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      淺析新時(shí)期廣播電視臺(tái)編導(dǎo)工作能力的提升策略

      2022-12-10 21:01:59鄧莎莎廣西廣播電視臺(tái)
      環(huán)球首映 2022年9期
      關(guān)鍵詞:編導(dǎo)電視節(jié)目廣播電視

      鄧莎莎 廣西廣播電視臺(tái)

      在我國(guó)步入新的發(fā)展階段之后,國(guó)家的社會(huì)主義文化建設(shè)取得了重大的突破,促進(jìn)了廣播電視臺(tái)傳播市場(chǎng)的建立和完善。與傳統(tǒng)的傳播手段相比,新時(shí)期的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)、手機(jī)等形式占據(jù)了市場(chǎng)上大部分的競(jìng)爭(zhēng)比例,在此發(fā)展形式的刺激下,大眾對(duì)廣播電視臺(tái)的傳播質(zhì)量需求日益增加,給傳統(tǒng)的管理模式注入新的工作思想觀念的同時(shí)帶來了較多的挑戰(zhàn)和機(jī)遇,所以,需要充分發(fā)揮廣播電視臺(tái)編導(dǎo)的核心作用,將挑戰(zhàn)轉(zhuǎn)化為機(jī)遇,在實(shí)際工作中注入自己的心血和汗水,更好地適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展,為推動(dòng)我國(guó)電視傳媒事業(yè)的發(fā)展作出更大的貢獻(xiàn)。

      一、新時(shí)期廣播電視臺(tái)編導(dǎo)面臨的挑戰(zhàn)和機(jī)遇

      (一)理論知識(shí)層面

      廣播電視臺(tái)節(jié)目質(zhì)量的好壞與編導(dǎo)能力的高低是息息相關(guān)的,在新時(shí)期的挑戰(zhàn)下,節(jié)目的受眾群體以及受歡迎程度都是考驗(yàn)編導(dǎo)人員專業(yè)基礎(chǔ)是否扎實(shí)的具體手段,從不利的角度分析可以得出:隨著經(jīng)濟(jì)市場(chǎng)上廣播電視臺(tái)的飽和,導(dǎo)致相關(guān)的節(jié)目受到嚴(yán)重的打擊。不過,在物極必反的形勢(shì)影響下,編導(dǎo)人員可以利用先進(jìn)的設(shè)備和技術(shù),充分發(fā)揮自身的主導(dǎo)作用和核心人物的操作價(jià)值。同時(shí),在挑戰(zhàn)的刺激下,編導(dǎo)會(huì)將關(guān)注點(diǎn)放在自己的知識(shí)層面上,將扎實(shí)穩(wěn)固的理論與實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)相結(jié)合,進(jìn)而實(shí)現(xiàn)廣播電視節(jié)目的創(chuàng)新。

      (二)專業(yè)技術(shù)能力層面

      作為一名廣播電視臺(tái)的編導(dǎo)需要具備文字編輯、采訪和后續(xù)的行為指導(dǎo)等能力,同時(shí),在新時(shí)期的發(fā)展形勢(shì)下,編導(dǎo)還要掌握新媒體的操作技巧,從兩方面入手提升自身的工作質(zhì)量和工作效率。信息技術(shù)在其獨(dú)特優(yōu)勢(shì)的加持下,編導(dǎo)人員的工作理念無法與時(shí)代的發(fā)展變化保持同頻同向的基調(diào),一些創(chuàng)新和客觀的社會(huì)因素在與廣播電視銜接的過程中會(huì)出現(xiàn)紕漏。從相反的角度來看待問題可以發(fā)現(xiàn),編導(dǎo)人員在解決意外狀況的時(shí)候可以提升認(rèn)知水平,在工作中投入積極主動(dòng)性,進(jìn)而樹立“終身學(xué)習(xí)”的工作理念。

      二、新時(shí)期廣播電視臺(tái)編導(dǎo)工作能力分析

      (一)熟練掌握節(jié)目制作技術(shù)

      隨著我國(guó)科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,廣播電視在形式和內(nèi)容上都發(fā)生了很大的變化,體現(xiàn)出科技與藝術(shù)之間的融合是十分重要的。首先,廣播電視臺(tái)編導(dǎo)可以緊跟時(shí)代發(fā)展的步伐,利用先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)鞏固自身的專業(yè)技能,加強(qiáng)與相關(guān)部門之間的溝通和交流,促進(jìn)內(nèi)部和諧氛圍的建立。其次,廣播電視編導(dǎo)需要學(xué)習(xí)先進(jìn)的視頻制作技術(shù),在不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐中,提高節(jié)目的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì),在滿足觀眾審美需要和娛樂需求的時(shí)候提高節(jié)目的知名度和社會(huì)影響能力。在節(jié)目制作技術(shù)的支持下,廣播電視編導(dǎo)可以實(shí)現(xiàn)采訪、攝影和編輯三位一體的有機(jī)結(jié)合,對(duì)新聞熱點(diǎn)進(jìn)行優(yōu)化處理,并且對(duì)自身薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行剖析和解構(gòu),將節(jié)目制作技術(shù)與時(shí)代發(fā)展的形勢(shì)進(jìn)行匹配。

      (二)靈活運(yùn)用現(xiàn)代視覺語言藝術(shù)

      廣播電視編導(dǎo)對(duì)視覺語言藝術(shù)的處理和加工可以將特定的情緒和想法傳達(dá)給大眾,利用語言藝術(shù)的優(yōu)勢(shì)和特征提升電視節(jié)目的制作質(zhì)量和傳播效果,拓展受眾群體的范圍。從民眾的角度出發(fā),編導(dǎo)人員在制作電視節(jié)目的過程中會(huì)將語言表達(dá)分解成不同的模塊和單元,如行為語言、視覺語言或者情景語言等形式,這是保證節(jié)目播出效果的最佳手段之一。另外,廣播電視編導(dǎo)人員在制作過程中可能會(huì)通過復(fù)雜程度不一的場(chǎng)景變換替換實(shí)體語言的表達(dá),在此基礎(chǔ)上膨脹情感,從而可以更好地傳達(dá)電視節(jié)目的深度,也是一種變相的對(duì)語言藝術(shù)形式的補(bǔ)充和豐富。

      (三)具備較強(qiáng)的審美能力

      廣播電視編導(dǎo)在投入節(jié)目創(chuàng)作的過程中可以發(fā)現(xiàn)許多現(xiàn)實(shí)性問題,并且提出科學(xué)、合理的解決策略。同時(shí),在新時(shí)期的發(fā)展形勢(shì)下,電視廣播編導(dǎo)屬于全能型人才的領(lǐng)域,不僅需要具備豐富的專業(yè)知識(shí),還要有敏銳的觀察力和審美能力,也就是充分發(fā)揮廣播電視節(jié)目稀缺性和獨(dú)特性的優(yōu)勢(shì),這樣才能在節(jié)目制作的每一個(gè)環(huán)節(jié)中考慮觀眾的審美情趣和愛好傾向,避免出現(xiàn)落俗和節(jié)目意圖相撞的尷尬局面。再者,審美能力的督促下,廣播電視編導(dǎo)會(huì)對(duì)節(jié)目的制作內(nèi)容以及制作水準(zhǔn)有較高的要求和標(biāo)準(zhǔn),進(jìn)而創(chuàng)建一支優(yōu)秀的制作團(tuán)隊(duì),對(duì)節(jié)目的每一個(gè)環(huán)節(jié)都進(jìn)行嚴(yán)格的審查。

      三、新時(shí)期廣播電視臺(tái)編導(dǎo)工作能力的提升策略探究

      (一)加強(qiáng)廣播電視節(jié)目的創(chuàng)新性

      隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的改革,廣播電視媒體的競(jìng)爭(zhēng)力度在快速增加,激發(fā)出多形式的審美觀念和價(jià)值傾向,因此,要想切實(shí)提升廣播電視節(jié)目的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力,需要在原有的基礎(chǔ)上對(duì)節(jié)目?jī)?nèi)容和播放形式進(jìn)行創(chuàng)新,引導(dǎo)編導(dǎo)人員對(duì)自身職責(zé)的重視和承擔(dān),進(jìn)而幫助相關(guān)工作人員樹立正確的創(chuàng)作理念,確保廣播電視節(jié)目可以實(shí)現(xiàn)與時(shí)俱進(jìn)的改革目標(biāo),與大眾的實(shí)際生活需求是保持一致的。首先,在調(diào)整和創(chuàng)新廣播電視節(jié)目?jī)?nèi)容的時(shí)候應(yīng)該遵循科學(xué)性原則,保證臺(tái)前和幕后的工作氛圍是和諧有趣的,促進(jìn)節(jié)目的順利開展和進(jìn)行[1]。其次,在新媒體時(shí)代,官博電視編導(dǎo)人員應(yīng)該將關(guān)注點(diǎn)放在網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)上面,在節(jié)目前期的籌備階段中調(diào)查和收集受眾群體的觀點(diǎn)和評(píng)價(jià)。

      例如,在采訪過程中,廣播電視編導(dǎo)應(yīng)該針對(duì)被采訪對(duì)象的興趣偏好展開具體的提問,在設(shè)置答案時(shí)應(yīng)該以選擇題的形式為主,這樣可以有效解決采訪答案模糊不清的問題。在制作過程中,編導(dǎo)要做好相關(guān)的統(tǒng)籌規(guī)劃,在節(jié)目?jī)?nèi)容中加入一些創(chuàng)新性元素,使得廣播電視編導(dǎo)的創(chuàng)新思維可以大膽地應(yīng)用在內(nèi)容和形式層面上。另外,根據(jù)受眾群體的年齡分布以及喜好合理的調(diào)整節(jié)目的排版,針對(duì)年輕一代的觀眾,編導(dǎo)可以添加一些詼諧有趣的“諧音梗”或者諷刺社會(huì)不良現(xiàn)象的語言或者行為;針對(duì)中老年受眾群體,可以將我國(guó)傳統(tǒng)的文化滲透進(jìn)節(jié)目?jī)?nèi)容中,激發(fā)他們的認(rèn)同感、歸屬感和自豪感。這種分層級(jí)的內(nèi)容分布可以對(duì)節(jié)目進(jìn)行快速、合理的定位,以便在后續(xù)的推廣中可以吸引潛在觀眾的加入,以此確保節(jié)目的受歡迎度,讓觀眾可以從內(nèi)心深處感受節(jié)目蘊(yùn)含的深意和情感。

      (二)擴(kuò)展廣播電視傳播途徑

      在新媒體時(shí)代,廣播電視節(jié)目呈現(xiàn)出多元化的特點(diǎn),在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中創(chuàng)造出一種“百家爭(zhēng)鳴”景象,通過這種表現(xiàn)形式,大眾可以從中獲得高效率和低成本的信息資訊。因此,在此發(fā)展背景下,廣播電視編導(dǎo)為了打響節(jié)目的知名度,提升社會(huì)影響力,必須從多個(gè)方面擴(kuò)展廣播電視臺(tái)的傳播途徑,保證節(jié)目播出的質(zhì)量和效果。在具體的策略上,編導(dǎo)人員需要將現(xiàn)代的信息技術(shù)融入廣播電視臺(tái)內(nèi)容中,實(shí)現(xiàn)兩者之間的有機(jī)整合和合理調(diào)整。如新媒體網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)的代表是微信公眾號(hào)、微博平臺(tái)等,這些平臺(tái)的特征是標(biāo)題范圍明確、視頻內(nèi)容精簡(jiǎn),編導(dǎo)人員在拓寬受眾群體分布領(lǐng)域的時(shí)候可以創(chuàng)建獨(dú)屬于廣播電視臺(tái)的微信公眾號(hào)和官方微博,加強(qiáng)與觀眾之間的溝通和交流。同時(shí),編導(dǎo)人員可以根據(jù)觀眾反饋的意見及時(shí)調(diào)整節(jié)目中的不合理之處。微信公眾號(hào)和官方微博等網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)還可以對(duì)節(jié)目進(jìn)行預(yù)熱以及后續(xù)熱度的維持,從而有效地拓展官博電視節(jié)目的傳播途徑。

      例如,在5G網(wǎng)絡(luò)的普及下,“第五媒體”在廣播電視臺(tái)中占據(jù)關(guān)鍵的地位,它的核心特點(diǎn)是傳播性強(qiáng),可以實(shí)現(xiàn)點(diǎn)對(duì)點(diǎn)、面對(duì)面的信息傳播,進(jìn)而形成一種新型的、區(qū)別于傳統(tǒng)媒介形式的移動(dòng)網(wǎng)絡(luò)傳播途徑?!暗谖迕襟w”的出現(xiàn)對(duì)廣播電視臺(tái)的發(fā)展是一種機(jī)遇,向下延伸時(shí)可以發(fā)現(xiàn):編導(dǎo)人員需要積極利用“第五媒體”的優(yōu)勢(shì),拓寬節(jié)目的傳播途徑。在“第五媒體”初具雛形的時(shí)候,美國(guó)9·11事件消息的傳入首先是通過手機(jī)短信,其次是廣播電視臺(tái)節(jié)目鏡頭,然后經(jīng)過后續(xù)的發(fā)展和改革,廣播電視臺(tái)節(jié)目和“第五媒體”融合為一個(gè)整體可以在市場(chǎng)中占據(jù)有利的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì),如后期的哥倫比亞空難、伊拉克戰(zhàn)爭(zhēng)等國(guó)際熱點(diǎn)新聞的傳播,這種緊密結(jié)合的傳播方式既可以提升大眾對(duì)廣播電視臺(tái)節(jié)目的信任程度,還可以挖掘出一些潛在的觀眾,拓展受眾范圍。

      (三)加強(qiáng)廣播電視臺(tái)編導(dǎo)人員的培訓(xùn)力度

      考慮到新時(shí)期的廣播電視和傳統(tǒng)的節(jié)目制作形式和內(nèi)容相比發(fā)生了較大的改變,因此,加強(qiáng)廣播電視臺(tái)編導(dǎo)人員的培訓(xùn)力度是提升節(jié)目制作質(zhì)量的重要舉措之一,在相關(guān)技術(shù)的支持下,可以較快地提升編導(dǎo)人員的制作技術(shù)水準(zhǔn)和節(jié)目的整體質(zhì)量[2]。首先,建立健全完備的訓(xùn)練制度,引導(dǎo)編導(dǎo)人員利用休閑時(shí)間來進(jìn)行培訓(xùn)和學(xué)習(xí),將一些實(shí)際的問題與理論知識(shí)相融合,創(chuàng)新廣播電視臺(tái)編導(dǎo)的思維方式。其次,打破以往培訓(xùn)方法的限制,加強(qiáng)與專業(yè)培訓(xùn)結(jié)構(gòu)的協(xié)作,自下而上的提升每一位團(tuán)隊(duì)人員的制作技術(shù),實(shí)施以強(qiáng)帶弱的培訓(xùn)制度,這樣既可以最大程度的強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)內(nèi)部之間的凝聚力,還可以激發(fā)相關(guān)人員的自信感,在分享觀點(diǎn)和看法的時(shí)候可以實(shí)施頭腦風(fēng)暴,將創(chuàng)新點(diǎn)引進(jìn)具體的節(jié)目中。最后,構(gòu)建一個(gè)科學(xué)、合理的選拔機(jī)制,落實(shí)公平公正的選拔原則,積極引進(jìn)學(xué)校以及社會(huì)上年輕一代的人才,以此創(chuàng)設(shè)良好的工作氛圍,提升廣播電視臺(tái)編導(dǎo)團(tuán)隊(duì)的整體素質(zhì),提高他們的工作能力。

      例如,加強(qiáng)廣播電視臺(tái)編導(dǎo)人員的培訓(xùn)力度可以從以下三方面進(jìn)行:其一是大數(shù)據(jù)應(yīng)用能力。目前,在信息技術(shù)不斷發(fā)展的新時(shí)期,傳統(tǒng)的廣播電視臺(tái)節(jié)目正逐漸向數(shù)字化方向過渡和轉(zhuǎn)變,在內(nèi)容和形式上以信息技術(shù)數(shù)字化發(fā)展為主。同時(shí),大數(shù)據(jù)的運(yùn)用加快了廣播電視媒體的融合速度,編導(dǎo)人員在面對(duì)海量信息的時(shí)候需要利用相關(guān)的專業(yè)技術(shù)實(shí)時(shí)追蹤傳播過程中的動(dòng)態(tài)變化,進(jìn)而整理成具備吸引力的節(jié)目?jī)?nèi)容。與此同時(shí),編導(dǎo)人員的工作需要準(zhǔn)確地傳達(dá)社會(huì)信息,讓內(nèi)容更具真實(shí)性,所以,廣播電視臺(tái)編導(dǎo)人員需要根據(jù)受眾群體的觀看習(xí)慣利用數(shù)字化技術(shù)實(shí)現(xiàn)精準(zhǔn)推送的宣傳目標(biāo)。其二是加強(qiáng)編導(dǎo)人員對(duì)多媒體技術(shù)的運(yùn)用,考慮到廣播電視臺(tái)媒體融合是對(duì)各種媒體形式進(jìn)行整合和重構(gòu)的過程,編導(dǎo)人員在獲取信息、制作節(jié)目以及后期的宣傳流程中需要從提高節(jié)目制作質(zhì)量入手,立足于適應(yīng)社會(huì)發(fā)展變化的角度進(jìn)行培訓(xùn)。同時(shí),在運(yùn)用對(duì)媒體技術(shù)的時(shí)候,編導(dǎo)人員需要具備處理圖片和編輯能力等方面的綜合素質(zhì)。其三是加強(qiáng)編導(dǎo)人員對(duì)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的思考,在制作廣播電視臺(tái)節(jié)目的過程中形成一種“網(wǎng)絡(luò)思維”,結(jié)合創(chuàng)新式的網(wǎng)絡(luò)思想來拓寬新的傳播媒介。目前,網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)的使用者越發(fā)追求個(gè)性化和精準(zhǔn)化的信息內(nèi)容,所以,在創(chuàng)設(shè)良好互動(dòng)氛圍的時(shí)候應(yīng)該引導(dǎo)廣播電視臺(tái)編導(dǎo)人員關(guān)注受眾群體的節(jié)目觀賞體驗(yàn),借此與受眾對(duì)象實(shí)現(xiàn)情感上的共鳴,從而激發(fā)出廣播電視節(jié)目的價(jià)值。

      (四)構(gòu)建個(gè)體發(fā)展和人才多重互補(bǔ)激勵(lì)調(diào)整機(jī)制

      為了適應(yīng)新時(shí)期廣播電視臺(tái)的發(fā)展需求,必須引進(jìn)更多的高素質(zhì)人才,積極推進(jìn)廣播電視產(chǎn)業(yè)的創(chuàng)新模式,使其可以更好地與時(shí)代發(fā)展需求相適應(yīng)。從廣播電視臺(tái)的整體出發(fā),應(yīng)該根據(jù)實(shí)際情況做出高效和合理的個(gè)體發(fā)展規(guī)劃,引導(dǎo)編導(dǎo)人員積極參加定期的培訓(xùn),進(jìn)而提高他們的工作水平和專業(yè)素質(zhì)水準(zhǔn)。現(xiàn)代法治社會(huì)的建設(shè)下,在構(gòu)建個(gè)體發(fā)展和人才的多重互補(bǔ)激勵(lì)調(diào)整機(jī)制時(shí),要深入貫徹和實(shí)施相關(guān)的政策和法規(guī),針對(duì)時(shí)代發(fā)展的特點(diǎn)和趨勢(shì),制定明確的人才培養(yǎng)計(jì)劃,引導(dǎo)編導(dǎo)人員及時(shí)發(fā)現(xiàn)自身建設(shè)的不足之處。另外,在新時(shí)期發(fā)展的大環(huán)境下,建立健全有效的人才互補(bǔ)和激勵(lì)機(jī)制具有重要的現(xiàn)實(shí)價(jià)值,可以激發(fā)官博電視臺(tái)編導(dǎo)的工作積極性和創(chuàng)新性,在內(nèi)部工作機(jī)制中形成一種良好的競(jìng)爭(zhēng)氛圍。在實(shí)際創(chuàng)建中一般采取兩種激勵(lì)方式:其一是物質(zhì)上的獎(jiǎng)賞,其二是心理上的鼓勵(lì)暗示,當(dāng)運(yùn)用這兩種激勵(lì)方法時(shí),應(yīng)該深入掌握兩者之間的不同和相同之處,并根據(jù)具體的情景和條件確保激勵(lì)機(jī)制的規(guī)范性和科學(xué)性特征,進(jìn)而充分發(fā)揮獎(jiǎng)勵(lì)的實(shí)際作用[3]。

      四、結(jié)論

      總而言之,隨著我國(guó)廣播電視領(lǐng)域的發(fā)展,節(jié)目編導(dǎo)人員需要不斷提高自己的專業(yè)水平和實(shí)操經(jīng)驗(yàn),同時(shí),在具體的工作內(nèi)容和工作形式中加入創(chuàng)新元素,不斷地提高自身的創(chuàng)作水準(zhǔn),拓寬受眾群體的范圍,在此基礎(chǔ)上加強(qiáng)對(duì)廣播電視臺(tái)編導(dǎo)人員的培訓(xùn)力度,利用多種渠道改善節(jié)目的播放質(zhì)量和播放途徑。在新時(shí)期的發(fā)展背景下,編導(dǎo)人員綜合素質(zhì)的提高對(duì)推動(dòng)廣播電視事業(yè)的健康發(fā)展具有重要的意義,從根源上豐富節(jié)目的內(nèi)容和形式既可以改善編導(dǎo)人員的工作效率,又能符合當(dāng)下不同年齡層次觀眾的偏好。

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