體偏弱的現(xiàn)象。數(shù)據(jù)顯示,2021年中國SCI期刊的平均影響因子(Journal Impact Factor,JIF)為6.16,明顯高于SCI期刊的平均水平;但反映期刊影響力的期刊引文指標(Journal CitationIndicator,JCI)平均值只有1.07,剛剛達到SCI期刊的平均水平;期刊年平均載文量僅140篇,遠落后于269篇的SCI期刊平均水平。稿源特別是優(yōu)質(zhì)稿源不足已成為中國英文期刊發(fā)展的瓶頸問題。

      2.2.4 期刊學科分布不平衡,缺乏高水平期刊

      2021年我國被SCI收錄的273種期刊分布在165個研究領(lǐng)域中,所在研究領(lǐng)域的數(shù)量只占SCI全部446個研究領(lǐng)域的36.99%。我國在新興學科、交叉學科領(lǐng)域的期刊數(shù)量較少,甚至依然是空白,高校亟須在國家引導(dǎo)下提早布局。近年來我國英文科技期刊建設(shè)有了明顯的進步,但高水平期刊數(shù)量明顯不足。2021年位于JCR Q1區(qū)的我國科技期刊有124種(圖2),盡管在我國所有SCI期刊中的占比達到了45.4%,但絕對數(shù)量遠遠落后于美國的1029種,這嚴重限制了我國期刊確立國際話語權(quán)和高質(zhì)量論文首發(fā)權(quán)。

      圖2 我國SCI期刊數(shù)量及論文發(fā)表量情況(截至2022年10月)

      2.2.5 相對單一的學術(shù)評價體系制約了新創(chuàng)英文期刊的發(fā)展

      盡管目前國內(nèi)倡導(dǎo)不唯SCI、不唯JIF,但實際上SCI與JIF對國內(nèi)學術(shù)期刊的影響深重,其影響非短時間可以去除。例如,對科研人員影響巨大的課題申報、科研成果評價及職稱評定依然以科研人員在SCI期刊發(fā)文與發(fā)文期刊的JIF作為依據(jù)。高校創(chuàng)辦的英文科技期刊在被SCI收錄之前,很難被認定為“高水平期刊”,這顯著降低了科研人員的投稿熱情,影響了英文科技期刊的建設(shè)和發(fā)展。

      2.2.6 CN號一號難求

      近年來在各種利好政策的刺激下,高校創(chuàng)辦英文期刊的意愿強烈,申報期刊的數(shù)量逐年遞增。但為了保障期刊質(zhì)量,國家對于CN號管理嚴格,每年獲批CN號的英文期刊數(shù)量很少,如在2019年入選“中國科技期刊卓越行動計劃”高起點新刊項目的英文期刊中,獲批CN號的期刊比例僅為23%。即使2022年獲批CN號的期刊數(shù)量較往年有所增加(共50種),高校英文期刊競爭激烈的局面在短時間內(nèi)也難以改變。相較于實力強勁的“雙一流”高校,地方高校創(chuàng)辦的英文期刊獲批CN號的難度更大。

      3 高校創(chuàng)辦英文科技期刊的路徑與主要策略

      英文科技期刊具有媒體平臺和科學研究載體的雙重屬性,是科學研究的重要組成部分,具有專業(yè)性強、建設(shè)周期較長、資金投入大等特點,需要長期穩(wěn)定的人員與資金支持。高校在創(chuàng)辦英文科技期刊時需提前謀劃、深入調(diào)研、謹慎立項,而在此過程中高校期刊人最關(guān)注的是辦刊的路徑與策略。

      3.1 明確辦刊方向

      高校應(yīng)把握當今科技發(fā)展的脈搏,緊跟國家發(fā)展重點和戰(zhàn)略要求,加快完善基礎(chǔ)學科、優(yōu)勢重點學科、新興學科、交叉學科的期刊建設(shè),并填補國內(nèi)學科的空白。高校應(yīng)依托自身優(yōu)勢或特色學科提前調(diào)研、精心布局,并對國際上已有的同類期刊進行分析與研究,力求差異化發(fā)展,確定自己的辦刊方向及辦刊目標,辦出特色。例如,江南大學于2014年依托學校的2個“雙一流”建設(shè)學科——食品科學與工程和輕工技術(shù)與工程創(chuàng)辦了英文科技期刊《食品生物科學》(FoodBioscience)?!妒称飞锟茖W》融合2個學科,確定了自己的刊發(fā)內(nèi)容主題和辦刊宗旨,準確定位了作者群和讀者群,為期刊健康快速發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ),在創(chuàng)刊3年后被SCI收錄[14]。因此,地方高校必須結(jié)合自身特點,基于優(yōu)勢與特色學科或交叉學科創(chuàng)辦英文期刊。例如,海南醫(yī)科大學依托自身特色學科創(chuàng)辦的《亞太熱帶醫(yī)藥雜志》(AsianPacificJournalofTropicalMedicine)是中國第一種英文版熱帶醫(yī)藥期刊,而溫州醫(yī)科大學則依托傳統(tǒng)優(yōu)勢學科眼科學,創(chuàng)辦了英文期刊《眼視光》(EyeandVision)并實現(xiàn)了高質(zhì)量發(fā)展。

      3.2 采取“借船出海”的辦刊模式

      期刊平臺是國家或機構(gòu)對外宣傳與推廣科技期刊的重要媒介。國際化的期刊平臺可掌控國際學術(shù)話語權(quán),而主導(dǎo)評價標準的確立對英文新刊影響力的快速提升有舉足輕重的作用。目前中國的英文期刊平臺建設(shè)相對滯后,體量大、有影響力的國際化學術(shù)期刊平臺較為缺乏,在國際出版過程中很難形成互動性學術(shù)支持。絕大部分中國英文期刊選擇與愛思唯爾、施普林格·自然、威立等國際知名的出版機構(gòu)合作,利用它們成熟的出版體系進行期刊建設(shè)與推廣,從而迅速提升自己的知名度和影響力,即所謂的“借船出?!薄?/p>

      現(xiàn)階段,“借船出海”模式仍是高校創(chuàng)辦的高水平英文期刊的最佳選擇[15]。當然,中國正在努力搭建自己的國際化期刊平臺并且已初見成效,如位于中國香港的AME出版社多年來深耕醫(yī)學領(lǐng)域科技期刊建設(shè),目前已出版60余種英文期刊 (其中13種被SCIE收錄,18種被PubMed收錄),是名副其實的國內(nèi)生物醫(yī)學類出版商“巨頭”,在生物醫(yī)學領(lǐng)域已頗具影響力。再如由科學出版社和愛思唯爾共同投資成立的KeAi公司,截止到2021年底旗下英文期刊總量達到130種(其中28種被SCIE收錄,11種入選“中國最具國際影響力學術(shù)期刊”,58種被Scopus收錄),其高水平英文期刊平臺已初具規(guī)模??梢灶A(yù)見,隨著中國期刊平臺的發(fā)展和完善,在不久的將來中國英文期刊必定會借助自己的國際期刊平臺揚帆遠航,實現(xiàn)從“借船出?!钡健霸齑龊!钡目缭?。

      3.3 選擇學術(shù)水平與影響力較高且甘于奉獻的主編

      主編對英文期刊的順利創(chuàng)辦、良性運轉(zhuǎn)以及期刊國際影響力提升均有重要影響,掌握著期刊的發(fā)展方向和速度,是英文期刊的靈魂和舵手[13]。高校在創(chuàng)辦英文期刊時要充分調(diào)研、慎重考慮,選擇一個具有一流學術(shù)水平和較高學術(shù)地位、社會活動能力較強、熱心期刊事業(yè)并甘于為此奉獻時間和精力的主編,才能保證英文新刊的高質(zhì)量發(fā)展。例如,上海大學于2018年創(chuàng)辦的英文期刊《電化學能源評論》(ElectrochemicalEnergyReviews)選擇長期從事電化學能源基礎(chǔ)研究和應(yīng)用開發(fā)的張久俊院士作為主編。張院士不但在業(yè)內(nèi)具有極高的國際知名度和學術(shù)影響力,而且熱心期刊事業(yè),為該刊傾注了大量心血,獲得了領(lǐng)域內(nèi)科學家的大力支持,成功吸引了高水平作者和審稿專家的關(guān)注。在張院士的帶領(lǐng)下,《電化學能源評論》創(chuàng)刊3年即被SCI收錄,影響因子高達28.91,成功邁入國際一流期刊行列[16]。與人才濟濟的“雙一流”高校相比,地方高校相對缺乏拔尖人才,對主編的選擇余地較小,可選擇校內(nèi)的拔尖人才或者聘請海內(nèi)外知名專家學者擔任主編。例如,溫州大學于2019年創(chuàng)辦的英文期刊《碳能源》(CarbonEnergy)由該校“國家百千萬人才工程”人選王舜教授擔任主編。在王舜教授的帶領(lǐng)下,該刊嚴格遵守國際學術(shù)規(guī)范,科學辦刊,在創(chuàng)刊2年后即被SCI收錄并躋身碳材料和能源領(lǐng)域Q1區(qū),極大提升了溫州大學的學科建設(shè)水平和國際影響力。重慶理工大學于2017年創(chuàng)辦的英文期刊《智能技術(shù)學報》(CAAITransactionsonIntelligenceTechnology)則聘請了軍事科學院李德毅院士與意大利米蘭理工大學的Cesare Alippi教授擔任主編,同樣實現(xiàn)了高質(zhì)量發(fā)展。

      3.4 建設(shè)國際化的編委隊伍,堅持專家辦刊

      科技期刊的編委會主要承擔期刊組稿、約稿、審稿及對外宣傳工作,是科技期刊建設(shè)和快速發(fā)展的中堅力量,直接決定著期刊的學術(shù)質(zhì)量和國際影響力[17]。英文新刊在確定主編后,應(yīng)在主編的領(lǐng)導(dǎo)下在世界范圍內(nèi)篩選領(lǐng)域內(nèi)具有一定影響力的專家,組建一支海外編委占多數(shù)、國別多樣化、年齡結(jié)構(gòu)合理,且能為期刊發(fā)展貢獻力量的國際化編委隊伍。高質(zhì)量的國際化編委隊伍不僅能幫助期刊拓展國際稿源、保證學術(shù)質(zhì)量、提升知名度,還是國際知名檢索機構(gòu)收錄期刊的重要參考,是英文期刊良性、快速發(fā)展的保障[18]。高校在辦刊過程中要通過定期拜訪、召開視頻會議、舉辦或參加國際會議等途徑加強與編委的溝通,嚴格執(zhí)行專家辦刊的運行模式,邀請編委深度參與期刊建設(shè)與文章審理的各個環(huán)節(jié),充分尊重編委的意見和建議,以提升編委的參與度和獲得感?!半p一流”高校因具有較高的學術(shù)地位和影響力,建設(shè)國際化編委隊伍相對簡單,而地方高校在此方面需耗費更多時間與精力。高校可以通過校友會邀請在國際上有一定影響力和學術(shù)地位的校友加入編委會,并通過他們聘請到更多國際編委。另外,地方高校在評聘編委時應(yīng)特別關(guān)注來自我國港澳臺地區(qū)的專家和海外華人科學家,他們的英文水平高、科研能力強,有較高的學術(shù)影響力、熟悉本領(lǐng)域的國外專家,可以更快地融入國際學術(shù)圈,吸引國際同行的關(guān)注,更重要的是,他們中的大多數(shù)人愿意為祖國科技期刊的發(fā)展貢獻力量[19]。

      3.5 培育國際化、高水平、高素質(zhì)的英文期刊編輯

      編輯是作者與編委的溝通橋梁,是組稿、約稿、專題策劃、稿件處理及出版發(fā)行的重要參與者與執(zhí)行者,是維護期刊正常運轉(zhuǎn)、促進期刊良性發(fā)展的重要保障。相對于中文期刊而言,英文期刊對編輯的要求更高。一個優(yōu)秀的英文期刊編輯除了具備堅定的政治立場、高尚的職業(yè)道德和良好的英文交流能力外,還應(yīng)具有相關(guān)的專業(yè)研究背景、良好的國際化意識、先進的服務(wù)理念,才能及時追蹤學科研究熱點、提升選題策劃能力和對學術(shù)論文的鑒別能力,從而更好地為英文期刊高質(zhì)量發(fā)展保駕護航[20]。當然,高素質(zhì)編輯隊伍的建設(shè)不可能一蹴而就,高校尤其是地方高??蓞⒖家韵峦緩娇焖偬嵘⑽钠诳庉嫷恼w水平。(1)引進高水平、國際化專業(yè)人才。英文期刊編輯部在招聘時可偏重有留學經(jīng)歷、在國際期刊上發(fā)表過高水平文章的碩士或博士學位擁有者。(2)加強現(xiàn)有編輯的業(yè)務(wù)能力及英語能力。英文期刊編輯應(yīng)定期參加國際會議和期刊國際審稿會,加強與國際出版商的聯(lián)系,走訪行業(yè)內(nèi)著名的科研機構(gòu),以了解科研最新動態(tài)。(3)制定清晰的編輯職業(yè)規(guī)劃,增強其職業(yè)認同感。編輯部應(yīng)積極爭取學校優(yōu)惠政策,在職稱評定、評優(yōu)評先、獎勵分配時向英文期刊編輯適當傾斜,這既可以激發(fā)英文期刊編輯的工作熱情,又可以吸引更多的復(fù)合型編輯人才。中國科學院長春光學精密機械與物理研究所主辦的《光:科學與應(yīng)用》(Light:Science&Applications)選聘的編輯中87%具有碩士或博士學位,50%具有海外留學背景或訪問經(jīng)歷?!豆猓嚎茖W與應(yīng)用》編輯部還引進了2名中國科學院期刊出版領(lǐng)域“百人計劃”優(yōu)秀人才。中國科學院長春光學精密機械與物理研究所為編輯部成員提供了與研究所科研人員相當?shù)男匠昙奥毞Q評定資格,定期安排編輯去海外合作機構(gòu)交流學習,成功打造了一支精于編輯出版業(yè)務(wù)、具有國際視野、了解學科發(fā)展前沿熱點的編輯團隊,為期刊快速發(fā)展奠定了基礎(chǔ)[21]。

      3.6 多措并舉解決稿源問題

      3.6.1 充分調(diào)動主編和編委的主觀能動性

      主編和編委均是領(lǐng)域內(nèi)有一定影響力的專家學者,他們有較高的學術(shù)地位及廣泛的人脈資源,是解決英文新刊稿源問題的重要力量。在期刊被國際知名數(shù)據(jù)庫收錄之前,應(yīng)該鼓勵主編和編委發(fā)揚主人翁精神,以身作則、凝心聚力,為期刊貢獻更多優(yōu)質(zhì)稿件,以維護期刊的良性發(fā)展。主編和編委可將最新研究成果發(fā)表在新刊上,或者針對當前熱點問題為新刊撰寫綜述或述評。此外,主編和編委可利用自身的便利條件,通過多種渠道向周圍的科研人員積極宣傳期刊并邀約稿件,爭取更多的國際優(yōu)質(zhì)稿源。這既可以解決英文新刊的優(yōu)質(zhì)稿源匱乏問題,又能提升新刊的國際影響力。如中國科學院過程工程研究所創(chuàng)辦的英文期刊《綠色化學工程》(GreenChemicalEngineering)發(fā)表的文章中,由編委直接撰寫的文章及由編委推薦或協(xié)助組約的文章占50%以上,這為期刊的健康、快速成長提供了有力支撐[22]。對于科研實力相對薄弱的地方高校而言,主編和編委的作用更為重要。例如,溫州醫(yī)科大學創(chuàng)辦的英文期刊《眼視光》在被SCI收錄前,約80%的稿件是在主編或編委的努力下獲得的,這為該刊的高質(zhì)量發(fā)展提供了重要保障。

      3.6.2 有針對性地約稿

      英文新刊在進入重要數(shù)據(jù)庫之前,一般很難吸引到優(yōu)質(zhì)稿源。期刊應(yīng)主動出擊,通過多渠道、多方法來廣泛聯(lián)系不同國家的潛在作者,努力爭取更多的優(yōu)質(zhì)稿源。(1)利用國際知名數(shù)據(jù)庫(如Web of Science、Scopus、PubMed等)搜索并分析期刊所覆蓋的專業(yè)領(lǐng)域論文,從高被引論文的作者群中選擇優(yōu)秀作者進行約稿。(2)認真分析同一學科其他期刊的論文,查閱其作者信息,從中篩選潛在作者。(3)高校尤其是地方高校可制定相應(yīng)的考核評價政策,鼓勵本校研究人員把論文發(fā)表在本校創(chuàng)辦的英文期刊上,如復(fù)旦大學將本校主辦的英文新刊列為A類核心期刊,師生可將發(fā)表于該刊的論文用于職稱評定和評優(yōu)評獎,此舉成功吸引了來自復(fù)旦大學師生的優(yōu)質(zhì)稿件[19]。(4)注重國內(nèi)科研院所青年學者及海外華人學者,他們有國際影響力又具有報國之心,是優(yōu)質(zhì)稿件的重要來源。(5)積極舉辦或參與國際學術(shù)會議、青年論壇等學術(shù)活動,時刻關(guān)注學科進展,特別是對新出現(xiàn)的研究領(lǐng)域或交叉領(lǐng)域的動態(tài)應(yīng)保持敏銳的嗅覺。這既有利于期刊爭取更多國際稿件,又為期刊組稿、約稿提供了方向和有力的支撐。(6)策劃優(yōu)質(zhì)專欄、專刊,為讀者追蹤和深入了解學科領(lǐng)域發(fā)展提供便利,引起領(lǐng)域內(nèi)學者們的關(guān)注并吸引更多的優(yōu)質(zhì)稿件。《中華創(chuàng)傷雜志英文版》(ChineseJournalofTraumatology)正是通過有針對性地組稿和約稿,使得期刊的關(guān)注度提升,期刊論文下載量及國際論文投稿量顯著增加,從而解決了稿源不足的問題[23]。

      3.6.3 提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),吸引作者關(guān)注

      優(yōu)質(zhì)的服務(wù)有助于英文科技期刊樹立良好的聲譽并增加作者對期刊的認同感,可在一定程度上彌補新刊影響力的不足,對解決新刊稿源匱乏問題具有很大幫助[21]。如清華大學于2021年創(chuàng)辦的英文期刊《腫瘤創(chuàng)新》(CancerInnovation)允許作者采用自由格式投稿,編輯部提供語言潤色服務(wù)并免收文章處理費。通過一系列人性化服務(wù),《腫瘤創(chuàng)新》成功吸引到更多優(yōu)質(zhì)稿件,創(chuàng)刊1年即被Scopus數(shù)據(jù)庫收錄。因此,高校特別是地方高校在創(chuàng)辦英文科技期刊時應(yīng)對標國際一流期刊的優(yōu)質(zhì)服務(wù)水平,通過多方面、人性化的優(yōu)質(zhì)服務(wù)增加期刊對作者的吸引力。(1)快速高效地處理稿件并保持與作者的良性互動,注重文章的實效性,優(yōu)先在線發(fā)表優(yōu)質(zhì)稿件。(2)聘請母語為英語的領(lǐng)域內(nèi)專家為論文提供免費的語言潤色服務(wù),避免優(yōu)秀文章因為語言問題而被埋沒。(3)要求審稿人對每篇論文提出具體的修改意見,并說明被拒稿的文章存在的問題及改進方向,以吸引作者再次投稿。(4)每年評選優(yōu)秀編委、優(yōu)秀審稿人和優(yōu)秀論文,激發(fā)編委、審稿人和作者的投稿熱情。(5)定期舉辦學術(shù)論壇,鼓勵編委、審稿人及作者參與,介紹學科發(fā)展前沿、論文書寫規(guī)范及期刊組稿約稿計劃等受到關(guān)注的問題,以增強他們對期刊的歸屬感。

      4 啟示與建議

      大量實踐表明,籌備和出版英文科技期刊耗時耗力,需要投入大量的人員、精力和資金。高校應(yīng)將英文科技期刊建設(shè)和發(fā)展納入其中長期發(fā)展規(guī)劃,持續(xù)給予充足的經(jīng)費支持、專業(yè)的人員配備以及相關(guān)的政策支持,才能保障英文科技期刊的良性發(fā)展?!半p一流”高校的英文科技期刊建設(shè)起步較早,在辦刊流程、資金預(yù)算、人員配備及政策支持方面已有成熟方案[24];對于大多數(shù)缺乏經(jīng)驗的地方高校而言,創(chuàng)辦英文科技期刊仍是一個巨大挑戰(zhàn)。高校期刊人應(yīng)特別注意以下幾個方面:(1)要有明確的辦刊方向和目標。辦刊前應(yīng)對相同辦刊方向的英文期刊進行詳盡的調(diào)查分析,可選擇同領(lǐng)域內(nèi)發(fā)展較好的1~2種期刊作為重點參考及奮斗的目標。(2)慎重選擇主編。主編的重要性不言而喻,地方高校在選擇主編時,要充分考慮其學術(shù)能力、人脈關(guān)系、國際國內(nèi)影響力及對期刊事業(yè)的熱愛程度??梢钥紤]與主編簽訂責任狀,以明確其目標任務(wù),強化主編責任心。(3)建設(shè)英文科技期刊需要巨大的人財物投入,高校在創(chuàng)辦英文期刊時切勿盲目跟風,一定要綜合考慮學??蒲袑嵙εc經(jīng)費情況進行合理規(guī)劃。(4)高校需進一步調(diào)整策略,加大對英文新刊的扶持力度,幫助英文新刊渡過初創(chuàng)期難關(guān)。 “雙一流”高校可融合校內(nèi)資源成立期刊管理中心,實現(xiàn)統(tǒng)籌管理、合理規(guī)劃,從而凝聚力量,在創(chuàng)辦英文期刊的同時努力打造一流期刊集群。在辦刊環(huán)境方面,社會各界應(yīng)共同努力,逐步改變相對單一的科研評價體系,如認可在英文新刊上發(fā)表的論文作為結(jié)題、評獎的依據(jù);鼓勵學者將更多優(yōu)秀的科研論文發(fā)表在國內(nèi)英文科技期刊上。在政策層面,期望國家作出適當調(diào)整,增加“中國科技期刊卓越行動計劃”高起點新刊項目的數(shù)量并加大扶持力度,或者新增其他項目,為高校提供更多辦刊機會。

      5 結(jié)語

      創(chuàng)辦高水平英文科技期刊是國家科技強國戰(zhàn)略的需要,是時代賦予高校的使命,更是高校期刊人義不容辭的責任。創(chuàng)辦高水平英文科技期刊會面臨諸多困難與挑戰(zhàn),本研究從地方高校期刊的視角分析了我國英文科技期刊建設(shè)的現(xiàn)狀及問題,探索以優(yōu)勢或特色學科為基礎(chǔ)確定辦刊方向、選擇有擔當和影響力的主編、確定合適的辦刊模式、組建國際化的編委隊伍并堅持專家辦刊、培育高水平英文期刊編輯、多措并舉解決優(yōu)質(zhì)稿源匱乏問題6個方面的策略,為高校特別是地方高校創(chuàng)辦英文期刊提供了有益的參考。如何提升英文新刊國際影響力,如何平衡稿件質(zhì)量與數(shù)量及如何合理設(shè)置欄目類型等仍是亟須解決的問題。

      未來,各高校還需從實際出發(fā),積極探索符合自身特點的英文科技期刊辦刊路徑,重點關(guān)注優(yōu)質(zhì)高校期刊集群、數(shù)字平臺和預(yù)印平臺的建設(shè),以及利用融媒體手段提升英文期刊國際影響力[22]。通過廣大期刊人的共同努力,我國英文科技期刊建設(shè)在不遠的將來定能實現(xiàn)跨越式發(fā)展,在國際期刊界展現(xiàn)中國力量。

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