環(huán)保攝影里的青海故事（下）
——記青海民間環(huán)保志愿者葛玉修

唐 鈺

從“青海湖鳥王”到“故事大王”

1997 年11 月下旬，葛玉修與朋友一起去布哈河口拍攝大天鵝，半路上碰見7 只褐黃色的動物排成一線在跳躍著狂奔，尾部的一團(tuán)白色猶如盛開的白蓮花，在枯黃色的草地上分外醒目。他舉起相機從容地拍下了這動人的瞬間，而正是這張照片填補了我國中華對角羚沒有圖片的空白，葛玉修也成為全國第一個拍攝到中華對角羚的人。

滿載而歸的葛玉修堅定不移地認(rèn)為，這一奇跡的發(fā)生就是蒼天對他真情救贖中華對角羚的一大獎賞。

拍攝中華對角羚的成功，興奮過后的思考，對大自然的熱愛，對野生動物的喜歡和一種強烈的生態(tài)環(huán)境保護(hù)意識，使葛玉修下定決心，要挽救這一極度瀕危物種。從此以后，開始了他漫長的生態(tài)攝影和環(huán)境保護(hù)的艱辛之旅。他的作品不再局限于興趣和愛好，更多了一種莊嚴(yán)的使命感。

在使命感的驅(qū)策下，葛玉修對中華對角羚進(jìn)行了長時期觀察、拍攝、查閱資料、追蹤研究。從青海湖畔走訪牧民，到科研院所請教專家，了解中華對角羚的生活習(xí)性、活動規(guī)律、分布狀況，比較系統(tǒng)地掌握了該物種的前世今生。葛玉修利用開會、出差的機會，10 余次到中國社會科學(xué)院、中國林業(yè)科學(xué)院，請教于中華對角羚方面的專家、學(xué)者，反映情況，提出保護(hù)意見和建議。與此同時，葛玉修還參與了中外專家對該物種的野外考察。

棕頭鷗表演“空中芭蕾” 葛玉修/攝影

葛玉修給小學(xué)生演講時提問互動 張海東/攝影

1998 年，西寧市城中區(qū)七一路小學(xué)校長前來聘請他做少先隊輔導(dǎo)員。葛玉修欣然答應(yīng)，并精心準(zhǔn)備了輔導(dǎo)課件。一周之后，一堂別開生面的環(huán)保教育課頓時讓全校師生大開眼界，尤其葛玉修聲情并茂的演講讓大家耳目一新。特別是他不斷呈現(xiàn)出的一張張充滿張力和引人注目的精美圖片，給人們留下了深刻的印象。下課后，一群學(xué)生圍住葛玉修爭先恐后地向他索要簽名。葛玉修有求必應(yīng)地滿足著這些祖國未來們的小小心愿，有的簽到衣服上，有的干脆寫到手心里。校長一看這熱鬧非凡的場面，立即倡導(dǎo)同學(xué)們把作業(yè)本交給班主任，讓葛輔導(dǎo)員回去簽好名后再還給大家。校長的號召得到了師生們的積極響應(yīng)。

這件事對葛玉修的觸動很大。他把學(xué)生的作業(yè)本拿到辦公室，非常認(rèn)真地寫下了一些勵志的話語和共同保護(hù)三江源環(huán)境的祝福詞句。就這樣，在之后一發(fā)不可收拾而再也沒有中斷的講座中，他把環(huán)保綠色的種子，悄悄地撒進(jìn)了這些高原兒女幼小的心田中。

從此，越來越多的學(xué)校、單位、組織、協(xié)會邀請葛玉修講授環(huán)保課。葛玉修越來越感到，把一己之力變成公眾之力，三尺講臺具有不可替代的作用。在不斷授課的同時，他不斷學(xué)習(xí)豐富自己，深化環(huán)保知識，積累動植物知識、增加攝影作品，講課內(nèi)容越來越豐富，技巧越來越成熟，到了2002 年，動物圖片變成了上課課件，講課變成了真正意義上的環(huán)保演講。

有一次，葛玉修在西寧沈那中學(xué)演講之后，同學(xué)們紛紛舉著手里的本子要求簽名，里三層外三層把葛玉修圍得水泄不通，葛玉修不厭其煩地在每個同學(xué)的本子上都認(rèn)真地寫上“保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)動物，就是保護(hù)人類自己”等語句，并簽上自己的名字。當(dāng)他簽到30 多個時，手機鈴聲忽然響起，單位通知回去參加緊急會議，看到上百個學(xué)生渴望、期盼和失望的眼神，葛玉修當(dāng)即把本子收集起來帶了回去。開完會，葛玉修在辦公室繼續(xù)簽名。有一位找他匯報工作的處長，看到他辦公桌上攤著大大小小參差不齊的本子時，不解地問到：“書記，您在干什么？”葛玉修笑著說：“這些孩子太可愛了?！碧庨L了解情況后，立即拿來相機拍下了葛玉修為學(xué)生簽名的圖片，還埋怨他說：“您簡直是瘋了?！备鹩裥廾蜃煲恍φf道：“孩子是祖國的未來，我要盡我所能向這部分人群傳遞環(huán)保理念，學(xué)生要求簽字的真誠發(fā)自內(nèi)心，也許我的一個簽名，會改變某個學(xué)生的人生，這不是一件非常有意義的事情嗎？瘋了就瘋了吧，勿以善小而不為，只要對環(huán)保有利，哪怕僅僅是個簽名?！?/p>

葛玉修在學(xué)生的作業(yè)本上留言簽名 王軍/攝影

美麗的青海湖大天鵝 葛玉修/攝影

從這以后，這個轉(zhuǎn)業(yè)軍人、金融監(jiān)管者、報社通訊員、被稱作“青海湖鳥王”攝影家的葛玉修又多了一個身份——環(huán)保宣傳講師。他應(yīng)邀走進(jìn)了西寧女子監(jiān)獄，一堂堂激動人心的環(huán)保教育課，喚起了那些大墻之內(nèi)接受改造的女性同胞們熱愛家鄉(xiāng)、悔過自新、追求新生的希望。在中國銀監(jiān)會報告大廳為40萬金融青年作視頻演講。大家說很受鼓舞，收獲滿滿的正能量。為報答部隊的養(yǎng)育之恩，葛玉修多次在八一建軍節(jié)期間去部隊為戰(zhàn)友們演講。

葛玉修說：“我年輕的時候就在青海當(dāng)兵，然后又在青海工作，我了解最多的就是這個地方。遍地挖坑，不如就地掘井，我希望可以通過我的鏡頭和演講，讓世界來了解和認(rèn)識青海這個美麗而可愛的地方?！?/p>

葛玉修沒有想到自己爬冰臥雪,風(fēng)餐露宿,用鏡頭記錄下來野生動物的瞬間,已然成為人們心中渴望的最美風(fēng)景。而他講述的攝影故事更是喚醒了萬千聽眾保護(hù)生態(tài)環(huán)境、保護(hù)野生動物的自覺意識。

講好青海故事！讓青海走向世界。于是，葛玉修果斷從“鳥王”轉(zhuǎn)型成為人們喜愛的“故事大王”。

為了講好故事，為了拍好鳥，近年來他利用大量時間觀察鳥的起降、覓食和嬉戲等生活場景，購買、借閱了大量有關(guān)介紹鳥類的書籍、畫冊，請教鳥類專家。以至于從鳥的鳴叫中，預(yù)知鳥將要起飛或降落；從鳥的神態(tài)中，預(yù)知鳥的下一步行動。在拍攝觀察中，葛玉修不斷感悟，逐漸發(fā)現(xiàn)鳥兒的情感世界，棕頭鷗雌雄如影相隨的靈動飛舞；斑頭雁啄下絨毛，墊在窩內(nèi)以保持孵化溫度，守護(hù)雛雁破殼而出；鸕鶿將半消化的食物存在喉下囊袋里，任雛鳥伸進(jìn)頭去吞食……拍攝中的葛玉修常常被感動得眼噙淚花，體味鳥兒世界里的生命情愫，由此感悟到：鳥兒發(fā)自本能的生存需要，在簡單、有愛的溫馨家庭里奮力地生活，一代又一代繁衍生息，即便是生命弱小，也有頑強生存的力量；即便是生命短暫，也要展示最美的自己。葛玉修心生對大自然的熱愛、敬畏和尊重。用鏡頭記錄下一個又一個滿含溫情故事的鳥兒瞬間。

一天，在鳥島潛伏的葛玉修，發(fā)現(xiàn)一個鳥巢的9個蛋中，有個蛋裂開了一個小洞，洞中還傳出嘰嘰叫聲。雛雁即將出殼，葛玉修悄然隱蔽在雁巢附近。盡管烈日蒸烤、饑渴難耐，他一動不動，耐心等待4個多小時，拍到了雛雁出殼的全過程。而后，又跟蹤拍攝了雛雁學(xué)步、涉水、飛翔的過程，從而組成了一曲優(yōu)美的生命贊歌，《生命贊禮》組照就這樣拍出來了。雛雁破殼，努力成長，使葛玉修感受到生命的頑強和偉大。在此后的拍攝中，葛玉修對斑頭雁從求偶、筑巢、產(chǎn)卵、帶雛、飛翔、相親相伴，以及喪偶獨居所體現(xiàn)的“雁愛精神”,感到欽佩不已。

2001年夏天，葛玉修在鳥島看到兩只棕頭鷗一起嬉戲，其中一只頭部低下，喙前伸，身體后部翻起，圍著另一只不停轉(zhuǎn)圈。他知道這是雄鳥在向雌鳥親近求愛，后邊準(zhǔn)有好戲，立即將鏡頭對準(zhǔn)它們。果然，兩分鐘后，雌鳥情動示愛，相互親吻，雄鳥適時飛起，緩緩落到雌鳥背上，尾下壓，兩翅上舉，不停扇動翅膀……這組被他拍攝并定名為《鳥愛三題：相親、相愛、相隨》的作品，得到了攝影界的高度評價和觀眾的喜愛，他把大自然中的生靈都拍活了。因此，他的許多有故事情節(jié)的野生動物組圖，在撒貝寧主持的央視專題節(jié)目中驚艷亮相后，瞬間引發(fā)了萬千觀眾的陣陣尖叫聲。

拍攝中，葛玉修也曾看到使人不忍目睹的畫面：破碎的鳥蛋、死傷的雛鳥、斑頭雁、鸕鶿，鳥巢被毀無家可歸的棕頭鷗，這些都令葛玉修心疼不已。鳥兒的家園，不能被個別不文明的人踐踏。怎樣保護(hù)這些鳥兒？他要用鏡頭來捍衛(wèi)！這些鏡頭進(jìn)入他的作品《吶喊》、組照《還我家園》發(fā)表在報刊上，他借此呼吁社會對生態(tài)環(huán)境的關(guān)注，阻止鳥兒的家園遭到人為的破壞。

27 年來，葛玉修先后268 次奔赴距西寧200 公里的青海湖、25 次走進(jìn)三江源、15 次遠(yuǎn)涉可可西里無人區(qū)，行程15 萬多公里，他用鏡頭記錄了青海境內(nèi)野生動物及其生存環(huán)境的變遷。

青海湖鳥島的斑頭雁群 葛玉修/攝影

相親相愛的大天鵝 葛玉修/攝影

為宣傳傳播生態(tài)文明理念，使更多的人了解野生動物的生存環(huán)境，呼吁更多的人參與保護(hù)野生動物，2002 年，葛玉修自費出版了攝影集《鳥島》，讓人們在攝影集里直觀地認(rèn)識那些野生動物，喚醒人們保護(hù)生態(tài)環(huán)境的責(zé)任心。26 年來，葛玉修撰寫了160 余篇反映野生動物及生存環(huán)境的文章和他用生命搶拍的1500 余幅鮮為人知的圖片，先后在《人民日報》《光明日報》《新華月報》《中國周刊》《中國環(huán)境報》《中國國家地理》《人民畫報》《中國攝影報》《中國攝影家》《中國攝影》《中國青年報》《金融時報》《中國旅游》等120 余家報刊、雜志上發(fā)表，引起強烈反響。其中，攝影作品《單親家族》獲1998 年首屆“跨世紀(jì)杯”海峽兩岸攝影藝術(shù)大賽銀獎；組照《生命禮贊》獲全國九省區(qū)第四屆“大河杯”攝影藝術(shù)展一等獎；青?！?6 春”作品展評一等獎、青海省第四屆文藝創(chuàng)作優(yōu)秀作品獎、青海省十一屆攝影藝術(shù)展銀獎、作品《對角羚》（組照）獲“2006 年青海環(huán)保攝影大賽”特等獎；畫冊《鳥島》獲青海省第五屆文學(xué)藝術(shù)創(chuàng)作獎；組照《還我家園》獲中央電視臺首屆電視攝影大賽優(yōu)秀獎；作品《吶喊》獲中宣部、國家環(huán)保總局、國家廣電總局“環(huán)境警示教育圖片展”優(yōu)秀獎。10 幅作品被青海地質(zhì)博物館收藏，500 余幅作品被省內(nèi)外刊物用作封面、封底，4 幅作品被制成首屆環(huán)青海湖國際公路自行車賽電話卡，11 幅作品被制作成郵資明信片，40 幅圖片被青島職業(yè)技術(shù)學(xué)院收藏。北京奧運會期間，他擔(dān)任奧運火炬手，5 幅作品與全國其他195 幅圖片一道在奧運主要場館展出。他通過美聯(lián)社等國內(nèi)外媒體宣傳保護(hù)野生動物、保護(hù)生態(tài)環(huán)境的機會，向北京電視臺無償提供121 幅風(fēng)光、野生動物攝影作品作為“大美青?！毙麄髌谔彀查T廣場大屏幕播放。

2008 年傳遞北京奧運會火炬的葛玉修 張海東/攝影

2012 年9 月，葛玉修獲得“多彩貴州·中國原生態(tài)國際攝影大展”野生動物類攝影作品一等獎及年度特別獎。

20 多年來，葛玉修這位生態(tài)攝影家，在本職工作之外，把鏡頭當(dāng)放大鏡，把講臺當(dāng)舞臺，把撰寫環(huán)保文章當(dāng)責(zé)任，把保護(hù)生態(tài)當(dāng)使命，樂此不疲地深入學(xué)校、企業(yè)、機關(guān)進(jìn)行環(huán)保公益講座，足跡遍布北京、廣州、湖南、湖北、安徽多地。自2002 年至今，制作音畫課件，走機關(guān)、進(jìn)學(xué)校，在全國26 個?。▍^(qū)）進(jìn)行公益生態(tài)環(huán)保演講632 場。小范圍內(nèi)的座談、講座那更是不計其數(shù)。葛玉修從青海講到北京“中國國家地理大講堂”、成都“金沙講壇”，從青海的大、中、小學(xué)講到北京大學(xué)、清華大學(xué)、中山大學(xué)、哈爾濱工業(yè)大學(xué)，從百姓家庭、牧區(qū)帳篷講到國家機關(guān)、科研院所，從大陸內(nèi)地講到臺灣、香港，從山東老家到登上國際會議的論壇，大小講臺上都留下了葛玉修略帶鄉(xiāng)音且富有磁性的洪亮聲音和教學(xué)身影。

接受央視節(jié)目組采訪 佚名/攝影

葛玉修說：“環(huán)保演講，講臺不論大小，只要有人愿意聽，就是一個人我也講?！庇幸晃皇〖壐刹?，想了解青海野生動物現(xiàn)狀，葛玉修專門為他一個人進(jìn)行了匯報演講。

在玉樹州曲麻萊縣，有一支牧民野生動物守護(hù)隊，邀請葛玉修講解環(huán)保法律的相關(guān)情況，他驅(qū)車往返1200 公里，在海拔4400米的帳篷里為他們進(jìn)行了“美麗中國，我是行動者”的演講……

2015 年12 月2 日，是葛玉修穿軍裝45年紀(jì)念日。這一天，他帶著身著軍裝的圖片，在青海大學(xué)進(jìn)行了第500 場生態(tài)環(huán)保演講。2019 年12 月20 日，前一天半夜剛從可可西里拍攝回來的葛玉修，如約去中科院西北高原生物研究所進(jìn)行《關(guān)愛生態(tài)環(huán)境，與自然和諧相處》的演講，剛從高海拔地區(qū)回來的他嘴唇青紫，聲音嘶啞，但演講的激情不減，并把在這次從可可西里所拍攝到藏羚羊的珍貴照片展示出來，令在場的各位專家學(xué)者心生感動。葛玉修謙虛地說：“你們是正規(guī)軍，我是游擊隊?！苯虒W(xué)互動中專家們感慨地說：“在某些方面，您這個‘游擊隊’做到了我們‘正規(guī)軍’沒有做到的事，您對高原生物研究方面所作的貢獻(xiàn)功不可沒。”

凡是聽過葛玉修演講的人，都會有各種各樣的感觸和體會，有些單位和個人會通過報道、開座談會、寫信、留言、打電話、發(fā)微信等形式，表達(dá)對演講的感想和信息反饋。天津的一位監(jiān)察干部聽了葛玉修的演講在留言上寫道：“您的演講讓每個陌生的心靈受到震撼，得到凈化。鏡頭雖小，但能容得下整個世界，寸心拳拳，也能包容全部生命，美麗與現(xiàn)實。在生命與尊重的抉擇中，葛老師無疑是有大智慧和大愛心的人，因為每一幅作品都賦予對生命的尊重。因為此中有最為終極的人文關(guān)懷?！?/p>

“八一”期間回部隊演講 劉一兵/攝影

青海民族大學(xué)一位張姓教授來信說：“您用手中的相機肩負(fù)著環(huán)保的重任，那些精彩的照片，感動了青海，也感動了國內(nèi)外諸多讀者，因而獲得許多榮譽，有功而不驕，為官而不傲，讓我有發(fā)自內(nèi)心真誠的敬重，能結(jié)識您這樣一位朋友是我的榮幸?！?/p>

濟(jì)南回民中學(xué)《校園新聞》報道說，最能引起師生共鳴的是葛老師用鏡頭記錄了青海生態(tài)環(huán)境惡化、動物生存空間縮小的現(xiàn)實境況。鏡頭下吃塑料袋的狐貍、死于車禍待產(chǎn)的獾、被獵殺后死不瞑目的藏羚羊，讓大家心頭為之一顫。報告雖然結(jié)束，但掌聲經(jīng)久不息，這是對生態(tài)環(huán)保宣傳的崇敬和期待。之后，濟(jì)南回中號召廣大師生“把綠色作為辦學(xué)的底色，厲行節(jié)約，反對浪費。做有綠色發(fā)展理念、有社會責(zé)任感和愛心、文明的現(xiàn)代回民中學(xué)人?！?/p>

每次演講，葛玉修都將自費印制帶科普文字的野生動物圖片,現(xiàn)場頒發(fā)給互動環(huán)節(jié)答題正確的聽眾,受到熱烈歡迎。在他的影響下越來越多的人加入到關(guān)愛環(huán)境、關(guān)愛自然的隊伍中。

為推選黑頸鶴為國鳥而不懈努力

黑頸鶴屬于我國一級保護(hù)物種，是世界上15 種鶴類當(dāng)中，唯一只有在中國境內(nèi)遷徙、繁衍、生息，是終身生活在中國高原的稀有大型禽類。在中國傳統(tǒng)文化里，鶴被視為仙禽、神鳥，寓意吉祥、長壽，中國人自古以來就有愛鶴情結(jié)，“鶴”文化具有歷史傳承性；目前全世界約有14000 只，有96%分布在中國，屬中國獨有物種；分布面積占國土面積的53%，又具有代表性。1990 年，黑頸鶴已被定為青海省省鳥，在全國也有了一定的影響力。世界上，已有120 個國家確立了自己的國鳥。葛玉修認(rèn)為，中國作為一個大國，也應(yīng)該盡快確立自己的國鳥，以進(jìn)一步增強國人的環(huán)保意識，增強民族自信、文化自信，并使青海走向世界，意義重大。

2019 年6 月，葛玉修把自己撰寫的《關(guān)于將黑頸鶴定為國鳥的建議》 交到相關(guān)部門，后被刊登在青海省委宣傳部《決策參考》上。7 月31 至8 月2 日，葛玉修應(yīng)邀參加了在甘肅碌曲召開的第七屆黑頸鶴保護(hù)網(wǎng)絡(luò)年會暨國際重要濕地監(jiān)測管理研討會。會上，葛玉修向來自世界鶴類基金會和印度、不丹以及國內(nèi)12 個?。▍^(qū)）、57 個單位的118 名專家學(xué)者提出了將黑頸鶴定為國鳥的建議、播放了微電影《世界珍禽黑頸鶴》、動畫片《中華對角羚》，受到與會者充分肯定和熱烈歡迎。8 月6 日，葛玉修把自己撰寫的《關(guān)于推動將黑頸鶴定為國鳥的幾點建議》 送交相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)，《青海日報內(nèi)參》將葛玉修的《呼吁黑頸鶴推選為國鳥》收入議政建言中。葛玉修說，黑頸鶴如果被國家確定為國鳥，肯定對保護(hù)黑頸鶴、對宣傳青海、提升青海的知名度有很大的影響。

葛玉修的這一大膽想法，也得到了社會上廣大民眾的支持。但是，能把黑頸鶴確定為國鳥，肯定會有很多復(fù)雜的審批程序，肯定會存在很多困難。葛玉修說：“無論多么困難，我也要竭盡全力去做?！彼f：“我最大的優(yōu)勢是可以利用環(huán)保公益演講，加一個介紹黑頸鶴的內(nèi)容，呼吁把黑頸鶴確定為國鳥！”

葛玉修提交的《關(guān)于將黑頸鶴確定為國鳥的建議》（第9 份建議）引起了青海省委宣傳部和青海省社會科學(xué)界聯(lián)合會高度重視，現(xiàn)已送呈省委有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)，并被全國政協(xié)委員作為議案提交到全國“兩會”。黑頸鶴是青海省省鳥，申報國鳥具有得天獨厚的條件。想別人不敢想，做別人不敢做的事情，這是葛玉修與常人不同的性格。

在花海中散步的黑頸鶴 葛玉修/攝影

青海湖畔的黑頸鶴 葛玉修/攝影

為中華對角羚正名

葛玉修雖已年近70，但他的心態(tài)依舊那么年輕、他的精力依然那樣充沛，他蓬勃的生命處處顯示出一種生命的活力。一般到他這個年齡段的人，要么打打太極拳、下下象棋、打個麻將、喝喝茶享受天倫之樂，要么唱唱歌、跳跳舞、寫寫字、畫幾幅畫游牧?xí)r光。然而，今天的葛玉修卻忙得不亦樂乎，比一般上班的人都忙。因為他借助數(shù)字時代的新媒體，正在馬不停蹄、夜以繼日地為抖音、快手和微信朋友圈量身制作讀者和觀眾喜歡的生態(tài)環(huán)保音畫作品。讓他的粉絲們在一種靜美、純潔、原生態(tài)的自然世界中，深刻感受到了習(xí)近平總書記“綠水青山就是金山銀山”的重要思想和科學(xué)論斷是那樣的偉大和英明。

葛玉修不能歇下來，他必須要快馬加鞭地向前奔跑。因為，他還有一個重要使命沒有完成。至今，他提出的普氏原羚更名為中華對角羚的建議，一直沒有得到有關(guān)部門的認(rèn)可，這是他一直放不下的心結(jié)。為此，他依然在不遺余力地奔波、諫言，推動改變中。

“中華對角羚，不應(yīng)該再被稱為普氏原羚！”為此，葛玉修產(chǎn)生了斗膽為普氏原羚更名的想法，并一直在為中華對角羚正名而奔波。

普氏原羚是黃羊這一物種被發(fā)現(xiàn)之初獲得的命名。它們是中國特有的哺乳動物中數(shù)量最少的物種，系中國甚或世界上有蹄動物中處于最瀕危的物種。列入《世界自然保護(hù)聯(lián)盟》（IUCN）2012 年瀕危物種紅色名錄和中國國家林業(yè)局2000-2005 年重點保護(hù)野生動植物15 大工程之一。

1997 年，葛玉修幸運地成為第一個拍攝到普氏原羚的人。那時他還沒有意識到這一名稱的不妥，更多的是作為一名攝影愛好者，表現(xiàn)出了對幸運捕捉到這一難得物種鏡頭的喜悅。

后來，葛玉修進(jìn)一步考證了解到普氏原羚是1875 年由沙俄博物學(xué)家普熱瓦爾斯基發(fā)現(xiàn)后命名。普氏原羚上世紀(jì)初曾活躍于青海、內(nèi)蒙古、甘肅、寧夏等地。由于人類活動影響，普氏原羚目前僅存于青海湖周邊地區(qū)。

在20 世紀(jì)60 年代初，青海湖周邊地區(qū)普氏原羚數(shù)量曾超過數(shù)萬只，到90 年代中期一度下降到300 只左右。

有人說普氏原羚是普氏首先發(fā)現(xiàn)，按照物種命名的規(guī)則理應(yīng)如此。但葛玉修認(rèn)為，該物種已經(jīng)在這個地方存活了數(shù)萬年，千年以來在青海歷史上就有“黃羊”“灘原羚”的稱謂，所以現(xiàn)在更名也理所當(dāng)然、為時不晚。

在葛玉修看來，這種中國獨有的羚羊，雄性長著一雙相向?qū)澋暮谏鹘牵瓜袷侨嗣駧诺臄?shù)字符號。于是，他廣泛征詢學(xué)界專家和朋友的意見后，提出了增加中文名字“中華對角羚”的建議。在媒體和社會各界的共同努力下，中華對角羚的名字越叫越響，“中華對角羚”已見諸青海省政府工作報告和中央媒體，還成為兩項國際賽事的吉祥物。《人民政協(xié)報》2017 年 12 月20 日刊發(fā)了青海省政協(xié)原副主席鮑義志先生撰寫的《嗨，中華對角羚》長文。2020 年的全國“兩會”，全國政協(xié)委員、青海省政協(xié)副秘書長張周平先生提出了“規(guī)范本土物種名稱，增強文化自信”的提案指出：在中國境內(nèi)，生物物種“洋名泛濫”，本土化的命名微乎其微，讓國內(nèi)的人民群眾有認(rèn)知上的錯誤和偏差。本土化名稱科學(xué)糾偏的典型案例之一——“普氏原羚”的名稱改為“中華對角羚”，既體現(xiàn)中華特色文化，又有強烈的民族情結(jié)。

雖然物種更名的建議得到了多方支持和采納，但更名的過程并不順利。葛玉修一直在用實際行動和厚重的成果詮釋著人生的價值和生命的意義。他依然在為中華對角羚“正名”的路上不斷奔波著。

葛玉修是青海銀監(jiān)局原紀(jì)委書記、工會主任，中國金融攝影家協(xié)會副主席。他1970年從山東參軍到青海，1973 年加入中國共產(chǎn)黨，1994 年轉(zhuǎn)業(yè)到人民銀行，2014 年在青海銀監(jiān)局退休。50 多年來，葛玉修扎根高原，積極奉獻(xiàn)，取得了不菲的成績。為中華對角羚正名，對于他個人而言，這是一位老共產(chǎn)黨員的政治站位問題，這是覺悟問題，這是民族自信的問題，這也是底線問題。葛玉修堅信，他的這份堅持一定會得到國人的支持和肯定?。ㄈ耐辏?/p>

中華對角羚 葛玉修/攝影