陜西延長中煤榆林能源化工有限公司 徐進
某能源化工企業(yè)為加強青年黨員干部的思政宣導質量,十年來進行了百余項思政活動。2018年7月進行了一次“廉政文化展”活動,積極宣揚廉潔文化,營造優(yōu)質的清廉環(huán)境,引導青年黨員形成健康的生活思想,構筑黨員廉潔思想。展覽作品有書法、繪畫等,作品共有62幅,以藝術形式進行廉政宣導。2021年7月舉辦了“追逐百年建黨足跡”黨建知識競賽活動,有超過600名青年黨員職工參賽,共組成9支競賽分隊參加知識競賽,以此強化黨建思政深度。
當前國企市場經營面臨一定困境,存在國企高層思想認識不到位的情況,致使青年黨員干部尚未參與規(guī)劃完整、內容豐富的思政工作,思政工作表現出較強的形式性,無法保證青年黨員思政質量。新時期進行黨員思政引導時,應注重思政內容的新穎性,豐富思政形式,迎合國企用人需求,給予青年黨員思想進步的階梯。部分國企雖能夠落實黨員思政工作,但宣傳活動與生產脫節(jié),并未取得思政教育成效。
國企制度調整、體系優(yōu)化期間,需加強制度創(chuàng)新,賦予職工使命感。初期青年黨干接受的思政教育表現出內容簡單、理論性較強等特點,實踐與互動較少,無法保證國企黨政工作的質量。新時期,需提升思政形式的新穎性,迎合各類國企思政需求,推動國企發(fā)展。
部分國企青年黨干尚未熟練掌握政策思想,黨政學習體系并未建成,需加強思政建設,使其形成堅定的黨政信念。青年黨干在環(huán)境、經濟等多個因素的共同作用下,個性較強,應強化集體紀律,使黨干形成集體意識,形成使命擔當理念。部分青年黨干并未認識到思政宣教的重要性,側重于發(fā)展自身業(yè)務和提升個人的業(yè)務發(fā)展能力,有礙于企業(yè)文化體系建設。
部分國企黨干的思政引導工作關注理論宣講質量,并未開展各項實踐活動,無法體現思政宣教的工作價值。具體表現為:第一,思政內容與國企發(fā)展脫節(jié),無法結合青年黨干的工作問題進行思想引導,削弱了思政實踐的意志強化功能。第二,對于青年黨干的思政學習,尚未建立完整的課程規(guī)劃,存在思政不全面、課程規(guī)劃不完整等問題,降低了思政互動、思政循環(huán)的高效性[1]。
從黨干、國企經濟戰(zhàn)略兩個方面進行資源整合,給出統(tǒng)籌規(guī)劃方案。青年黨干應積極展現個人能力優(yōu)勢,增強國企運作能力。有序規(guī)劃各項青年黨干思政宣導工作,以此提升黨建活動的連續(xù)性,構筑持續(xù)性較強的政治體系,推動國企發(fā)展。從思政、素質兩個層面全面規(guī)劃思政課程,積極發(fā)揮黨建的作用,激活國企市場競爭力。青年黨干是國企進步、市場拓展的主要資源,是干部人才建設的關鍵任務。深耕工作思想,緊跟國企發(fā)展進程,采取“傳幫帶”“容錯支持”等管理方法,激勵青年黨干實踐,保證思政實踐質量。
1.堅定信念
明確思政工作的重要地位,組織青年黨干開展思政理論學習,逐步強化青年黨干的思政覺悟,提升青年黨群的黨性引導效果,使其形成制度認可、文化自信,端正黨員的思想認知,使其形成思想自覺理念,以較強的整體意識,向優(yōu)秀人才看齊,爭當先鋒,敢于擔當,努力成為國企改革工作中的領隊人。
2.強化使命感
將黨建、國企經營兩項工作有效融合、相互轉化,側重突出黨性修養(yǎng)、履職技能的強化,嘗試從政治修養(yǎng)、國企實踐兩個方面共同強化黨員能力,切實服務國企的各項業(yè)務。精準規(guī)劃青年黨干的政治參與、制度改革等各項工作,提升國企制度優(yōu)化能力,強化青年黨干的工作使命感,使其能夠高效找出國企經營的風險點,以全新的工作思想推進國企各項工作的開展,強化黨干的整體管控、業(yè)務處理、制度創(chuàng)新等各項能力。
3.線上指導
加強組織與黨干聯合,在職業(yè)規(guī)劃中融合思政內容,保證黨政理論與思政實踐的結合質量,采取思政學習、黨性評估的結合形式,全面開展青年黨干的能力建設工作,創(chuàng)建功能多樣性、系統(tǒng)多層級的能力建設平臺,豐富教育載體,展現線上與線下的聯合優(yōu)勢,創(chuàng)建完整的導師帶徒、新型思政交流機制,以此有序規(guī)劃專題黨課,加強組織學習的有序性,強化個人自學的規(guī)劃效果,創(chuàng)建系統(tǒng)的思政體系,以此提升復合型黨干的建設質量。
在國企黨政宣教工作規(guī)劃時,融合“嚴格管理”“深入關懷”“崗位激勵”“制度約束”等思想,使青年干部以全面的工作思想、較強的崗位承擔能力,成長為國企有作為的黨員干部。在黨干監(jiān)督工作中,應給出政治標準,強化政治忠誠度,有效增強領導干部的政治思想,使黨員干部擁有較強的履職能力。保證青年才干選用的嚴謹性,從思政認識、崗位品質、工作廉潔等方面進行思政監(jiān)督,防止黨干出現思想滑坡問題。利用監(jiān)督體系的“四種形態(tài)”,顯著提高黨干工作的監(jiān)督質量。建立完整的風險控制體系,穩(wěn)固制度內容。創(chuàng)建崗位激勵的思政關懷機制,使青年才干努力完成崗位工作。對于貧困區(qū)域、基層一線的青年黨干給予工作支持,創(chuàng)建完整的待遇體系,促使青年黨干認真履職[2]。
有效聯合思政理論、國企實崗,利用多樣性的崗位實踐活動,提高青年黨干的能力建設質量和知識、行為的整合質量。能力磨煉是青年黨干能力建設的關鍵路徑,側重強調思政、理論兩項學習任務,無法切實強化黨干的崗位技能。思政規(guī)劃時,應開放更多一線崗位,給予青年黨干實崗學習的機會,使思政與實崗訓練相互聯合,挖掘優(yōu)秀的青年黨干。對于突發(fā)事件、重大事件中反應快、能力突出的青年黨干進行重點培養(yǎng)。鼓勵黨員創(chuàng)新工作體系,包容失誤問題,形成改革建設的新動力。青年黨干應加強工作新穎性,積極承擔各項工作任務,體現思政價值??陀^上增加工作量,會增加辦公出錯的可能,國企黨群思政宣導人員應采取“容錯支持”政策,對于工作有失誤的青年黨干予以寬容,形成完整的人才建設體系,增強思政宣教的適用性。
1.加強青年黨干的思想引導
加強思政引導是國企思政常態(tài)機制建設的關鍵措施。各項思政工作均依賴于高層領導的指導。青年黨干是企業(yè)的優(yōu)勢人才資源,作為國家管理的關鍵人才資源,利用思政形式引導黨群干部思想,高效落實各項國企管理工作,提升生產經營質量。采取常態(tài)機制建設方法,提升黨建、思政的融合效果。國企黨建與思政兩項工作存在一定差別,又相互關聯。國企思政傾向于基礎類思政,以此應對青年黨干的從業(yè)思想問題,營造優(yōu)質的黨建環(huán)境。黨建工作可視為思政的分支項目,能夠增強思政方向的明確性,提升思政效率。
一,國企思想建設工作,應加強黨建、思政的聯合,增強思政的黨建作用。穩(wěn)抓黨建是青年黨干思政工作的關鍵任務,比如,在國企日常工作中,加強各層黨干思想建設,明晰梳理工作流程,增強青年黨干對工作流程的熟悉度,保證各項工作質量。國企可對青年黨干采取典型事例的學習指導形式,使青年黨干認真履行自身職責,服務群眾。加強黨員的思想建設,從黨員的思政能力、工作創(chuàng)新能力等方面進行強化,使其能夠自覺維護國企形象。做好青年黨干的各項思想建設工作,需每年開展一次專題會議,積極解決國企思政的各類問題,從實踐中找出黨干思想建設的有效路徑。國企應加強黨員思政引導,利用黨員考核評價機制,使黨員積極履行自身職責。國企思政工作應加強黨建指導,依據黨建方法,建立完整的黨建體系,使黨建與思政同步落實,共同應對國企工作問題[3]。
二,樹立思政模范。青年黨干的思想建設需樹立思政模范,形成思想引導作用。黨務人員是各項黨建工作的實際執(zhí)行者,擁有較高的理論理解能力,業(yè)務專業(yè)性較強,可作為思政規(guī)劃的主要任務,穩(wěn)步推進各項思政工作。青年黨干是推進國企工作的中堅力量,能夠深入基層聯系群眾,做好表率,履行個人使命。國企可借助思政學習設立黨干示范崗、黨群聯絡站,積極開展各項思政宣傳,發(fā)揮黨員工作的示范功能,創(chuàng)建多個思政宣傳點,深耕思政工作。青年黨干應發(fā)揮個人思想示范作用,對自身思想、言行進行嚴格的規(guī)范,對其他職工進行工作指導。比如,在國企具體工作中,責任推諉、工作不重視成為青年黨干思政教育的重要問題。如果思政工作不到位,青年黨干的從業(yè)主動性較差,會相應削弱國企的市場經營能力。國企青年黨干應對思政問題時,應給出個人判斷,及時解決問題,保證工作質量。采取案例分析的形式,開展思政話題討論,設立思政示范角色,形成思想引導,強化青年黨干的思政認知。
2.創(chuàng)建思政常態(tài)機制
國企在創(chuàng)建思政常態(tài)機制時,可開展多種思政活動,比如“不忘初心”“兩學一做”等。2020年,各國企嘗試從“立法”“執(zhí)法”等多個方面積極落實“依法治國”工作。國企思政部同期創(chuàng)建線上反饋路口,全面收集思政問題,創(chuàng)建“平等對話”“信息暢通”的線上平臺。國企工會組織發(fā)揮青年黨干作用開展多個座談活動,高效獲取員工訴求,給出具體的國企運作建議。思政部門創(chuàng)建平等交流機制,增強交流渠道的通暢性,及時獲取員工訴求,給出相應的對策,全面落實思政疏導,強化思政作用。對青年職工開展全面的思政考核工作,從黨性理解、責任意識、思想認識等方面進行思政考評,積極回收青年黨干的反饋,綜合評價青年黨干的思政能力,完善思政體系,增強思政常態(tài)體系的建設效果[4]。
建立思政常態(tài)機制的考評體系,能夠全面進行青年黨干思政的考核工作,以此保障青年黨干的思想建設質量,切實推進各項思政機制常態(tài)化運作,保證思政工作的評價質量,提升思政成效。思政評價體系是以青年黨干思政為中心細分出多個評價指標,給出相應的指標權重,此種考評方法能夠增強思政常態(tài)機制的運行能力。明確國企思政要點,加強青年黨干的引導效果,分析細化各個考評指標,提高考評指標設計的合理性,迎合國企常態(tài)機制的建設情況,參照相關思政建設依據,明確指標體系,客觀評價思政工作,以此增強思政常態(tài)機制的運作能力。
青年黨干主要承接國企較為關鍵的工作,對其進行思政引導可保證國企的整體發(fā)展能力。思政評價體系是考評青年黨干思政成效的關鍵工具,能夠全面反饋思政效果,是思政常態(tài)機制的關鍵組成項目。為此,國企應參照合理的考核方法,積極傳達各項精神,參照思政實情,從科學、完整、可操作等方面給出評價方法。國企思想建設實踐中,對于青年黨干開展的各項思政工作,采取案例交流、思想評價等多種措施,綜合獲取思政宣導成效,以此反映思政常態(tài)機制的運行能力。思政考評共給出4個考評大類,細分出12個分支考評任務??荚u方向的四大類分別為工作情況、黨建文化的宣傳效果、思政融合情況、思政成效。第一類“工作情況”的具體考評項目有國企業(yè)務的處理質量、國企問題的化解情況等。第二類“黨建文化宣傳情況”的考評方向為黨建體系完整性、制度建設情況、文化宣傳質量。第三類“思政融合情況”的考評方向為思政方案與青年黨干工作的契合性,包括職工的規(guī)劃情況和對于國企發(fā)展的推動作用,新技術的融合宣教表現、思政交流形式的豐富性。第四類“思政成效”的考評項目有制度建設的完整性、青年黨干的引導效果,思政與黨干的崗位調整情況。
由此發(fā)現,國企思政體系的規(guī)劃,利用思政考評指標可全面了解思政工作進展情況,以國企工作為出發(fā)點,圍繞青年黨干,從黨建成效、文化宣傳、思政形式、職工發(fā)展等多個視角進行思政評價,由此提升思政評價的全面性。評價體系創(chuàng)建完成,應細化思政目標,明確思政要點,以此有效推進思政常態(tài)機制[5]。
思政常態(tài)機制建設應穩(wěn)抓文化建設工作,積極融合節(jié)日文化、紅色文化等思想,加強青年黨干引導,提升國企思政質量。文化融合,可豐富思政內涵,強化青年黨干的文化傳承能力。采取制度支持的方法,進行思政與文化的聯合建設,促使青年黨干深切領會節(jié)日文化內涵,樹立青年黨干堅定的文化認同,切實提升青年職工文化融合質量。青年黨干群體的各項思政工作,應加強優(yōu)秀文化融合,激活黨干的文化理念,獲取較強的民族進步動力。比如,融合紅色文化,引導青年黨干學習英烈的“勇敢”與“犧牲”,防止國企內部出現“責任推諉”“敷衍了事”等問題。節(jié)日文化融合時,可注重思政文化性,比如“學雷鋒”“國慶”等均有一定的思政情懷,以具體的人物形象,真實強化思政效果,促使青年黨員形成堅定的文化自信。在文化融合中,思政人員需加強信息工具的使用,通過微信號、網站等進行信息推送,借助云平臺、線上數據整合等先進技術建立思政信息宣傳路徑,便于青年黨干利用業(yè)余時間學習,增強思政宣傳的高效性。比如,國企思政部門可設計文化走廊,引入先進文化思想,對青年黨干進行思想引導,使其明確各類思政文案的宣傳方法,融合服務理念,提高黨群干部的思想層次。
綜上所述,青年黨員干部是最為優(yōu)秀的人才力量,可增強國企經營能力。開展青年黨員群體的思政工作是保持黨員干部理念的關鍵措施,要順應新環(huán)境發(fā)展理念,創(chuàng)建全新的干部任職機制,促使青年黨員成長,順應國企用人需求。在實踐中,結合國企工作需求,創(chuàng)建思政常態(tài)機制,以此保障青年黨干的思政質量。