沈紫欣
(作者單位:武漢紡織大學(xué)傳媒學(xué)院)
中國網(wǎng)絡(luò)視聽節(jié)目服務(wù)協(xié)會于2021年發(fā)布的《中國網(wǎng)絡(luò)視聽發(fā)展研究報告》顯示,女性題材的視頻備受關(guān)注和好評,“她”內(nèi)容成為行業(yè)熱點話題。隨著時代的不斷進(jìn)步,女性運動員的話語地位也日益上升,人們對于女性運動員的關(guān)注度也越來越高。冬奧會一經(jīng)播出,中國籍女運動員谷愛凌因在冬奧會上收獲兩枚金牌和一枚銀牌的出色表現(xiàn)圈粉無數(shù)。本文以《谷愛凌:我,18》為研究對象,來探索這個天才少女的多面人生。
媒介內(nèi)容中的刻板形象研究開始于性別領(lǐng)域,女性的刻板印象源自傳統(tǒng)封建觀念中的男尊女卑,短時間內(nèi)想要扭轉(zhuǎn)絕非易事。自媒體時代,雖然人們的話語權(quán)在一定程度上得到了提升,但是公眾對女性群體的刻板印象未能得到有效改善,這種性別認(rèn)知問題嚴(yán)重阻礙了獨立完整的女性形象塑造。20世紀(jì)五六十年代,伯納德·科恩在考察報刊的國際報道的影響時曾指出:“在許多場合,報刊在告訴人們應(yīng)該‘怎樣想’時并不成功,但是在告訴讀者‘想什么’方面,卻是驚人地成功?!边@就說明大眾傳媒報道的內(nèi)容會對受眾產(chǎn)生影響。而后在1972年,美國傳播學(xué)者麥庫姆斯和唐納德·肖在發(fā)表的一篇題為《大眾傳播的議程設(shè)置功能》中就提出了議程設(shè)置功能,他們認(rèn)為大眾傳播具有一種為公眾設(shè)置“議事日程”的功能[1]。大眾傳播報道的內(nèi)容會對受眾的價值觀產(chǎn)生影響,更會影響受眾對事物性質(zhì)的認(rèn)識、判斷和態(tài)度。大眾傳媒是某些“稀有”公共傳播資源的受托使用者,作為公共財產(chǎn)的使用人,其必須對社會和公眾承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任與義務(wù)。大眾傳媒報道中所呈現(xiàn)的女性形象具有極強(qiáng)的權(quán)威性,所以大眾傳播有義務(wù)向公眾塑造客觀公正的女性媒介形象。紀(jì)錄片的核心就是真實,所以觀眾往往都會相信紀(jì)錄片中所講述的內(nèi)容就是事實,所以在紀(jì)錄片中塑造出的女性形象就更加具有說服力。
騰訊視頻推出了以谷愛凌為主人公的紀(jì)錄片,圍繞這位天才少女的成長經(jīng)歷來獨家揭秘其多面人生。在刻板印象中,女性一直被認(rèn)為是男性的附屬品,且女性懦弱的形象是根深蒂固的。但在紀(jì)錄片中,谷愛凌說道:“我三歲的時候進(jìn)到了滑雪學(xué)校,四歲的時候粉雪、貓?zhí)?,在樹林里下著大雪都能滑?!惫葠哿鑿男【驮谘┑乩锩罎L打,在嘗試新動作時也會害怕,但是她依然能夠保持理性的思考能力:首先去思考能不能做,然后知道自己能做只是害怕不敢去做的時候,就會想到自己平時反復(fù)訓(xùn)練了這個動作,進(jìn)而就會克服自己的恐懼。為了拿到積分,她13歲的時候就與16歲以上的選手同臺競技,且無所畏懼。在通往2022北京冬奧會的第一關(guān)的比賽中,剛開始不久她就摔倒了,U型場地比賽也以失敗告終,沒有拿到任何名次。首次比賽失利使她的身體和精神都遭受到了嚴(yán)重的打擊,當(dāng)天晚上便發(fā)起了高燒,但是她并沒有因此一蹶不振,在休整后第二天就早早起來研究比賽資料,總結(jié)自己失敗的原因,吸取教訓(xùn),為日后的比賽打下一個堅實的基礎(chǔ)。
紀(jì)錄片中谷愛凌勇于探索未知領(lǐng)域的勇氣值得我們欽佩,她一次次突破自己的極限,挑戰(zhàn)“不可能”,其身上展現(xiàn)出的沉著冷靜、果敢、上進(jìn)且自強(qiáng)不息的品格也激勵著我們每一個人[2]。雖然滑雪這項運動給她帶來了不少光環(huán),但是她沒有讓自己的全部生活圍繞著滑雪,僅僅是把滑雪當(dāng)成生活的一部分。她在多個領(lǐng)域發(fā)展,讓自己的生活豐富多彩。她的短片上線播出后反響極其熱烈,很快沖上熱搜,獲得了大量關(guān)注。谷愛凌展現(xiàn)出的無數(shù)美好品質(zhì)打破了人們對女性的刻板印象,重新建構(gòu)了女性的媒介形象。谷愛凌憑借實力讓其在熱愛的冰雪世界中大放異彩,也讓自己在體育界留下了濃墨重彩的一筆。紀(jì)錄片中塑造的谷愛凌這種全新的女性形象會對大眾的思想產(chǎn)生潛移默化的影響,讓男性觀眾看了之后會更加尊重女性,女性觀眾也可以因此更好地認(rèn)識自己,找回自己應(yīng)有的自信,并勇敢地去追尋自己的無限可能。
孩子認(rèn)為父母無法理解自己的想法,父母認(rèn)為無法和孩子正常溝通,這是代際鴻溝產(chǎn)生的重要原因。互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的飛速發(fā)展使得人們使用電子設(shè)備的年齡呈現(xiàn)低齡化,越來越多的孩子在課余時間都一心撲在手機(jī)或者電腦上,幾乎不與家長溝通。這樣的現(xiàn)狀加劇了代際沖突的升級,怎樣去建構(gòu)理想的代際關(guān)系成為全社會關(guān)注的一個重要話題。而在紀(jì)錄片中,谷愛凌和媽媽朋友式的相處模式使觀眾看了羨慕不已,媽媽谷燕對谷愛凌的教育方式也給許多家長提供了一個很好的范例。
首先,父母對于子女的教育方式尤為重要。在紀(jì)錄片中我們可以看到媽媽從來不會去吝嗇對谷愛凌的鼓勵,谷愛凌和母親互相成就,母親無私的奉獻(xiàn)成就了谷愛凌如今的輝煌。人生的成長需要鼓勵,也需要勇于戰(zhàn)勝困難的勇氣和決心。在谷愛凌走向職業(yè)選手的比賽第一場失利后,媽媽抱著谷愛凌說“你永遠(yuǎn)是我的驕傲”。比賽失誤讓谷愛凌自責(zé)到了極點,而這個時候媽媽說出的這樣暖心的話不僅有效舒緩了13歲谷愛凌的情緒,而且給了谷愛凌再次振作的勇氣。谷燕作為家長在日常中的言傳身教對谷愛凌的成長有著極大的影響。谷燕能夠在谷愛凌遇到危機(jī)的時候鎮(zhèn)定地去處理問題,這樣的處事方式給谷愛凌打下了一劑鎮(zhèn)靜劑。在日后的比賽中,谷愛凌遇到各種各樣問題的時候都會回想母親的做法,然后淡定從容地去面對并解決它們。
其次,親子雙方對彼此都能夠相互尊重且心懷感恩。在日常母女倆的溝通過程中,谷燕從不會用掌控式的語氣和谷愛凌溝通。無論谷愛凌作出什么選擇,媽媽都會給予絕對的尊重。在第一集《天生好強(qiáng)》中,谷愛凌因為第一天的比賽失利發(fā)起了高燒,但是第二天堅持比賽。谷燕明白谷愛凌的堅持,選擇支持她帶病上場。谷愛凌的母親說:“你長大不用謝謝我,你一點都不欠我的,我謝謝你就行。”谷燕感謝谷愛凌能夠來到自己身邊,是因為有了谷愛凌的陪伴,才能夠使自己成為更好的媽媽。雖然谷愛凌從小在滑雪上就表現(xiàn)出極強(qiáng)的天賦,但是谷燕從來都沒有把培養(yǎng)冠軍作為其培養(yǎng)孩子的目標(biāo),她只是希望用體育這個手段來使孩子更加健康快樂地成長。谷燕不讓谷愛凌去和別人比,希望她能突破自己,這就足夠了。媽媽對谷愛凌從小的期望僅僅是自由快樂地過每一天,勇敢地去嘗試更多新鮮事物,這才造就了這個肆意灑脫的靈動少女。
由此可見,要想形成良好的代際關(guān)系,少不了父母正確的教育方式以及父母與子女之間的相互尊重[3]。谷燕和谷愛凌實現(xiàn)了共同成長:谷燕努力成為獨立自信的女性,谷愛凌也在媽媽的陪伴下為自己的目標(biāo)不懈努力。
3歲開始滑雪,8歲進(jìn)入美國太浩湖的專業(yè)滑雪隊,谷愛凌從小就展現(xiàn)出非同一般的滑雪天賦。自由的天性與出眾的身體素質(zhì),讓谷愛凌成為冰雪世界里的天選之子,到10歲時谷愛凌已經(jīng)拿遍13歲以下級別全美自由式滑雪的各項冠軍。但大多數(shù)人只會看到運動員登上領(lǐng)獎臺上的光鮮亮麗,鮮少有人會去真正了解運動員為了登上這個領(lǐng)獎臺背后付出了多少。在同齡孩子還只會哭鬧時,谷愛凌就已經(jīng)在滑雪小坡道上忙著。對于年紀(jì)尚小的谷愛凌來說,平衡訓(xùn)練和學(xué)業(yè)是她一直以來的一個挑戰(zhàn)。由于沒有時間去課堂上課,谷愛凌學(xué)新東西比較困難,在沒有教師輔助的情況下也只能自己教自己或者上網(wǎng)去找。趁著是冰雪項目訓(xùn)練和比賽的淡季,才能空出時間去集中補(bǔ)習(xí)落下的書本內(nèi)容,而也只有這樣才能夠擠出更多的時間去休息和滑雪。為了全身心備戰(zhàn)冬奧會,谷愛凌選擇提前結(jié)束高中課程,其中經(jīng)歷的困難是我們想象不到的。
在第二集《中國女孩》中,谷愛凌在練習(xí)中遭受嚴(yán)重的摔傷導(dǎo)致短暫性失憶,加上之前在訓(xùn)練中受的傷,這已經(jīng)是第三次腦震蕩了。雖然說在體育賽事中帶傷參賽是常態(tài),但是腦震蕩所引發(fā)的后續(xù)問題是非常棘手的。為了谷愛凌的安全及以后的發(fā)展,隊醫(yī)和媽媽谷燕要求谷愛凌放棄比賽,這是谷愛凌完全沒有想到的結(jié)果,但是卻不得不接受。這個決定也意味著谷愛凌在這場比賽之前付出的所有努力都功虧一簣了,就這樣代表中國隊參加比賽的愿望落空了?!恶S雪前行》中講到,谷愛凌在參加美國阿斯本的國際雪聯(lián)自由式滑雪和單板滑雪世界錦標(biāo)賽前不久,在訓(xùn)練中不幸遭遇了右手骨折和大拇指韌帶撕裂,但是這場比賽的成績關(guān)乎她三個項目的最終成績單,也是她備戰(zhàn)冬奧會最重要的一場積分賽,她必須放手一搏。手上的傷病導(dǎo)致谷愛凌比賽的過程中沒辦法拿手杖,這大大增加了其比賽中受傷的風(fēng)險。雖然最后她取得了自己滿意的成績,但這是其付出了比別人百倍甚至千倍努力的結(jié)果。
冬奧會之后谷愛凌成為萬眾矚目的焦點,可謂一戰(zhàn)成名。但一戰(zhàn)成名的背后是數(shù)不盡的心酸,沒有人知道運動員走的路有多么艱辛。
紀(jì)錄片的開頭是谷愛凌的自我介紹:一個愛玩愛鬧的中國女孩。即使從小在外國長大,接受外國文化的熏陶,但是她始終認(rèn)定自己是中國女孩。她從小就知道自己長大想做什么,并給自己確立了明確的目標(biāo),即使再苦再難也會堅定目標(biāo)一直走下去。不管是滑雪還是學(xué)業(yè),她對自己都有極高的要求。2015年北京申請冬奧會成功后,谷愛凌就有了一個夢想:2022要代表中國隊站上北京冬奧會的舞臺。為了實現(xiàn)這個夢想,谷愛凌給自己制定了一個又一個挑戰(zhàn)目標(biāo)。為了完成目標(biāo),谷愛凌極其自律。13歲開始參加職業(yè)滑雪成人組比賽來積累國際積分排名;14歲開始挑戰(zhàn)國際雪聯(lián)的高級別賽事,只為在2022年的冬奧會上能突破自己,達(dá)到一個新的高度。在大量的訓(xùn)練下,谷愛凌能夠真正坐在課堂上的時間少之又少,導(dǎo)致其落下了大量課程,跟不上正常的學(xué)習(xí)進(jìn)度。但她并沒有放棄文化課的學(xué)習(xí),而是抓緊每一次的學(xué)習(xí)機(jī)會,努力去追趕進(jìn)度。盡管自己學(xué)習(xí)對于谷愛凌來說是一個很大的困擾,但是她會選擇直面困難并去解決它,最終谷愛凌以優(yōu)異的成績成功被美國斯坦福大學(xué)錄取。谷愛凌認(rèn)為生命中最珍貴的東西都是自己通過努力去得到的,雖然有人會說她的成功是因為天賦,但是她認(rèn)為更重要的是因為自己健康的生活方式。雖然日常的訓(xùn)練和學(xué)習(xí)生活的壓力都很重,但是谷愛凌會很努力去平衡,并合理地去運用時間高效做事,這才有了她如今的學(xué)業(yè)、事業(yè)雙豐收的局面。
在體育競技中,勝敗乃兵家常事。不能因為一次成功而沾沾自喜,也不能因為一次失敗而郁郁寡歡。久經(jīng)賽場的谷愛凌練就了一顆強(qiáng)心臟,在前面比賽失誤的情況下她也勇于去挑戰(zhàn)新動作,不畏懼失敗。從小到大,谷愛凌一直都把自己當(dāng)作最大的“對手”。在帶傷奪得美國阿斯本世界錦標(biāo)賽U型場地技巧項目的冠軍后,谷愛凌在接受采訪時說:“最自豪的東西不是因為我滑的是世界上的第幾名,我自豪的是因為我能害怕做這件事然后再去做?!彼硎緟⒓用恳粓霰荣惗疾皇菫榱舜驍∑渌\動員,而是為了做自己覺得不可能做的事,去不斷地去突破自己。這才是參加比賽帶給她的真正的意義。
谷愛凌永不言棄的人生觀讓她突破重圍,成為更好的自己。谷愛凌說:“我要是真的熱愛滑雪,那什么都停不了我?!彼龖{借著自身對滑雪的熱愛和堅持不懈的訓(xùn)練,取得了不俗的成績,在滑雪界發(fā)光發(fā)熱。在她身上,我們看到了滿滿的青春活力,也看到了真正的偶像應(yīng)該有的模樣。谷愛凌身上展現(xiàn)出的這種堅韌不拔的毅力和決心,才是偶像應(yīng)該帶有的正能量。她用自己的親身經(jīng)歷去鼓勵中國所有的青少年,去勇敢挑戰(zhàn)自己,去打破所謂的界限,不管這個界限是什么[4]。她用一次次比賽中的完美表現(xiàn)為自己的階段性訓(xùn)練交出了一張張滿意的答卷,也讓滑雪這項運動被人們所熟知,越來越多的人開始喜愛運動,愛上滑雪。像谷愛凌這種能夠給粉絲以激勵,讓粉絲越來越優(yōu)秀的偶像才是優(yōu)質(zhì)偶像,才是青少年真正應(yīng)該追求的明星。
《谷愛凌:我,18》記錄了谷愛凌一路走過來的真實故事,她能夠達(dá)到如今的成就與她背后的付出是息息相關(guān)的。在大眾都唱衰女運動員滑雪的時候,谷愛凌堅持了下來,并取得了舉世矚目的成就。紀(jì)錄片中講述的谷愛凌的事跡會鼓舞更多的人,勇敢地打破性別壁壘,追求自己所喜歡的一切事物,這正是這部紀(jì)錄片傳遞的價值導(dǎo)向所在。