劉芳娟 郭宇祺 楊蕊 趙博 陳嬌嬌(西北民族大學(xué))
優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是豐富創(chuàng)新人民精神文化的基礎(chǔ)源和內(nèi)容源,具有被傳承和交流的價值。近年來,隨著社會經(jīng)濟(jì)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的高速發(fā)展,很多優(yōu)秀的非遺文化也逐漸淡化在人們的視野中。其中,傳統(tǒng)秦腔文化的繼承和弘揚(yáng)處于窘境的邊緣,生存環(huán)境日益堪憂。網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)時代的到來給傳統(tǒng)秦腔文化的傳播帶來了契機(jī),傳統(tǒng)秦腔文化可以借助互聯(lián)網(wǎng)平臺,以生動、真實、貼近大眾生活場景的形式進(jìn)行多元化的傳播。一方面,用戶通過安裝傳統(tǒng)文化類的APP,能了解和學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化中的精髓;另一方面,電商、游戲、直播等領(lǐng)域APP 與傳統(tǒng)文化IP 的結(jié)合,也使每個人都有機(jī)會參與到文化的創(chuàng)新與傳承中,有利于實現(xiàn)傳統(tǒng)秦腔的文化價值與文化傳播。
目前秦腔文化傳播內(nèi)容的方式較為單一,缺少創(chuàng)新。傳統(tǒng)秦腔文化最早起于西周時期,源于古代甘肅、陜西一帶,隨著社會政治經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,秦腔文化逐漸走向成熟和完善。秦腔發(fā)展與傳播在各個階段都具有獨特的文化背景和鮮明的時代印記。中華人民共和國成立以后,西北地區(qū)秦腔的發(fā)展進(jìn)入了新的階段,陸續(xù)建立了專業(yè)秦腔劇團(tuán),各地戲曲學(xué)校,為繁榮秦腔藝術(shù)積累了大量的人才資源。但是由于經(jīng)濟(jì)社會迅猛發(fā)展,在西北地區(qū)依然面臨著各種各樣傳播和保護(hù)的問題。例如,大量的傳統(tǒng)秦腔文化存在于相對經(jīng)濟(jì)落后的鄉(xiāng)村地區(qū),由于城鎮(zhèn)化發(fā)展,外來務(wù)工人口激增,傳統(tǒng)秦腔文化在迫于生存的經(jīng)濟(jì)壓力下,導(dǎo)致很多人缺少時間以及簡捷的渠道去了解,傳統(tǒng)秦腔文化逐漸在人們的視野中淡化。秦腔這種歷史悠久的表演技藝和其他傳統(tǒng)工藝一樣逐步被人們淡忘,隨著國家提出文化自信的戰(zhàn)略大政方針,秦腔被大眾認(rèn)識,現(xiàn)階段雖然很多人愿意去了解創(chuàng)新并傳承傳統(tǒng)文化,但是缺少隨時隨地面向全國喜愛秦腔藝術(shù)的人民群眾提供秦腔藝術(shù)文化內(nèi)容的平臺。
由于中國戲曲具有一定的地域性和民族性,國外研究的文獻(xiàn)相對來說比較少。1930 年梅蘭芳訪美,在美國一度引起熱潮,擴(kuò)大了中國戲曲在世界各地的影響。改革開放政策的實施,促進(jìn)了中國的戲曲文化走向世界各地,得到了世界各地的認(rèn)可,為中國戲曲文化在國外市場奠定了基礎(chǔ)。
第一,傳統(tǒng)秦腔文化傳承人老齡化。傳統(tǒng)秦腔文化作為國家級非遺,根據(jù)國家傳承人公布的年齡情況和人數(shù)數(shù)據(jù),可以發(fā)現(xiàn)非遺傳承人“老齡化”現(xiàn)象嚴(yán)重。當(dāng)下中國“非遺傳承”的現(xiàn)狀,年輕群體對秦腔文化的喜好程度不高,多數(shù)依靠老一輩的人保護(hù)和傳播,出現(xiàn)了傳承斷代的現(xiàn)象。80 后、90 后和00 后群體大多呈現(xiàn)不愿意學(xué)習(xí)非遺技藝,80后大多接受過良好教育,選擇學(xué)習(xí)傳統(tǒng)秦腔文化的相對較少。到了90 后這一代,經(jīng)濟(jì)發(fā)展飛速,人民生活水平質(zhì)量迅速提高,教育普及程度更高,這代人更傾向于創(chuàng)業(yè),就像從事非遺傳承這樣收益周期長的工作的年輕人就比較少。00 后大多不了解傳統(tǒng)文化,最直接的方法就是通過傳統(tǒng)文化延伸的文創(chuàng)產(chǎn)品和傳統(tǒng)文化線上傳播的方式來提供其認(rèn)識和學(xué)習(xí)的平臺。由此可見,年輕群體之所以不愿意從事非遺傳承工作,是出于多個方面。
第二,信息發(fā)展對傳統(tǒng)秦腔文化造成沖擊。處于網(wǎng)絡(luò)信息化時代,信息來源逐漸從電腦端網(wǎng)頁轉(zhuǎn)向手機(jī)應(yīng)用程序。國家政府的高度重視以及民間社團(tuán)和個人共同對西北傳統(tǒng)秦腔文化的保護(hù),為西北傳統(tǒng)秦腔文化保護(hù)做了很大貢獻(xiàn)與努力。但傳統(tǒng)秦腔文化仍存在交流空間小,存在技藝傳承找不到下一代傳承人的問題,導(dǎo)致很多珍貴的秦腔文化逐漸缺失。近年來,數(shù)字媒體的傳播不斷擴(kuò)大范圍,人們大多可以通過網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)了解社會生活中的事件。人們應(yīng)發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)傳播所具有的時空性和無限性,突破地域的障礙,促進(jìn)秦腔傳統(tǒng)文化的交流和傳播。
第三,傳統(tǒng)秦腔文化媒介傳播限制。傳統(tǒng)秦腔的傳播方式主要分為直接現(xiàn)場演繹和傳統(tǒng)媒體報道。近年來,也有關(guān)于秦腔多媒體的APP,但是在互聯(lián)網(wǎng)快速發(fā)展的社會大背景下,還是杯水車薪。直接現(xiàn)場演繹的方式主要是通過動作語言傳播和實物造型服飾傳播,可以使在現(xiàn)場的觀眾更加直觀地感受秦腔文化的無限魅力,但只能在有限的范圍內(nèi)進(jìn)行觀看,傳播范圍不夠廣,影響力不夠大。傳統(tǒng)媒體的傳播,通過電視、廣播、報紙等的形式進(jìn)行傳播,相比直接現(xiàn)場傳播有了更大的推廣傳播空間,但不符合移動互聯(lián)網(wǎng)信息時代需要,為了能更有效地使人們了解傳統(tǒng)秦腔文化,要利用好先進(jìn)的傳播載體,提高傳統(tǒng)秦腔文化的傳播和保護(hù)。
傳統(tǒng)秦腔文化有著悠久的歷史,它是以舞臺表演的形式面對觀眾的,表演內(nèi)容豐富多彩,傳達(dá)人生感悟,具有傳承意義。秦腔文化藝術(shù)的保護(hù)與傳承,需要由大眾來傳播。在信息技術(shù)發(fā)達(dá)的時代,人們需要在繼承與發(fā)揚(yáng)的基礎(chǔ)上去創(chuàng)新和發(fā)展,只靠單一的傳播方式和表演方式已經(jīng)不能夠滿足大眾的精神需求。人們應(yīng)以多元的形式去傳播,充分利用互聯(lián)網(wǎng)信息技術(shù),從而使秦腔文化知識融入人們的日常生活中,讓更多人關(guān)注并賦予秦腔文化藝術(shù)嶄新的生命力。
傳統(tǒng)秦腔文化注重舞臺設(shè)計,人物形象刻畫,通過造型服飾、臉譜線條以及道具的安排去塑造人物性格,凸顯民族特色。秦腔人物形象可通過身、眼、口、手、步幾個方面去詮釋人物角色和故事情節(jié),特征鮮明,提升人物情節(jié)的藝術(shù)效果和審美效果,使舞臺畫面更加飽滿生動。人物造型服飾上追求不同紋樣,有龍團(tuán)鳳紋樣仙、鶴紋樣、獅子麒麟紋樣、刺繡圖案等,各具特色且代表不同的身份地位。秦腔臉譜著重在眉、眼、紋、色上刻畫人物,色彩絢麗,變形大膽,具有較高的審美價值參考意義。
傳統(tǒng)秦腔文化不僅僅是國家非物質(zhì)文化遺產(chǎn),也是大眾生活中不可或缺的精神文化元素。在視覺上,光、影、色的組合效果,使傳統(tǒng)秦腔文化更加賦予了美感。視覺上,服飾頭飾的設(shè)計、舞臺表現(xiàn)、故事情節(jié)的再現(xiàn)等,從多個方面豐富了大眾對美好生活的追求。在聽覺上,獨特的地域性方言曲調(diào)、不同的樂器,增多了大眾的聽覺體驗。在觸覺上,大眾能通過文創(chuàng)產(chǎn)品直接觸碰到服裝頭飾道具等,這給一些熱衷于傳統(tǒng)工藝的用戶提供了近距離的研究和學(xué)習(xí)的方式。數(shù)字媒介的展示豐富大眾的感官體驗,而傳統(tǒng)秦腔文化和數(shù)字媒介有一定的共通性,因此能更好地適應(yīng)數(shù)字媒介技術(shù)。傳統(tǒng)秦腔文化的數(shù)字媒介使體驗者減少時間、空間的限制,增加了互動性功能,更能給體驗者帶來趣味和沉浸式的體驗。
數(shù)字媒介的影響不斷擴(kuò)大,應(yīng)用于不同的領(lǐng)域。例如,影視、電子書、網(wǎng)上音樂、游戲、廣告等。傳統(tǒng)藝術(shù)與之結(jié)合可以得到更好地傳播與發(fā)展,在一定程度上滿足了大眾的需求,豐富了大眾的精神世界,改變文化傳播的方式及人們的生活。
中國傳統(tǒng)秦腔文化元素豐富多樣,更需要與新型的數(shù)字媒介結(jié)合,發(fā)揮更好的學(xué)習(xí)傳播與交流作用。在網(wǎng)絡(luò)融合方面,有利于連接Z 世代青年網(wǎng)絡(luò)文化與傳統(tǒng)文化積淀。傳統(tǒng)秦腔文化作為我國傳統(tǒng)戲曲的表演形式,是一種舞臺表演,由多個不同角色的演員配合演出,他們的服飾多樣,舞臺色彩極具審美感,表演內(nèi)容也多樣化,能使人有一種情感共鳴。但是只靠單一的傳播方式已經(jīng)不能夠適應(yīng)當(dāng)前的時代環(huán)境。傳統(tǒng)秦腔文化與數(shù)字媒介的結(jié)合,利用數(shù)字媒介進(jìn)行線上多種方式的傳播,解決了傳統(tǒng)傳播的局限性,能更好發(fā)展傳播,追求創(chuàng)新。傳統(tǒng)藝術(shù)與數(shù)字藝術(shù)媒介結(jié)合或許會成為數(shù)字時代講好中國故事的關(guān)鍵。
其通過功能性需求分析,避免非功能性需求,從而提高運(yùn)行效率和降低成本。對用戶體驗進(jìn)行正確預(yù)估,認(rèn)識用戶的真實期望和目的,以用戶為中心,在功能核心還能夠以最低的成本對設(shè)計進(jìn)行修正,創(chuàng)造出具有強(qiáng)可用性和包容性的產(chǎn)品,去服務(wù)于用戶。
用戶體驗很重要。通過用戶體驗要素設(shè)計提高用戶體驗舒適度,傳播傳統(tǒng)秦腔文化要充分考慮用戶的舒適度,讓用戶喜愛上這個平臺,最重要的是引導(dǎo)用戶喜歡這個文化,給用戶提供舒適的界面使用體驗,激發(fā)文創(chuàng)產(chǎn)品產(chǎn)生購買欲望,從而提高對秦腔文化的關(guān)注度,有利于解決傳播秦腔文化和文創(chuàng)產(chǎn)品銷售問題。傳統(tǒng)秦腔文化軟件APP 設(shè)計工作以及研發(fā)工作中,設(shè)計方案以客戶為主要依據(jù),根據(jù)不同年齡階段去考慮設(shè)計方案,設(shè)計不同呈現(xiàn)方式,使客戶的體驗感更加滿足,盡可能避免后期APP應(yīng)用所出現(xiàn)的問題。由此,項目計劃推出“秦腔匯”一個注重傳統(tǒng)文化互動體驗的社交學(xué)習(xí)平臺的界面設(shè)計。APP 整體色調(diào)為紅色,體現(xiàn)出秦腔的“紅”(傳統(tǒng)文化),用戶面向于不同年齡階段的群體,因此整體設(shè)計偏向于潮流的界面設(shè)計。為了更好地提升用戶體驗感,根據(jù)用戶習(xí)慣,APP 的標(biāo)準(zhǔn)化主要文字信息不小于14pt(可根據(jù)每個用戶需求調(diào)節(jié)文字大小)。APP 的操作流程保持與一般設(shè)計中的常規(guī)操作一致??紤]到用戶中老年用戶體驗感,針對性進(jìn)行功能模塊簡化,提煉內(nèi)容,提供了更多的默認(rèn)選項,降低了操作難度。在設(shè)計場景中,相較于抽象的插圖,其優(yōu)先制作并使用較寫實的插畫。其多以秦腔經(jīng)典曲目為題,進(jìn)行插畫設(shè)計。在文案表述上,其多使用較容易理解的名詞短語。界面整體簡潔大方,圖標(biāo)設(shè)計遵循風(fēng)格一致、大小一致、疏密一致、比例一致、描邊以及圓角大小規(guī)范統(tǒng)一等,簡潔清晰。面對首次使用的APP 用戶,提供新手引導(dǎo),引領(lǐng)用戶完成每一步必要操作(注冊、登錄、編輯個人資料等);而后帶領(lǐng)用戶熟悉每一個界面以及界面交互流程,如在首頁中如何搜索內(nèi)容、如何點贊收藏喜歡的內(nèi)容、在商城中如何購買東西、如何發(fā)布自己的內(nèi)容、如何添加好友等。
“秦腔匯”APP 一級界面包括“登錄頁、首頁、商城、發(fā)布、消息、我的”六部分。頁面介紹:“首頁”頁面分為搜索、我的關(guān)注、推薦等,清晰明了,操作簡單?!吧坛恰表撁孀鳛閹椭脩暨M(jìn)入需要的功能界面,便于用戶使用,促進(jìn)購買,有利于增強(qiáng)文創(chuàng)產(chǎn)品與文化傳播的良性循環(huán)?!鞍l(fā)布”頁面分為拍攝、相冊等?!跋ⅰ表撁鎸﹃P(guān)注、評論等分區(qū)呈現(xiàn),操作清晰?!拔业摹表撁鎸c贊、發(fā)布以及收藏等主要功能突出展示。整體界面采用無分割線卡片式的設(shè)計來展示用戶發(fā)布的信息,提煉主要文字,圖片放大,以吸引用戶,使用戶快速尋找自己喜歡的內(nèi)容。搜索入口始終置頂在頁面上方,方便用戶直接搜索,便捷高效,易操作。
秦腔文化設(shè)計元素提煉自秦腔角色的臉譜造型和戲劇服裝等。秦腔角色可分為“生旦凈丑”,角色性格風(fēng)格獨特,別樹一幟,各領(lǐng)風(fēng)騷,構(gòu)成了秦腔表演多姿多彩的視覺體驗。秦腔角色造型是根據(jù)戲劇的實際內(nèi)容來塑造特定的形象,主要通過臉譜造型和戲劇服裝兩個方面提升舞臺表現(xiàn)力,是秦腔戲劇表演不可或缺的視覺表現(xiàn)形式。臉譜不同的色彩表示其不同的性格、年齡,不同的服裝代表其不同的地位,傳統(tǒng)秦腔文化的服飾和臉譜種類豐富、體系完整,具有濃厚的歷史色彩和日常生活色彩。APP 視覺設(shè)計色彩及插畫元素多提取自經(jīng)典劇目。
傳統(tǒng)秦腔的演繹方式缺乏與觀眾的互動,在秦腔曲目出演過程中,觀眾會隨著故事情節(jié)的發(fā)展情緒起伏,觀眾與演員之間的參與度較低,無法更好地互動,從而不能夠更好地滿足精神層面的需求,使觀眾長時間處于一個被動的局面。為了使觀眾有更好的互動體驗感,專門設(shè)計了一款有利于參與的APP 軟件“秦腔匯”。
“秦腔匯”作為注重傳統(tǒng)文化互動體驗的社交學(xué)習(xí)平臺。嘗試尋求媒介運(yùn)作和感官體驗之間的完美契合。界面設(shè)計主要滿足用戶六類需求:看好戲、學(xué)習(xí)、互動、發(fā)表、購物、記錄日常。平臺會每天更新資源,并根據(jù)分析用戶個人喜好,在首頁中每日推薦給用戶不同的視頻、圖片、文章以及其他用戶發(fā)表的內(nèi)容等。用戶可在消息欄中添加好友,與好友進(jìn)行互動,溝通心得,分享喜歡的視頻、文章等。用戶也可發(fā)表內(nèi)容,把自己喜歡的曲目分享給大家,與大家進(jìn)行線上的互動交流。在商城中上架“秦腔匯”原創(chuàng)的文創(chuàng)產(chǎn)品,其中使用的插圖均為“秦腔匯”原創(chuàng),如帆布包、馬克杯、異形抱枕、手機(jī)殼、明信片等,供用戶選擇購買。
文創(chuàng)產(chǎn)品是一種包括很多種形式在內(nèi)的產(chǎn)品,有的具有紀(jì)念意義,有的具有文化教育意義,有的具有地域文化意義等。文創(chuàng)產(chǎn)品是大眾特別是年輕群體喜愛的文化形態(tài)?,F(xiàn)階段設(shè)計選取傳統(tǒng)文化“秦腔”進(jìn)行元素提取,再設(shè)計。產(chǎn)品包括杯套、帆布包、唱片包裝、奶茶杯、明信片、記事本、異形抱枕、馬克杯、胸針、鼠標(biāo)墊、手機(jī)殼等。所含插畫均為原創(chuàng),主要以秦腔經(jīng)典曲目為題,如《火焰駒》《白蛇傳》等,運(yùn)用數(shù)字繪畫進(jìn)行卡通形象設(shè)計以及運(yùn)用磨現(xiàn)手法進(jìn)行肌理表現(xiàn)等。
秦腔文化的文創(chuàng)產(chǎn)品應(yīng)以秦腔文化的傳承為核心,針對秦腔文化這一出發(fā)點,構(gòu)思創(chuàng)新,通過以文創(chuàng)產(chǎn)品的形式來吸引用戶實現(xiàn)對秦腔文化的認(rèn)識了解,通過后臺數(shù)據(jù)排行榜贈品等方式獎勵用戶。
利用互聯(lián)網(wǎng)時代的便利,借助或聯(lián)網(wǎng)信息化的發(fā)展熱潮,智能手機(jī)軟件的普及,推廣宣傳傳統(tǒng)秦腔文化,尤其在文化底蘊(yùn)如此豐厚的中國,需要提高人們對本民族文化的了解,促進(jìn)國民認(rèn)識匹配國家現(xiàn)存的文化內(nèi)容。近年來,頻頻推出的文化類節(jié)目也驗證了中國對文化的重視。因此將傳統(tǒng)秦腔文化元素和文創(chuàng)產(chǎn)品相結(jié)合也代表強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)手,借助互聯(lián)網(wǎng)信息技術(shù)保護(hù)傳承傳統(tǒng)秦腔文化。