“三全育人”背景下00后大學(xué)生宿舍長角色定位與隊(duì)伍建設(shè)探索

毛俊杰，徐 婷

（1.陜西鐵路工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院，陜西 渭南 714000；2.渭南中學(xué)，陜西 渭南 714000）

1 加強(qiáng)高校宿舍長隊(duì)伍建設(shè)的意義

學(xué)生宿舍是學(xué)生日常生活與學(xué)習(xí)的重要場所，是課堂之外對學(xué)生進(jìn)行思想政治工作和素質(zhì)教育的重要陣地。現(xiàn)在的00后多數(shù)為獨(dú)生子女，他們具有自我、獨(dú)立、個(gè)性強(qiáng)、不喜約束、行為獨(dú)特等特點(diǎn)。宿舍長作為班主任與學(xué)生之間的紐帶，在日常的班級(jí)管理與服務(wù)中起到了重要的作用，更是整個(gè)學(xué)生干部中的骨干力量。根據(jù)筆者工作經(jīng)驗(yàn)，學(xué)生違紀(jì)、同學(xué)矛盾等現(xiàn)象大多發(fā)生地都在宿舍，面對此情況，要全面掌握學(xué)生基本情況，避免各類突發(fā)事件的發(fā)生，必須要將工作陣地轉(zhuǎn)移到各學(xué)生宿舍，充分發(fā)揮宿舍長的作用。

1.1 宿舍長是班級(jí)日常管理的得力助手

日常中，學(xué)生業(yè)余之時(shí)大多都在宿舍，他們一起生活、學(xué)習(xí)、交往，有著不同的興趣愛好和性格特征。班主任要在第一時(shí)間掌握宿舍及宿舍成員間發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，就必須要發(fā)揮宿舍長的作用，這“第一手資料”對于班主任工作乃至學(xué)校工作都是至關(guān)重要的。

1.2 宿舍長是維護(hù)校園安全穩(wěn)定的基礎(chǔ)

學(xué)生的安全穩(wěn)定是學(xué)校工作的重中之重，安全無小事。在宿舍，宿舍長肩負(fù)著重大的責(zé)任，不但要有敏銳的洞察力，還要有一定的執(zhí)行力，要全面做好宿舍日常管理的方方面面。班級(jí)管理只有抓好宿舍長這一關(guān)鍵環(huán)節(jié)，才能真正了解宿舍每名學(xué)生的真實(shí)表現(xiàn)和實(shí)際情況，進(jìn)而有效避免存在的安全隱患。

1.3 宿舍長是宿舍成員和諧相處的協(xié)調(diào)者

宿舍成員每天朝夕相處，所有活動(dòng)都是以宿舍為單位，宿舍也就成為大學(xué)生在學(xué)校的“家”。在處理宿舍成員矛盾時(shí)，宿舍長能結(jié)合每位同學(xué)的性格脾氣和個(gè)性行為，起到良好的調(diào)節(jié)作用，將這些矛盾扼殺在搖籃里，也會(huì)起到潤滑劑作用，讓宿舍成員之間互相關(guān)心，互相幫助，建立良好的人際關(guān)系。

1.4 宿舍長是班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)的主力軍

宿舍是大學(xué)生生活的主要場所。宿舍良好的生活學(xué)習(xí)氛圍，宿舍文化的營造都與宿舍長作用發(fā)揮息息相關(guān)，宿舍的良好風(fēng)氣也直接影響到班級(jí)的發(fā)展。宿舍成員的價(jià)值觀念和集體意識(shí)，與班級(jí)文化的建設(shè)緊密結(jié)合，宿舍長對學(xué)校各項(xiàng)政策和規(guī)章制度理解執(zhí)行程度，對于班級(jí)班風(fēng)形成、班級(jí)集體榮譽(yù)感的塑造起決定性作用。

2 加強(qiáng)宿舍長隊(duì)伍建設(shè)的對策

2.1 重視宿舍長的選拔和委任，提高這一職務(wù)的認(rèn)可度

班級(jí)通過召開班會(huì)、班干部會(huì)議，制定班級(jí)日常管理制度，將宿舍長納為班級(jí)班干部隊(duì)伍中的主力，對宿舍長隊(duì)伍建設(shè)進(jìn)行專門強(qiáng)調(diào)。同時(shí)，把學(xué)生宿舍日常工作納為班級(jí)工作的重點(diǎn)之一，給予充分認(rèn)識(shí)，讓更多有能力的學(xué)生投身于宿舍長的競選之中。

2.2 注重宿舍長的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，努力提高業(yè)務(wù)能力

班級(jí)將宿舍長的培訓(xùn)工作納為宿舍長隊(duì)伍建設(shè)的重點(diǎn)。第一，做好思想政治教育，樹立愛班愛舍意識(shí)，充分發(fā)揮宿舍長的帶領(lǐng)作用，使之成為宿舍的主流思想；第二，做好安全知識(shí)教育。利用班干部會(huì)議，圍繞網(wǎng)絡(luò)安全、生命安全、用水用電安全等方面對宿舍長進(jìn)行專題培訓(xùn)，提高宿舍長日常工作的警惕性和突發(fā)事件的防范意識(shí)；第三，做好心理教育培訓(xùn)。定期對舍長進(jìn)行心理健康知識(shí)培訓(xùn),開展團(tuán)體心理輔導(dǎo)等，使其具備良好的心理素質(zhì)，提高他們解決事情的方法技巧，隨時(shí)掌握宿舍成員的情況和異常表現(xiàn)，及時(shí)上報(bào)給班主任。

2.3 發(fā)揮宿舍長的“四員”作用，助力班級(jí)管理生根發(fā)芽

第一，發(fā)揮信息員作用。日常中，本班宿舍長密切掌握學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)、心理情緒、個(gè)人情感及學(xué)習(xí)情況，能很好地做到自上而下的信息傳達(dá)，還能更密切的做到自下而上的情況反饋；第二，發(fā)揮調(diào)解員作用。各宿舍定期通過宿舍聯(lián)誼活動(dòng)、宿舍臥談會(huì)、交流會(huì)等形式，及時(shí)將隱患排解在萌芽狀態(tài)，減少宿舍同學(xué)之間的隔閡；第三，發(fā)揮管理員作用。每日早晨7：30由班長帶隊(duì)，成立以各宿舍長為成員的檢查組，分別對各宿舍內(nèi)務(wù)、安全方面進(jìn)行檢查評比，使宿舍成員產(chǎn)生歸屬感、安全感以及幸福感；第四，發(fā)揮領(lǐng)航員作用。充分發(fā)揮每名宿舍長的示范和引領(lǐng)作用，以優(yōu)秀宿舍長的興趣愛好、個(gè)人品質(zhì)和學(xué)習(xí)習(xí)慣來影響、引領(lǐng)各宿舍成員，增強(qiáng)宿舍內(nèi)部團(tuán)強(qiáng)和彼此之間的認(rèn)同感，建立宿舍間和諧的人際關(guān)系，形成了良好的宿舍文化和班級(jí)文化。

2.4 開展“兩優(yōu)”評選活動(dòng)，建立常態(tài)化考核機(jī)制

班級(jí)每一學(xué)期開展一次優(yōu)秀宿舍、優(yōu)秀宿舍長評比活動(dòng)，通過評選優(yōu)秀宿舍、優(yōu)秀宿舍長，激勵(lì)各宿舍長積極投入日常工作，還將宿舍日常工作與班級(jí)工作緊密聯(lián)系。通過在班級(jí)召開優(yōu)秀宿舍、優(yōu)秀宿舍長表彰會(huì)，優(yōu)秀宿舍長做典型發(fā)言，形成內(nèi)部良好的競爭機(jī)制；通過建立考核機(jī)制，將優(yōu)秀宿舍長評選納入學(xué)校優(yōu)秀學(xué)生干部參評的主要依據(jù)，并對表現(xiàn)突出的宿舍長，在積極分子推優(yōu)、就業(yè)推薦和入黨等方面予以充分考慮。

3 加強(qiáng)宿舍長隊(duì)伍建設(shè)的成效

3.1 宿舍內(nèi)務(wù)持續(xù)好，養(yǎng)成教育見成效

班級(jí)堅(jiān)持宿舍長帶頭，持之以恒地抓好學(xué)生宿舍內(nèi)務(wù)工作，努力讓學(xué)生宿舍成為環(huán)境育人的特色和亮點(diǎn)；通過發(fā)揮優(yōu)秀宿舍長優(yōu)秀典型的示范作用，引導(dǎo)學(xué)生將鐵院精神內(nèi)化于心，將溫馨和諧的學(xué)生宿舍打造成文明、書香、勵(lì)志、成功的學(xué)生成長載體和平臺(tái)。兩年來，本班級(jí)各宿舍內(nèi)務(wù)一直名列前茅，學(xué)生養(yǎng)成教育已經(jīng)初見成效，以99%的優(yōu)秀率和“0”通報(bào)受到二級(jí)學(xué)院的表揚(yáng)，學(xué)生儀容儀表、守時(shí)守規(guī)等方面都有了較大的提高。班級(jí)所在學(xué)院還通過微信推送本班級(jí)宿舍內(nèi)務(wù)的優(yōu)秀做法，在全院推廣普及。

3.2 學(xué)生就業(yè)創(chuàng)新高，就業(yè)觀念大變樣

在班級(jí)各宿舍長的帶動(dòng)下，他們吃苦耐勞的個(gè)人品質(zhì)也影響著宿舍成員的擇業(yè)觀、就業(yè)觀，充分發(fā)揮舍長示范帶頭作用。筆者所帶班級(jí)共有學(xué)生46人，目前已簽約40人，簽約率87%，所有學(xué)生選擇了工作環(huán)境相對艱苦的工程局；其中8名宿舍長目前已就業(yè)7名，其中還有一名打算專升本，整個(gè)班級(jí)呈現(xiàn)了良好的就業(yè)心態(tài)和氛圍。

3.3 結(jié)對幫扶做法好，共筑和諧友誼墻

在本班級(jí)各宿舍，建立了結(jié)對幫扶學(xué)習(xí)小組，宿舍長帶頭對本宿舍成員在學(xué)習(xí)方面存在問題進(jìn)行總結(jié)，針對問題進(jìn)行成員之間結(jié)對，利用課余時(shí)間、周末時(shí)間以及考試前夕，對于班級(jí)學(xué)習(xí)比較吃力的學(xué)生進(jìn)行一對一輔導(dǎo)，通過宿舍內(nèi)部互幫互學(xué)，增強(qiáng)了宿舍成員之間的友誼，營造了和諧的宿舍文化氛圍。

3.4 凝心聚力勇?lián)?dāng)，團(tuán)結(jié)一心創(chuàng)輝煌

通過班級(jí)同學(xué)一致努力，班級(jí)榮獲了諸多集體榮譽(yù)，學(xué)生集體榮譽(yù)感、班級(jí)凝聚力不斷增強(qiáng)。集體方面，榮獲新生籃球賽團(tuán)體第三名；宿舍美化大賽一等獎(jiǎng)；?！皩W(xué)雷鋒先進(jìn)集體”；校“先進(jìn)團(tuán)支部”等集體榮譽(yù)。個(gè)人方面，班級(jí)中有4人榮獲第三屆全國裝配式建筑職業(yè)技能競賽“三等獎(jiǎng)”；兩人獲得陜西省高等職業(yè)院校技能大賽建筑工程識(shí)圖“一等獎(jiǎng)”，三人獲得國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金，1人獲學(xué)校五類十佳青春榜樣；其他13人次獲得校級(jí)一、二、三等獎(jiǎng)學(xué)金；17人次共獲得優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀共青團(tuán)員等校級(jí)榮譽(yù)共30余項(xiàng)；36人次共獲得各項(xiàng)二課活動(dòng)獎(jiǎng)項(xiàng)共的80余項(xiàng)。

4 工作思考與建議

4.1 把握學(xué)生個(gè)性特點(diǎn)，創(chuàng)新育人新視角

在新形勢下的高校學(xué)生管理中，作為學(xué)生教育工作者，要經(jīng)常深入學(xué)生，把握學(xué)生特點(diǎn)，要結(jié)合學(xué)生的特點(diǎn)進(jìn)行管理上的創(chuàng)新，真正發(fā)揮宿舍長的特長，加強(qiáng)重視宿舍長隊(duì)伍建設(shè)，穩(wěn)步推進(jìn)宿舍舍長隊(duì)伍的發(fā)展，培養(yǎng)一批合格優(yōu)秀的班團(tuán)干部。

4.2 遵循學(xué)生成長規(guī)律，踐行教育新理念

要緊跟時(shí)代，遵循學(xué)生成長規(guī)律，不斷反思和總結(jié)工作中遇到的問題，追根溯源，積極探索，勇敢創(chuàng)新，在實(shí)踐中踐行精細(xì)化教育理念，針對每個(gè)學(xué)生的特質(zhì)，進(jìn)行個(gè)體管理和引導(dǎo)，運(yùn)用辯證的思想對待大學(xué)生的題，幫助每一位學(xué)生成長。

4.3 堅(jiān)守學(xué)生德育陣地，潛心“三全育人”

要將宿舍作為學(xué)生德育工作的主陣地，發(fā)揮宿舍長聯(lián)絡(luò)和紐帶作用，積極開展宿舍精神文明建設(shè)，通過把黨員教師、專任教師請進(jìn)宿舍，對宿舍成員進(jìn)行中國精神、中國價(jià)值、中國力量等“三大”核心價(jià)值觀教育和專業(yè)教育，讓“三全育人”在宿舍落地、生根、開花、結(jié)果……