陳 喬
青海地方曲藝源遠(yuǎn)流長(zhǎng),多彩多姿,是民族民間藝苑中一枝絢麗之花,在青海各族人民漫長(zhǎng)的歷史進(jìn)程和文化生活中占有一定的位置,其中青海平弦、青海越弦、西寧賢孝、青海下弦等曲種已經(jīng)陸續(xù)被列入國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表作名錄,這些地方曲藝是青海省民間藝術(shù)中的奇葩,深受群眾喜愛(ài),不但能豐富群眾的業(yè)余文化生活,還可以陶冶情操。
作為非物質(zhì)文化遺產(chǎn),活態(tài)保護(hù)符合非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)工作可持續(xù)發(fā)展的需要,而建立良性的文化生態(tài)環(huán)境是非物質(zhì)文化活態(tài)保護(hù)的前提條件,在整個(gè)文化生態(tài)環(huán)境系統(tǒng)中,人、環(huán)境和非物質(zhì)文化遺產(chǎn)三者相互依存、相互制約,最終達(dá)到和諧共生的目的。因此,如何在文化生態(tài)環(huán)境中對(duì)青海地方曲藝進(jìn)行活態(tài)保護(hù)?怎樣建立一個(gè)良性的文化生態(tài)環(huán)境?筆者試運(yùn)用文化生態(tài)學(xué)理論對(duì)青海地方曲藝保護(hù)中的一些關(guān)鍵性問(wèn)題加以分析。
所謂文化生態(tài)學(xué),按照《中國(guó)大百科全書》里的定義,是指用人類生存的整個(gè)自然環(huán)境和社會(huì)環(huán)境的各種因素交互作用的生態(tài)理論研究文化產(chǎn)生、發(fā)展規(guī)律的一門社會(huì)分支學(xué)科。1955 年,美國(guó)學(xué)者J.H.斯圖爾德最早提出了文化生態(tài)學(xué)的概念,指出它主要是人們對(duì)環(huán)境的適應(yīng)如何導(dǎo)致文化變遷,文化與環(huán)境的互動(dòng)作用以及人們?yōu)榱诉m應(yīng)環(huán)境如何去改造文化。文化生態(tài)包含兩層含義:一是生態(tài)、一是文化。無(wú)論是生態(tài)還是文化都是動(dòng)態(tài)的過(guò)程,有著一定的發(fā)生、發(fā)展以及延續(xù)的規(guī)律。同時(shí),文化生態(tài)也隱含著用生態(tài)的法則來(lái)看待文化,使得文化的整體性、動(dòng)態(tài)性、多樣性能得以持續(xù)發(fā)展。
西寧賢孝是青海地方曲藝曲種之一,由于以演唱忠臣良將、孝子賢孫一類勸善題材為主要內(nèi)容的曲目而被稱作賢孝,因主要流行在青海省會(huì)西寧而稱作西寧賢孝。海東市的平安、民和、樂(lè)都等區(qū)(縣),海西、海北州的個(gè)別漢族聚居地區(qū)也有流布。據(jù)《中國(guó)曲藝志·青海卷》中記載,關(guān)于西寧賢孝的形成時(shí)間,一般推定為清代中葉。清光緒年間,駐西寧辦事大臣闊普通武有《湟中即景》詩(shī),其中有云:“載酒難覓佳麗地,聽歌唯有瞽盲詞”,一般認(rèn)為指的就是西寧賢孝。早在明代中葉,西寧賢孝是盲藝人的專屬,主要是為了謀生,在社會(huì)上演唱,最終成為職業(yè)或半職業(yè)藝人。當(dāng)時(shí),西寧賢孝的曲調(diào)只有大賢孝調(diào)、小賢孝調(diào)和幾支小曲,由于在傳承上長(zhǎng)期守舊,限制了西寧賢孝的發(fā)展。直到20 世紀(jì)30 年代前后,有一定演唱水平的藝人們不斷發(fā)展西寧賢孝曲調(diào),將大賢孝調(diào)中間加入過(guò)門,形成越牌賢孝;將小賢孝調(diào)唱腔作了許多調(diào)整進(jìn)而形成法師賢孝;將清嘉慶年間傳入青海的河州賢孝唱腔曲調(diào)中的述音為基礎(chǔ),加以改造,采用地方語(yǔ)言語(yǔ)音演唱,形成了節(jié)奏明快、具有數(shù)板效果的快板賢孝,這是西寧賢孝在曲調(diào)方面的演化過(guò)程。從文化生態(tài)視角來(lái)看,西寧賢孝屬于非遺個(gè)體,個(gè)體的生存離不開環(huán)境的影響,隨著環(huán)境的變化,個(gè)體要作出相應(yīng)的改變來(lái)適應(yīng)當(dāng)前的環(huán)境。西寧賢孝曲調(diào)的發(fā)展變遷就是隨環(huán)境而作出的必然選擇。因此,非遺個(gè)體更新的內(nèi)在驅(qū)動(dòng)力是人們不斷提升自我精神和物質(zhì)生活品質(zhì)的需求,時(shí)代和大眾的發(fā)展促進(jìn)了非遺個(gè)體的更新??梢哉f(shuō),人的存在決定了非遺的存在,環(huán)境的變化影響了非遺的發(fā)展,三者相互依存、和諧共生。
非遺保護(hù)是一種動(dòng)態(tài)的過(guò)程,被保護(hù)的非遺個(gè)體如何適應(yīng)環(huán)境的變化?從哪些方面來(lái)改變?這一系列問(wèn)題是非遺保護(hù)與發(fā)展的永恒課題。有人認(rèn)為:非遺個(gè)體要保留“原汁原味”。這種觀點(diǎn)忽視了非遺個(gè)體本身的特性,將動(dòng)態(tài)的非物質(zhì)文化與固態(tài)的物質(zhì)文化等同看待了。在非遺的保護(hù)過(guò)程中,人的行為是非遺保護(hù)和發(fā)展的方向和核心,環(huán)境的存在為非物質(zhì)文化提供了賴以生存的土壤和空間,因此環(huán)境的變化必然引起非物質(zhì)文化的質(zhì)變,即便這種變化是緩慢的。如果一味強(qiáng)調(diào)非物質(zhì)文化的原真性,則這種文化將會(huì)慢慢消失。從生態(tài)視角看,社會(huì)環(huán)境一直在變化中,環(huán)境中的個(gè)體也在隨之改變,傳統(tǒng)的、守舊的保護(hù)實(shí)際上抑制了這些非遺個(gè)體自身的發(fā)展機(jī)會(huì),使得被保護(hù)的非遺個(gè)體與其生存環(huán)境相背離,最終失去生存能力,這也是非遺保護(hù)過(guò)程中普遍存在的問(wèn)題之一。聯(lián)合國(guó)教科文組織在考察某種非遺能否列入“人類口述和非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表作名錄”時(shí),該非遺個(gè)體自身的可發(fā)展性是一項(xiàng)重要的評(píng)價(jià)指標(biāo)。
西寧賢孝作為青海地方曲藝曲種之一,它與其他曲種一樣,不斷地在“適應(yīng)環(huán)境”中尋求變化。除了如前所述,曲調(diào)唱腔上有所改變,還具體表現(xiàn)在表演和演唱方面。傳統(tǒng)的演唱方式以坐唱為主,演唱沒(méi)有固定場(chǎng)合,集市廟會(huì)、公園林間都可以演唱。通常是一人演唱為懷抱三弦,自彈自唱;二人演唱為男拉板胡,女彈三弦,輪換演唱。隨著社會(huì)的發(fā)展,人民的生活水平不斷提高,對(duì)傳統(tǒng)文化的要求也日益增長(zhǎng),傳統(tǒng)的坐唱形式已不能滿足人民大眾的審美要求,必須對(duì)它加以改變來(lái)適應(yīng)新環(huán)境的要求。
西寧市文化館作為非遺項(xiàng)目保護(hù)單位,在保留傳統(tǒng)演唱方式的基礎(chǔ)上,對(duì)包括西寧賢孝在內(nèi)的青海地方曲藝大膽改革,演唱的同時(shí)加入表演的成分,吸收了戲曲表演中的手、眼、身、法、步等特點(diǎn)來(lái)豐富演唱與表演,并將這種表演形式搬上舞臺(tái),具有較強(qiáng)的觀賞性,使得青海地方曲藝突破了單一的演唱方式,讓其演唱更具有時(shí)代感。舞臺(tái)表演不同于街頭巷尾的表演,無(wú)論是表演的形式,還是曲目的內(nèi)容,都要符合大眾的“口味”和時(shí)代的需求。因此,在作品創(chuàng)作方面,不再局限于傳統(tǒng)唱段,而是根據(jù)時(shí)代的發(fā)展,創(chuàng)作不同內(nèi)容的曲藝作品,既有歌唱人民美好生活的作品,也有謳歌英雄人物、歌頌偉大時(shí)代的作品。經(jīng)過(guò)改革后的曲藝,不再像以前只有一人或二三人的坐唱藝術(shù)形式,其舞臺(tái)表演效果漸入佳境,樂(lè)隊(duì)伴奏水平有了很大提升,與演員互動(dòng)成效顯著,整體水平有了很大的提高。由此可見(jiàn),非遺保護(hù)不同于非遺保存,旨在將非遺在現(xiàn)實(shí)的環(huán)境中以活態(tài)的形式繼續(xù)傳承和發(fā)展下去,而不是像數(shù)據(jù)一樣保存在電腦中或是像標(biāo)本一樣陳設(shè)在博物館里。青海地方曲藝的這種改變?cè)谖幕鷳B(tài)系統(tǒng)中就形成了穩(wěn)定的“三角”模式,即:人的行為、環(huán)境的變化、非物質(zhì)文化個(gè)體的改變。
曲藝即說(shuō)唱,這一根本特性決定了曲藝的傳承方式基本是口傳心授。隨著社會(huì)的變革和時(shí)代的發(fā)展,包括西寧賢孝在內(nèi)的青海地方曲藝傳承之路雖然有些坎坷,但始終沒(méi)有被社會(huì)所湮沒(méi),而是積極吸收地方文化中的營(yíng)養(yǎng),在傳承中求變,在繼承中發(fā)展。同時(shí),在項(xiàng)目保護(hù)單位和各級(jí)相關(guān)部門的共同努力下,在社會(huì)各界幫助和扶持下,處于轉(zhuǎn)型期的西寧賢孝及青海地方曲藝各曲種面對(duì)現(xiàn)實(shí)、與時(shí)俱進(jìn),扎實(shí)有效地開展各類活動(dòng),取得了較好的保護(hù)成效,但也不可避免地存在一些問(wèn)題,根據(jù)這些問(wèn)題提出相應(yīng)對(duì)策。
在文化生態(tài)視角下將青海地方曲藝視為一個(gè)多要素構(gòu)成的生態(tài)系統(tǒng),它包括傳承人、研究者、創(chuàng)作者、曲藝受眾、政府政策、社會(huì)媒體、非遺個(gè)體等要素,通過(guò)各要素的相互作用,積極構(gòu)建良性的地方曲藝文化生態(tài)系統(tǒng),促使各曲藝曲種更好地傳承和發(fā)展。
據(jù)考察,西寧賢孝目前有國(guó)家級(jí)代表性傳承人2 名,其中1 名已經(jīng)失聰,基本喪失傳承能力;省級(jí)代表性傳承人2 名,均為盲人;市級(jí)代表性傳承人2 名,其中1 名為盲人。6 名傳承人年齡偏大,平均年齡在65 歲左右。在當(dāng)今現(xiàn)代文化的沖擊下,傳承人普遍存在收徒困難的問(wèn)題,出現(xiàn)青黃不接、面臨斷代的窘境。另外,從事曲藝工作的研究者、創(chuàng)作者寥寥無(wú)幾,一方面由于高等院校沒(méi)有開設(shè)青海地方曲藝方面的專業(yè);另一方面曲藝受眾面窄,基本都是以中老年為主要受眾群體,從而造成了曲藝行業(yè)不景氣,加劇了人才的流失。
青海省文化館老年大學(xué)曲藝班演唱西寧賢孝 劉清陽(yáng)/攝影
2019 年7月,文化和旅游部印發(fā)《曲藝傳承發(fā)展計(jì)劃》指出:“堅(jiān)持以傳承人為核心的工作原則,擴(kuò)大傳承隊(duì)伍,提高傳承能力是主要任務(wù)之一”。因此,培養(yǎng)各類曲藝人才成為我們當(dāng)前的首要任務(wù),而曲藝中的傳承者、創(chuàng)作者和研究者是青海地方曲藝文化生態(tài)系統(tǒng)中的核心要素,也是構(gòu)建良性生態(tài)環(huán)境的關(guān)鍵一環(huán)。第一,舉辦曲藝選秀、曲藝大賽等人才選拔活動(dòng),充分挖掘民間優(yōu)秀曲藝人才,努力培養(yǎng)曲藝傳承人后備人選;第二,更新傳播形式,采取進(jìn)校園、進(jìn)社區(qū)等多種渠道,通過(guò)各種媒體宣傳不斷擴(kuò)大傳播層面,培養(yǎng)更多曲藝受眾人群;第三,擴(kuò)大傳承方式,以社會(huì)培訓(xùn)、師徒傳承為基礎(chǔ),項(xiàng)目保護(hù)單位、相關(guān)機(jī)構(gòu)與學(xué)校建立“訂單式”人才培養(yǎng)模式,在高等、高職院校開設(shè)曲藝專業(yè),例如曲藝創(chuàng)作、曲藝表演等專業(yè),不但能培養(yǎng)必要的曲藝演唱與表演人才,而且可以為曲藝的創(chuàng)作和研究培養(yǎng)必要的理論人才。
環(huán)境分為自然環(huán)境和社會(huì)環(huán)境,人類所創(chuàng)造的文化,是地理環(huán)境和社會(huì)環(huán)境相互作用的結(jié)果。在文化生態(tài)系統(tǒng)中,環(huán)境作為非物質(zhì)文化的載體,直接影響著非遺個(gè)體的發(fā)展走向,而文化空間作為社會(huì)環(huán)境的一種形式,直接作用于非遺個(gè)體。中國(guó)民俗學(xué)會(huì)原副理事長(zhǎng)烏丙安呼吁:“民俗文化空間的保護(hù)正是我國(guó)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)的重中之重?!币虼?,文化空間是非遺保護(hù)的關(guān)鍵所在,建立非遺的文化空間刻不容緩。
所謂文化空間,首先是一個(gè)文化性的物理空間或人化自然的空間,是一個(gè)特定的有形的文化場(chǎng)所。其次,這個(gè)特定的文化場(chǎng)所里面,有人類的活動(dòng)或生活,有特定人群“在場(chǎng)”??梢哉f(shuō),有人“在場(chǎng)”的文化空間才是完整意義的文化空間。在這里,我們可以將曲藝傳承基地看作文化空間的一種形態(tài)和保護(hù)方式。據(jù)調(diào)查,從2013 年至2018 年項(xiàng)目保護(hù)單位先后建立了青海地方曲藝傳承基地12 所,由于缺乏資金,各傳承基地開展傳承活動(dòng)受限,導(dǎo)致傳承基地逐年縮減,截至2021 年底,曲藝傳承基地縮減至8 個(gè),其中西寧賢孝傳承基地僅有2 個(gè)。
基于此,不斷拓展曲藝的文化空間是營(yíng)造良好文化生態(tài)環(huán)境的基礎(chǔ)和前提。首先,更好地發(fā)揮政府作用。政府在優(yōu)化非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)和傳承環(huán)境中起主導(dǎo)作用,2004年我國(guó)加入聯(lián)合國(guó)教科文組織的《保護(hù)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)公約》,2011 年頒布了《中華人民共和國(guó)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)法》,非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的保護(hù)已經(jīng)成為我國(guó)公共文化事業(yè)的重要內(nèi)容,這就決定了政府成為非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的重要保護(hù)主體,起主導(dǎo)作用。這個(gè)主導(dǎo)作用主要體現(xiàn)在兩方面:一是作好制度供給的保障,為非物質(zhì)文化遺產(chǎn)提供一個(gè)良好的制度環(huán)境;二是作好資源配置的保障,通過(guò)政府扶持和財(cái)政支持,構(gòu)建非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)、傳播資源配給機(jī)制。其次,努力壯大社會(huì)力量。加大對(duì)曲藝民間社團(tuán)的支持和管理,通過(guò)實(shí)地考察,對(duì)優(yōu)秀的民間社團(tuán)給予扶持,以該社團(tuán)為主建立傳承基地,吸引周邊的優(yōu)秀人員加入其中,不斷壯大團(tuán)隊(duì),從而對(duì)非遺起到較好保護(hù)作用。據(jù)統(tǒng)計(jì),活躍在西寧市5 區(qū)2 縣的曲藝民間團(tuán)隊(duì)有80 余支,其中在湟源、湟中、大通的團(tuán)隊(duì)數(shù)量較多。因此,加大對(duì)曲藝民間團(tuán)隊(duì)的支持和保護(hù),是構(gòu)建整個(gè)青海地方曲藝文化生態(tài)環(huán)境的基礎(chǔ)。
如前所述,政府是非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)的主體,2011 年頒布了《中華人民共和國(guó)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)法》,為非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)提供了法律依據(jù),2019 年文化和旅游部印發(fā)了《曲藝傳承發(fā)展計(jì)劃》,為曲藝的保護(hù)提供了政策依據(jù),2021 年青海省政府公布了《青海省非物質(zhì)文化遺產(chǎn)條例》,為青海非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)指明了方向。不難看出,非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的制度不斷在完善,這就為非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)營(yíng)造了良好的文化生態(tài)環(huán)境。
曲藝作為文化本體,必然會(huì)受到這些政策影響。但在近幾年的傳承人申報(bào)情況來(lái)看,申報(bào)傳承人僅限于新挖掘的非遺項(xiàng)目,而忽視了“老項(xiàng)目”的傳承人申報(bào)。由于青海地方曲藝傳承人相繼去世,人員年齡結(jié)構(gòu)偏大,并且受現(xiàn)代文化沖擊,收徒困難,已經(jīng)出現(xiàn)了面臨斷代的趨勢(shì)。因此,加大對(duì)曲藝傳承人的申報(bào)力度勢(shì)在必行。第一,開展對(duì)曲藝類非遺項(xiàng)目傳承人的普查,摸清家底,建立傳承人譜系,作好傳承人檔案管理;第二,在每?jī)赡觊_展的傳承人申報(bào)中,根據(jù)非遺項(xiàng)目實(shí)際情況,適當(dāng)增加曲藝傳承人的申報(bào)名額,切實(shí)以保護(hù)傳承人為核心;第三,根據(jù)地方財(cái)政情況,適度加大對(duì)傳承人的傳承資金支持力度,以確保傳承人在維持生計(jì)的同時(shí),有能力開展傳承活動(dòng)。
總的來(lái)說(shuō),保護(hù)青海地方曲藝要從以下幾方面著手:一是以多種渠道,培養(yǎng)曲藝類人才。保護(hù)傳承人是核心,同時(shí)還要注重培養(yǎng)廣大曲藝受眾,前者是非遺的“根”,后者是非遺的“源”;二是不斷拓展非遺的文化空間。通過(guò)政府扶持,建立曲藝傳承基地,不斷壯大民間曲藝團(tuán)隊(duì),努力培植曲藝發(fā)展的“土壤”。三是完善制度建設(shè)。前期進(jìn)行調(diào)研,建立傳承人數(shù)據(jù)庫(kù),放寬對(duì)傳承人的申報(bào)名額,切實(shí)做到“人”在非遺保護(hù)中的關(guān)鍵作用和核心地位。因此,青海地方曲藝要隨著環(huán)境的改變適當(dāng)作出調(diào)整,要跟上新時(shí)代的要求,符合新時(shí)代的需要,同時(shí),必然會(huì)受到時(shí)代的影響而發(fā)生改變,但這種改變是對(duì)原有的不足進(jìn)行完善,不是拋棄其內(nèi)在核心價(jià)值,只取其表象加以異化,而是使其更好地融入現(xiàn)代生活,賦予其新的時(shí)代內(nèi)涵。