——兼評(píng)許方《昆德拉在中國(guó)的翻譯、接受與闡釋研究》"/>
王樹(shù)槐
(華中科技大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院,武漢 430074)
提 要:在當(dāng)前翻譯批評(píng)研究陷入停頓、困滯的背景下,學(xué)界急需拓展批評(píng)的空間,探索新的批評(píng)方法。許方的專著《昆德拉在中國(guó)的翻譯、接受與闡釋研究》將昆德拉譯介作為研究對(duì)象,以“選擇—生產(chǎn)—傳播—闡釋”模式拓展描寫性翻譯批評(píng),在主體翻譯批評(píng)與客體翻譯批評(píng)、共時(shí)翻譯批評(píng)與歷時(shí)翻譯批評(píng)、專業(yè)翻譯批評(píng)與網(wǎng)絡(luò)翻譯批評(píng)等方面做出創(chuàng)新的探究。該研究涉及的二階段翻譯模式、三級(jí)傳播模式、主客體互動(dòng)模式可為當(dāng)前中國(guó)文學(xué)外譯提供有益的啟示。
作為翻譯學(xué)的一個(gè)重要組成部分,翻譯批評(píng)傳統(tǒng)上是以“批評(píng)標(biāo)準(zhǔn)—價(jià)值判斷”作為行動(dòng)指南的規(guī)定性研究。隨著新的翻譯理論和翻譯現(xiàn)象不斷出現(xiàn),人們對(duì)翻譯批評(píng)屬性的認(rèn)識(shí)不斷加深,學(xué)界逐漸意識(shí)到傳統(tǒng)翻譯批評(píng)的局限。與此同時(shí),翻譯批評(píng)研究者正孜孜矻矻,竭力讓翻譯批評(píng)走出困境。如劉云虹(2015:244-258)呼吁在價(jià)值觀、歷史觀、文化觀等多重視野下開(kāi)展翻譯批評(píng);許鈞(2016)強(qiáng)調(diào)翻譯批評(píng)的介入性和導(dǎo)向性;傅敬民、張紅(2020)呼吁建立翻譯批評(píng)的話語(yǔ)系統(tǒng)。在翻譯批評(píng)出現(xiàn)“回暖”趨勢(shì)的背景下,許方(2020)的專著《昆德拉在中國(guó)的翻譯、接受與闡釋研究》既能拓展翻譯批評(píng)的空間,又可提供新的批評(píng)視角和方法。本文將從5對(duì)翻譯批評(píng)范疇來(lái)展開(kāi)評(píng)論。
最初,翻譯批評(píng)的定位在于挑出譯文的錯(cuò)誤、鑒別譯文的好壞,核心的論題是翻譯批評(píng)的標(biāo)準(zhǔn)、原則、方法、程序、批評(píng)者的要求,等等。這種自上而下的規(guī)定性批評(píng)范式將是翻譯批評(píng)永恒的一個(gè)部分。在當(dāng)下,描寫性翻譯批評(píng)越來(lái)越成為翻譯批評(píng)的主流范式,學(xué)界意識(shí)到翻譯批評(píng)更多的是行使“對(duì)譯者的指導(dǎo)功能、對(duì)讀者的引導(dǎo)功能、理論以及與建構(gòu)功能”(劉云虹 2015:212-223)。在描寫性翻譯批評(píng)范式下,有基于文化研究的翻譯文化史批評(píng)(王克非 1997),有基于語(yǔ)料庫(kù)的文學(xué)翻譯批評(píng)(胡開(kāi)寶 盛丹丹 2020),有基于社會(huì)學(xué)的譯者行為批評(píng)(周領(lǐng)順 2014),有基于功能語(yǔ)言學(xué)的情感翻譯批評(píng)(王樹(shù)槐 2020a)等。許方的著作則標(biāo)志著基于譯介學(xué)、傳播學(xué)、闡釋學(xué)的“選擇—生產(chǎn)—傳播—闡釋”批評(píng)模式的出現(xiàn)。
一部作品的選擇與翻譯會(huì)受到多種因素的影響。許鈞曾闡述制約翻譯的因素:文化語(yǔ)境與社會(huì)因素、意識(shí)形態(tài)與政治因素、翻譯動(dòng)機(jī)與翻譯觀念、語(yǔ)言關(guān)系與翻譯能力(許鈞 2003:195-254)。昆德拉的選擇與翻譯同樣受到這些因素的影響,而影響其選擇與翻譯的外部因素有政治、意識(shí)形態(tài)、詩(shī)學(xué)、翻譯倫理、讀者需求等。在政治方面,上世紀(jì)80年代中國(guó)寬松的文化政策允許翻譯家自主選擇具有世界文學(xué)特質(zhì)的作品,而昆德拉作品中捷克與中國(guó)有著類似的社會(huì)主義發(fā)展過(guò)程,知識(shí)界也有作品中人物相似的精神困惑,因此容易引起讀者的共鳴。同時(shí),政治因素也影響昆德拉作品的翻譯,最明顯的是刪節(jié)、改寫。如韓少功翻譯的《生命中不能承受之輕》和寧敏翻譯的《不朽》,由于刪節(jié),“小說(shuō)在邏輯上前后不一,嚴(yán)重影響讀者對(duì)文本意義的理解”(趙稀方 2011:67)。在意識(shí)形態(tài)方面,中國(guó)翻譯家的改寫主要體現(xiàn)在對(duì)性愛(ài)描寫的弱化和刪節(jié)。在詩(shī)學(xué)方面,哲學(xué)主題、小說(shuō)技巧是上世紀(jì)80年代翻譯家選擇昆德拉的原因。在倫理方面,因?yàn)椤爱惖膫惱怼?Berman 2000)是翻譯倫理的主流,對(duì)法語(yǔ)翻譯家產(chǎn)生巨大的影響,因而忠實(shí)完整地保留原文異質(zhì)的翻譯是本世紀(jì)初昆德拉翻譯中所恪守的原則。在讀者方面,由于讀者從昆德拉作品中能讀到符合期待視野、能揭示中國(guó)社會(huì)心理的內(nèi)容,所以閱讀需求量激增,出版社多次再版。
譯作生產(chǎn)出來(lái)后,其接受過(guò)程包括傳播和闡釋兩個(gè)步驟。傳播是外部的、單向的信息傳遞,闡釋才是讀者內(nèi)部的消化、吸收、升華,并反饋于外部的雙向活動(dòng)。傳統(tǒng)的接受批評(píng)對(duì)傳播關(guān)注較多;許方的闡釋研究對(duì)這一范式做出拓展,具體表現(xiàn)在4個(gè)方面。第一,闡釋的主體:譯者、文學(xué)評(píng)論家、作家。第二,闡釋的形式:副文本、論著、論文、讀后感。第三,闡釋的階段性:前期著重關(guān)注作品的政治性,后期著重探索藝術(shù)成就及存在的主題。第四,闡釋的重點(diǎn):(1)小說(shuō)的藝術(shù),涵涉詩(shī)學(xué)、文體、敘事、復(fù)調(diào)、反諷、隱喻、幽默等;(2)對(duì)存在的叩問(wèn),闡釋者從懷疑、思考、反抗走向人生的自覺(jué);(3)對(duì)“生存密碼”關(guān)鍵詞的闡釋,包括“存在”“輕”“重”“媚俗”等。昆德拉作品通過(guò)翻譯界和文學(xué)理論界的傳播與闡釋,其“生命和后世生命”(life and afterlife)(Benjamin 2000:16)在中國(guó)得以延續(xù),乃至超越。在小說(shuō)界,昆德拉直接影響韓少功、王小波、王朔、莫言、余華、韓枚以及“新寫實(shí)”作家的創(chuàng)作(劉英梅 2019);在文學(xué)理論界,陳思和曾這樣評(píng)論韓少功對(duì)昆德拉的超越:“無(wú)論是米蘭·昆德拉還是帕維奇,其自稱的‘誤解小辭書’‘辭典小說(shuō)’之名,只是代表了用詞條形式來(lái)展開(kāi)情節(jié)的敘事之實(shí),并沒(méi)有當(dāng)真地將小說(shuō)寫成辭典;而韓少功則在這一基礎(chǔ)上舉一反三,以櫝為珠,著著實(shí)實(shí)寫出了一本詞典形態(tài)的小說(shuō)(《馬橋詞典》)”(陳思和 2002:283)。
翻譯主體包括作者、譯者、出版社、讀者;翻譯客體包括譯文和評(píng)論。我們先看許方對(duì)翻譯主體的分析。
昆德拉是一位個(gè)性獨(dú)特的作家,他用雙語(yǔ)創(chuàng)作(捷克語(yǔ)、法語(yǔ)),熟諳文學(xué)理論(見(jiàn)《小說(shuō)的藝術(shù)》),對(duì)翻譯有著獨(dú)到的見(jiàn)解(見(jiàn)《小說(shuō)的藝術(shù)》第六章、《被背叛的遺囑》第四章),親自參與法語(yǔ)譯文(從捷克語(yǔ)譯入)的翻譯、校對(duì)、定稿,并明確要求譯者選擇伽利瑪版本作為欽定底本,且不允許有前言、后記等導(dǎo)讀性文字。在中國(guó),他與翻譯家建立信任,幫助董強(qiáng)、余中先等譯者進(jìn)行翻譯活動(dòng)。昆德拉因憤慨于譯者在法譯文和英譯文中的恣意更改(施康強(qiáng) 1996)而提出嚴(yán)格的要求,這“跟他的創(chuàng)作與人生的特殊經(jīng)歷有著密切的關(guān)系,對(duì)他的作品的譯介與傳播有著直接的影響”(許方 2020:86)。
昆德拉的中國(guó)譯者是一個(gè)群體,超過(guò)30位以上的譯者參與過(guò)16部作品的翻譯,而互動(dòng)與交流是這個(gè)譯者群重要的特點(diǎn)。首先是同一作品不同譯者的交流,如《不能承受的生命之輕》的譯者韓少功和許鈞之間,“許鈞主動(dòng)向韓少功請(qǐng)教,就翻譯觀念、翻譯方法、翻譯障礙,以及對(duì)原作的理解等問(wèn)題,與韓少功展開(kāi)對(duì)話”(許方 2020:94)。第二是不同的作品譯者之間的交流,如許鈞與馬振聘,袁筱一與尉遲秀等之間都有深入的對(duì)話。同一作品不同譯者間的交流能保證復(fù)譯的準(zhǔn)確、闡釋的多樣、質(zhì)量的超越;不同作品譯者間的交流能保證主題的一貫、文體的恒常、闡釋的統(tǒng)一。
作為中間主體的上海譯文出版社,預(yù)測(cè)市場(chǎng)需求,引進(jìn)法國(guó)版權(quán),選擇高水平譯者,制定翻譯原則,確保編校和裝幀的質(zhì)量要求(甚至邀請(qǐng)昆德拉為譯作封面作畫),介紹和推廣昆德拉,組織譯者、讀者的互動(dòng),對(duì)昆德拉的譯介起到了“主導(dǎo)作用”(同上:116)。
在讀者方面,譯者首先考慮到讀者的期待視野。上世紀(jì)80年代的讀者與本世紀(jì)的讀者的期待視野發(fā)生了很大的變化,譯者需要調(diào)查、評(píng)估讀者的接受狀態(tài)。其次,讀者的群體不是單一的,包括學(xué)術(shù)型讀者和文藝型讀者。前者會(huì)甄別譯文的誤讀、誤譯,評(píng)價(jià)譯文的功過(guò);后者的市場(chǎng)需求、文化取向、價(jià)值定位決定翻譯與傳播的方向。
在翻譯客體方面,許方首先論述昆德拉譯作的經(jīng)典化成因:一方面是因?yàn)槠洫?dú)特的小說(shuō)藝術(shù),如復(fù)調(diào)結(jié)構(gòu)、音樂(lè)性、敘事、復(fù)義、幽默、戲劇形式等;另一方面是因?yàn)椤袄サ吕P(guān)注人性與存在的問(wèn)題,將詩(shī)意的表達(dá)與哲學(xué)性的思考結(jié)合起來(lái)”(同上:3)。而最終成就昆德拉的是翻譯,它讓昆德拉成為世界文學(xué)的一個(gè)部分。
昆德拉譯后評(píng)論可以分為兩類:一是對(duì)翻譯的評(píng)論,二是對(duì)小說(shuō)藝術(shù)的評(píng)論。翻譯評(píng)論包括指出理解的錯(cuò)誤、表達(dá)的欠缺,以及因主題闡釋不當(dāng)而出現(xiàn)的關(guān)鍵詞翻譯錯(cuò)誤;藝術(shù)評(píng)論則是分析學(xué)者對(duì)昆德拉作品的主題、詩(shī)學(xué)特征、藝術(shù)手段、文化蘊(yùn)含等所做的解讀和評(píng)價(jià)。
對(duì)于主體/客體內(nèi)部要素之間、主體—客體之間的相互作用,許方做出深入的剖析。在主體內(nèi)部,她考察互動(dòng)的空間,包括圖書館、書展會(huì)、讀書會(huì)等公共文化空間。在這些空間,作者、譯者、出版社可以與讀者面對(duì)面交流、相互惠益。在客體內(nèi)部,評(píng)論家的批評(píng)可以直接影響譯者的譯文,如讀者卡爾文、魯平原批評(píng)譯者余中先的錯(cuò)誤,余中先虛心接受并更正譯文,因此譯文變得更加完善。而主—客體之間的影響就更為顯著,如原作者對(duì)翻譯活動(dòng)的直接干預(yù);再如上海譯文出版社組織郭宏安、許鈞、袁筱一等著名翻譯家翻譯,既可確保譯文的質(zhì)量,也“重視他們?cè)谖幕瘓?chǎng)域中擁有的象征資本”(同上:115),因而在昆德拉經(jīng)典化的過(guò)程中功不可沒(méi)。
傳統(tǒng)翻譯批評(píng)對(duì)共時(shí)研究較多,而對(duì)影響文本選擇、生產(chǎn)、傳播、闡釋的社會(huì)、歷史、文化因素的歷時(shí)分析較少,對(duì)此許方做出成功的拓展。她將昆德拉的譯介分為兩個(gè)階段:一是上世紀(jì)80-90年代自發(fā)的、沒(méi)有得到昆德拉授權(quán)的翻譯;二是本世紀(jì)初上海譯文出版社購(gòu)得昆德拉版權(quán)、組織翻譯家全面系統(tǒng)的翻譯。對(duì)昆德拉譯作的歷時(shí)翻譯批評(píng)也包含兩個(gè)方面:一是不同時(shí)期翻譯的“選擇—生產(chǎn)—傳播—闡釋”批評(píng),二是不同時(shí)期同一作品復(fù)譯的翻譯規(guī)范與詩(shī)學(xué)批評(píng)。
在上世紀(jì)80年代,第一個(gè)發(fā)現(xiàn)并翻譯昆德拉的是韓少功,他從英文轉(zhuǎn)譯,且譯文有較多瑕疵,然而他的譯文開(kāi)啟昆德拉閱讀、翻譯、評(píng)論的熱潮,讓昆德拉迅速成為中國(guó)的熱門作家。這一時(shí)期的譯介特征有:在短時(shí)間內(nèi)同一部作品出現(xiàn)多個(gè)譯本;大陸與港臺(tái)合作翻譯;翻譯選擇的底本多為英文譯文;翻譯中譯者秉持的翻譯標(biāo)準(zhǔn)、風(fēng)格取向隨個(gè)人偏好而不同;傳播方式以學(xué)術(shù)途徑為主,主要集中于專家的闡釋文章。雖然在早期昆德拉譯介中存在著各種問(wèn)題,但這一時(shí)期的譯介“使得昆德拉在中國(guó)的影響力不斷擴(kuò)大,為昆德拉在中國(guó)持續(xù)的翻譯、出版、接受與闡釋做出巨大的貢獻(xiàn)”(同上:43)。此后,上海譯文出版社推出“米蘭·昆德拉作品系列”,這一時(shí)期的譯介特征有:所有的作品必須從昆德拉認(rèn)可的法文本翻譯;集結(jié)國(guó)內(nèi)最優(yōu)秀的法語(yǔ)翻譯家,統(tǒng)一忠實(shí)性的翻譯原則,糾正前譯錯(cuò)誤、恢復(fù)刪節(jié);在詩(shī)學(xué)上符合昆德拉的小說(shuō)藝術(shù)要求,如保持原作的風(fēng)格(包括簡(jiǎn)潔、淺顯、平和、獨(dú)創(chuàng)的形式等)、重視比喻的翻譯(注重其美學(xué)價(jià)值和想象空間)、避免使用豐富的詞匯、保留原文的重復(fù)等(同上:25-27);傳播呈現(xiàn)出多元途徑,包括傳統(tǒng)的圖書推介途徑、學(xué)術(shù)途徑、主流媒介途徑以及新興的網(wǎng)絡(luò)途徑。
關(guān)于對(duì)昆德拉作品的復(fù)譯,許方從副文本、翻譯規(guī)范、前譯與后譯的關(guān)系方面進(jìn)行闡釋。首先,前譯往往有前言、后記之類的副文本,表達(dá)譯者對(duì)小說(shuō)主題、藝術(shù)手法的解讀,以自己的理解方式去導(dǎo)引讀者。如韓少功1987年版譯文在政治方面的導(dǎo)讀是,“不同意他們對(duì)社會(huì)主義事業(yè)缺乏期待的信心和耐心,不同意他們對(duì)革命信念和強(qiáng)權(quán)罪惡不作區(qū)分或區(qū)分不夠”(昆德拉 1987:6)。而許鈞的2010年復(fù)譯本則遵照昆德拉的要求,不加任何前言、后記作導(dǎo)讀。其它的譯本,如景凱旋1989年譯的《生活在別處》,在“后記”里有詳細(xì)的主題和藝術(shù)導(dǎo)讀,而袁筱一2013年的復(fù)譯本則沒(méi)有副文本內(nèi)容。
翻譯規(guī)范對(duì)翻譯行為會(huì)有制約作用,但在較長(zhǎng)的一段時(shí)間內(nèi),它也會(huì)發(fā)生漸變,因而具有階段性、歷史性、漸真性(逐步逼向本真的原文)。我們注意到,昆德拉作品的前譯往往選擇靠近譯語(yǔ)(漢語(yǔ))的“操作規(guī)范”(Toury 1995:58),后譯則選擇靠近原語(yǔ)的操作規(guī)范。如《不能承受的生命之輕》的開(kāi)首一句:
法文原文:L’éternel retour est une idée mysté-rieuse.
英文譯文:The idea of eternal return is a mysterious one.
韓少功譯文:尼采常常與哲學(xué)家們糾纏一個(gè)神秘的“眾劫回歸”觀。
許鈞譯文:永恒輪回是一種神秘的想法。
對(duì)于原文的L’éternel retour,韓少功用佛家“劫”的思想闡釋尼采;許鈞的“永恒”則更貼近尼采的哲學(xué)本旨。
在前譯與后譯的關(guān)系上,許方敏銳地注意到前譯造成的“刻板印象”,即使是錯(cuò)誤的地方,復(fù)譯也很難讓讀者更正過(guò)來(lái),因此后譯者與評(píng)論家須要做另外的導(dǎo)讀、溝通,才能改變讀者的接受心理和審美期待。更重要的是,后譯對(duì)于前譯來(lái)說(shuō),不是排斥、替代,而是跨文化意義上的不斷積累、深入與發(fā)展(許方 2020:97)。
傳統(tǒng)翻譯批評(píng)大多是由學(xué)者所做的專業(yè)批評(píng),許方對(duì)專業(yè)翻譯批評(píng)和網(wǎng)絡(luò)翻譯批評(píng)都有拓展。在專業(yè)翻譯批評(píng)方面,她論述文學(xué)理論家、作家、翻譯家的批評(píng)。文學(xué)理論家,如李歐梵、仵從巨、李鳳亮等,通過(guò)對(duì)昆德拉的評(píng)論,揭示其中的社會(huì)和哲學(xué)寓意,介紹新的藝術(shù)形式和創(chuàng)作技巧。作家,如趙玫、王安憶、畢飛宇、黃蓓佳等,表達(dá)自己對(duì)昆德拉從排斥到接受的心路歷程。翻譯家,如楊樂(lè)云、袁筱一、施康強(qiáng)、趙稀方等,闡述對(duì)昆德拉的接近、接受、共鳴、翻譯、闡釋的歷程。如袁筱一指出,昆德拉因“用現(xiàn)實(shí)主義的細(xì)節(jié)構(gòu)筑非理性的荒誕精神世界、用歷史的真實(shí)責(zé)問(wèn)當(dāng)下寫作責(zé)任的人”(袁筱一 2014),喚起她的翻譯沖動(dòng)。
網(wǎng)絡(luò)翻譯批評(píng)一直是翻譯批評(píng)中較多被忽視的一個(gè)領(lǐng)域,許方對(duì)網(wǎng)絡(luò)翻譯批評(píng)的重要性給予特別的關(guān)注,并從5個(gè)方面進(jìn)行分析。
第一,網(wǎng)絡(luò)翻譯批評(píng)的陣地有4種:(1)出版社官方論壇,如上海譯文出版社官方網(wǎng)站上刊載的出版信息、著名作家學(xué)者的評(píng)論、對(duì)翻譯的評(píng)價(jià)以及讀者的讀后感與散論;(2)圖書售賣網(wǎng)址評(píng)論區(qū);(3)讀書網(wǎng)站,如豆瓣等讀書網(wǎng)站上讀者對(duì)昆德拉作品的打分、評(píng)論、反思,能讓專業(yè)批評(píng)者把握普通讀者的審美旨趣;(4)博客與新媒體,如新浪與網(wǎng)易博客、微信公眾號(hào),讓讀者碎片化的批評(píng)閱讀更加暢捷。
第二,網(wǎng)絡(luò)翻譯批評(píng)的形式有6種:引導(dǎo)討論型;主題討論型;私語(yǔ)批評(píng)型;流散批評(píng)型;尋章摘句型(讀者會(huì)根據(jù)自己對(duì)昆德拉的領(lǐng)悟,將政治性的、生命體驗(yàn)的、哲理的經(jīng)典語(yǔ)句摘錄下來(lái),指導(dǎo)自己和網(wǎng)友的生活)和問(wèn)答對(duì)話型(一些讀者會(huì)就昆德拉作品的主題、概念、藝術(shù)等問(wèn)題提問(wèn),其他的讀者會(huì)做出回答,進(jìn)而互相啟迪)。
第三,網(wǎng)絡(luò)翻譯批評(píng)的特點(diǎn)。網(wǎng)絡(luò)為翻譯批評(píng)提供廣泛性、即時(shí)性、交流性的便利;新媒體之間互相競(jìng)爭(zhēng)并互相催化。為爭(zhēng)奪客戶,媒體必須提高文章的質(zhì)量,客觀上促成各媒體評(píng)論水平的不斷提高;讀者具有全新的身份:讀者既是信息的消費(fèi)者,也是生產(chǎn)者,其主體作用空前加強(qiáng)。
第四,網(wǎng)絡(luò)翻譯批評(píng)的負(fù)面特征。網(wǎng)絡(luò)評(píng)論人員素質(zhì)參差不齊,秉性千差萬(wàn)別,因此網(wǎng)絡(luò)翻譯批評(píng)也表現(xiàn)出片面性、沖動(dòng)性、從眾性、粗俗性、復(fù)制性等特征。同時(shí),專家學(xué)者的權(quán)威性被稀釋。
第五,對(duì)網(wǎng)絡(luò)翻譯批評(píng)的引導(dǎo)。當(dāng)代發(fā)達(dá)的通訊手段使學(xué)術(shù)媒體、主流媒體、網(wǎng)絡(luò)媒體之間的互動(dòng)成為可能,學(xué)術(shù)媒體、主流媒體可以邀請(qǐng)知名學(xué)者與代表性的讀者在云端對(duì)話。這3種評(píng)論形式可以“互為參照、互相吸取、彼此激發(fā)”(許方 2020:152)。
許方(2020:1)在專著的開(kāi)首就提出“外譯中”與“中譯外”相互借鑒的問(wèn)題。昆德拉在中國(guó)譯介的成功有其獨(dú)特的歷史和文化際遇,這在中國(guó)文學(xué)外譯中不可復(fù)制。然而,一些規(guī)律性的模式可以借鑒到任重道遠(yuǎn)的中譯外里來(lái)。
第一,兩階段翻譯模式。昆德拉作品的翻譯與傳播經(jīng)歷過(guò)兩個(gè)階段。以《生命中不能承受之輕》為例,雖然韓少功1987年的譯文里錯(cuò)誤“不可勝數(shù)”(蕭寶森 林茂松 1999:733),且有主題闡釋偏離、采用靠近漢語(yǔ)的詩(shī)學(xué)規(guī)范等不當(dāng)之處,但他“文學(xué)的目光,文化的意識(shí),政治的勇氣”(許鈞 韓少功 2003:202)卻能激發(fā)廣大讀者閱讀昆德拉、探求昆德拉的熱情,進(jìn)而導(dǎo)致昆德拉其它作品的大規(guī)模翻譯。許鈞的后譯采用靠近原作的詩(shī)學(xué)規(guī)范,呈現(xiàn)給讀者的是一個(gè)更真實(shí)的昆德拉,哲學(xué)和藝術(shù)價(jià)值也更高。然而在發(fā)現(xiàn)、傳播昆德拉的意義上,韓少功的貢獻(xiàn)大于許鈞(高方 2004:51)。在中譯英方面,我們也注意到類似的二階段翻譯規(guī)律。王樹(shù)槐(2020b:939)在調(diào)查英語(yǔ)讀者對(duì)楊憲益、霍克思《紅樓夢(mèng)》譯本的接受度后,提出中國(guó)文學(xué)英譯的二階段建議:首先是介入性翻譯,讓文學(xué)主題、敘事方式、文化意象向英語(yǔ)文學(xué)的詩(shī)學(xué)靠攏;之后是調(diào)節(jié)性翻譯,遵從中國(guó)文學(xué)在主題、敘事、文化方面的詩(shī)學(xué)傳統(tǒng),但在語(yǔ)言上進(jìn)行調(diào)節(jié),使其充滿張力、可讀性強(qiáng)。
第二,三級(jí)傳播模式。許方闡述的昆德拉傳播的學(xué)術(shù)途徑(大學(xué)課堂、學(xué)位/學(xué)術(shù)論文)、傳統(tǒng)媒介途徑(主流的報(bào)刊雜志、電視電影)、網(wǎng)絡(luò)途徑,是一個(gè)不斷由精英群體到大眾群體的分級(jí)傳播過(guò)程,這一模式對(duì)于高雅文化的傳播非常有效。根據(jù)傳播學(xué)中賴?yán)驄D的傳播模型,傳播包括3個(gè)層次:基于人際的初級(jí)傳播、基于群體的較大社會(huì)結(jié)構(gòu)傳播和基于社會(huì)的總體社會(huì)傳播。(Riley, Riley 1959)這個(gè)模式的優(yōu)勢(shì)在于,傳播不是一個(gè)一個(gè)地展開(kāi),而是一圈一圈地展開(kāi),以提高傳播的效率;它鼓勵(lì)三級(jí)之間的互動(dòng),有利于系統(tǒng)內(nèi)的“減熵”。故此,在中國(guó)文學(xué)經(jīng)典英譯的傳播中,我們可以有意識(shí)地邀請(qǐng)專業(yè)學(xué)者、漢學(xué)家在主流媒體、網(wǎng)絡(luò)媒體上與普通讀者互動(dòng)交流,根據(jù)他們的反饋決定下一輪的“選擇—生產(chǎn)—傳播—闡釋”。
第三,主客體互動(dòng)模式。昆德拉譯作在中國(guó)的經(jīng)典化過(guò)程中,上海譯文出版社與昆德拉長(zhǎng)期合作,聘請(qǐng)一大批頂級(jí)的法語(yǔ)文學(xué)家和翻譯家以保證譯文的質(zhì)量和權(quán)威性及后續(xù)闡釋的正確性。同樣,在中譯英方面,中國(guó)文學(xué)界與英國(guó)的企鵝出版社長(zhǎng)期合作,企鵝聘請(qǐng)韋利(A.Waley)、霍克思(D.Hawkes)、閔福德(J.Minford)、葛浩文(H.Goldblatt)、藍(lán)詩(shī)玲(J.Lovell)等一大批杰出的漢學(xué)家,他們將大量的中國(guó)文學(xué)經(jīng)典帶進(jìn)企鵝,通過(guò)企鵝走向世界。然而,僅有企鵝還不夠。此外,對(duì)讀者的主題偏好、審美期待、文化立場(chǎng)的調(diào)查也是中國(guó)文學(xué)外譯不可缺失的前期準(zhǔn)備。
第四,電影先行/伴行模式。昆德拉的《不能承受的生命之輕》于1988年被拍成電影《布拉格之戀》,獲得包括奧斯卡在內(nèi)的多項(xiàng)提名與獎(jiǎng)項(xiàng),在中國(guó)的讀者,特別是青年讀者中,產(chǎn)生了很大的影響,電影觀看常常會(huì)帶動(dòng)譯作的閱讀。在中譯英方面,魯迅小說(shuō)已由賴威廉(W.Lyell)和藍(lán)詩(shī)玲以不同的風(fēng)格翻譯完,分別由夏威夷大學(xué)出版社、企鵝出版社出版。在國(guó)內(nèi),魯迅小說(shuō)被拍成電影的有《藥》《阿Q正傳》《傷逝》《祝?!贰惰T劍》《采薇》《孔乙己》,以及以魯鎮(zhèn)為背景的《魯鎮(zhèn)傳奇》。然而,這些電影中,只有《阿Q正傳》《祝?!贰惰T劍》配英文字幕并在國(guó)外小范圍上映??梢?jiàn),魯迅小說(shuō)(以及其它小說(shuō))在英語(yǔ)世界的傳播過(guò)程中,電影先行/伴行還有很長(zhǎng)的路要走。
在當(dāng)前翻譯批評(píng)研究陷入停頓、困滯的語(yǔ)境下,翻譯批評(píng)的空間和方法急需拓展。許方的《昆德拉在中國(guó)的翻譯、接受與闡釋研究》以昆德拉為研究對(duì)象,結(jié)合主體翻譯批評(píng)與客體翻譯批評(píng)、共時(shí)翻譯批評(píng)與歷時(shí)翻譯批評(píng)、專業(yè)翻譯批評(píng)與網(wǎng)絡(luò)翻譯批評(píng),運(yùn)用譯介學(xué)、闡釋學(xué)、傳播學(xué)的方法,對(duì)其中的歷史、文學(xué)、文化、文本問(wèn)題進(jìn)行分析,使“選擇—生產(chǎn)—傳播—闡釋”批評(píng)模式得到進(jìn)一步的發(fā)展。這一法譯中的翻譯批評(píng)研究對(duì)于當(dāng)今的中譯外,特別是中譯英,可提供諸多的啟示。希望在未來(lái)的研究中,翻譯批評(píng)的空間能進(jìn)一步擴(kuò)大,研究方法不斷豐富,以便為理論翻譯學(xué)、描寫翻譯學(xué)、應(yīng)用翻譯學(xué)的研究做出更大的貢獻(xiàn)。