九年一貫制學(xué)校體育組管理實(shí)施與思考

胡騰 陶蕊

（1.江蘇省南京市陶行知學(xué)校，210000；2.江蘇省南京曉莊學(xué)院第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)，210000）

針對(duì)九年一貫制學(xué)校一體化體育的管理特點(diǎn)，筆者實(shí)踐、探索出九年一貫制學(xué)校體育組管理新思路，收到了良好的效果。根據(jù)現(xiàn)行課程標(biāo)準(zhǔn)要求和學(xué)校的實(shí)際情況，學(xué)校體育組進(jìn)行了改革并做了行政劃分。在行政層面首先設(shè)立學(xué)校體健科，由學(xué)校分管體衛(wèi)藝的領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任，體健科下轄學(xué)校體育組。學(xué)校體育組長(zhǎng)設(shè)立專人負(fù)責(zé)全校體育項(xiàng)目管理，是學(xué)校體育的第一責(zé)任人，此項(xiàng)職務(wù)可由東西校區(qū)具有一定威望的體育教師輪流承擔(dān)。學(xué)校體育組按照學(xué)校學(xué)段實(shí)際情況，設(shè)立東西校區(qū)2個(gè)體育組，東校區(qū)包含一至四年級(jí)，西校區(qū)包含五至九年級(jí)，俗稱四五制九年一貫學(xué)校分段模式，東西校區(qū)體育組長(zhǎng)由各校區(qū)的體育教師競(jìng)聘產(chǎn)生。在各校區(qū)體育組內(nèi)部，以學(xué)校西校區(qū)為例，按照體育組日常學(xué)校體育工作類別分別成立了學(xué)校課程組、學(xué)生體質(zhì)組、教師科研組、學(xué)生競(jìng)賽組、校外俱樂(lè)部管理組、“家校通”一體化管理組等。

一、職能及分工

1.學(xué)校體健科的管理

學(xué)校體健科全面管理學(xué)校體育組工作，由學(xué)校體育分管領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任。如，課程的建設(shè)與實(shí)施、文件與政策的傳達(dá)、體育各方面工作的布置等。

2.學(xué)校體育組的管理

學(xué)校體育組在學(xué)校體育管理工作中起著承上啟下的作用，受學(xué)校體健科直接統(tǒng)轄。如，上層領(lǐng)導(dǎo)思想的傳達(dá)、文件政策的解讀、師資隊(duì)伍建設(shè)、場(chǎng)地器材的總體規(guī)劃等。

3.東西校區(qū)體育組的管理

東西校區(qū)體育組分別管理各自校區(qū)的體育工作，組長(zhǎng)由各校區(qū)的體育教師競(jìng)聘產(chǎn)生。如，接收與傳達(dá)學(xué)校體育組的工作與安排、各自校區(qū)體育工作的計(jì)劃布置與實(shí)施、相關(guān)功能項(xiàng)目組的安排與人員任命等。

二、學(xué)校體育工作的細(xì)分與管理策略

1.體育課程組的管理

體育課程組管理與落實(shí)各校區(qū)的體育課程實(shí)施情況，對(duì)學(xué)校體育課程的實(shí)施進(jìn)行監(jiān)督。如，國(guó)家課程和校本課程的實(shí)施與監(jiān)督、大課間內(nèi)容的編排與實(shí)施（時(shí)間、內(nèi)容形式、考核方式）、各級(jí)督導(dǎo)材料整理與人員安排（陽(yáng)光體育督導(dǎo)、服務(wù)性視導(dǎo)、評(píng)價(jià)性視導(dǎo)、綜合督導(dǎo)）等。

2.學(xué)生體質(zhì)組的管理

學(xué)生體質(zhì)組主要負(fù)責(zé)全面管理學(xué)生的體質(zhì)健康工作，通過(guò)學(xué)校智慧教育云平臺(tái)分析各班級(jí)學(xué)生的體質(zhì)健康數(shù)據(jù)，并與相關(guān)任課教師進(jìn)行對(duì)接。如，組織所在校區(qū)學(xué)生進(jìn)行體質(zhì)健康檢測(cè)（時(shí)間、形式、場(chǎng)地安排、錄入、補(bǔ)測(cè)）和上報(bào)所在校區(qū)相關(guān)體質(zhì)健康監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)（國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康網(wǎng)，江蘇省中小學(xué)學(xué)生體質(zhì)健康網(wǎng)）、組織學(xué)生進(jìn)行區(qū)市級(jí)學(xué)生體質(zhì)健康復(fù)測(cè)（組織、接待、籌備、測(cè)試、總結(jié)反饋）等。

3.校外俱樂(lè)部的管理

俱樂(lè)部管理組全面負(fù)責(zé)學(xué)校俱樂(lè)部相關(guān)工作，對(duì)校內(nèi)俱樂(lè)部工作進(jìn)行監(jiān)督與管理。如，各校區(qū)簽約俱樂(lè)部統(tǒng)一管理（俱樂(lè)部資格審核、教練員資格審核、俱樂(lè)部更新與淘汰），俱樂(lè)部高水平學(xué)生注冊(cè)與上報(bào)（俱樂(lè)部推薦、能級(jí)認(rèn)定、報(bào)名注冊(cè)、信息更新），俱樂(lè)部運(yùn)行資金的監(jiān)管（俱樂(lè)部收費(fèi)價(jià)格審定、俱樂(lè)部賬單審核、教練員工資發(fā)放）等。

4.學(xué)生競(jìng)賽組的管理

“學(xué)生競(jìng)賽組”屬于體育組競(jìng)賽類部門，管理人員在熱愛(ài)的同時(shí)也需要具有豐富的運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練經(jīng)驗(yàn)。具體進(jìn)行如下管理：如，各類校級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)的上報(bào)與籌辦（申報(bào)、宣傳、人員分工、組織競(jìng)賽、賽后總結(jié)與頒獎(jiǎng)），各級(jí)校外陽(yáng)光聯(lián)賽的報(bào)名與競(jìng)賽（選拔運(yùn)動(dòng)員、制訂訓(xùn)練方案、帶隊(duì)參賽、物資采購(gòu)），學(xué)校體育特長(zhǎng)生的招生與選拔（制訂方案、選拔形式、選拔人員安排、面試、協(xié)議）等。

5.體育教科研組的管理

“體育科研組”屬于體育組教科研部門，此部門對(duì)管理者的學(xué)歷以及教科研能力具有很高的要求。具體進(jìn)行如下管理：如，教師教研、培訓(xùn)、課題、論文、案例的通知與上報(bào)、校本課程的組織與編寫（武術(shù)校本課程、大單元循環(huán)必修課程、體育選項(xiàng)走班制課程）、各級(jí)公開(kāi)課、講座校內(nèi)選拔與上報(bào)（組織校內(nèi)選拔、安排評(píng)選人員、總結(jié)上報(bào)）等。

6.“家校通”項(xiàng)目組的管理

“家校通”項(xiàng)目組屬于體育組的一個(gè)技術(shù)部門，負(fù)責(zé)與學(xué)校智慧教育云平臺(tái)對(duì)接。具體進(jìn)行如下管理：上傳學(xué)生體質(zhì)組每年統(tǒng)計(jì)的學(xué)生體質(zhì)健康數(shù)據(jù)至平臺(tái)、從校園智慧教育云平臺(tái)上下載學(xué)生體質(zhì)數(shù)據(jù)分析并發(fā)送至家長(zhǎng)、審核體育教師布置的體育家庭作業(yè)、通過(guò)智慧教育云平臺(tái)回復(fù)家長(zhǎng)有關(guān)孩子體育的相關(guān)問(wèn)題等。