學(xué)寫演講稿

講寫法

孫紹振先生認(rèn)為演講是一門獨立的學(xué)問，其特點有：第一，演講的現(xiàn)場性;第二，與聽眾的互動生成性;第三，以具體分析的深邃、智性的張揚為上;第四，適當(dāng)?shù)墓膭?、煽動、抒?第五，故作大言，大詞小用的幽默感;第六，演講詞匯貴在口語化，就句法而言，以短句為宜、追求干脆利落。

由此可知，演講稿的寫作對寫作者的身份、情境、語言都有要求。那么如何進(jìn)行演講稿的寫作？有哪些需要注意的地方？

1.開場白。對于演講，開場白有兩項任務(wù)：一是建立說者與聽者的同感;二是如字義所釋，打開場面，引入正題。好的演講稿，一開頭就應(yīng)該用最簡潔的語言，在最短的時間內(nèi)，把聽眾的注意力和興奮點吸引過來，這樣，才能收到出奇制勝的效果。具體寫作時，開頭可以用幾句或幽默或誠懇的話同聽眾建立起聯(lián)系，獲得聽眾的好感和信任，也可以用一件小事、一個寓言，或個人經(jīng)歷、奇聞軼事，引出演講的主要內(nèi)容。當(dāng)然，用出人意料的提問來激發(fā)聽眾思維，把聽眾的注意力集中到演講中來也是不錯的方法。高中生寫演講稿，一開始就告訴聽眾自己的觀點，這是比較普遍的的做法，即開門見山，不拐彎抹角。

2.正文部分。演講稿的寫作講究層次。層次就是演講稿思想內(nèi)容的表現(xiàn)次序，它體現(xiàn)著演講者思路展開的步驟，也反映了演講者對客觀事物的認(rèn)知過程，演講稿的層次是根據(jù)演講的時空特點對演講材料加以選取和組合而形成的。演講稿的正文，一般分為縱向和橫向兩種?？v向推進(jìn)式有直敘式、遞進(jìn)式;橫向組合式有列舉式、總分式、對比式等，和一般議論文寫作基本相同。

3.結(jié)尾部分。結(jié)束語是演講能否抓住人心、達(dá)到目的的關(guān)鍵?？梢钥偨Y(jié)全文、提出希望，也可以表達(dá)決心、回應(yīng)標(biāo)題，但都要做到干凈利索。一般有三種樣式：概括式，如“我們一定能完成改革大業(yè)！”鼓動式，如“讓我們熱烈擁抱這個科學(xué)的春天吧！”展望式，如“我們不但能贏得現(xiàn)在的勝利，我們還將躋身于世界強國之林，奪取‘世界文明’那個無形的獎杯！”

4.注意事項。演講稿并不能獨立完成演講任務(wù)，它只是演講的一個依托，是整個演講活動的有機組成部分。演講主體、受眾對象、特定的時空條件，共同構(gòu)成了演講活動的整體。撰寫演講稿時，不能將它從整體中剝離出來。因此，演講稿的撰寫要注意以下幾個方面：演講一定要針對材料中的問題，說客觀真實的情況，談切實可行的方法，講發(fā)自內(nèi)心的感悟，最忌諱的就是將客觀事實與講話內(nèi)容割裂，拉拉扯扯地說一大堆毫無用處的空話、廢話;演講忌過于抽象，即演講只停留在給出一個抽象概念的層面上，蜻蜓點水，淺嘗輒止，沒有順著話題進(jìn)一步展開和深化演講的主題，不具體，不形象，進(jìn)而造成了演講上的“空洞”感。

5.演講稿的格式。演講稿的標(biāo)題無固定格式，一般有揭示演講主題型、提出問題型。演講稿注重稱呼，稱呼提前頂格加冒號，要根據(jù)受眾決定稱呼。

亮文題

閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。

中國文化里有許多關(guān)于“夢”的故事——

南柯一夢：淳于棼在夢中被大槐安國國王招為駙馬，當(dāng)了南柯郡太守，享盡榮華富貴。醒來發(fā)現(xiàn)是一場夢。

黃粱美夢：盧生在邯鄲旅店住宿，入睡后做了一場享盡榮華富貴的好夢。夢醒時，小米飯還沒有熟。

夢筆生花：詩人李白年少時，夢見自己的筆頭開出了花，他抓起筆寫了起來，落在紙上的卻是一朵朵盛開的鮮花，這是文才不凡的征兆。果然，李白長大后文才超群，聞名天下。

讀了上面的故事，你有怎樣的感悟和思考？請選擇令你感受最深的一點寫一篇演講稿，準(zhǔn)備在班級主題班會上發(fā)言，并參加學(xué)校團(tuán)委和學(xué)生會主辦的“青春做伴，夢想成真”的主題征文比賽活動。

要求：選好角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題;不要套作，不得抄襲;不得泄露個人信息;不少于800字。

示例文

仰望星空，腳踏實地

◎楊俊霞

親愛的同學(xué)們：

大家好！

今天我演講的題目是“仰望星空，腳踏實地”。

青年有夢不應(yīng)止于心動，要付出行動;既要仰望星空、志存高遠(yuǎn)，也要腳踏實地、努力拼搏。我們應(yīng)在心中積蓄蓬勃的力量，懷揣熾熱的夢想。

盧生的“黃粱美夢”，終究只是一個夢。這種想平白得到好處的思想，我們不應(yīng)該有。習(xí)近平總書記諄諄告誡我們：“幸福都是奮斗出來的。”是的，幸福不是等來的，未來不能靠空想。

一代人有一代人的長征，一代人有一代人的使命，一代人有一代人的擔(dān)當(dāng)，每個時代有每個時代的任務(wù)。當(dāng)杜甫寫下“感時花濺淚，恨別鳥驚心”時，當(dāng)毛澤東同志與志同道合者成立中國共產(chǎn)黨時，當(dāng)志愿軍戰(zhàn)士說出“這場仗，我們不打，就是我們的下一代打，我不想我們的下一代還要打仗”時，當(dāng)“90后”“00后”青年英勇奔赴抗疫第一線時，中國向全世界宣告：中國人沒有哪一代是垮掉的。作為新時代中國青年，我們要勇立時代潮頭，爭做時代先鋒！

中華民族擁有悠久的歷史，也經(jīng)歷了不計其數(shù)的苦難，中國人的心中已烙上了永不服輸?shù)睦佑?。有目?biāo)，就去實現(xiàn);有困難，就去克服，不坐井觀天，不守株待兔，不放逐自我。奮斗是青春最亮麗的底色，只有奮斗才能實現(xiàn)個人價值。青年只有將個人理想與國家需要相結(jié)合，才能實現(xiàn)個人價值。

同學(xué)們，一個沒有夢想的人，猶如沒有航向的船只。而與青春相伴的夢想，必是精彩又熱血的，必是與中國夢緊緊聯(lián)系在一起的。

“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，書生意氣，揮斥方遒?！敝腥A兒女是有使命擔(dān)當(dāng)?shù)?。百年前，一代青年抱著救亡圖存的決心，覺醒！吶喊！掙扎！他們心中有大義，有祖國，有人民，他們不懈奮斗，把生死置之度外，“敢教日月?lián)Q新天”。

同學(xué)們，當(dāng)我看完電影《長津湖》后，內(nèi)心無比震撼，我們的武器沒有敵人的先進(jìn)，我們的士兵缺衣少食，但他們用身軀擋子彈，用信仰換來祖國的美好明天。

我們青年一代，要珍惜這和平年代，珍惜這來之不易的幸福生活。既要仰望星空，樹立遠(yuǎn)大的理想，也要腳踏實地，接受風(fēng)雨的磨礪。在一個個奮斗的日子里，不斷練就寵辱不驚的心理素質(zhì)，保持樂觀向上的精神狀態(tài)，為自己謀前程，為家人謀幸福，為社會獻(xiàn)力量，為祖國的強大添磚加瓦。

同學(xué)們，青年一代有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)，國家就有前途，民族就有希望?！靶麻L征路上，有風(fēng)有雨是常態(tài)，風(fēng)雨無阻是心態(tài)，風(fēng)雨兼程是狀態(tài)。”我們青年有夢不應(yīng)止于心動，更要付出行動，在有限的生命里做無限光榮的事，讓我們青春無悔！

我的發(fā)言完畢！謝謝大家！

【安徽歙縣第二中學(xué)高二理（2）班】

◆點評

這篇演講稿非常優(yōu)秀。首先，認(rèn)識深刻，立意高遠(yuǎn)，格調(diào)高雅。其次，作文語言精練，結(jié)構(gòu)清晰。特別是比喻、排比、引用等修辭手法的巧妙運用，使得說理透徹，言辭鏗鏘，語意連貫，讀來氣勢充沛，很有表現(xiàn)力和感染力。