斯坦利喚醒國(guó)安

張強(qiáng)

足協(xié)杯失利對(duì)斯坦利和北京國(guó)安或許有些煎熬。11月17日，足協(xié)杯第二輪，以替補(bǔ)陣容出戰(zhàn)的北京國(guó)安被中冠球隊(duì)涇川文匯拖進(jìn)點(diǎn)球大戰(zhàn)，最終被淘汰。這條新聞迅速登上了媒體的顯要位置。

兩年前，斯坦利帶領(lǐng)國(guó)安預(yù)備隊(duì)在足協(xié)杯1/8決賽中以弱勝?gòu)?qiáng)，1比0淘汰中甲球隊(duì)成都蓉城，闖進(jìn)八強(qiáng)。如今，在幾乎同一個(gè)地方，斯坦利體會(huì)著云泥之別。

在足球世界里，低級(jí)別球隊(duì)淘汰高級(jí)別球隊(duì)的情況并不罕見(jiàn)。斯坦利賽后承認(rèn)：“和低級(jí)別球隊(duì)比賽時(shí)會(huì)碰到這個(gè)問(wèn)題，對(duì)手很投入，我們也必須一樣全力以赴。和對(duì)手相比，我們做得不夠。我首先要自我批評(píng)，因?yàn)殛嚾莺烷_(kāi)場(chǎng)的戰(zhàn)術(shù)沒(méi)有安排好，回去要總結(jié)。”

不可否認(rèn)，斯坦利臨危受命的“救火”算得上成功。足協(xié)杯出局是一種警醒，這支即將跨過(guò)30歲的老牌球隊(duì)已經(jīng)進(jìn)入了重建倒計(jì)時(shí)。

重提一口氣

過(guò)去半年，斯坦利在蘇里南國(guó)家隊(duì)執(zhí)教，賽季中途接手球隊(duì)并不容易。他和球員需要相互了解，也需要了解中超聯(lián)賽，還需要幫助年輕球員盡快成長(zhǎng)，并且?guī)ьI(lǐng)并不是自己親手搭建的陣容，發(fā)揮出最好的一面。毫無(wú)疑問(wèn)，他希望這個(gè)過(guò)程可以短一些，但沒(méi)有人知道有多久。

斯坦利說(shuō)：“我們目前處于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的階段，要為球隊(duì)找到最合適的踢法，為球員找到最合適的位置，同時(shí)，培養(yǎng)年輕球員以及與球員相處。在這個(gè)過(guò)程中，我們還要取得好成績(jī)。當(dāng)年我剛到國(guó)安的時(shí)候，球隊(duì)處于爭(zhēng)冠行列。現(xiàn)在位置不一樣了，我們需要提高成績(jī)。這個(gè)過(guò)程有時(shí)候很快，比如贏球了，士氣就起來(lái)了，但有時(shí)候不那么容易。”

斯坦利慶祝張玉寧國(guó)安百場(chǎng)。

正如斯坦利所言，沒(méi)有什么是容易的。上任兩個(gè)半月，帶隊(duì)出戰(zhàn)10場(chǎng)中超聯(lián)賽，6勝3平1負(fù)，結(jié)果不壞，過(guò)程也體現(xiàn)著打法。但在中超積分榜上，北京國(guó)安只是艱難地從第九爬升至第六。

中超第22輪，本賽季首回合京魯之戰(zhàn)，3比3的結(jié)果沒(méi)有勝者，卻都是輸家。國(guó)安在兩球領(lǐng)先的優(yōu)勢(shì)下，又一次“輸”在了細(xì)節(jié)上。賽后，斯坦利認(rèn)為這是一場(chǎng)從始至終勢(shì)均力敵的比賽，本想繼續(xù)壓出去打，但沒(méi)有做到。他說(shuō)：“前75分鐘，我們一直表現(xiàn)得很好，那是我們想要的足球。最后15分鐘，對(duì)方不斷反攻，我們比較困難。全隊(duì)對(duì)這個(gè)結(jié)果很失望，但這是在山東比賽，所以1分可以接受。”

對(duì)這場(chǎng)京魯之戰(zhàn)，國(guó)安和斯坦利都憋著一口氣，就像重新起跑后身體出現(xiàn)的第一個(gè)極限，突破了，才能跑得更遠(yuǎn)。

遺憾的平局，是對(duì)諸多細(xì)節(jié)尚未完善的警告，但比賽過(guò)程體現(xiàn)著球員對(duì)主教練和球隊(duì)的信任與信念。斯坦利治下的國(guó)安也許現(xiàn)在只能揚(yáng)眉，還沒(méi)到吐氣的時(shí)候。但不可否認(rèn)，他已經(jīng)給這支一度令人“昏昏欲睡”的球隊(duì)注入了新的能量，重新提起了一口氣。

請(qǐng)回斯坦利

斯坦利之于國(guó)際足壇的聲望，大多來(lái)自于球員時(shí)代擔(dān)當(dāng)門將。12年的阿賈克斯生涯，他曾為克魯伊夫效力，拿到了3次荷甲冠軍、4次荷蘭杯冠軍、1次聯(lián)盟杯冠軍和1次歐洲優(yōu)勝者杯冠軍。

在克魯伊夫麾下，斯坦利也受到了全攻全守的熏陶，“在我成長(zhǎng)的足球環(huán)境中，門將必須是一名額外的球員，而不只是站在門里的守門員。我可能屬于第一個(gè)或第一批經(jīng)常沖出禁區(qū)參與防守的門將，就像當(dāng)今足壇要求門將左右腳都熟練一樣”。

斯坦利效力阿賈克斯期間，累計(jì)出場(chǎng)323次，直到1999年被年輕的范德薩取代。退役后，他有兩個(gè)選擇，進(jìn)入俱樂(lè)部管理層或當(dāng)一名實(shí)習(xí)教練員。他決定成為一名教練，在結(jié)束實(shí)習(xí)期后，去荷蘭業(yè)余聯(lián)賽的球隊(duì)開(kāi)啟了執(zhí)教生涯。

國(guó)安日常訓(xùn)練

斯坦利與北京國(guó)安并不陌生。2019年初，他首次加盟北京國(guó)安，擔(dān)任預(yù)備隊(duì)主教練。雖然履歷中缺乏頂級(jí)聯(lián)賽的執(zhí)教經(jīng)歷，但執(zhí)教國(guó)安預(yù)備隊(duì)近兩年時(shí)間里，斯坦利為球隊(duì)打造的戰(zhàn)術(shù)體系與理念得到了國(guó)安青訓(xùn)團(tuán)隊(duì)、球員和俱樂(lè)部的一致認(rèn)可。他在更衣室里的賽前動(dòng)員和場(chǎng)邊的激情指揮，都令人印象深刻。

請(qǐng)回斯坦利，對(duì)國(guó)安來(lái)說(shuō)并非困境之下的一時(shí)之選。當(dāng)初，斯坦利以疫情之下多陪家人為由，向國(guó)安請(qǐng)辭，俱樂(lè)部曾極力挽留。國(guó)安表示，未來(lái)歡迎他回來(lái)繼續(xù)幫助球隊(duì)提高，雙方一直保持著順暢的溝通。

斯坦利上任后，國(guó)安隨即啟動(dòng)了大一線隊(duì)模式，一線隊(duì)和U21梯隊(duì)統(tǒng)一管理。兩支球隊(duì)的訓(xùn)練時(shí)間與方式更緊密地聯(lián)動(dòng)，讓年輕球員在一線隊(duì)帶動(dòng)下更好地鍛煉成長(zhǎng)。

每天訓(xùn)練前，斯坦利都把全隊(duì)召集在一起，開(kāi)一個(gè)簡(jiǎn)單的小會(huì)。在這半小時(shí)中，他努力向大家傳遞訓(xùn)練想法和比賽思路，隨后便是一個(gè)半小時(shí)高強(qiáng)度的訓(xùn)練。

訓(xùn)練場(chǎng)上，斯坦利說(shuō)得最多的單詞就是“dominate（掌控）”。他在給球員們傳遞戰(zhàn)術(shù)理念時(shí)，說(shuō)得也很明確，要盡力踢出有控制力的足球。“傳球，接球，再傳球，再接球，去尋找殺死比賽的機(jī)會(huì)。丟球以后要迅速反搶，團(tuán)結(jié)協(xié)作，讓對(duì)手追在我們的身后跑”。

斯坦利認(rèn)為，球員們完全有能力踢出這種風(fēng)格。這也是他此前在北京國(guó)安青訓(xùn)學(xué)院執(zhí)教時(shí)力求的發(fā)展方向──利用控球和高位壓迫，打出快速的攻防轉(zhuǎn)換和富有激情的攻勢(shì)足球。

打開(kāi)你的嘴

在中國(guó)，年輕球員看到老球員都畢恭畢敬，很難看到一個(gè)年輕球員在場(chǎng)上喊老球員，尤其是在后場(chǎng)的年輕球員。也許年輕球員的實(shí)力更強(qiáng)，但他們“不敢”。這是一種文化。

斯坦利和他的團(tuán)隊(duì)試圖改變這一切。他說(shuō)：“我知道不會(huì)很容易，但必須這么做。這并不代表年輕球員對(duì)老球員不尊敬。如果老球員跟他們說(shuō)，你們還年輕，要多注意，那他們只會(huì)畏首畏尾。老球員應(yīng)該多跟年輕球員溝通，給他們自信?！?/p>

此前執(zhí)教國(guó)安預(yù)備隊(duì)時(shí)，斯坦利曾問(wèn)自己的隊(duì)員：“你想怎么踢？”隊(duì)員回答：“怎么踢是教練的事?！?斯坦利說(shuō)：“我告訴他們，你們應(yīng)該學(xué)會(huì)思考，學(xué)會(huì)閱讀比賽，對(duì)足球有自己的理解，而不是等別人告訴你怎么踢。這是一個(gè)過(guò)程，我不想去改變文化，但在足球場(chǎng)上，溝通很重要?！?/p>

2020年初在昆明冬訓(xùn)期間，斯坦利跟每個(gè)隊(duì)員談話，告訴他們?nèi)绾沃贫ǘ唐谀繕?biāo)、賽季目標(biāo)以及長(zhǎng)期目標(biāo)。之后，他又通過(guò)企業(yè)培訓(xùn)和團(tuán)建的方式，增強(qiáng)球員的集體意識(shí)。那年夏天，每天訓(xùn)練結(jié)束后，斯坦利針對(duì)球隊(duì)的表現(xiàn)都有很多總結(jié)，隊(duì)員都要參與其中。就像范加爾在阿賈克斯和曼聯(lián)執(zhí)教那樣，他希望每個(gè)人都能在更衣室里對(duì)自己和隊(duì)友的表現(xiàn)暢所欲言。

場(chǎng)邊指揮

那年夏天，斯坦利帶領(lǐng)國(guó)安預(yù)備隊(duì)在足協(xié)杯1/8決賽中以弱勝?gòu)?qiáng)，1比0淘汰中甲球隊(duì)成都蓉城，闖進(jìn)八強(qiáng)。

如今，斯坦利是大一線隊(duì)模式的核心人物，每天一線隊(duì)訓(xùn)練結(jié)束后，常常留下來(lái)觀看U21隊(duì)伍的訓(xùn)練。但對(duì)于使用年輕球員，斯坦利格外謹(jǐn)慎。他說(shuō)：“執(zhí)教預(yù)備隊(duì)的時(shí)候，年輕球員在進(jìn)步的過(guò)程中可以有一些失誤，但一線隊(duì)的要求是不一樣的。他們從青訓(xùn)球員向成熟的一線隊(duì)球員過(guò)渡，踢球的方式和速度都要有所改變。”

斯坦利接手國(guó)安后，除了已經(jīng)多次進(jìn)入過(guò)首發(fā)陣容的乃比江之外，年輕人鮮有出場(chǎng)機(jī)會(huì)，更不要說(shuō)進(jìn)入首發(fā)陣容。更令人意外的是梁少文，曾被視為重點(diǎn)培養(yǎng)對(duì)象，從U21國(guó)青隊(duì)旅歐名單中召回，現(xiàn)在竟失去了進(jìn)入比賽大名單的機(jī)會(huì)。

年輕球員想進(jìn)步，每個(gè)星期要有比賽踢才行。但他們可能一個(gè)月也踢不上一場(chǎng)，即使有比賽，也不是高質(zhì)量的，進(jìn)步就無(wú)從談起。一線隊(duì)不在理想狀態(tài)時(shí)，年輕球員很難獲得出場(chǎng)機(jī)會(huì)，讓那些期待斯坦利掀起青春風(fēng)暴的人有些失望，也令斯坦利為難。

灌輸與打磨

說(shuō)回到與山東泰山的那場(chǎng)比賽。對(duì)手在比賽最后階段發(fā)起長(zhǎng)傳沖調(diào)，斯坦利的應(yīng)對(duì)顯得過(guò)于程式化，盡管當(dāng)時(shí)距離比賽結(jié)束只剩10分鐘。

也許更好的選擇是針對(duì)中場(chǎng)的松動(dòng)與遲緩做出調(diào)整，保持向?qū)κ值倪M(jìn)攻前端繼續(xù)施壓與干擾，而不是換上一名中衛(wèi)，釋放陣形后退、進(jìn)入守勢(shì)的信號(hào)。賽后總結(jié)中，助理教練隋東亮也表達(dá)了類似的觀點(diǎn)。

盡管本賽季沒(méi)有硬性指標(biāo)的壓力，但斯坦利仍希望帶隊(duì)取得更好的成績(jī)與排名。這不僅關(guān)乎球隊(duì)士氣、球員成長(zhǎng)以及未來(lái)的發(fā)展，更關(guān)乎自己的足球哲學(xué)能否真正植入球隊(duì)。

回過(guò)頭看，斯坦利的足球哲學(xué)與執(zhí)教生涯剛起步時(shí)沒(méi)有多大變化，都是建立在成長(zhǎng)環(huán)境與執(zhí)教球隊(duì)能力的基礎(chǔ)上。唯一的變化在于，他會(huì)根據(jù)不同的執(zhí)教環(huán)境和球隊(duì)的差異做出相應(yīng)微調(diào)。

斯坦利說(shuō)：“在阿賈克斯，我們沿用克魯伊夫的足球哲學(xué)，通過(guò)對(duì)時(shí)間和空間的理解與切割去掌控比賽。他甚至不需要一個(gè)帶著手套的門將，不去數(shù)他一場(chǎng)比賽有多少次撲救，而是數(shù)他用腳踢了多少次球。所以，無(wú)論是門將還是中衛(wèi)，都要參與控球，因?yàn)橐瓶乇荣?，就需要更好地控球?，F(xiàn)代足球有很多進(jìn)球是通過(guò)攻防轉(zhuǎn)換找到的機(jī)會(huì)，我的足球哲學(xué)因此也產(chǎn)生了一點(diǎn)變化，丟失球權(quán)后要就地反搶，無(wú)球也要通過(guò)跑動(dòng)去掌控比賽。我強(qiáng)調(diào)轉(zhuǎn)換速度，也需要能夠控球的球員，給球員跑動(dòng)贏得時(shí)間?！?/p>

足球也許并不復(fù)雜，但要從中尋找創(chuàng)造性的東西并不簡(jiǎn)單。僅從語(yǔ)言表達(dá)中去感受，斯坦利的足球哲學(xué)和執(zhí)教理念或許很好理解，但讓球隊(duì)掌控比賽和提高轉(zhuǎn)換效率，需要實(shí)踐。

帶領(lǐng)北京國(guó)安觸底反彈，斯坦利要面對(duì)的關(guān)卡還有很多，就像這支球隊(duì)即將面臨的重建一樣任重而道遠(yuǎn)。