提升農(nóng)業(yè)科研院所科研管理信息化水平策略研究

王云躍

（遼寧省旱地農(nóng)林研究所，遼寧朝陽(yáng) 122000）

在我國(guó)農(nóng)業(yè)發(fā)展和管理中成立農(nóng)業(yè)科研院所，主要是對(duì)農(nóng)業(yè)科技和成果進(jìn)行創(chuàng)新和轉(zhuǎn)化，進(jìn)而推廣示范應(yīng)用先進(jìn)的農(nóng)業(yè)科技，建立創(chuàng)新農(nóng)業(yè)科技體系，推動(dòng)我國(guó)農(nóng)業(yè)的穩(wěn)定、可持續(xù)發(fā)展。農(nóng)業(yè)科研院所在實(shí)際管理科研工作中需要加強(qiáng)應(yīng)用信息化技術(shù)，提高管理工作的水平，同時(shí)確保數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)更加準(zhǔn)確，提高工作效率，提供更加優(yōu)質(zhì)的服務(wù)給科研人員。

1.農(nóng)業(yè)科研院所加強(qiáng)科研管理工作的現(xiàn)狀分析

隨著時(shí)代的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步，我國(guó)農(nóng)業(yè)科研院所在開(kāi)展科研管理工作的過(guò)程中也需要與時(shí)俱進(jìn)，加強(qiáng)改革創(chuàng)新科技和相關(guān)管理制度，從而有效地提升科研管理水平。然而，在實(shí)際管理科研的工作中仍然存在一些問(wèn)題需要解決，具體科研管理問(wèn)題如下：

1.1 沒(méi)有形成培養(yǎng)科研管理人才的意識(shí)

首先，當(dāng)前我國(guó)農(nóng)業(yè)科研院所在實(shí)際工作執(zhí)行中不重視科研管理人員，也沒(méi)有形成較強(qiáng)的意識(shí)培養(yǎng)人才和建設(shè)隊(duì)伍。雖然農(nóng)業(yè)科研院所內(nèi)部針對(duì)科研人員有較為完善的規(guī)劃和培養(yǎng)目標(biāo)，同時(shí)也安排各種專家人才進(jìn)行指導(dǎo)，組織科研人員參加各種學(xué)術(shù)交流活動(dòng)以及技術(shù)培訓(xùn)活動(dòng)，從而不斷提升科研人員的綜合素養(yǎng)和專業(yè)能力，增長(zhǎng)科研人員的見(jiàn)識(shí)。然而，農(nóng)業(yè)科研院所很少組織科研管理人員參加各種培訓(xùn)或?qū)W術(shù)交流活動(dòng)，也沒(méi)有專門投入資金支持培養(yǎng)科研管理人員，未能安排相關(guān)的專家進(jìn)行指導(dǎo)，最終導(dǎo)致農(nóng)業(yè)科研院所的科研管理人員自身的綜合素質(zhì)和專業(yè)能力有待提升，無(wú)法對(duì)相關(guān)管理工作進(jìn)行創(chuàng)新，思想比較固化，無(wú)法提升科研管理的效率和質(zhì)量。

1.2 科研管理信息化水平低下

在農(nóng)業(yè)科研院所管理科研的工作中雖然進(jìn)行了信息化系統(tǒng)的運(yùn)用，加強(qiáng)平臺(tái)創(chuàng)新，管理科研成果，驗(yàn)收科研結(jié)題，申報(bào)并執(zhí)行科研項(xiàng)目，對(duì)科研儀器和設(shè)備進(jìn)行管理，同時(shí)加強(qiáng)信息化轉(zhuǎn)化科研成果和推廣相應(yīng)的服務(wù)，然而在實(shí)際科研管理中推廣使用信息化系統(tǒng)，因?yàn)橄嚓P(guān)的考核機(jī)制不完善，導(dǎo)致無(wú)法有效地加強(qiáng)前期數(shù)據(jù)填報(bào)；同時(shí)，科研管理人員自身無(wú)法熟練使用信息化系統(tǒng)，無(wú)法深入挖掘信息化平臺(tái)和系統(tǒng)的功能，最終對(duì)科研管理中的問(wèn)題無(wú)法及時(shí)解決；在使用和維護(hù)信息化系統(tǒng)的工作中也存在問(wèn)題，這就導(dǎo)致科研人員不喜歡使用信息化系統(tǒng)，無(wú)法與科研管理人員進(jìn)行工作配合，最終降低了科研信息化管理的水平和應(yīng)用頻率[1]。

1.3 科研管理人員沒(méi)有較強(qiáng)的主動(dòng)推送服務(wù)意識(shí)

農(nóng)業(yè)科研院所在科研管理中逐步運(yùn)用了信息化系統(tǒng)，同時(shí)相關(guān)部門通過(guò)信息化系統(tǒng)的應(yīng)用不斷進(jìn)行大量數(shù)據(jù)的積累，然而，在實(shí)際科研管理中，工作人員仍然是采用被動(dòng)式的統(tǒng)計(jì)方式進(jìn)行數(shù)據(jù)管理，沒(méi)有較強(qiáng)的主動(dòng)推送服務(wù)意識(shí)開(kāi)展應(yīng)用數(shù)據(jù)信息。此外，針對(duì)信息化科研管理，工作人員不僅可以對(duì)信息化系統(tǒng)進(jìn)行檢索、查重、查詢等基本功能的使用，同時(shí)還可以通過(guò)系統(tǒng)分析數(shù)據(jù)增長(zhǎng)趨勢(shì)，深度挖掘數(shù)據(jù)等，加強(qiáng)主動(dòng)推送服務(wù)，進(jìn)而提升科研管理和服務(wù)的質(zhì)量和水平。此外，信息化科研管理中不斷采用影像數(shù)據(jù)、電子文檔等多樣化方式進(jìn)行科研資料的存儲(chǔ)和歸檔，并不斷完善和改造信息化管理系統(tǒng)，對(duì)科研管理的服務(wù)范圍進(jìn)行拓展，所以，科研管理人員需要強(qiáng)化自身的主動(dòng)推送服務(wù)意識(shí)，進(jìn)而提高科研管理的水平。

1.4 不完善的科研管理人員工作評(píng)價(jià)考核機(jī)制

在科研管理中，對(duì)工作人員的科研管理工作績(jī)效進(jìn)行全面評(píng)價(jià)，農(nóng)業(yè)科研院所還需要加強(qiáng)建立評(píng)價(jià)考核機(jī)制，進(jìn)而全面評(píng)價(jià)工作人員，調(diào)動(dòng)并激發(fā)科研管理人員的工作熱情和積極性，端正工作態(tài)度，進(jìn)而完善科研管理工作團(tuán)隊(duì)。農(nóng)業(yè)科研院所在對(duì)科研人員進(jìn)行評(píng)價(jià)考核時(shí)主要是量化考核科研人員的論文發(fā)表、獲獎(jiǎng)情況、課題經(jīng)費(fèi)、學(xué)術(shù)交流、科研成果轉(zhuǎn)化等內(nèi)容，按照考核結(jié)果對(duì)科研人員進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)措施的制定。然而，針對(duì)科研管理人員，農(nóng)業(yè)科研院所無(wú)法對(duì)他們的工作進(jìn)行量化考核，評(píng)價(jià)考核的主要方式就是通過(guò)協(xié)調(diào)溝通，進(jìn)而對(duì)科研管理人員的工作進(jìn)行科學(xué)評(píng)估。當(dāng)前農(nóng)業(yè)科研院所針對(duì)科研人員的評(píng)價(jià)考核機(jī)制比較完善，能夠?qū)λ麄冞M(jìn)行合理獎(jiǎng)勵(lì)，鼓勵(lì)科研人員繼續(xù)創(chuàng)新科技并轉(zhuǎn)化科研成果，充分激發(fā)他們的工作積極性，推動(dòng)創(chuàng)新農(nóng)業(yè)科技。然而，針對(duì)科研管理人員的評(píng)價(jià)考核機(jī)制還不完善，也沒(méi)有充分的考核標(biāo)準(zhǔn)推行科研管理人員的職稱晉升，最終導(dǎo)致科研管理人員沒(méi)有積極的工作態(tài)度，無(wú)法提升自身的業(yè)務(wù)水平和能力。

2.農(nóng)業(yè)科研院所提升科研管理信息化水平的重要性分析

隨著改革開(kāi)放和國(guó)際上關(guān)于農(nóng)業(yè)發(fā)展頒布的一系列政策，我國(guó)全面實(shí)施鄉(xiāng)村振興發(fā)展戰(zhàn)略，加快現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)和農(nóng)村建設(shè)和發(fā)展，在此過(guò)程中需要加強(qiáng)應(yīng)用農(nóng)業(yè)科技，發(fā)揮科技的作用和價(jià)值，進(jìn)而促使農(nóng)業(yè)生產(chǎn)不斷創(chuàng)新進(jìn)步，創(chuàng)新農(nóng)業(yè)生產(chǎn)模式，保證農(nóng)業(yè)發(fā)展的競(jìng)爭(zhēng)力和質(zhì)量效益。在信息化時(shí)代發(fā)展背景下，結(jié)合現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)農(nóng)村發(fā)展，農(nóng)業(yè)科研院所也需要與時(shí)俱進(jìn)，根據(jù)新時(shí)代發(fā)展要求，貫穿落實(shí)新的發(fā)展理念和思維，對(duì)農(nóng)業(yè)科技發(fā)展格局進(jìn)行創(chuàng)新構(gòu)建，創(chuàng)新發(fā)展農(nóng)業(yè)科技，提供優(yōu)質(zhì)的科技服務(wù)，進(jìn)而全面響應(yīng)鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略決策，將農(nóng)業(yè)科技廣泛應(yīng)用到農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和發(fā)展中，加快研究和探討農(nóng)業(yè)科學(xué)方面的問(wèn)題和技術(shù)，創(chuàng)新研發(fā)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的核心產(chǎn)品和技術(shù)，為農(nóng)業(yè)提供科技服務(wù)，推動(dòng)農(nóng)業(yè)高質(zhì)量、可持續(xù)發(fā)展，充分發(fā)揮農(nóng)業(yè)科技的關(guān)鍵性作用。為了能夠與新時(shí)代發(fā)展趨勢(shì)相適應(yīng)，農(nóng)業(yè)科研院所也需要加強(qiáng)內(nèi)部管理和科研等方面的能力提升，不斷提高自身的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力，提高科研管理的效率和質(zhì)量，能夠有效地支撐創(chuàng)新農(nóng)業(yè)科技，幫助科研人員進(jìn)行常規(guī)性的日常工作，確保科研人員充分利用各種時(shí)間進(jìn)行農(nóng)業(yè)科技研究和創(chuàng)新，提高信息化科研管理的水平。在新發(fā)展形勢(shì)下，農(nóng)業(yè)科研院所開(kāi)展科研管理工作，還需要對(duì)傳統(tǒng)的管理理念進(jìn)行轉(zhuǎn)變，對(duì)各種信息化管理技能和理論知識(shí)進(jìn)行學(xué)習(xí)、掌握和靈活使用，進(jìn)而對(duì)信息化科研管理工作流程進(jìn)行標(biāo)準(zhǔn)化建立，建立并完善信息化管理工作機(jī)制，對(duì)管理方法和模式進(jìn)行創(chuàng)新，整體提升科研管理的水平，提供優(yōu)質(zhì)的科研服務(wù)，實(shí)現(xiàn)管理科研的價(jià)值，推動(dòng)農(nóng)業(yè)科研院所的可持續(xù)發(fā)展[2]。

3.農(nóng)業(yè)科研院所提升信息化科研管理水平的策略分析

通過(guò)信息化手段加強(qiáng)科研管理，需要轉(zhuǎn)變科研管理人員的管理理念，調(diào)動(dòng)他們的工作積極性，充分結(jié)合應(yīng)用信息化管理系統(tǒng)，進(jìn)而提高科研管理的高效性。農(nóng)業(yè)科研院所提升信息化科研管理水平的主要策略如下。

3.1 提高對(duì)科研管理工作的重視程度，對(duì)傳統(tǒng)管理模式和觀念進(jìn)行創(chuàng)新轉(zhuǎn)變

為了有效地提升科研管理信息化水平和成效，農(nóng)業(yè)科研院所還需要加強(qiáng)重視科研管理信息化建設(shè)和應(yīng)用，加強(qiáng)人力、物力、財(cái)力資源的投入，確保建立的信息化管理系統(tǒng)包含所有的科研管理工作，加強(qiáng)不同部門之間的配合和聯(lián)系，進(jìn)而充分調(diào)動(dòng)所有部門參與到信息化科研管理建設(shè)工作，科學(xué)規(guī)劃信息化管理方案，順利實(shí)施信息化管理系統(tǒng)。在信息化技術(shù)發(fā)展背景下，農(nóng)業(yè)科研院所也需要與時(shí)俱進(jìn)，加強(qiáng)創(chuàng)新科研管理模式，不斷更新原有的管理流程，將不合理的內(nèi)容去掉，同時(shí)創(chuàng)新應(yīng)用先進(jìn)的信息技術(shù)，轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的管理理念，對(duì)信息化科研管理進(jìn)行統(tǒng)籌規(guī)劃，進(jìn)而提升科研管理的信息化水平。

3.2 加強(qiáng)建設(shè)科研管理人才團(tuán)隊(duì)

農(nóng)業(yè)科研院所加強(qiáng)信息化科研管理，還需要加強(qiáng)創(chuàng)建信息化的科研管理人才團(tuán)隊(duì)，具體做法如下。

3.2.1 對(duì)高素質(zhì)人才進(jìn)行招聘，建設(shè)高素質(zhì)管理人才隊(duì)伍

首先，農(nóng)業(yè)科研院所的發(fā)展和建設(shè)不僅需要科研人員進(jìn)行科技創(chuàng)新和研究，同時(shí)也需要科研管理人員提供各項(xiàng)服務(wù)，科研管理人員自身的綜合素質(zhì)和能力直接影響到科研人員是否專家開(kāi)展科研工作。所以，農(nóng)業(yè)科研院所需要加強(qiáng)吸引高素質(zhì)的科研管理人才，建設(shè)多元化人才隊(duì)伍，通過(guò)多種方式招聘對(duì)科研管理崗位進(jìn)行合理設(shè)置，進(jìn)而組建高素質(zhì)的管理人才隊(duì)伍[3]。

3.2.2 加強(qiáng)培訓(xùn)科研管理人員，提升他們的綜合素質(zhì)

首先，提高科研管理信息化水平，農(nóng)業(yè)科研院所還需要加強(qiáng)對(duì)科研管理人員的技術(shù)培訓(xùn)，定期組織科研管理人員參與相關(guān)的培訓(xùn)教育活動(dòng)，不斷提高他們的綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。其次，農(nóng)業(yè)科研院所也可以組織科研管理人員積極參加高校、其他科研院所的科研管理培訓(xùn)項(xiàng)目或者是研討會(huì)，在與優(yōu)秀的人才和專家進(jìn)行交流和學(xué)習(xí)的過(guò)程中提高科研管理人員的專業(yè)素質(zhì)和能力。再次，農(nóng)業(yè)科研院所還需要拓展培訓(xùn)項(xiàng)目，創(chuàng)造實(shí)踐機(jī)會(huì)促使科研管理人員在實(shí)踐中對(duì)學(xué)到的理論知識(shí)和技能加以應(yīng)用，提高科研管理人員實(shí)際問(wèn)題處理的能力。從次，農(nóng)業(yè)科研院所的科研管理人員也需要對(duì)農(nóng)業(yè)科技、農(nóng)藥學(xué)、農(nóng)學(xué)、作物學(xué)等相關(guān)專業(yè)領(lǐng)域的知識(shí)進(jìn)行學(xué)習(xí)和理解，這樣能夠幫助科研管理人員對(duì)農(nóng)業(yè)相關(guān)的科技課題加深理解，方便協(xié)助科研人員申報(bào)和規(guī)劃農(nóng)業(yè)科技課題等工作。農(nóng)業(yè)科研院所可以聘請(qǐng)專家開(kāi)設(shè)講座，提升科研管理人員自身的知識(shí)儲(chǔ)備。最后，農(nóng)業(yè)科研院所也需要定期組織科研管理人員進(jìn)行信息化技術(shù)的學(xué)習(xí)和掌握，并能夠在實(shí)際科研管理中熟練應(yīng)用信息化系統(tǒng)，提高科研管理的效率和質(zhì)量?？偠灾?，科研管理人員需要主動(dòng)進(jìn)行學(xué)習(xí)，重視學(xué)習(xí)和掌握科研管理相關(guān)的知識(shí)和技能。

3.2.3 完善激勵(lì)機(jī)制，調(diào)動(dòng)員工的積極性

為了有效地提升信息化科研管理的水平和效率，農(nóng)業(yè)科研院所還需要完善激勵(lì)機(jī)制，從而有效地調(diào)動(dòng)科研管理人員的工作積極性和熱情，主動(dòng)參與到信息化科研管理工作中。為了縮小科研人員與科研管理人員工作考核評(píng)價(jià)、激勵(lì)政策方面的差距，農(nóng)業(yè)科研院所在考核評(píng)價(jià)科研管理人員的業(yè)績(jī)時(shí)，可以綜合評(píng)價(jià)他們的工作效率、積極性和工作量等，不僅可以采用物質(zhì)方面的獎(jiǎng)勵(lì)，同時(shí)還可以形成競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，對(duì)科研管理的崗位、職責(zé)與評(píng)價(jià)考核機(jī)制結(jié)合，進(jìn)而有效地提高科研管理人員的工作主動(dòng)性和積極性，在工作和生活中主動(dòng)進(jìn)行學(xué)習(xí)，并提高科研管理的效率和質(zhì)量。

3.3 對(duì)科研管理人員的考核評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)和機(jī)制進(jìn)行完善

農(nóng)業(yè)科研院所在開(kāi)展信息化科研管理工作的過(guò)程中，還需要根據(jù)自身的實(shí)際發(fā)展情況，對(duì)科研管理人員的職稱晉升、職業(yè)規(guī)劃等需求進(jìn)行充分考慮，進(jìn)而對(duì)考核評(píng)價(jià)科研管理人員的標(biāo)準(zhǔn)和機(jī)制加以完善，可以考核科研人員實(shí)際創(chuàng)新的管理模式和信息化水平，促使科研管理人員不斷進(jìn)行信息化管理技能的學(xué)習(xí)，適當(dāng)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，激勵(lì)科研管理人員對(duì)信息化科研管理技能主動(dòng)學(xué)習(xí)，并熟練對(duì)信息化管理系統(tǒng)和平臺(tái)進(jìn)行操作，調(diào)動(dòng)科研管理人員的工作熱情，進(jìn)而保證科研管理服務(wù)更加優(yōu)質(zhì)、高效，推動(dòng)農(nóng)業(yè)科研院所的發(fā)展[4]。

3.4 優(yōu)化信息化科研管理系統(tǒng)，及時(shí)更新和維護(hù)數(shù)據(jù)庫(kù)

加強(qiáng)信息化科研管理建設(shè)，農(nóng)業(yè)科研院所還需要充分對(duì)信息化管理系統(tǒng)進(jìn)行優(yōu)化，創(chuàng)建信息共享和管理系統(tǒng)平臺(tái)，并能夠優(yōu)化科研管理流程。對(duì)信息化科研管理系統(tǒng)進(jìn)行優(yōu)化，農(nóng)業(yè)科研院所需要確保系統(tǒng)中擁有管理科研經(jīng)費(fèi)、智能分析數(shù)據(jù)、管理決策等各種功能，進(jìn)而確?？蒲泄芾砣藛T提供更加高效、便捷的服務(wù)，促使科研人員能夠通過(guò)系統(tǒng)進(jìn)行項(xiàng)目全過(guò)程管理?？蒲泄芾砣藛T還需要加強(qiáng)升級(jí)系統(tǒng)，并及時(shí)對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)進(jìn)行更新，進(jìn)而保證科研管理的時(shí)效性。

3.5 對(duì)科研管理流程進(jìn)行科學(xué)規(guī)劃和優(yōu)化

加強(qiáng)信息化科研管理，農(nóng)業(yè)科研院所還需要加強(qiáng)優(yōu)化和設(shè)計(jì)信息化的科研管理流程，對(duì)信息化管理系統(tǒng)與其他信息化科研系統(tǒng)進(jìn)行關(guān)聯(lián)，統(tǒng)籌進(jìn)行信息化系統(tǒng)規(guī)劃和優(yōu)化。首先，農(nóng)業(yè)科研院所需要建立規(guī)范的管理體系，確保系統(tǒng)不間斷傳遞信息流，不同部門提前溝通，將所有業(yè)務(wù)串聯(lián)成整體。其次，充分分析單個(gè)管理流程的本流程和其他流程的關(guān)聯(lián)性，通過(guò)現(xiàn)有的信息化管理系統(tǒng)更新傳統(tǒng)的科研管理模塊，即分布改造單個(gè)管理流程，并充分結(jié)合整體流程，進(jìn)而對(duì)科研管理信息化流程進(jìn)行分割，例如，在信息化管理系統(tǒng)規(guī)劃中將科研人員的基礎(chǔ)信息與申報(bào)的科研項(xiàng)目、成果報(bào)獎(jiǎng)、業(yè)績(jī)考核等掛鉤，進(jìn)而促使科研人員及時(shí)錄入自身的基礎(chǔ)信息，提高信息化科研管理的效率。

3.6 對(duì)信息化科研管理服務(wù)內(nèi)含進(jìn)行豐富

在信息化科研管理工作中需要加強(qiáng)應(yīng)用數(shù)字化技術(shù)，并深入挖掘各種數(shù)據(jù)信息，完善信息化科研管理平臺(tái)的功能?？蒲泄芾砣藛T需要加強(qiáng)挖掘信息化管理系統(tǒng)的功能，強(qiáng)化自身的主動(dòng)推送服務(wù)意識(shí)，為科研人員提供更加優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，增加科研人員科研的有效時(shí)間，進(jìn)而加快創(chuàng)新農(nóng)業(yè)科技。另外，農(nóng)業(yè)科研院所的科研管理部門和工作人員也需要采用多樣化的方式存儲(chǔ)相關(guān)數(shù)據(jù)信息和資料，并完善和改進(jìn)信息化管理系統(tǒng)，對(duì)服務(wù)范圍進(jìn)行拓寬，通過(guò)信息化管理平臺(tái)和系統(tǒng)的功能，對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行科學(xué)統(tǒng)計(jì)和分析，及時(shí)管理并準(zhǔn)確統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，進(jìn)而為科研人員提供有價(jià)值的數(shù)據(jù)參考[5]。

4.結(jié)語(yǔ)

農(nóng)業(yè)科研院所需要重視科研管理工作，加強(qiáng)信息化科研管理建設(shè)，進(jìn)而提升科研管理的工作效率和質(zhì)量，為科研人員提供更加優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，推動(dòng)農(nóng)業(yè)科研院所的可持續(xù)發(fā)展。