再談新媒體時(shí)代傳統(tǒng)圖書(shū)出版融合發(fā)展之路

姚圓

（吉林工程技術(shù)師范學(xué)院，吉林長(zhǎng)春 130052）

回顧圖書(shū)出版業(yè)歷史，可以簡(jiǎn)單分為3個(gè)階段，分別是印刷階段、模擬式電子階段及數(shù)字階段。在第一階段，報(bào)紙等各類(lèi)新型紙質(zhì)媒體出現(xiàn)，對(duì)書(shū)籍產(chǎn)生了影響，但書(shū)籍憑借自身更具文學(xué)色彩且整體性更強(qiáng)的內(nèi)容并未受到較大影響；第二階段，電視、廣播、磁帶、放映機(jī)以全新的形態(tài)展現(xiàn)在人們面前，圖書(shū)憑借自身的文學(xué)特征及其他媒介無(wú)法比擬的閱讀優(yōu)勢(shì)再次站穩(wěn)了腳跟，并與模擬式電子媒體進(jìn)行了初步結(jié)合，依靠模擬式電子媒體來(lái)傳播書(shū)籍、推廣書(shū)籍，取得了較為良好的效果；第三階段，現(xiàn)如今，5G技術(shù)、大數(shù)據(jù)、智能AI等全新信息技術(shù)接連出現(xiàn)，使用互聯(lián)網(wǎng)的人越來(lái)越多，幾乎每一位公民手中都有一臺(tái)或多臺(tái)智能移動(dòng)設(shè)備，同時(shí)依靠網(wǎng)絡(luò)而展開(kāi)的經(jīng)濟(jì)也逐漸逼近實(shí)體行業(yè)，在部分細(xì)分領(lǐng)域甚至超過(guò)了實(shí)體行業(yè)。而在這樣的背景下，紙質(zhì)圖書(shū)出版行業(yè)如何尋求自身變革、開(kāi)創(chuàng)新的戰(zhàn)略方式并有效應(yīng)對(duì)新型媒體的沖擊是廣大圖書(shū)出版人員及企業(yè)所面對(duì)的重大問(wèn)題[1-2]。

1 相關(guān)概念綜述

1.1 新媒體

“新媒體”這個(gè)詞語(yǔ)幾乎是與網(wǎng)絡(luò)同時(shí)誕生，因此許多人將新媒體直接認(rèn)為是網(wǎng)絡(luò)媒體，但這樣的思路是稍顯狹窄的。關(guān)于什么是新媒體，諸多學(xué)者都給出了自己的答案。例如，熊澄宇教授便認(rèn)為新媒體屬于相對(duì)概念，同時(shí)也存在著時(shí)間概念及發(fā)展概念，并認(rèn)為新媒體的概念是相對(duì)于現(xiàn)在時(shí)間而言，現(xiàn)如今最為前沿且兼具互動(dòng)性和數(shù)字性的媒體形式便屬于新媒體，而在未來(lái)也會(huì)有更先進(jìn)的新媒體出現(xiàn)，目前的新媒體便會(huì)成為過(guò)時(shí)的媒體。但本文所說(shuō)的新媒體可以認(rèn)為是現(xiàn)階段最為強(qiáng)勢(shì)、傳播最為廣泛的媒體類(lèi)型。

1.2 圖書(shū)出版

對(duì)于圖書(shū)出版，可以從傳統(tǒng)概念及新媒體時(shí)代兩方面來(lái)概述其概念。一是傳統(tǒng)概念，圖書(shū)出版是指紙質(zhì)圖書(shū)通過(guò)出版商加工后發(fā)放給民眾的方式；二是新媒體時(shí)代圖書(shū)出版的概念，由于新媒體為內(nèi)容賦予了雙向傳播的能力，因此傳統(tǒng)的圖書(shū)出版概念已經(jīng)不夠精準(zhǔn)，因此在當(dāng)今時(shí)代，可以將圖書(shū)出版理解為通過(guò)傳統(tǒng)及新媒體手段在內(nèi)的各種手段對(duì)圖書(shū)內(nèi)容進(jìn)行傳播并展示給讀者的方式。

2 我國(guó)圖書(shū)出版業(yè)發(fā)展歷程

回顧我國(guó)的圖書(shū)出版業(yè)發(fā)展，可以大致分為3個(gè)階段，分別是刻書(shū)階段、工業(yè)階段及信息技術(shù)階段。

首先，刻書(shū)階段。在書(shū)籍尚未正式產(chǎn)生之前，人們選擇的文字載體十分多樣化，包括動(dòng)物骨頭、龜甲、石頭甚至是青銅器都曾作為文字載體出現(xiàn)，尤其以竹子和絲帛居多，而隨著西漢時(shí)期紙張的發(fā)明使得傳統(tǒng)的竹子和絲帛逐漸被淘汰，從此圖書(shū)正式出現(xiàn)，我國(guó)的圖書(shū)出版業(yè)也正式開(kāi)始發(fā)展。同時(shí)由于我國(guó)對(duì)于書(shū)籍的大量需求及后來(lái)對(duì)于科舉的重視，使得圖書(shū)行業(yè)快速發(fā)展并形成了極大的規(guī)模，從最初的手寫(xiě)到后來(lái)的刻書(shū)無(wú)不見(jiàn)證了我國(guó)圖書(shū)出版業(yè)的繁榮發(fā)展，且這一時(shí)期出版業(yè)也逐漸形成了較為復(fù)雜的格局，由民間和政府共同進(jìn)行書(shū)籍印刷（政府明顯占優(yōu)）。

其次，工業(yè)階段?；钭钟∷⑿g(shù)的發(fā)明代表著出版行業(yè)能夠用更少的原材料及更少的人力制造出更多的圖書(shū)，在隨后的近千年內(nèi)，我國(guó)一直在使用活字印刷術(shù)進(jìn)行圖書(shū)出版，而國(guó)外第一次使用活字印刷則需要追溯到我國(guó)活字印刷術(shù)發(fā)明的400年之后。但由于我國(guó)近代發(fā)展速度較為緩慢、對(duì)于科技的投入也較少，因此直到西方發(fā)明了鉛字印刷、機(jī)械植字時(shí)，我國(guó)依然在使用老舊的活字印刷術(shù)，直到19世紀(jì)末我國(guó)才引進(jìn)西方的文字印刷設(shè)備，方才打開(kāi)了圖書(shū)印刷的新紀(jì)元。新中國(guó)成立后，漢字印刷技術(shù)得到一定提升，我國(guó)的出版行業(yè)也擺脫了亂象，進(jìn)入計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制中，最初私營(yíng)出版社數(shù)量整體較高，經(jīng)過(guò)幾年的合營(yíng)后國(guó)內(nèi)的私營(yíng)出版社全部歸為計(jì)劃經(jīng)濟(jì)，成為公有出版社。隨著改革開(kāi)放，圖書(shū)出版行業(yè)又迎來(lái)了新的機(jī)遇，文化的復(fù)興及閱讀思潮的形成使得出版社數(shù)量驟增，在5年時(shí)間內(nèi)，我國(guó)出版社數(shù)量增長(zhǎng)超過(guò)400%，足以說(shuō)明這一時(shí)期圖書(shū)出版行業(yè)的繁榮。

最后，信息技術(shù)階段。計(jì)算機(jī)技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)及其他數(shù)碼信息技術(shù)的誕生使得許多出版社的生存壓力逐漸增加，在21世紀(jì)初還能夠維持正常出版發(fā)行，到2010年后，紙質(zhì)圖書(shū)出版行業(yè)的勢(shì)頭便明顯弱于互聯(lián)網(wǎng)媒體，人們自主購(gòu)買(mǎi)圖書(shū)閱讀的頻率越來(lái)越低，因此諸多出版事業(yè)單位都開(kāi)始逐漸轉(zhuǎn)為國(guó)有企業(yè)，同時(shí)也逐漸轉(zhuǎn)向數(shù)字化出版方向與傳統(tǒng)出版方向相結(jié)合的出版方式。但當(dāng)移動(dòng)設(shè)備逐漸占據(jù)更高的市場(chǎng)份額并為公眾提供更加便捷的信息渠道時(shí)，紙質(zhì)圖書(shū)出版行業(yè)依然面臨著嚴(yán)峻的壓力，如何在紙質(zhì)圖書(shū)閱讀率持續(xù)下降，而移動(dòng)端閱讀率持續(xù)上升的局面之下，開(kāi)拓新的業(yè)務(wù)模式和出版方式，便是紙質(zhì)圖書(shū)出版行業(yè)的最難點(diǎn)。

3 新媒體時(shí)代紙質(zhì)圖書(shū)出版的生態(tài)環(huán)境

3.1 新媒體對(duì)讀者產(chǎn)生分流

新媒體時(shí)代為信息創(chuàng)造了更加多樣化的媒介傳播渠道，新媒體媒介憑借自身優(yōu)勢(shì)，吸引眾多企業(yè)，如內(nèi)容提供端企業(yè)、渠道端企業(yè)加入出版中，進(jìn)一步壓縮了紙質(zhì)圖書(shū)出版企業(yè)的生存環(huán)境。這樣的環(huán)境也使得互聯(lián)網(wǎng)中的信息內(nèi)容變得更加多樣化，人們也更加趨向于使用便捷度更高、互動(dòng)性更強(qiáng)、媒介類(lèi)型更多的互聯(lián)網(wǎng)來(lái)進(jìn)行閱讀。雖然紙質(zhì)圖書(shū)出版企業(yè)也嘗試通過(guò)數(shù)字出版的方式來(lái)鞏固地位，但由于入場(chǎng)時(shí)間較晚，互聯(lián)網(wǎng)經(jīng)驗(yàn)不足，在競(jìng)爭(zhēng)當(dāng)中難以比擬其他互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)的發(fā)展速度。知網(wǎng)、維普，萬(wàn)方、超星等期刊平臺(tái)，起點(diǎn)、縱橫、番茄等在線(xiàn)小說(shuō)平臺(tái)，及中國(guó)文學(xué)網(wǎng)、網(wǎng)易云閱讀等文學(xué)類(lèi)平臺(tái)都在嚴(yán)重?cái)D壓傳統(tǒng)出版業(yè)的生存空間。例如，字節(jié)跳動(dòng)旗下的番茄小說(shuō)日活量便高達(dá)6 162萬(wàn)，排名第二的七貓小說(shuō)也能夠達(dá)到5 434萬(wàn)的月活，這對(duì)于紙質(zhì)圖書(shū)出版企業(yè)來(lái)說(shuō)基本為天文數(shù)字。此外，各類(lèi)出版類(lèi)App或網(wǎng)站也都采用了“免費(fèi)+付費(fèi)”、有獎(jiǎng)創(chuàng)作、會(huì)員付費(fèi)等多種方式來(lái)吸引用戶(hù)使用App或登錄網(wǎng)站進(jìn)行閱讀。因此可以說(shuō)新媒體的出現(xiàn)，使得“讀者池”當(dāng)中絕大多數(shù)讀者都轉(zhuǎn)向了互聯(lián)網(wǎng)去閱讀新媒體內(nèi)容，傳統(tǒng)出版業(yè)的市場(chǎng)環(huán)境愈發(fā)嚴(yán)峻，縱觀市場(chǎng)走向，傳統(tǒng)出版業(yè)應(yīng)當(dāng)放下對(duì)紙質(zhì)媒介的堅(jiān)持與熱愛(ài)，將紙質(zhì)媒介與新媒體融合，并依靠新媒體發(fā)揮紙質(zhì)圖書(shū)出版行業(yè)的價(jià)值。

3.2 高質(zhì)量?jī)?nèi)容稀缺

在紙質(zhì)圖書(shū)出版當(dāng)中出版流程是固定的，作者需要將作品交給出版單位，由出版單位來(lái)進(jìn)行出版工作即可，尤其在電子媒體尚未誕生之前，作者發(fā)表自己作品的唯一途徑便是通過(guò)出版社。進(jìn)入新媒體時(shí)代后內(nèi)容的創(chuàng)作者已經(jīng)無(wú)需考慮內(nèi)容資源的出版商，一方面多家出版商的互相競(jìng)爭(zhēng)，使得內(nèi)容創(chuàng)造者可以根據(jù)各家的競(jìng)爭(zhēng)情況來(lái)決定出版方；另一方面內(nèi)容創(chuàng)作者自身也可以在各種平臺(tái)進(jìn)行免費(fèi)發(fā)布，這樣的格局直接改變了出版的性質(zhì)使得出版的價(jià)值大幅降低。隨之而來(lái)的則是內(nèi)容價(jià)值的逐漸提升，如一篇爆款小說(shuō)便能夠讓小說(shuō)作者日進(jìn)斗金，甚至一躍成為網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)頂流，因此內(nèi)容的重要性被最大程度的凸顯。

新媒體時(shí)代，一個(gè)好的內(nèi)容產(chǎn)品必須擁有足夠的使用價(jià)值，優(yōu)良的創(chuàng)意及合格的知識(shí)版權(quán)。使用價(jià)值并不單指內(nèi)容能夠直接使用，而是指該內(nèi)容能夠直接或間接創(chuàng)造利潤(rùn)；創(chuàng)意是指與其他內(nèi)容在核心點(diǎn)上產(chǎn)生差異，并能夠表達(dá)自身獨(dú)特思想；知識(shí)產(chǎn)權(quán)則是指擁有數(shù)字本權(quán)、并非抄襲他人產(chǎn)品的內(nèi)容。從這三點(diǎn)當(dāng)中我們可以注意到互聯(lián)網(wǎng)當(dāng)中的內(nèi)容并不局限于文字和圖片，同時(shí)也包含了音頻、視頻、三維建模甚至是游戲。例如，2010年部分紙質(zhì)圖書(shū)出版社便嘗試著代理游戲并進(jìn)行出版，說(shuō)明游戲可以算作互聯(lián)網(wǎng)當(dāng)中出版的內(nèi)容之一，其他內(nèi)容自然也可以認(rèn)為是內(nèi)容產(chǎn)品。目前的時(shí)代之所以被稱(chēng)為大數(shù)據(jù)時(shí)代，正是由于信息內(nèi)容的爆炸式生成，而在如此之多的信息當(dāng)中能夠稱(chēng)之為內(nèi)容的信息則少之又少，想要真正從海量信息當(dāng)中脫穎而出，并為人們所認(rèn)同，就必須保證內(nèi)容自身的使用價(jià)值、創(chuàng)意及知識(shí)版權(quán)。

在這個(gè)內(nèi)容為王的時(shí)代，內(nèi)容的價(jià)值水平、創(chuàng)意性、版權(quán)性及稀缺性都代表人們更偏向于選擇有價(jià)值、有質(zhì)量的內(nèi)容，而紙質(zhì)圖書(shū)出版行業(yè)也確實(shí)具備大量合格的內(nèi)容資源，但由于未能跟上時(shí)代的步伐，使得現(xiàn)如今紙質(zhì)圖書(shū)出版行業(yè)的市場(chǎng)占比甚至不足1%，因此想要在新媒體環(huán)境當(dāng)中生存并發(fā)展，就必須將自身的高質(zhì)量?jī)?nèi)容與新媒體相融合。

3.3 傳播媒介更加豐富、發(fā)行方式更加多樣

一切文化和信息都需要依靠媒介來(lái)傳播，最初人們通過(guò)將文字刻在甲骨或竹子上進(jìn)行傳播；當(dāng)紙發(fā)明、改良后人們的文化傳播變得更加通暢，生產(chǎn)速度更快，電視和廣播出現(xiàn)后，人們能夠通過(guò)視頻和音頻媒介了解信息和文化；而到了新媒體時(shí)代，人們獲取信息的媒介變得更加多樣化，不再局限于任何一種單一的媒介，而是多種媒介互相融合，這也使得信息的傳播效果急劇增加，人們獲取信息時(shí)不會(huì)再受到篇幅時(shí)間的限制，同時(shí)依靠互聯(lián)網(wǎng)這一時(shí)效性極高的技術(shù)，一切媒介都可以突破時(shí)間和地域的限制進(jìn)行即時(shí)傳送。手機(jī)成為人們獲取信息的窗口，公交車(chē)和地鐵上幾乎每人都舉著手機(jī)觀看視頻、聆聽(tīng)音樂(lè)或閱讀小說(shuō)，微博、抖音等內(nèi)容簡(jiǎn)短、信息碎片化的客戶(hù)端更使得資訊的傳播變得更加廣泛，內(nèi)容變得更加隨意，甚至在微博當(dāng)中，一句話(huà)的通順程度已經(jīng)不能影響該條內(nèi)容的傳播效果。反觀紙質(zhì)圖書(shū)出版效率較低、流程較煩瑣，用戶(hù)獲取信息的難度也更高，雖然也在嘗試著使用數(shù)字技術(shù)進(jìn)行出版，但相較于裂變式傳播的其他媒介，僅憑基礎(chǔ)的圖文媒介依然無(wú)法取得良好成效，因此未來(lái)的紙質(zhì)圖書(shū)出版應(yīng)當(dāng)積極融合更多媒介來(lái)進(jìn)行傳播，以適應(yīng)新媒體時(shí)代的發(fā)展。

3.4 重點(diǎn)轉(zhuǎn)向用戶(hù)端，閱讀方式產(chǎn)生變化

不論是圖書(shū)、電視還是廣播，這些媒體對(duì)于用戶(hù)來(lái)說(shuō)都是不可互動(dòng)的，用戶(hù)只能被動(dòng)地接收傳統(tǒng)媒體給予的信息，而用戶(hù)唯一能夠決定的便是“看還是不看”，這種完全被動(dòng)的地位使得用戶(hù)可選擇余地極低。新媒體的發(fā)展使得用戶(hù)能夠從被動(dòng)者轉(zhuǎn)為主動(dòng)者，不僅能夠獲取信息，同時(shí)還能夠與信息發(fā)布者進(jìn)行溝通，甚至自己還能成為發(fā)布者。傳播模式的變化，使得用戶(hù)牢牢把握住了信息的主導(dǎo)權(quán)，各類(lèi)信息也都偏向于滿(mǎn)足用戶(hù)的需求，而并非自主制定內(nèi)容要求用戶(hù)適應(yīng)。此外，大量且瑣碎的信息內(nèi)容，也使得用戶(hù)的閱讀呈現(xiàn)淺層化、碎片化的特征，完全顛覆了紙質(zhì)圖書(shū)的整體化，深層化閱讀方式，使得紙質(zhì)圖書(shū)的閱讀率在近幾年急劇下降?，F(xiàn)如今網(wǎng)絡(luò)資訊信息的閱讀率占到了文字媒體閱讀的90%以上，充分說(shuō)明人們對(duì)數(shù)字化閱讀的認(rèn)同及對(duì)數(shù)字化內(nèi)容的濃厚興趣。因此紙質(zhì)圖書(shū)出版業(yè)應(yīng)當(dāng)站在互聯(lián)網(wǎng)的角度思考用戶(hù)到底想要讀什么，并根據(jù)用戶(hù)的需求制定合適的閱讀內(nèi)容[3]。

3.5 口碑傳播難易度更低、受眾面更廣

紙質(zhì)圖書(shū)出版的傳播方式基本依賴(lài)于出版商自身宣傳及讀者之間口口相傳，使得未接觸過(guò)這本書(shū)而周?chē)艘餐瑯記](méi)接觸過(guò)這本書(shū)的讀者只能進(jìn)行“盲猜”；而互聯(lián)網(wǎng)的普及使得讀者可以通過(guò)App下方的評(píng)論區(qū)及搜索引擎來(lái)獲取該書(shū)信息或評(píng)價(jià)，從而了解其中的具體內(nèi)容，判斷是否符合自身需求，同時(shí)用戶(hù)也可以在評(píng)論區(qū)下方表達(dá)自己對(duì)該書(shū)的看法。因此可以看出紙質(zhì)圖書(shū)出版想要在新時(shí)代做好出版工作，應(yīng)當(dāng)關(guān)注到傳播的重要性及網(wǎng)絡(luò)傳播的便捷性，將作品向更多的人展示并俘獲更多的目標(biāo)受眾。

4 新媒體時(shí)代紙質(zhì)圖書(shū)出版融合發(fā)展策略

4.1 利用新媒體開(kāi)發(fā)圖書(shū)資源、拓展書(shū)業(yè)內(nèi)容

所謂的書(shū)業(yè)內(nèi)容可以概括為在圖書(shū)出版及傳播過(guò)程中的一切資源及要素，而想要在新媒體時(shí)代將紙質(zhì)圖書(shū)出版與新媒體相融合，就應(yīng)當(dāng)考慮讓書(shū)業(yè)資源更加豐富，依靠新媒體的方式來(lái)豐富書(shū)業(yè)內(nèi)容。讀者對(duì)于圖書(shū)的興趣源于內(nèi)容，而內(nèi)容是否能夠滿(mǎn)足讀者需求則與圖書(shū)的選題有著根本關(guān)聯(lián)，因此紙質(zhì)圖書(shū)出版行業(yè)應(yīng)當(dāng)認(rèn)真思考讀者 “到底喜歡什么”，并做出針對(duì)性的選題。從近年來(lái)人們?cè)诨ヂ?lián)網(wǎng)上閱讀的網(wǎng)文風(fēng)格和體裁來(lái)看，人們會(huì)更加傾向于觀看輕松、邏輯簡(jiǎn)單的文章。同時(shí)大量出色的網(wǎng)文也都會(huì)被出版商看中并出版，紙質(zhì)圖書(shū)出版行業(yè)可以與優(yōu)秀網(wǎng)文作者簽約出版，多加關(guān)注爆火網(wǎng)文的類(lèi)型及選題并定向選擇更加適合的圖書(shū)內(nèi)容[4]。

除此之外，紙質(zhì)圖書(shū)出版行業(yè)還應(yīng)積極發(fā)掘新媒體時(shí)代的優(yōu)秀網(wǎng)文作者或網(wǎng)絡(luò)詩(shī)人進(jìn)行簽約，利用網(wǎng)絡(luò)文學(xué)活動(dòng)來(lái)吸引更多的作者加入創(chuàng)作；發(fā)現(xiàn)有潛力、有實(shí)力的作家進(jìn)行合作，讓傳統(tǒng)出版行業(yè)與網(wǎng)文作者共同謀求更好的發(fā)展。

4.2 多維度利用新媒體進(jìn)行出版營(yíng)銷(xiāo)

在傳統(tǒng)的圖書(shū)出版當(dāng)中，營(yíng)銷(xiāo)方式較為單一，人們了解圖書(shū)的途徑也較為狹窄，而在新媒體時(shí)代紙質(zhì)圖書(shū)行業(yè)應(yīng)當(dāng)與新媒體積極融合，探索更多維度的出版營(yíng)銷(xiāo)策略[5]。

首先，紙質(zhì)圖書(shū)出版可以將原有的紙質(zhì)資源進(jìn)行數(shù)字化，再通過(guò)新媒體渠道售賣(mài)數(shù)字化書(shū)籍，在移動(dòng)設(shè)備中加入圖書(shū)商店，與出版商合作將原有書(shū)籍轉(zhuǎn)為數(shù)字版并在圖書(shū)商店進(jìn)行售賣(mài)，用戶(hù)下載圖書(shū)后便可以直接在手機(jī)、平板電腦或電腦端進(jìn)行無(wú)縫閱讀；還可以參考亞馬遜的kindle數(shù)字化圖書(shū)營(yíng)銷(xiāo)方式，將紙質(zhì)圖書(shū)與新型閱讀設(shè)備相結(jié)合，并通過(guò)網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行圖書(shū)出售。紙質(zhì)圖書(shū)行業(yè)媒體應(yīng)嘗試著拓寬數(shù)字出版營(yíng)銷(xiāo)方式，并將先前所有書(shū)籍進(jìn)行數(shù)字化轉(zhuǎn)型以適應(yīng)社會(huì)節(jié)奏。

其次，在紙質(zhì)圖書(shū)出版行業(yè)的數(shù)字化進(jìn)程中也應(yīng)做好圖書(shū)版權(quán)保護(hù)，新媒體時(shí)代盜版現(xiàn)象較難解決，因此紙質(zhì)圖書(shū)出版行業(yè)應(yīng)與版權(quán)保護(hù)企業(yè)進(jìn)行合作，一方面嚴(yán)厲打擊網(wǎng)絡(luò)中流轉(zhuǎn)的盜版書(shū)籍，另一方面對(duì)現(xiàn)有的數(shù)字圖書(shū)資源也應(yīng)進(jìn)行版權(quán)保護(hù)。紙質(zhì)圖書(shū)出版行業(yè)還要轉(zhuǎn)變思路，一方面繼續(xù)發(fā)展按需出版方式，另一方面定期進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)查，分析讀者的閱讀取向，從而制定出更加適合讀者的出版內(nèi)容，在滿(mǎn)足讀者需求的同時(shí)提高紙質(zhì)圖書(shū)出版行業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益[6]。

最后，紙質(zhì)圖書(shū)出版行業(yè)還可以通過(guò)短視頻、公眾號(hào)等平臺(tái)向部分“大V”發(fā)布圖書(shū)宣傳廣告，并在公眾號(hào)和短視頻下方加入跳轉(zhuǎn)端口，根據(jù)“大V”發(fā)布廣告轉(zhuǎn)化到端口的具體數(shù)額來(lái)給予相應(yīng)的報(bào)酬，從而提高營(yíng)銷(xiāo)效果[7]。

4.3 采取更多新媒體服務(wù)策略

目前紙質(zhì)圖書(shū)市場(chǎng)正在逐漸萎縮，人們對(duì)于紙質(zhì)圖書(shū)的需求也在逐漸降低；相應(yīng)的其他出版物，則逐漸成為核心需求點(diǎn)，因此紙質(zhì)圖書(shū)出版業(yè)要嘗試轉(zhuǎn)變服務(wù)策略，為用戶(hù)提供不同出版媒介，讓用戶(hù)能夠通過(guò)更多樣化的形式體會(huì)到圖書(shū)的魅力。

首先，紙質(zhì)圖書(shū)出版行業(yè)可以與教育部門(mén)合作進(jìn)一步推進(jìn)教材的在線(xiàn)化。教育從傳統(tǒng)線(xiàn)下教學(xué)模式逐漸向“線(xiàn)上+線(xiàn)下”混合教學(xué)模式轉(zhuǎn)變，紙質(zhì)圖書(shū)出版行業(yè)應(yīng)抓住機(jī)遇，與地方教育局或國(guó)家教育部門(mén)合作，共同推出線(xiàn)上專(zhuān)用教材，并在其中加入更多適合新媒體時(shí)代互動(dòng)性強(qiáng)、內(nèi)容豐富的教材體驗(yàn)，讓線(xiàn)上教材與線(xiàn)下教材得以區(qū)分，并推動(dòng)教育的轉(zhuǎn)型發(fā)展。

其次，紙質(zhì)圖書(shū)出版行業(yè)可以參考喜馬拉雅FM等新時(shí)代廣播App，與軟件開(kāi)發(fā)商合作，將自身版權(quán)出售給App或直接制作出自家App，將擁有版權(quán)的傳統(tǒng)出版讀物轉(zhuǎn)化為有聲讀物，一方面能夠有效迎合當(dāng)前人們更加碎片化閱讀的需求，另一方面也能顯著降低閱讀門(mén)檻，讓老人和幼兒在內(nèi)的所有群體都能夠享受閱讀的樂(lè)趣，進(jìn)而擴(kuò)大用戶(hù)面。同時(shí)有聲讀物相較于紙質(zhì)圖書(shū)類(lèi)讀物，也能夠表現(xiàn)出更強(qiáng)的情感色彩，閱讀者的斷句及語(yǔ)氣能夠強(qiáng)調(diào)出圖書(shū)當(dāng)中的重點(diǎn)，因此以有聲讀物的方式進(jìn)行圖書(shū)出版相較于傳統(tǒng)方式有更為良好的效果。

最后,紙質(zhì)圖書(shū)出版行業(yè)可以嘗試著將圖書(shū)與視頻相融合。例如，將具有版權(quán)且出版過(guò)的圖書(shū)作為IP與視頻創(chuàng)作者或視頻內(nèi)容商進(jìn)行合作拍攝相關(guān)視頻內(nèi)容，從中取得一定分紅。這樣的方式能夠在增加用戶(hù)的基礎(chǔ)上，吸引更多用戶(hù)前往觀看原著，從而二次創(chuàng)收、提高經(jīng)濟(jì)效益。

4.4 通過(guò)多種方式做好出版國(guó)際化

所謂出版國(guó)際化是指跨越國(guó)家的限制，在全球范圍內(nèi)進(jìn)行內(nèi)容創(chuàng)作和出版，尤其是指將我國(guó)經(jīng)典書(shū)籍銷(xiāo)往海外。出版國(guó)際化能夠解決趨于飽和的國(guó)內(nèi)市場(chǎng)環(huán)境帶來(lái)的問(wèn)題，有效擴(kuò)大市場(chǎng)面及受眾面。但現(xiàn)如今，出版國(guó)際化依然存在著部分難點(diǎn)。例如，除外國(guó)華人以外絕大多數(shù)外國(guó)讀者根本不了解漢字，即使將漢語(yǔ)原作翻譯成英文作品，中英互譯而產(chǎn)生的文化差異也持續(xù)存在，翻譯出的文章不僅失去了原有意思，甚至出現(xiàn)了意思曲解等情況；同時(shí)中西方的文化結(jié)構(gòu)也使得較為中國(guó)本土化的圖書(shū)在國(guó)外往往“吃不開(kāi)”；再加上我國(guó)出版業(yè)的實(shí)力不足，難以取得良好的國(guó)際影響力。因此想要做好出版國(guó)際化，解決以上問(wèn)題，需從以下幾個(gè)角度入手。

首先，圖書(shū)出版行業(yè)應(yīng)當(dāng)轉(zhuǎn)變從中文到英文的純粹翻譯式出版思想，直接用英文創(chuàng)作與中國(guó)文化相關(guān)的作品，同時(shí)邀請(qǐng)更多擁有國(guó)外經(jīng)歷及優(yōu)秀英文水平的創(chuàng)作者參與到作品翻譯當(dāng)中，進(jìn)而從雙重方向提高中文作品的英文適用性。

其次，圖書(shū)出版行業(yè)應(yīng)當(dāng)邀請(qǐng)更多在國(guó)外留學(xué)的作家或國(guó)內(nèi)外文化專(zhuān)家進(jìn)行圖書(shū)創(chuàng)作，將國(guó)內(nèi)優(yōu)秀的作品進(jìn)行二次創(chuàng)作，讓作品能夠更加適合國(guó)外人閱讀；同時(shí)在團(tuán)隊(duì)完成內(nèi)容創(chuàng)作后，出版社還應(yīng)將作品發(fā)送給國(guó)外審核人員判斷內(nèi)容是否適合國(guó)外人員，從而保證稿件對(duì)于國(guó)外群體的適應(yīng)性[8]。除了針對(duì)國(guó)內(nèi)文化內(nèi)容轉(zhuǎn)國(guó)外，也應(yīng)嘗試著將國(guó)外內(nèi)容經(jīng)過(guò)處理后轉(zhuǎn)往國(guó)內(nèi)，圖書(shū)出版社可以嘗試創(chuàng)作更多英文作品，在創(chuàng)作時(shí)尤其考慮時(shí)代變化，使用更加“信達(dá)雅”的詞語(yǔ)，符合時(shí)代背景，剔除不適合國(guó)內(nèi)環(huán)境的思想觀念。我國(guó)傳統(tǒng)出版社也可以嘗試編寫(xiě)國(guó)外本土化漢語(yǔ)教學(xué)教材，讓漢語(yǔ)教材能夠更符合當(dāng)?shù)厝说恼Z(yǔ)言學(xué)習(xí)環(huán)境，提高漢語(yǔ)學(xué)習(xí)效果，從而提高出版社效益。

最后，我國(guó)出版社應(yīng)當(dāng)嘗試打造國(guó)際化出版品牌，高等教育出版社便是較為良好的案例。各出版社應(yīng)尋找自己的清晰定位，并針對(duì)定位進(jìn)行最大化優(yōu)勢(shì)提升，做好國(guó)外宣傳，讓出版內(nèi)容能夠在世界范圍內(nèi)流通，從而將中國(guó)出版行業(yè)推向國(guó)外[9]。

4.5 培養(yǎng)更多新媒體時(shí)代的出版人才

傳統(tǒng)出版媒體在進(jìn)行新媒體時(shí)代轉(zhuǎn)型時(shí)應(yīng)當(dāng)提高出版人才的專(zhuān)業(yè)水平。首先，應(yīng)為出版人才制定合適的課程，如每位出版人都必須學(xué)習(xí)新媒體編輯、新媒體傳播乃至社群運(yùn)營(yíng)類(lèi)技能，同時(shí)也應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)新聞傳播專(zhuān)業(yè)的相關(guān)課程，且必須持證上崗，保證自身水平；其次，出版社應(yīng)引進(jìn)更多新媒體設(shè)備及技術(shù)，如與高校進(jìn)行合作創(chuàng)辦新媒體出版社實(shí)驗(yàn)室，由高校師生嘗試更多新媒體與傳統(tǒng)出版結(jié)合的方式；最后，在崗的新媒體出版人應(yīng)定期進(jìn)修，前往新媒體企業(yè)學(xué)習(xí)運(yùn)營(yíng)方式及具體技能，幫助傳統(tǒng)出版行業(yè)提高自身能力與水平[10]。

5 結(jié)語(yǔ)

綜上所述，想要在新媒體時(shí)代做好紙質(zhì)圖書(shū)出版的融合，就應(yīng)從書(shū)業(yè)內(nèi)容、出版營(yíng)銷(xiāo)、服務(wù)策略、出版國(guó)際化及人才培養(yǎng)5個(gè)角度進(jìn)行定向提升，從而有效提高新媒體與紙質(zhì)圖書(shū)的融合，幫助紙質(zhì)圖書(shū)出版行業(yè)適應(yīng)時(shí)代，實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。