浙江省麗水市實(shí)驗(yàn)學(xué)校六(2)班 陳若歌
指導(dǎo)老師 盧倩倩
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干?!蔽覀兊陌嘀魅巍R老師,就是這樣一位讓我們尊敬、愛戴的好老師。我一直很想跟她說(shuō)一句:“盧老師,有你,真好!”
盧老師幽默、風(fēng)趣,有很多神奇的本領(lǐng)。眾多本領(lǐng)中首推“變臉”。瞧,她正興致勃勃講著課:“這句話體現(xiàn)了作者的——”原本滿面春風(fēng)的她突然在“的”上加重音,神情也瞬間凝固,眉頭緊鎖。頓時(shí),那幾個(gè)轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去講話的同學(xué)立馬閉嘴了,班上變得鴉雀無(wú)聲。接著,盧老師繼續(xù)上她的課:“對(duì)大自然的喜愛?!币桓比魺o(wú)其事、云淡風(fēng)輕的樣子。再看那些講話的同學(xué),看到盧老師又恢復(fù)到了“和平模式”,他們那忐忑的心終于又平靜了下來(lái)。
其次,盧老師還會(huì)精準(zhǔn)猜題。講到某個(gè)知識(shí)點(diǎn),她會(huì)強(qiáng)調(diào):“憑我多年的學(xué)生經(jīng)歷和比你們年齡還長(zhǎng)的教齡來(lái)看,可以斷定這個(gè)知識(shí)點(diǎn)考到的概率是99.9%,再在上面加上一點(diǎn)代表循環(huán)!”幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言逗得我們哈哈大笑。更神奇的是,她幾乎百猜百中,棒吧?我們差點(diǎn)沒(méi)把她捧上天。看似得來(lái)全不費(fèi)工夫,可我們知道,這些都是她花了無(wú)數(shù)個(gè)夜晚,精心備課的成果。
除了學(xué)習(xí)外,盧老師對(duì)我們的全方面發(fā)展一直很重視,引導(dǎo)我們養(yǎng)成每天閱讀、運(yùn)動(dòng)的好習(xí)慣。每年母親節(jié)、父親節(jié)來(lái)臨之際,盧老師都會(huì)“貢獻(xiàn)”出自己的語(yǔ)文課教我們做手工禮物,送給我們的爸爸媽媽。她用愛澆灌著我們,讓我們的心里充滿陽(yáng)光。
轉(zhuǎn)眼已經(jīng)六年級(jí)了,分離的腳步越來(lái)越近。但是我相信,不管時(shí)間過(guò)多久,不管以后到哪里,同學(xué)們一定會(huì)記住她,一定能想起她的諄諄教導(dǎo)和辛勤付出。盧老師,有你,真好!
【楊老師的話】
本文取材校園生活,事例敘述生動(dòng),人物塑造飽滿,把看似平淡的校園生活寫得豐富多彩。全文語(yǔ)言酣暢淋漓,一氣呵成,字里行間能體會(huì)到小作者對(duì)老師的敬佩和愛戴之情。跟隨著小作者的娓娓道來(lái),讀者也仿佛進(jìn)入了那個(gè)溫馨又融洽的課堂。
阿光的快樂(lè)生活
取平均值
數(shù)學(xué)課上,老師問(wèn):“同學(xué)們,你們誰(shuí)知道數(shù)學(xué)在我們生活中的體現(xiàn)?”阿光“噌”的一下站起來(lái)說(shuō):“我知道,就是我吃了一包熱量高的零食后有點(diǎn)過(guò)意不去,然后我又吃了一包熱量低的零食,這樣就可以取平均值了!”