鄉(xiāng)村振興背景下基層農(nóng)業(yè)技術(shù)人才隊(duì)伍建設(shè)的分析

李秀蕊

（唐山市豐南區(qū)農(nóng)業(yè)農(nóng)村局 河北唐山 063300）

在新農(nóng)村的整體建設(shè)過程中，基層農(nóng)業(yè)技術(shù)人才隊(duì)伍呈現(xiàn)出整體人才數(shù)量不夠充足，人才結(jié)構(gòu)不科學(xué)及人才流失十分嚴(yán)重等問題。有效解決阻礙農(nóng)業(yè)技術(shù)人才隊(duì)伍進(jìn)一步發(fā)展的相關(guān)問題，屬于當(dāng)前急需解決的關(guān)鍵問題。

一、基層農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣工作概述

（一）基層農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣工作中遇到的問題

根據(jù)鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣的實(shí)際工作情況，基層農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣相關(guān)工作存在以下問題。

1.農(nóng)民接受新技術(shù)的能力很低

當(dāng)前，很多農(nóng)村的青年人都選擇進(jìn)城務(wù)工，導(dǎo)致農(nóng)村農(nóng)業(yè)的生產(chǎn)勞動(dòng)人員逐漸趨于老齡化。這些人員文化水平低，對(duì)于新鮮事物和新技術(shù)接受能力十分薄弱且傳統(tǒng)觀念較強(qiáng)，導(dǎo)致農(nóng)業(yè)新技術(shù)推廣受到阻礙。

2.重視程度不夠

在糧食供應(yīng)壓力得到緩解的基本前提下，鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府會(huì)將很多精力都投入在招商引資這一方面上，針對(duì)農(nóng)業(yè)新技術(shù)的相關(guān)推廣工作的關(guān)注度降低，導(dǎo)致農(nóng)業(yè)技術(shù)的推廣工作在開展時(shí)會(huì)受到很大影響。

3.農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣相關(guān)工作的經(jīng)費(fèi)缺乏

因?yàn)橄嚓P(guān)部門針對(duì)農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣的整體認(rèn)識(shí)不夠充分，對(duì)于農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣的實(shí)際經(jīng)費(fèi)投入十分有限，使農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣工作處于滯后狀態(tài)，如交通工具不能滿足基本需求，對(duì)科技下鄉(xiāng)及田間調(diào)查等相關(guān)工作形成阻礙。

（二）加強(qiáng)基層農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣工作的路徑

1.提升農(nóng)民的整體素質(zhì)

在鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣工作中，要進(jìn)一步做好農(nóng)民的思想工作，有效激發(fā)農(nóng)民學(xué)習(xí)相關(guān)農(nóng)業(yè)技術(shù)的整體積極性及主動(dòng)性，使農(nóng)民逐漸由被動(dòng)接受農(nóng)業(yè)新技術(shù)的學(xué)習(xí)狀態(tài)，逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃?dòng)接受。第一，需要進(jìn)一步加強(qiáng)農(nóng)業(yè)發(fā)展的比較效益，轉(zhuǎn)變農(nóng)業(yè)弱質(zhì)產(chǎn)業(yè)的形象，在農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(yíng)相關(guān)工作中，融合農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣工作，在農(nóng)業(yè)發(fā)展新體系的建設(shè)中獲得良好契機(jī)，同時(shí)使農(nóng)民更加重視對(duì)于農(nóng)業(yè)技術(shù)的學(xué)習(xí)。加強(qiáng)農(nóng)業(yè)技術(shù)人員對(duì)于農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣相關(guān)工作的整體力度，切實(shí)有效地幫助農(nóng)民增加經(jīng)濟(jì)收益。第二，需要轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣宣傳方式，盡可能選擇形式多樣的宣傳方法，針對(duì)農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣的實(shí)際宣傳給予強(qiáng)化，充分調(diào)動(dòng)農(nóng)民對(duì)科學(xué)技術(shù)學(xué)習(xí)及使用的興趣。

2.加大經(jīng)濟(jì)投入，保證農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣工作的順利開展

穩(wěn)定的資金支持，是保證鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣工作順利開展的主要條件，要滿足農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣工作的基本需求，提高對(duì)農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣工作的資金投入，避免因?yàn)橘Y金不夠充足，而導(dǎo)致農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣工作出現(xiàn)不良現(xiàn)象。第一，可以建立專門針對(duì)農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣工作的基金，利用管理制度，使縣鄉(xiāng)財(cái)政支農(nóng)資金在農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣項(xiàng)目相關(guān)工作的使用比例進(jìn)一步增加，提高農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣的整體經(jīng)費(fèi)占比，進(jìn)而保證鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣相關(guān)工作資金處于穩(wěn)定狀態(tài)。第二，制定有助于農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣工作的實(shí)際優(yōu)惠政策。針對(duì)農(nóng)業(yè)資金投入基本結(jié)構(gòu)給予科學(xué)調(diào)整，對(duì)在流通及農(nóng)業(yè)生產(chǎn)工作中直接投入的相關(guān)資金進(jìn)行適當(dāng)減少。而且需要加強(qiáng)社會(huì)力量對(duì)于農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣工作的支持，鼓勵(lì)農(nóng)民學(xué)習(xí)，為鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣工作營(yíng)造更為穩(wěn)定的資金環(huán)境。

3.加強(qiáng)人才培養(yǎng)，提升農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣隊(duì)伍整體水平

首先，農(nóng)業(yè)院校應(yīng)加大招生力度，改善招生條件，加大招生吸引力，提高農(nóng)業(yè)技術(shù)專業(yè)學(xué)生的入學(xué)積極性，不斷加強(qiáng)農(nóng)業(yè)技術(shù)人才的培養(yǎng)力度。

其次，農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣工作的發(fā)展使原有的教學(xué)模式已經(jīng)與當(dāng)前的技術(shù)設(shè)備不相符，將教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行針對(duì)性優(yōu)化是首要培訓(xùn)任務(wù)。優(yōu)化教學(xué)內(nèi)容應(yīng)更新農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣的培訓(xùn)內(nèi)容，使農(nóng)業(yè)技術(shù)人員有效加強(qiáng)對(duì)農(nóng)民的培養(yǎng)，使農(nóng)民可以學(xué)習(xí)到更多專業(yè)知識(shí)。

二、基層農(nóng)業(yè)技術(shù)人才隊(duì)伍建設(shè)的問題、原因及必要性

（一）基層農(nóng)業(yè)技術(shù)人才隊(duì)伍建設(shè)的問題

基層農(nóng)業(yè)技術(shù)人才發(fā)展十分不均衡，主要表現(xiàn)在農(nóng)村基層的技術(shù)人才比較缺乏與流失嚴(yán)重?；鶎愚r(nóng)業(yè)技術(shù)人才的基礎(chǔ)十分薄弱，而且結(jié)構(gòu)不夠科學(xué)，整體素質(zhì)有很大上升空間，與實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的要求之間具有很大差距。農(nóng)業(yè)科學(xué)技術(shù)性人才的供求之間具有相應(yīng)矛盾，新型農(nóng)村的發(fā)展針對(duì)技術(shù)型人才的整體需求量更大，但是供給動(dòng)力及后備儲(chǔ)備均存在不足現(xiàn)象，導(dǎo)致其出現(xiàn)結(jié)構(gòu)方面的失衡現(xiàn)象。當(dāng)前基層農(nóng)業(yè)技術(shù)人才建設(shè)工作面臨十分嚴(yán)峻問題，主要為人才數(shù)量不充足、人才素質(zhì)比較低及高新技術(shù)人才短缺等問題。農(nóng)業(yè)技術(shù)人才整體培育模式不完善，而且缺少創(chuàng)新性。比如，基層農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣服務(wù)隊(duì)伍老齡化、非專業(yè)化嚴(yán)重，各級(jí)農(nóng)業(yè)農(nóng)村部門、鄉(xiāng)鎮(zhèn)和村委會(huì)應(yīng)建立統(tǒng)一平臺(tái)，理順工作職責(zé)，全力解決農(nóng)業(yè)技術(shù)人員隊(duì)伍“斷代”的問題。缺少農(nóng)業(yè)技術(shù)指導(dǎo)和農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣的人才，高校之中與農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣相關(guān)專業(yè)的人才，在畢業(yè)之后大多沒有從事本專業(yè)的行業(yè)，或者是其他因素導(dǎo)致農(nóng)業(yè)技術(shù)人才比較缺乏。針對(duì)農(nóng)業(yè)技術(shù)人才的整體培養(yǎng)，要制定科學(xué)合理的規(guī)劃，避免基層農(nóng)業(yè)技術(shù)人才隊(duì)伍建設(shè)出現(xiàn)不穩(wěn)定情況，從而有效促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。

農(nóng)民自身文化素質(zhì)較低，是當(dāng)前阻礙農(nóng)業(yè)技術(shù)人才隊(duì)伍建設(shè)的因素之一，會(huì)制約現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)的有效轉(zhuǎn)型。農(nóng)民文化素質(zhì)整體偏低，沒有產(chǎn)生科學(xué)認(rèn)識(shí)，不能在根源上認(rèn)識(shí)到機(jī)械自動(dòng)化技術(shù)對(duì)于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)發(fā)展所起到的作用。農(nóng)業(yè)農(nóng)村部門下派的農(nóng)業(yè)技術(shù)指導(dǎo)人員工作開展中會(huì)出現(xiàn)困難，比如一些地區(qū)的農(nóng)民拒絕學(xué)習(xí)先進(jìn)技術(shù)，依然通過傳統(tǒng)模式開展作物耕種，這會(huì)使得很多先進(jìn)的農(nóng)業(yè)機(jī)械自動(dòng)化技術(shù)及機(jī)械設(shè)備得不到用武之地，進(jìn)而影響現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)的發(fā)展進(jìn)程，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的相應(yīng)模式也不能獲得進(jìn)步。為了有效保證農(nóng)業(yè)機(jī)械自動(dòng)化技術(shù)可以得到有效落實(shí)，在當(dāng)?shù)赝茝V機(jī)械設(shè)備的同時(shí)，農(nóng)業(yè)技術(shù)人員應(yīng)對(duì)農(nóng)民進(jìn)行相關(guān)知識(shí)的科普，加強(qiáng)農(nóng)民整體的技術(shù)能力，為基層農(nóng)業(yè)技術(shù)人才隊(duì)伍的建設(shè)奠定基礎(chǔ)，進(jìn)而有效提高農(nóng)業(yè)整體生產(chǎn)效率。

（二）農(nóng)業(yè)技術(shù)人才隊(duì)伍建設(shè)出現(xiàn)問題的原因

部分地區(qū)相關(guān)部門和人員不夠重視基層農(nóng)業(yè)技術(shù)的發(fā)展，導(dǎo)致農(nóng)業(yè)技術(shù)基層人才的工作條件比較艱苦，相應(yīng)制度也不夠完善，基層農(nóng)業(yè)技術(shù)人才出現(xiàn)流失現(xiàn)象。對(duì)農(nóng)業(yè)教育及科學(xué)研究的投入出現(xiàn)不足，農(nóng)村科學(xué)技術(shù)型人才保障機(jī)制較為缺乏，工作環(huán)境問題十分突出。而且，鄉(xiāng)村對(duì)于人才的吸引力比較低，再加上農(nóng)村自身的發(fā)展制約因素，使很多農(nóng)業(yè)技術(shù)人才涌入城市。另外，農(nóng)村人才流失出現(xiàn)的基本原因，與城鄉(xiāng)發(fā)展不均衡等方面也具有很大關(guān)聯(lián)。

（三）農(nóng)業(yè)技術(shù)人才隊(duì)伍建設(shè)的必要性

在鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略背景下，農(nóng)村發(fā)展需要大量農(nóng)業(yè)技術(shù)人才的支撐才可以實(shí)現(xiàn)。但是，當(dāng)前基層農(nóng)業(yè)技術(shù)人才現(xiàn)狀十分堪憂，人才數(shù)量不足，很多鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)技術(shù)部門對(duì)于農(nóng)業(yè)技術(shù)人才的引進(jìn)不力，出現(xiàn)年齡斷層，而且農(nóng)民所儲(chǔ)備的知識(shí)較為老化，他們接受新型知識(shí)的基本能力比較薄弱，針對(duì)現(xiàn)代化科學(xué)技術(shù)缺少認(rèn)識(shí)，難以滿足農(nóng)業(yè)進(jìn)一步發(fā)展的基本需求。自從改革開放以來(lái)，農(nóng)村各個(gè)項(xiàng)目都得到了發(fā)展，農(nóng)村發(fā)展迎來(lái)了新面貌。但是，部分農(nóng)村依然在很大程度上沿用傳統(tǒng)的生產(chǎn)模式，農(nóng)民整體素質(zhì)比較低，農(nóng)業(yè)技術(shù)人才下鄉(xiāng)后發(fā)現(xiàn)，很多農(nóng)民都外出務(wù)工，導(dǎo)致農(nóng)村呈現(xiàn)出“空心化”發(fā)展趨勢(shì)。勞動(dòng)力流出，使得技術(shù)人員有心無(wú)力，這給農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和基層農(nóng)業(yè)技術(shù)人才隊(duì)伍建設(shè)帶來(lái)一定阻礙。

農(nóng)業(yè)技術(shù)人才隊(duì)伍可以為農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展建設(shè)工作做出巨大貢獻(xiàn)，尤其在農(nóng)機(jī)推廣及加強(qiáng)農(nóng)業(yè)技術(shù)含量等方面，與農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)工作之間十分契合。因此，提升農(nóng)業(yè)技術(shù)人員整體素質(zhì)具有十分重要的意義。當(dāng)前，在鄉(xiāng)村振興背景下，農(nóng)業(yè)產(chǎn)品的供求及農(nóng)業(yè)發(fā)展實(shí)際目標(biāo)都遇到很多困難。隨著農(nóng)村改革進(jìn)一步深化，農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)整體經(jīng)營(yíng)步伐的加快，農(nóng)業(yè)科學(xué)技術(shù)的供給具有多樣化特點(diǎn)，原本的農(nóng)業(yè)技術(shù)人才隊(duì)伍建設(shè)將會(huì)面臨十分嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。

三、鄉(xiāng)村振興背景下基層農(nóng)業(yè)技術(shù)人才隊(duì)伍建設(shè)路徑

（一）進(jìn)一步加強(qiáng)農(nóng)民的內(nèi)生發(fā)展意識(shí)

培養(yǎng)農(nóng)民內(nèi)生發(fā)展的基本能力，需要進(jìn)一步加強(qiáng)農(nóng)民的內(nèi)生發(fā)展意識(shí)。首先，要加強(qiáng)農(nóng)民自身的主體意識(shí)。農(nóng)民是農(nóng)村振興的主體，所以進(jìn)一步加強(qiáng)農(nóng)民的主體意識(shí)，對(duì)于振興農(nóng)村的發(fā)展具有積極的促進(jìn)作用，可以有效調(diào)動(dòng)農(nóng)民參與鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的積極性及創(chuàng)造性。其次，要培養(yǎng)農(nóng)民的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)意識(shí)。為了進(jìn)一步適應(yīng)農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化發(fā)展的基本需求，在農(nóng)業(yè)技術(shù)人員的帶領(lǐng)下，農(nóng)民會(huì)更主動(dòng)地去了解市場(chǎng)、適應(yīng)市場(chǎng)、開拓市場(chǎng)。

（二）加強(qiáng)基層農(nóng)業(yè)技術(shù)人才對(duì)于機(jī)械化設(shè)備的應(yīng)用能力

1.加強(qiáng)現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)精細(xì)化水平

在農(nóng)業(yè)機(jī)械設(shè)備管理、轉(zhuǎn)變農(nóng)業(yè)生產(chǎn)基本方式與新型技術(shù)應(yīng)用等方面，充分實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)精細(xì)化的進(jìn)一步發(fā)展。在現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)當(dāng)中自動(dòng)化屬于其中比較關(guān)鍵的部分，隨著農(nóng)業(yè)機(jī)械自動(dòng)化不斷發(fā)展，需要引進(jìn)計(jì)算機(jī)技術(shù)等先進(jìn)的技術(shù)，為加強(qiáng)農(nóng)業(yè)整體糧食產(chǎn)量、擴(kuò)大農(nóng)業(yè)生產(chǎn)在市場(chǎng)中占據(jù)的優(yōu)勢(shì)而不斷努力。在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)實(shí)踐活動(dòng)中，農(nóng)業(yè)技術(shù)人員可以利用計(jì)算機(jī)信息技術(shù)，真正幫助農(nóng)民實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)精細(xì)化管理及自動(dòng)化管理，進(jìn)而有效提升現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)生產(chǎn)精細(xì)化管理水平，加速推進(jìn)現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)機(jī)械自動(dòng)化發(fā)展進(jìn)程。

2.拓寬機(jī)械自動(dòng)化發(fā)展范圍

農(nóng)業(yè)機(jī)械自動(dòng)化屬于現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的基本動(dòng)力條件，在實(shí)際運(yùn)用時(shí)要加強(qiáng)管理人員的專業(yè)化素養(yǎng)及技術(shù)水平，有效加強(qiáng)管理人員及農(nóng)業(yè)生產(chǎn)人員的專業(yè)化技術(shù)培訓(xùn)，使農(nóng)業(yè)生產(chǎn)工作及管理人員都可以充分意識(shí)到農(nóng)業(yè)生產(chǎn)實(shí)踐活動(dòng)中，農(nóng)業(yè)機(jī)械自動(dòng)化技術(shù)及機(jī)械設(shè)備所發(fā)揮的重要作用，深入了解機(jī)械化設(shè)備對(duì)于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)與發(fā)展的重要意義。

（三）完善農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)

首先，完善基層農(nóng)業(yè)技術(shù)人才的培訓(xùn)機(jī)制，需要科學(xué)完善基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)，不僅要保證當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)文化和思想宣傳工作的質(zhì)量，還要讓農(nóng)業(yè)技術(shù)人才參與各個(gè)項(xiàng)目的實(shí)踐活動(dòng)中，才可以有效提升農(nóng)業(yè)技術(shù)人才的工作能力，主動(dòng)參加相應(yīng)部門展開的培訓(xùn)實(shí)踐活動(dòng)，完善和提升自我。其次，在進(jìn)行基層農(nóng)業(yè)技術(shù)人才隊(duì)伍建設(shè)的實(shí)際培訓(xùn)工作時(shí)，要通過有關(guān)鼓勵(lì)措施吸引當(dāng)?shù)氐那嗄?，讓他們有理由留在農(nóng)村，為農(nóng)村產(chǎn)業(yè)發(fā)展做出貢獻(xiàn)。最后，完善農(nóng)村干部選拔制度，帶領(lǐng)農(nóng)民參加高素質(zhì)農(nóng)民學(xué)習(xí)，在增強(qiáng)其專業(yè)能力的同時(shí)，做到相互交流與借鑒，使傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)與新型農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)相結(jié)合，為多元化的農(nóng)業(yè)技術(shù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)，為農(nóng)業(yè)技術(shù)人才隊(duì)伍的建設(shè)儲(chǔ)備后續(xù)力量，進(jìn)而不斷培養(yǎng)出更多的農(nóng)業(yè)技術(shù)人才。

（四）優(yōu)化農(nóng)業(yè)技術(shù)人才隊(duì)伍建設(shè)

農(nóng)科類院校已有招生模式應(yīng)進(jìn)行大力擴(kuò)張，科學(xué)優(yōu)化已有招生政策，制定更加科學(xué)有效的招生政策，保障農(nóng)業(yè)技術(shù)人才儲(chǔ)備充足。

在現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)不斷發(fā)展中，農(nóng)業(yè)機(jī)械自動(dòng)化得到廣泛應(yīng)用，但是依然需要有效創(chuàng)新及優(yōu)化農(nóng)業(yè)機(jī)械自動(dòng)化相應(yīng)技術(shù)，才可以有效推進(jìn)農(nóng)業(yè)機(jī)械自動(dòng)化技術(shù)整體發(fā)展進(jìn)程。在新技術(shù)的引進(jìn)下，可以使農(nóng)業(yè)技術(shù)人才有用武之地，進(jìn)而能夠科學(xué)優(yōu)化基層農(nóng)業(yè)技術(shù)人才隊(duì)伍的建設(shè)工作。在鄉(xiāng)村振興背景下，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)工作中如果農(nóng)業(yè)技術(shù)人才不足，就會(huì)對(duì)現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)生產(chǎn)工作帶來(lái)相應(yīng)影響。因此，在農(nóng)業(yè)技術(shù)人才隊(duì)伍建設(shè)過程中，要有效加強(qiáng)農(nóng)業(yè)技術(shù)人才科學(xué)應(yīng)用，農(nóng)業(yè)相應(yīng)部門的技術(shù)工作人員及專家要對(duì)農(nóng)業(yè)整體工作進(jìn)行研究和創(chuàng)新。首先，農(nóng)業(yè)單位的老員工在農(nóng)業(yè)技術(shù)方面比較欠缺，所以可以與高校開展合作，吸收更多專業(yè)化年輕人才，充實(shí)單位的人力儲(chǔ)備，為農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣工作奠定人才基礎(chǔ)。其次，還要使農(nóng)業(yè)技術(shù)人才隊(duì)伍建設(shè)逐漸與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)充分結(jié)合，依照農(nóng)村區(qū)域?qū)嶋H發(fā)展現(xiàn)狀和農(nóng)村區(qū)域整體經(jīng)濟(jì)現(xiàn)狀，在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中研究具有自動(dòng)化及智能化的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)機(jī)械設(shè)備，使農(nóng)業(yè)技術(shù)人才自身的技術(shù)有的放矢。最后，在現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)發(fā)展得到推進(jìn)基礎(chǔ)之上，通過多種途徑，針對(duì)農(nóng)業(yè)技術(shù)人才隊(duì)伍建設(shè)開展研究，投入相應(yīng)成本，促進(jìn)農(nóng)業(yè)技術(shù)人才隊(duì)伍建設(shè)進(jìn)一步發(fā)展，為鄉(xiāng)村振興發(fā)展奠定人才基礎(chǔ)，加強(qiáng)后備力量的儲(chǔ)備，使農(nóng)業(yè)向更好的方向不斷發(fā)展。

（五）為農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展留住農(nóng)業(yè)技術(shù)人才

在鄉(xiāng)村振興背景下，不僅要培養(yǎng)專業(yè)化農(nóng)業(yè)技術(shù)人才，還要為農(nóng)村留住技術(shù)人才，避免人才流失，這是促進(jìn)農(nóng)業(yè)不斷發(fā)展、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)升級(jí)的基本條件。首先，農(nóng)村需要做到科學(xué)轉(zhuǎn)變發(fā)展理念，有效調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，提升農(nóng)村土地附加值，在根源上有效加強(qiáng)農(nóng)村生產(chǎn)力發(fā)展。其次，有關(guān)部門也要有效發(fā)揮主導(dǎo)作用，為基層農(nóng)業(yè)技術(shù)人才創(chuàng)造出更好機(jī)會(huì)，吸引人才回流?？茖W(xué)引導(dǎo)掌握農(nóng)業(yè)技術(shù)的農(nóng)民與農(nóng)村籍的大學(xué)生等人才回流農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)，并且逐漸延伸農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展鏈之內(nèi)的人才構(gòu)成，使其與農(nóng)村實(shí)際相連接。最后，加大對(duì)于農(nóng)業(yè)技術(shù)人才隊(duì)伍建設(shè)的支持力度?？茖W(xué)優(yōu)化工作環(huán)境，設(shè)置激勵(lì)制度，為農(nóng)業(yè)技術(shù)人才在農(nóng)村發(fā)展拓寬道路，為其開創(chuàng)就業(yè)創(chuàng)新的新路徑。同時(shí)，科學(xué)探索農(nóng)業(yè)技術(shù)人才和農(nóng)業(yè)大戶進(jìn)行合作，尋找共同的利益，使基層農(nóng)業(yè)技術(shù)人才可以在鄉(xiāng)村工作崗位產(chǎn)生歸屬感。

四、結(jié)語(yǔ)

綜上所述，在鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略背景下，開展基層農(nóng)業(yè)技術(shù)人才隊(duì)伍建設(shè)，不僅要加強(qiáng)農(nóng)民的技能水平和思想文化素養(yǎng)，而且要鼓勵(lì)更多的青年投入農(nóng)村的經(jīng)濟(jì)發(fā)展建設(shè)工作，促進(jìn)農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的優(yōu)化。鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略需要更多優(yōu)秀人才，農(nóng)業(yè)部門應(yīng)重視人才，給人才施展技術(shù)的機(jī)會(huì)，為其創(chuàng)造專業(yè)的技術(shù)環(huán)境，從而留住人才，打造專業(yè)的人才隊(duì)伍，進(jìn)而為鄉(xiāng)村振興、農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)不斷發(fā)展奠定人才基礎(chǔ)。