不給人添麻煩，是美德嗎？

正 方

關(guān)于“麻煩”這個(gè)詞，每個(gè)人的定義不同。有人認(rèn)為的“麻煩”在別人眼中算不上“麻煩”。但你總麻煩別人一些小事，久而久之就會(huì)給別人造成真正的“麻煩”。所以，自己的事情自己做。當(dāng)然，我們也不能放著有麻煩的人不管不顧，能幫的盡量幫一把，這樣才能促進(jìn)人與人之間的友好相處。所以我認(rèn)為不給人添麻煩是好的，是一種美德，值得發(fā)揚(yáng)光大。

江蘇省徐州市賈汪區(qū)大吳中學(xué) 鄭舒予

組稿老師 付天柱

我認(rèn)為不麻煩別人是一種美德。自己的事情自己做，不能一味依賴別人，過(guò)度依賴別人會(huì)讓自己越來(lái)越?jīng)]有解決問(wèn)題的能力。遇到困難我們要迎難而上，不能逃避，只有在學(xué)習(xí)解決問(wèn)題的過(guò)程中，才能提升自己。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹？不經(jīng)歷困難怎能磨煉意志？

黑龍江省依蘭縣達(dá)連河鎮(zhèn)第一中學(xué) 張舒然

組稿老師 侯艷宇

我認(rèn)為不給人添麻煩是一種美德。

不給人添麻煩，就是自己可以完成的事情不麻煩別人，這是一種有分寸的表現(xiàn)，更是一種修養(yǎng)。人與人之間，懂得恪守分寸，不冒犯，不打擾，這樣才能不造成麻煩，才能維持良好的關(guān)系。這是種美好的修養(yǎng)，它可以吸引和得到別人的尊重。

江蘇省東臺(tái)市富安鎮(zhèn)富東學(xué)校 吳王美美

組稿老師 吳小進(jìn)

在我看來(lái)，不給人添麻煩，不僅是一種美德，亦是一種善良、修養(yǎng)。

添麻煩是指給別人增加超出能力或意愿范圍內(nèi)的負(fù)擔(dān)，若是自己能解決，為何要麻煩別人呢？明知是麻煩，就盡量不要做。自己解決可以提升自身的能力，而給別人添麻煩顯然不是維持一段友好關(guān)系的正確方式。所以我們要學(xué)會(huì)換位思考，想一想如果被麻煩的人是自己，會(huì)如何。

河南省通許縣一高 王子鈺

組稿老師 王明偉

反 方

不給別人添麻煩并非美德。人類是群居動(dòng)物，每一個(gè)生命都與世間萬(wàn)物密切相關(guān)。麻煩別人的同時(shí)，也是在與世界交流，而且在與別人一起交流探討時(shí)會(huì)碰撞出智慧的火花，從而得出麻煩的最優(yōu)解。解決麻煩的過(guò)程中，無(wú)論是求助者還是助人者都會(huì)得到成長(zhǎng)。求助者會(huì)得到幫助，而助人者贈(zèng)人玫瑰手留余香，也會(huì)從多個(gè)角度重新審視自己的生活，從而獲得快樂(lè)。一個(gè)樂(lè)于助人的人，絕不會(huì)成為精致的利己主義者。一旦一個(gè)人把“不麻煩別人”作為自己人生的信條，那么他就會(huì)成為一座孤島，讓人覺(jué)得冷漠，也漸漸被世界遺忘。我們每個(gè)人都與這個(gè)世界息息相關(guān)，適當(dāng)?shù)芈闊﹦e人，也會(huì)讓我們與美好環(huán)環(huán)相扣。

河南省信陽(yáng)市 河中學(xué) 高士軒

組稿老師 余東芳

不給別人添麻煩并非美德。當(dāng)今有個(gè)詞叫“社恐”，不少人喜歡封閉自我，不與他人交流，害怕與人交流，這樣做看似不給別人添麻煩，實(shí)則有很多弊端。如今有不少新聞報(bào)道因?yàn)楹袜従硬皇於〉乖诩业娜嘶蛩篮鬅o(wú)人發(fā)現(xiàn)的老人，這樣的例子讓人觸目驚心。我們應(yīng)該試著與他人交往，試著去麻煩他人，讓社會(huì)多一些人情味?；蛟S在你麻煩他人時(shí)，他人也會(huì)向你吐露煩惱，你我之間互相幫助，互相關(guān)照，何樂(lè)而不為？

河南省信陽(yáng)市第九中學(xué) 嚴(yán)承瑞

組稿老師 余東芳

我認(rèn)為不給別人添麻煩不算是美德。人的一生不可能是一帆風(fēng)順的，遇到困難是在所難免的。人與人交往要坦率、真誠(chéng)，有了困難求助他人不是添麻煩，這是對(duì)朋友的信任，反過(guò)來(lái)，朋友有困難也能求助于你?？鞓?lè)與人分享是成倍的快樂(lè)，煩惱與人分擔(dān)亦會(huì)減少幾分。我認(rèn)為有困難可以求助朋友，只有自己解決不了的問(wèn)題才去求助，而不是無(wú)理取鬧的求助。

黑龍江省依蘭縣達(dá)連河鎮(zhèn)第一中學(xué) 袁 帥

組稿老師 侯艷宇