應(yīng)用校友資源成立黃家駟紀(jì)念館是創(chuàng)新和探索校友工作的新模式

黃付敏，劉文浩，劉 靜

(中國醫(yī)學(xué)科學(xué)院 北京協(xié)和醫(yī)學(xué)院 1.教師發(fā)展中心； 2.學(xué)生處； 3.黨委辦公室，北京 100730)

1 高校校友工作的重要性及其困境

1.1 高校校友工作的重要性

2015年12月，國務(wù)院下發(fā)《統(tǒng)籌推進(jìn)世界一流大學(xué)和一流學(xué)科建設(shè)總體方案》，規(guī)劃到21世紀(jì)中葉，中國一流大學(xué)和一流學(xué)科的數(shù)量和實(shí)力要進(jìn)入世界前列。該方案將“爭取社會(huì)資源、擴(kuò)大辦學(xué)力量、拓展資金渠道”作為關(guān)鍵環(huán)節(jié)之一。大學(xué)校友(alumni)作為品牌資源、育人資源、信息資源和物質(zhì)資源必將成為這一環(huán)節(jié)中一支必不可少的重要力量。

校友是高校優(yōu)秀教師的來源，也是學(xué)校改革發(fā)展依賴的高級(jí)智囊，在招生面試、新生指導(dǎo)、信息服務(wù)等方面發(fā)揮重要作用。校友捐贈(zèng)不僅可以充盈辦學(xué)經(jīng)費(fèi)還可以建設(shè)校園，添加教學(xué)設(shè)施，更新實(shí)驗(yàn)設(shè)備，改善辦學(xué)條件。校友捐贈(zèng)率是國際上普遍認(rèn)可的大學(xué)排名的核心指標(biāo)之一，也是衡量校友工作的重要指標(biāo)[1]。杰出校友不僅能夠擴(kuò)大學(xué)校學(xué)術(shù)聲譽(yù)，還能成為在校生的精神楷模激勵(lì)其成長。因此開發(fā)和利用好校友資源是深化高校管理體制改革、拓展學(xué)校辦學(xué)空間、促進(jìn)教育制度創(chuàng)新的迫切需要[2]。

1.2 國內(nèi)高校校友工作的困境

國內(nèi)高校校友工作起步晚、發(fā)展慢，困難重重。校友工作對(duì)象是分布在校外的校友，聯(lián)絡(luò)和組織難度大，學(xué)校層面的校友活動(dòng)多為不定期舉行，存在只有少數(shù)校友會(huì)繼續(xù)保持與學(xué)校密切聯(lián)系的現(xiàn)象，校友工作呈現(xiàn)“局部活躍、整體低迷”的狀態(tài)。且在校師生、校友普遍認(rèn)為校友工作由校友會(huì)(工作部門)全面負(fù)責(zé)，其他校內(nèi)機(jī)構(gòu)不具有開展校友工作的職責(zé)。存在校內(nèi)組織和工作人員參與校友工作少、校友工作活力難以激發(fā)的問題。此外，高校管理者多數(shù)認(rèn)為高校的核心工作是教學(xué)和科研，以致在校友工作上投入的人力、物力、財(cái)力有限，校友工作缺乏發(fā)展動(dòng)力。

至于如何從校友聯(lián)誼上升到資源整合的高度，如何尋求一種既能促進(jìn)高校戰(zhàn)略發(fā)展要求又能符合校友需求的工作模式成為高校校友工作面臨的新挑戰(zhàn)。創(chuàng)新工作思路，探索校友工作新模式迫在眉睫。

2 北京協(xié)和醫(yī)學(xué)院校友會(huì)的歷史和現(xiàn)狀

北京協(xié)和醫(yī)學(xué)院校友會(huì)(以下簡稱校友會(huì))源頭可溯及1987年在北京成立的以褚福棠、袁貽瑾、聶毓禪、鄧家棟為顧問，吳階平為會(huì)長的“中國協(xié)和醫(yī)科大學(xué)畢業(yè)同學(xué)會(huì)”。宗旨為“以加強(qiáng)國內(nèi)外我校畢業(yè)同學(xué)間的聯(lián)系，增進(jìn)友誼，為醫(yī)學(xué)科學(xué)事業(yè)的發(fā)展，為祖國的四個(gè)現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)力量”。這是協(xié)和的第一個(gè)校友組織。

在院校領(lǐng)導(dǎo)的大力努力下，在校友們的關(guān)心支持下，校友會(huì)于2015年7月成立，是北京協(xié)和醫(yī)學(xué)院校友自愿組成的全國性、非營利性社會(huì)組織。接受業(yè)務(wù)主管單位國家衛(wèi)生健康委員會(huì)，以及社團(tuán)登記管理機(jī)關(guān)民政部的業(yè)務(wù)指導(dǎo)和監(jiān)督管理。在籌建和成立之后秉承“為加強(qiáng)海內(nèi)外校友之間、校友與母校之間的聯(lián)系與交流，促進(jìn)合作，共同發(fā)展，服務(wù)于廣大校友；發(fā)揚(yáng)協(xié)和優(yōu)良傳統(tǒng)，提升國家醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和人民的健康水平貢獻(xiàn)力量。”的宗旨，開展了一些工作。

但與擁有數(shù)十年歷史的清華大學(xué)、北京大學(xué)校友會(huì)和擁有數(shù)百年歷史的牛津大學(xué)、哈佛大學(xué)校友會(huì)相比，北京協(xié)和醫(yī)學(xué)院校友會(huì)成立時(shí)間短，雖建立了校友信息庫，但仍需加強(qiáng)有效地維護(hù)。此外校友工作隊(duì)伍人員不足也不夠穩(wěn)定，工作方法與實(shí)際工作不相適應(yīng)，學(xué)校與校友互動(dòng)也不深入。校友文化培育不系統(tǒng)，對(duì)在校大學(xué)生校友意識(shí)的培養(yǎng)重視不夠，缺少能夠?qū)嵤┬Ｓ岩庾R(shí)教育的有效方法和手段，這些因素都可能導(dǎo)致學(xué)生畢業(yè)后校友意識(shí)淡薄?？傊畢f(xié)和校友會(huì)的組織體系亟待建立健全，學(xué)校和二級(jí)所院以及學(xué)校和地方的兩級(jí)聯(lián)動(dòng)推進(jìn)校友工作格局尚未形成，成熟的校友資源開發(fā)整合渠道也暫未建立。工作制度還需完善，經(jīng)費(fèi)保障仍需加強(qiáng)，因此創(chuàng)新工作思路，探索校友工作新模式尤為重要。

3 創(chuàng)新工作思路，探索校友工作新模式

校友工作過程中具有規(guī)律性總結(jié)的指導(dǎo)方法即為校友工作模式，旨在回答“為什么開展校友工作”“如何開展校友工作”“開展什么樣的校友工作”3個(gè)核心問題。無論哪種模式的校友工作都應(yīng)該應(yīng)用感情紐帶，活動(dòng)載體，以學(xué)校、校友雙方事業(yè)發(fā)展和夢想追求為目標(biāo)，通過靈活多樣的形式和多種渠道，加強(qiáng)校友與母校，校友與校友之間的聯(lián)系和溝通，提高他們對(duì)母校的關(guān)注度，引導(dǎo)他們與母校分享自己的進(jìn)步和成功[3]。北京協(xié)和醫(yī)學(xué)院校友發(fā)起成立黃家駟紀(jì)念館就是校友工作新模式的成功例子。

3.1 黃家駟院士的主要成就

“家在故林吳楚間，冰為溪水玉為山”——唐代大詩人戴叔倫的詩道出了江西玉山的悠久歷史和山水的旖旎。而中國杰出的醫(yī)學(xué)家、醫(yī)學(xué)教育家黃家駟就誕生在這里。玉山的山山水水給予了他溫厚儒雅秉性，鍛造了他才華橫溢的一生。他一生致力于人民健康事業(yè)，為促進(jìn)中國現(xiàn)代醫(yī)學(xué)發(fā)展付出了畢生精力，做出了卓越貢獻(xiàn)。他創(chuàng)造了許多個(gè)“第一”：新中國誕生后第一批加入中國共產(chǎn)黨的高級(jí)科學(xué)家之一，中國第一批當(dāng)選的中國科學(xué)院學(xué)部委員之一(現(xiàn)名為中國科學(xué)院院士)，中國胸外科學(xué)和生物醫(yī)學(xué)工程的奠基人之一。他擔(dān)任上海第一醫(yī)學(xué)院副院長兼中山醫(yī)院院長，為全國各地培訓(xùn)胸外科醫(yī)生數(shù)百名，還先后輸送主治醫(yī)師到北京、山東、四川、廣東、新疆、安徽等地開展工作，建立和擴(kuò)大胸外科隊(duì)伍。他還積極參與建國初期的院系調(diào)整，主持編選醫(yī)學(xué)教材、制訂教學(xué)大綱，為新中國醫(yī)學(xué)教育的基本建設(shè)作出了貢獻(xiàn)。他在北京協(xié)和醫(yī)學(xué)院基礎(chǔ)上主持重建了新中國第一所八年制醫(yī)科大學(xué)，這所學(xué)校的歷屆畢業(yè)生大都成為中國醫(yī)學(xué)科學(xué)院各院所和各地院校的骨干力量。他主編了中國第一部外科醫(yī)學(xué)巨著《黃家駟外科學(xué)》，成為中國醫(yī)學(xué)教育史上的一座豐碑。在手術(shù)治療肺結(jié)核、肺癌等胸外科手術(shù)方面，他將國外先進(jìn)的醫(yī)學(xué)成果和自己的高超醫(yī)術(shù)相結(jié)合，救治了大量危重病人的生命，開創(chuàng)中國胸外科新紀(jì)元，也奠定了他在中國胸外科學(xué)領(lǐng)域領(lǐng)軍人物的地位。他對(duì)國際醫(yī)學(xué)科學(xué)的發(fā)展同樣產(chǎn)生重要影響，是美國胸腔外科專家委員會(huì)創(chuàng)始委員、蘇聯(lián)醫(yī)學(xué)科學(xué)院國外院士。

黃家駟還是一位極富正義感和愛國情懷的知識(shí)分子代表。在協(xié)和就讀期間參加了抗戰(zhàn)救護(hù)隊(duì)，開赴熱河前線，救治古北口戰(zhàn)役受傷的抗日將士；抗戰(zhàn)勝利后，他又放棄美國的高薪待遇和舒適生活，毅然回國。在朝鮮戰(zhàn)爭中，他帶頭報(bào)名參加上海志愿手術(shù)隊(duì)擔(dān)任總隊(duì)長兼第二大隊(duì)隊(duì)長[4]。他將個(gè)人的命運(yùn)同國家、民族的命運(yùn)相融合，用行動(dòng)彰顯了他的大義凜然和家國情懷。

3.2 黃家駟院士對(duì)北京協(xié)和醫(yī)學(xué)院發(fā)展的貢獻(xiàn)

1959年春，黨中央提出“普及與提高相結(jié)合”等方針，在黃家駟院長與張孝騫等教授共同建議下，恢復(fù)協(xié)和醫(yī)學(xué)院長學(xué)制醫(yī)學(xué)教育，在原北京協(xié)和醫(yī)學(xué)院的基礎(chǔ)上創(chuàng)辦八年制中國醫(yī)科大學(xué)。1970年，學(xué)校被迫停辦。所有在校的400余名醫(yī)學(xué)生包括(醫(yī)預(yù)科學(xué)生)被分配到了西北基層衛(wèi)生機(jī)構(gòu)接受再教育。1971年黃校長和章央芬教務(wù)長頂著巨大的壓力，為學(xué)生們爭取到了回校進(jìn)修的機(jī)會(huì)。

1978年黃家駟主持恢復(fù)醫(yī)科院研究生招錄，并建議將年齡限制放寬5年，為一大批“文革”前的畢業(yè)生、肄業(yè)生爭取到深造的機(jī)會(huì)，他們現(xiàn)今很多人已成為各醫(yī)學(xué)學(xué)科的帶頭人、醫(yī)院院長。與此同時(shí)，經(jīng)黃家駟及相關(guān)專家教授的努力，學(xué)校重新成為衛(wèi)生部與教育部雙重領(lǐng)導(dǎo)的八年制全國重點(diǎn)大學(xué)[4-5]。

邱貴興、吳兆蘇、吳明江、鄭法雷、曾正陪、江耘、萬文徽等醫(yī)學(xué)專家都受惠于這兩次復(fù)校，他們?cè)谛Ｆ陂g深受以黃家駟為代表的協(xié)和教師的熏陶教導(dǎo)。這些優(yōu)秀的品質(zhì)使他們終身受益匪淺，因此他們一直想以各種方式紀(jì)念黃家駟老院校長。

2005年安貞醫(yī)院原副院長吳兆蘇到廈門參加學(xué)術(shù)會(huì)議，受鼓浪嶼林巧稚紀(jì)念館啟發(fā)，萌生了在黃家駟家鄉(xiāng)建設(shè)黃家駟紀(jì)念館的想法。選定了玉山縣人民政府大西門廣場的“黃家駟園”，園中黃家駟的半身雕像矗立在綠草茵茵、樹木蔥蘢公園深處。玉山縣的領(lǐng)導(dǎo)班子非常支持吳兆蘇的想法，撥款批地，并將黃家駟紀(jì)念館作為正在籌建的玉山縣博物館的組成部分。2006年底開始吳兆蘇積極發(fā)動(dòng)校友，此項(xiàng)工程得到了中國醫(yī)學(xué)科學(xué)院北京協(xié)和醫(yī)學(xué)院以及黃家駟親屬的大力支持。院校檔案室陳建輝、王宇提供了大量影像文字資料，黃家駟長子黃文昆提供了大量實(shí)物，黨委宣傳部原部長劉靜對(duì)展覽文稿進(jìn)行多次審閱、修改。海內(nèi)外校友們也紛紛捐款。歷經(jīng)10年的努力，2016年黃家駟紀(jì)念館建成開館。在開館典禮上院校黨委副書記王云峰代表院校向該館贈(zèng)送銅質(zhì)半身雕像一尊。

黃家駟紀(jì)念館分為成長求學(xué)、愛國報(bào)國、育才育人、交往友誼、驕子楷模5個(gè)部分，借助創(chuàng)新性的裝置藝術(shù)語言，以他生平時(shí)間和空間變化作為展覽軸線，設(shè)置了“生命線、故事線和展線”三線串接，通過300余幅珍貴照片、視頻影像等檔案資料來展示他平凡而偉大、樸實(shí)而壯美的一生，凝煉成永久的紀(jì)念。

3.3 黃家駟紀(jì)念館成立的意義

黃家駟紀(jì)念館不僅展示黃家駟一生為振興祖國醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)殫精竭慮的先進(jìn)事跡，也反映了新中國醫(yī)學(xué)歷史發(fā)展的足跡和烙印，凝聚著博大精深的文化之氣，既是玉山打造的文化旅游名片，也給當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)工作、特別是衛(wèi)生工作帶來很好的契機(jī)；黃家駟紀(jì)念館成立之后，玉山縣人民醫(yī)院更名為黃家駟醫(yī)院，并在院內(nèi)設(shè)黃家駟學(xué)生工作室，黃家駟的學(xué)生詹泰生率先在工作室落戶。上海的玉山籍專家受到黃家駟精神的感召，紛紛借助黃家駟醫(yī)院這個(gè)服務(wù)平臺(tái)，將所學(xué)醫(yī)學(xué)知識(shí)回饋玉山人民，目前為止黃家駟醫(yī)院已先后建成7個(gè)博士工作站(名師工作室)，這些專家定期到醫(yī)院坐診帶教，方便了當(dāng)?shù)厝罕娋歪t(yī)，提升了當(dāng)?shù)氐尼t(yī)療服務(wù)水平和服務(wù)能力。醫(yī)院還申報(bào)三級(jí)甲等醫(yī)院，創(chuàng)傷急救中心、胸痛中心、卒中中心等5大中心已通過評(píng)審。醫(yī)院以此為基礎(chǔ)打造贛東北區(qū)域性醫(yī)療中心，帶動(dòng)周邊市、縣的醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展。紀(jì)念館也是中國醫(yī)學(xué)科學(xué)院北京協(xié)和醫(yī)學(xué)院重要的院校史文化資源，是院校開辟的又一精神文化陣地和愛國主義教育基地，2017年玉山縣正式成為北京協(xié)和醫(yī)學(xué)院學(xué)生社會(huì)實(shí)踐基地，2018年、2019年數(shù)十名北京協(xié)和醫(yī)學(xué)院校友到玉山義診，2019年成立黃家駟醫(yī)學(xué)基金。

黃家駟紀(jì)念館與對(duì)面的黃家駟園矗立在市中心，交相輝映，成為玉山一處愛國主義教育基地，家鄉(xiāng)父老把對(duì)這位醫(yī)學(xué)大家的崇敬和追思濃縮為一種樸素的情懷，以一園一館作為最直觀最立體的歷史教科書、傳統(tǒng)教育的寶貴資源，弘揚(yáng)民族精神和時(shí)代精神的重要依托，培養(yǎng)愛國情感、民族精神的重要陣地，青少年學(xué)習(xí)革命傳統(tǒng)、陶冶道德情操的重要課堂。因此紀(jì)念館的建立具有重要的歷史意義和現(xiàn)實(shí)意義。

3.4 黃家駟紀(jì)念館的成立是校友工作的一種新模式

風(fēng)雨礪洗，春華秋實(shí)。協(xié)和人的身影穿越歷史，守望未來，用信仰呈現(xiàn)了一幅璀璨的畫卷：協(xié)和人的身影穿越歷史，迎接未來，用責(zé)任鑄就了一座濟(jì)世的豐碑。站在新的歷史起點(diǎn)，今日的協(xié)和猶如一艘即將出港的巨輪，滿載國家和人民的重托和期望，胸懷新一代協(xié)和人的光榮與夢想，乘風(fēng)破浪，揚(yáng)帆起航。這都需要調(diào)動(dòng)一切能調(diào)動(dòng)的資源來實(shí)現(xiàn)，校友資源就是最重要的資源之一。它包括信息資源、智力資源、物質(zhì)資源等，對(duì)高校引進(jìn)師資、籌集資金、以德育人和促進(jìn)就業(yè)方面具有重大作用[6-7]。

校友工作的宗旨就是要搭建平臺(tái)，利用、共享校友資源，實(shí)現(xiàn)校友價(jià)值。黃家駟紀(jì)念館的成功建成離不開院校、校友、地方政府資源的共享與利用，它以感情為紐帶，以活動(dòng)為載體，有利于促進(jìn)學(xué)校和校友、校友與校友之間的資源共享，有利于校友關(guān)系的和諧發(fā)展和校友價(jià)值的實(shí)現(xiàn)，是校友工作的新模式，能為校友工作提供新思路和新方法。

志謝：衷心感謝安貞醫(yī)院原副院長、北京協(xié)和醫(yī)學(xué)院1959級(jí)八年制校友吳兆蘇，黃家駟院校長長子黃文昆，江西省玉山縣博物館館長毛傳壽，江西省玉山縣衛(wèi)生健康委副主任祝良泉提供的大量原始資料。